作业名称:2014年秋季现代远程教育概论(本)网上作业1
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习题一此为个人所做的答案不能保证全对,仅供参考一、单项选择题1.奥鹏教育的理念是(A),活、学、乐、也!B.让大家得到更好的教育C.共同进步D.让我帮住你成才2.在远程学习中,对学习反省的认识不正确的选项是(D)A.学习反省是在学习评价根底上的自我检查和自我调整,它是是一种元认知的行为B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的开展的反省C.可以培养自律的态度与能力、自我教育等的能力、自我控制的能力D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要3.常见的笔迹格式不包括〔B〕A.摘要式笔记B.复习笔记C.提纲式笔记D.网状型笔记4.适合于描述复杂事件〔现象〕发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是〔D〕A.概念图B.文氏图C.层级图D.鱼骨图5.在?远程学习引导?一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU〞分析方式,其中“E〞代表的含义是〔A〕A.证据B.假设C.举例说明D.独特6.一般来讲,网站中的FAQ是指〔C〕A.留言板室C.常见问题解答D.论坛7.奥鹏教育的主页网址是〔C〕8.现代远程教育起源于〔B〕年代世纪80年代中期世纪90年代世纪80年代后期世纪早期9.对于协作学习,以下说法正确的选项是〔A〕A.协作学习有助于激发学生的学习动机B.协作学习中能用到传统的教育形式中 C.协作学习只是对人际交往能力比拟强的学生有帮住D.和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失10.现代远程学习的自主性特点表达在〔C〕A.以教师为中心B.以课堂为中心C.以学生为忠心D.以学习小组为中心二、多项选择题1.奥鹏教育学习网站上为同学们提供了包括〔ABC〕等多种沟通方式A.课程论坛B.教师信箱C.咨询D.学习笔记2.以下关于动机的说法正确的选项是〔ABCD〕A.动机是鼓励或推动人们去行动以到达一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心里因素,是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性3.根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为〔BCD〕A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型4.网络课程学习的模式包括以下环节〔ABCD〕A.教材自学B.网上导学C.课程作业D.毕业论文5.在自学环节中,奥鹏教育为同学们提供了〔ABC〕几种学习方式A.纸介质教材B.光盘课件C.网上点播课件D.课程论坛三、判断题1.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。
中国医科大学《现代远程学习概论》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)aopopen
1. 第一代远程教育以什么技术为主()
A. 邮寄
B. 光盘
C. 电视
D. 计算机
满分:3 分
正确答案:A
2. 面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是()
A. 发泄
B. 找朋友聊天
C. 喝酒
D. 能忍就忍
满分:3 分
正确答案:B
3. 人能够集中精力的时间限度是()
A. 15分钟
B. 8分钟
C. 25分钟
D. 45分钟
满分:3 分
正确答案:C
4. 要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。
A. 工具资料
B. 在修课程
C. 客服中心
D. 个人中心
满分:3 分
正确答案:D
5. 下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()
A. 向辅导老师请教问题
B. 和学习伙伴交流学习心得
C. 在网上搜索相关资料
D. 阅读导学资料。
最新XXX《现代远程学习概论》作业-参考答案1.远程学生不能进行非研究性上网,包括阅读新闻、玩游戏和和陌生人聊天,但可以浏览课程论坛。
2.协作研究可以激发学生的研究动机,减轻研究压力,不仅限于传统的教育形式,且对所有学生都有帮助,即使是研究差的同学组成小组也可以获得好处。
3.课程作业必须在每次课程考试开始前B日CE时前完成。
4.《远程研究导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,包括图、文、声等多种形式,叫做IP课件。
5.“文件夹评价”是一种基于学生的研究行为的评价,可用于自我评价、学生相互评价、教师评价,是基于过程评价的一种重要方法。
6.学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为阅读笔记。
7.现代远程研究的自主性特点体现在以学生为中心,而不是以教师或课堂为中心或以研究小组为中心。
8.导学资源是远程研究者在正式开始课程研究前的资源。
9.数字图书馆能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志。
10.每个电子邮件用户名都是本网站唯一的用户名。
B设定研究目标C与他人分享研究成果D避免挑战自己的能力极限答案】:A激发研究兴趣|B设定研究目标|C与他人分享研究成果|D避免挑战自己的能力极限|11.为了更好地进行远程研究,研究者应该积极参与与老师、同学、研究资料、研究中心的交互。
12.关于XXX研究网上提供的每门课程的研究论坛(BBS),正确的说法是:学生可以利用它与教师和同学交流,提问和参与讨论。
13.常见的流媒体格式包括RM、MOV、ASF和SWF。
14.远程教育中的小组协作研究通常通过电话或电传、视频会议和网上讨论等方式进行。
15.互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括视频公开课、网上百科全书、数字图书馆和研究网站等。
16.关于网络搜索技巧,正确的表述是:双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样;在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词;百度自带高级搜索功能,可以排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容。
华东理工大学运筹学(本)2014年秋季网上作业12014年秋季网上作业1 出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2014-11-10 11:30:53 至 2014-11-10 12:21:57 学员姓名:学员成绩:60 标准题总分:100 标准题得分:60 详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:康特洛维奇在什么著作中首先提出了线性规划的模型A、生产组织与计划中的数学方法B、运筹学C、对策论与经济行为D、管理运筹学标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:矩阵A中基B之外的一列即为B的一个A、基B、非基向量C、基本解D、基向量标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:图形:A、B、C、D、标准答案:D 学员答案:C 本题得分:0题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:原问题的检验数对应对偶问题的一个A、基本可行解B、最优解C、基本解D、不知标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:线性规划问题的可行域是A、四边形B、凸集C、不规则形D、任意集标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:图形:A、B、C、D、标准答案:C 学员答案:B 本题得分:0题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:运筹学由谁从西方引入我国A、钱三强B、钱穆C、钱学森D、钱伟长标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:1947年谁得到了线性规划的单纯形法A、Erlang B、Harris C、Shewhart D、Dantzig 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:管梅谷在1962年首先解决了哪类运筹学问题A、随机规划问题B、中国邮路问题C、欧拉图问题D、四色问题标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:A是m×n矩阵,则基B共有多少个基向量A、m×n B、m C、n D、n-m标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:满足规划所有约束条件及目标函数要求的向量称为A、可行解B、最优解C、基本解D、退化解标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:满足规划所有约束条件的向量称为A、可行解B、最优解C、基本解D、退化解标准答案:A 学员答案:B 本题得分:0题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:X是线性规划问题可行域上极点的充要条件是它是A、可行解B、最优解C、基本解D、基本可行解标准答案:D 学员答案:B 本题得分:0题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:线性规划问题的任意可行解均可表示为什么解的凸组合A、可行解B、最优解C、基本解D、基本可行解标准答案:D 学员答案:B 本题得分:0题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:华罗庚教授直接指导在全国范围内推广什么运筹学方法取得卓越成效A、优选法B、变尺度法C、共轭梯度法D、博弈论标准答案:A 学员答案:B 本题得分:0题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:约束矩阵A中任何一组m个线性无关的列向量构成的子矩阵称为该问题的一个A、基B、最优解C、基本解D、基向量标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:1931谁设计出了第一张投入产出表A、Erlang B、Harris C、Shewhart D、Leontief 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:图形:A、B、C、D、标准答案:C 学员答案:B 本题得分:0题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:可以使用什么方法求解运输问题的初始调运方案A、椭球法B、共轭梯度法C、最小元素法D、不知标准答案:C 学员答案:B 本题得分:0题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:对于基B,令所有非基变量为0,满足AX=b的解,称为B所对应的A、可行解B、最优解C、基本解D、退化解标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5。
《现代远程学习概论》在线作业问题详解⼀、单选题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 下列有关国民教育的说法哪个是不正确的()?A. 经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通⾼等教育属于国民教育系列。
B. 经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的成⼈⾼等教育,⼴播电视⼤学,⾼等教育⾃学考试等均属于国民教育系列。
C. 经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的⽹络教育⾼等教育属于国民教育系列。
D. 党校的⽂凭属于国民教育系列。
满分:2 分2. 要修改学习平台的登录密码,需进⼊学习平台的⾸页,在()栏中找到修改密码的按钮。
A. ⼯具资料B. 在修课程C. 客服中⼼D. 个⼈中⼼满分:2 分3. 现代远程教育起源于()年代。
A. 20世纪80年代中期B. 20世纪90年代C. 20世纪80年代后期D. 21世纪早期满分:2 分4. 在⽬前我们使⽤的数据库中,最常见的数据库模型是A. ⽹状数据库B. 层次数据库C. ⾯向对象的数据库D. 关系型数据库满分:2 分5. 从⽂后参考⽂献中获得信息线索,并查找相关信息的信息检索⽅法是A. 顺查法B. 倒查法C. 回溯法D. 间接检索法满分:2 分6. 检索特定的数据或数值,应该优先选择的数据库系统类型是A. 数据类型数据库B. 学术数据库C. 多媒体数据库D. 休闲娱乐数据库满分:2 分7. 第⼀代远程教育以什么技术为主()A. 邮寄B. 光盘C. 电视D. 计算机满分:2 分8. 使⽤某个图书馆或信息机构的馆藏信息资源时⾸先应使⽤该馆或该机构的A. 纸本资源B. 电⼦信息资源C. 馆藏⽬录系统D. ⽬录卡⽚满分:2 分9. 在检索词存在单复数形式时,为避免漏检,应在检索中使⽤的检索⽅法是A. 布尔逻辑检索B. 位置检索C. 截词检索D. 限定检索满分:2 分10. 布尔逻辑检索中的运算顺序是A. 或、⾮、与B. ()、与、⾮、或C. ⾮、()、与、⾮D. ()、与、或、⾮满分:2 分11. 要检索有关某个⼈研究成果的信息,应该使⽤的检索字段是A. 题名B. 著者C. 关键词D. 分类12. 要检索某个作者或谋篇⽂章的社会影响⼒,最佳的检索途径是A. ⾼级检索B. 专业检索C. 简单检索D. 引⽂检索满分:2 分13. 互联⽹上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得⾮常重要。
江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业考试科目:《计算机网络》1、OSI/RM设置了哪些层次?每个层次的作用和功能是什么?(15分)答:第一层:物理层(PhysicalLayer),规定通信设备的机械的、电气的、功能的和过程的特性,用以建立、维护和拆除物理链路连接。
具体地讲,机械特性规定了网络连接时所需接插件的规格尺寸、引脚数量和排列情况等;电气特性规定了在物理连接上传输bit流时线路上信号电平的大小、阻抗匹配、传输速率距离限制等;功能特性是指对各个信号先分配确切的信号含义,即定义了DTE和DCE之间各个线路的功能;规程特性定义了利用信号线进行bit流传输的一组操作规程,是指在物理连接的建立、维护、交换信息是,DTE和DCE 双放在各电路上的动作系列。
在这一层,数据的单位称为比特(bit)。
属于物理层定义的典型规范代表包括:EIA/TIA RS-232、EIA/TIA RS-449、V.35、RJ-45等。
第二层:数据链路层(DataLinkLayer):在物理层提供比特流服务的基础上,建立相邻结点之间的数据链路,通过差错控制提供数据帧(Frame)在信道上无差错的传输,并进行各电路上的动作系列。
数据链路层在不可靠的物理介质上提供可靠的传输。
该层的作用包括:物理地址寻址、数据的成帧、流量控制、数据的检错、重发等。
在这一层,数据的单位称为帧(frame)。
数据链路层协议的代表包括:SDLC、HDLC、PPP、STP、帧中继等。
第三层:网络层在计算机网络中进行通信的两个计算机之间可能会经过很多个数据链路,也可能还要经过很多通信子网。
网络层的任务就是选择合适的网间路由和交换结点,确保数据及时传送。
网络层将数据链路层提供的帧组成数据包,包中封装有网络层包头,其中含有逻辑地址信息- -源站点和目的站点地址的网络地址。
如果你在谈论一个IP地址,那么你是在处理第3层的问题,这是“数据包”问题,而不是第2层的“帧”。
《现代远程学习概论》作业题库及答案16春《现代远程学习概论》作业试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100单选题多选题判断题一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)得分:30V 1. 小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应该咨询()A. 学习中心B. 报考的院校C. 国家开放大学D. 辅导老师正确答案:A 满分:3 分得分:32. 考生每年大概有几次考试机会()A. 2次B. 3次C. 4次D. 2次到4次正确答案:D 满分:3 分得分:33. 人能够集中精力的时间限度是()A. 15分钟B. 8分钟C. 25分钟D. 45分钟正确答案:C 满分:3 分得分:34. 针对所有学生,学生最快也要()年才能毕业。
A. 2.5B. 1C. 3年D. 5年正确答案:A 满分:3 分得分:35. 正确高效地阅读一篇文章的顺序是()A. 先泛读再精读B. 先精读再泛读C. 从头到尾按顺序读D. 从尾到头倒序读正确答案:A 满分:3 分得分:36. 远程教育起源于哪个国家()A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国正确答案:B 满分:3 分得分:37. 在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是()A. 职业B. 手机C. 家庭住址D. 单位电话正确答案:B 满分:3 分得分:38. 在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是()A.B. NKI中国知网C. 数字图书馆D. 维基百科E. 知识网络服务平台正确答案:B 满分:3 分得分:39. ( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A. 导学资源D. 拓展资源正确答案:A 满分:3 分得分:310. 第一代远程教育以什么技术为主()A. 邮寄B. 光盘C. 电视D. 计算机正确答案:A 满分:3 分得分:3二、多选题(共10 道试题,共40 分。
)得分:38V 1. 面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是()A. 面对B. 接受C. 发泄D. 放下正确答案:ABD 满分:4 分得分:42. 为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()A. 与老师交互B. 与同学交互C. 与学习资料交互D. 与学习中心交互正确答案:ABCD 满分:4 分得分:43. 随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D. 提供了更为灵活和多样的交互方式正确答案:ABCD 满分:4 分得分:44. 目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?()A. 视频公开课B. 网上百科全书C. 数字图书馆D. 学习网站正确答案:ABCD 满分:4 分得分:45. 下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是()A. 保持良好的学习动机B. 自我评价C. 合理的选择和使用各种学习资源D. 积极参与各种学习交互活动正确答案:ABCD 满分:4 分得分:46. 毕业论文包括以下几个部分()A. 论文标题、作者姓名B. 摘要、关键词C. 正文、参考文献D. 致谢正确答案:ABCD 满分:4 分得分:47. 下列关于网络搜索技巧,表述正确的是()A. 双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样B. 在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词C. 百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容D. 按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+正确答案:ABC 满分:4 分得分:48. 关于学习动机的表述,说法正确的是()A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用D. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机正确答案:ABD 满分:4 分得分:49. 学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作?()A. 浏览课件B. 完成课程作业C. 进行教学交互D. 查看学籍信息正确答案:ABCD 满分:4 分得分:410. 学习者如何与学习材料进行有效的交互?()A. 认真阅读B. 做到在交互中思考C. 按照学习资料的安排和指示进行学习D. 参加测试正确答案:BCD 满分:4 分得分:4三、判断题(共10 道试题,共30 分。
一简答题:1.简述远程教育教育及其优势。
答: 远程教育即是遥距教育(Distance education),又称远距教学、远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。
使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。
学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
远程教育”表达的是该教育模式强调的着眼点在于教育手段、方式及技术支撑。
它具有明显的优势:1.充分的交互性。
虽然远程教育中的教师和学生不在同一个地点,甚至不在同一个国家,但利用可视电话、计算机电视会议系统或计算机网络等高科技技术手段,教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流,就像在同一间教室一样。
2.学习自主性。
在远程教育中,学生作为教学主体得到了充分的发挥。
学生能自主安排学习时间和地点,自由选择学习的内容,自行安排学习计划。
3.资源的共享性。
利用远程教育系统可以使不同地区的学生都能听到一流水平教师的讲课,看到一流水平实验室的实验,从而实现有限有教育资源共享。
远程教育通过现代通信网络跨时空的特点,使所有的教育资源得到广泛共享,形成跨城市、跨地区、跨年龄的分布式教育资源网。
它不是传统教育的终结,而是传统教育体系的延伸。
2.简述魏德迈独立学习理论的远程学习系统具备的六大特征。
答:1、学生和教师分离;2、正常的教与学的过程是以文字或其他媒体进行的;3、教是个别化的;4、学习通过学生的活动发生;5、学习是在学生自己的环境里进行;6、学生对他自己的进步负责,他可以根据自己的时间安排自己的学习;3.简述远程教育、远程教学和远程学习三者的关系。
答:从概念内涵来说,远程教育包括远程教学和远程学习,远程教学和远程学习构成远程教育的一部分,而且是远程教育的核心部分,而远程学习又是远程教学的核心部分。
请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。
16春《现代远程学习概论》作业试卷总分:100 测试时间:--单选题多选题判断题一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)1. 要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在(D )栏中找到修改密码的按钮。
A. 工具资料B. 在修课程C. 客服中心D. 个人中心满分:3 分2. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力(D )A. 制定明确的目标B. 排除外界的干扰C. 排除内心的干扰D. 以上都是满分:3 分3. (A )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A. 导学资源B. 复习资源C. 效果检测资源D. 拓展资源满分:3 分4. 和(B)交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。
A. 辅导教师B. 学习伙伴C. 学习资料D. 学习平台满分:3 分5. 正确高效地阅读一篇文章的顺序是(A)A. 先泛读再精读B. 先精读再泛读C. 从头到尾按顺序读D. 从尾到头倒序读满分:3 分6. 养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系(D)A. 集中攻克薄弱环节B. 突出知识的重难点C. 提高复习的效率和准确性D. 降低知识的遗忘率满分:3 分7. 远程教育起源于哪个国家(B)A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国满分:3 分8. 在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是(B )A. 职业B. 手机C. 家庭住址D. 单位电话满分:3 分9. 课程作业的最后完成时间是(C )A. 选课期间必须完成B. 预约前必须完成C. 每次课程考试开始前1日24时前D. 考试结束后的一周之内必须完成满分:3 分10. 小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应该咨询(A )A. 学习中心B. 报考的院校C. 国家开放大学D. 辅导老师满分:3 分二、多选题(共10 道试题,共40 分。
《现代教育技术基础》 第1一、填空题(每空2分,共30分)1.教育技术的发展历程可以总结为三条主线,分别是 视听教学 、 个别化教学 、 教学系统设计2.现代学习理论分为四种类型: 行为主义学习理论 、 认知主义学习理论 、人本主义学习理论、现代建构主义学习理论。
3.学习理论的代表人物是巴普洛夫、华生、桑代克和 斯金纳 。
4.传播是人类社会普遍存在的信息交流的社会现象,传播过程的要素包括传播者、信息内容、信息通道 和 受传者5.人本主义学习理论认为,人的行为可以分为三个主要方面:动作、 认知、和 情感 。
6.博客 ,又译为网络日志、部落格等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。
7.搜索引擎最常用的通配符:“*”表示替代若干字母,“ ? ”表示替代一个字母。
8.操作电脑时,复制的快捷键是 ctrl+c ,粘贴的快捷键是 ctrl+v 。
9. ctrl+v 是一个有控制的实践系统,实际上是一个缩小的、可控制的教学联系环境,使复制的教学课堂得意精简,使通过视频的录制、观看和反复练习,使即将成为教师的练习者获得大量的反馈意见,从而提高教学技能和改善教学内容。
二、名词解释(每题5分,共20分)1.教育技术(AECT2005)教育技术是为了促进学习和改善绩效,而对各种恰当的技术过程和技术资源进行创造、利用和管理的研究及其合乎伦理道德的实践2.教学媒体教学媒体是载有教育、教学信息的物体,是连接教育者与学习者双方的中介物,是人们用来传递和获取教育、教学信息的工具。
当上述媒体被引进教育、教学领域,承载、传递和控制教育、教学信息,并在学与教的过程中发挥作用,就可称为教学媒体3.虚拟学习社区虚拟学习社区是指以现代信息技术为依托,在互联网上形成的,由相互之间联系相对密切的人所组成的网络虚拟学习共同体,它以共同的兴趣和利益为纽带,把身处不同地方的人们联结在一起,从而创造出一种虚拟的共同生活4.数字图书馆数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。
江南大学现代远程教育2014年下半年课程考试大作业考试科目:《马克思主义基本原理概论》一、大作业题目(内容):1、马克思是如何分析货币转化为资本的前提的?答:1.资本最初是以货币形式出现的,但是货币不是资本,从作为交易中介的商品流通公式和作为资本的流通公式中可以看出二者运动过程中的明显区别的。
商品流通公式是:商品-货币-商品(W-G-W)。
公式中,货币单纯作为流通媒介存在的。
资本流通公式是:货币-商品-货币(G-W-G′).公式在,资本家买进商品的目的是为了重新获得货币。
2.资本是能带来剩余价值的价值。
货币不是生来就是资本,当它能带来剩余价值时才成为资本。
3.流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值,剩余价值之所以能产生,是因为资本家在流通中买到一种特殊商品劳动力,劳动力不仅能创造自身价值,而且能创造超过自身价值以上部分的价值。
4.资本主义条件下劳动力是商品,它和其他商品一样具有使用价值和价值。
劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的。
劳动力商品的价值包括三部分:维持劳动者自身生存必须的生活资料的价值,用以再生产他的劳动力;劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值,用以延续劳动力的供给;劳动者接受教育和训练所支出的费用,用以培训适合资本主义再生产需要的劳动力。
劳动力商品的价值还受历史和道德因素的影响。
5.劳动力商品的使用价值的特殊性在于它是价值的源泉,它不仅能创造自身价值,而且能创造比自身价值大的使用价值。
资本家的货币只要和劳动力进行交换,就能使其带来剩余价值。
所以,劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。
2、结合实际,从社会基本矛盾的一般原理出发,分析改革对于我国现实社会的重要作用。
答:马克思认为人类发展是有规律的,而生产力与生产关系矛盾运动的规律,是人类社会发展的基本规律。
1.马克思认为,生产力是人类社会生活和全部历史的基础,是人类第一历史活动就是生产满足这些需要的物质资料。