化学知识点_走进化学实验室

走进化学实验室知识点汇总【推荐】一、化学实验室安全常识1. 实验室规则（1）进入实验室前，必须穿戴好实验服、实验帽、实验鞋等个人防护用品。

（2）实验室内严禁吸烟、饮食、奔跑、喧哗。

（3）未经允许，不得随意触摸、移动、使用实验室内仪器设备。

（4）实验过程中，要密切观察实验现象，发现异常情况，及时报告。

2. 消防安全（1）熟悉实验室内消防设施的位置和使用方法，如灭火器、消防栓等。

（2）了解实验室火灾应急预案，掌握火灾逃生路线。

（3）实验过程中，防止产生火灾隐患，如使用明火、高温设备等。

3. 电气安全（1）使用电器设备时，要确保设备接地良好，防止漏电。

（2）不得私拉乱接电源线，不得使用破损、老化、有故障的电器设备。

（3）使用电热设备时，要有人看管，防止过热引发火灾。

4. 实验室废弃物的处理（1）实验废弃物要分类收集、存放，不得混合。

（2）按照规定的方法处理实验废弃物，如酸碱中和、有机溶剂回收等。

（3）危险废弃物要交由有资质的专业公司处理。

二、化学实验基本操作1. 基本实验技能（1）掌握基本实验仪器的使用，如烧杯、试管、容量瓶、移液管等。

（2）熟悉实验室常见化学试剂的性质、用途、储存方法。

（3）掌握实验数据的记录、处理和分析方法。

2. 溶液配制（1）了解溶液的浓度表示方法，如质量分数、体积分数、摩尔浓度等。

（2）掌握溶液的配制方法，如固体溶解、液体稀释等。

（3）熟悉溶液配制中常见误差分析及解决办法。

3. 分离与提纯（1）掌握常见分离与提纯方法，如过滤、蒸发、蒸馏、萃取、离子交换等。

（2）了解各种分离与提纯方法的原理、适用范围、操作要点。

（3）掌握分离与提纯过程中常见问题的解决方法。

4. 检测与分析（1）了解实验室常见分析仪器，如光谱仪、色谱仪、质谱仪等。

（2）掌握实验室常见分析方法，如滴定、分光光度法、气相色谱法等。

（3）熟悉检测与分析过程中质量控制方法。

三、化学实验经典案例1. 酸碱中和滴定实验（1）了解酸碱中和滴定原理，掌握滴定操作方法。

走进化学实验室知识点1、广口瓶用途：用于盛放固体试剂2、剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。

一、固体药品的取用工具：块状或较大颗粒的用镊子；粉末状的用药匙或纸槽。

1、取用块状固体用镊子。

(一横二放三慢竖)步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

2、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。

（一横二送三直立）步骤：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。

注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

二、液体药品的取用：“多用倒，少用滴”。

工具：量筒和滴管。

1、取用大量液体时可直接用试剂瓶倾倒。

步骤：①瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；②倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），③瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；④倒完液体后，应立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。

2、取用少量液体时可用胶头滴管。

要领：悬、垂。

3、取用一定量液体时可用量筒和胶头滴管。

注意事项：使用量筒时，要做到：①当倾倒至接近所需刻度时改用胶头滴管滴②读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数三、固体试剂的称量仪器：托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量，能精确到0.1克）步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位使用托盘天平时，要做到：①左物右码：添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。

左盘质量=右盘质量+游码质量即：药品的质量=砝码读数+游码读数若左右放颠倒了；药品的质量=砝码读数－游码读数②任何药品都不能直接放在盘中称量：干燥固体可放在纸上称量，易潮解药品要放在烧杯中称量。

走进化学实验室知识点汇总(3篇)一、化学实验室的基本安全常识1. 实验室规则进入实验室前的准备：穿着实验服，佩戴防护眼镜，确保长发束起，不穿高跟鞋和拖鞋。

实验操作规范：严格按照实验指导书进行操作，不得随意更改实验步骤。

废弃物处理：化学废弃物应分类存放，按照实验室规定进行处理，不得随意倾倒。

2. 化学试剂的安全使用试剂分类：了解试剂的物理性质和化学性质，区分易燃、易爆、有毒、腐蚀性等不同类型的试剂。

试剂存放：试剂应存放在指定的试剂柜中，避免阳光直射，保持通风干燥。

试剂取用：使用专用工具取用试剂，避免直接用手接触，取用后及时盖紧瓶盖。

3. 实验室应急处理火灾处理：熟悉灭火器的使用方法，了解不同类型火灾的扑灭方法。

化学灼伤处理：立即用大量清水冲洗，严重情况及时就医。

中毒处理：迅速离开污染区域，保持呼吸道通畅，及时就医。

二、化学实验基本操作1. 称量天平的使用：了解电子天平和分析天平的使用方法，注意天平的校准和保养。

称量技巧：使用称量纸或称量瓶，避免直接将试剂放在天平盘上。

2. 溶解与稀释溶解操作：选择合适的溶剂，使用玻璃棒搅拌加速溶解。

稀释操作：遵循“浓溶液加到稀溶液中”的原则，避免剧烈反应。

3. 加热与冷却加热方法：了解酒精灯、电热炉、水浴加热等不同加热方式的使用注意事项。

冷却方法：使用冷水浴、冰浴等冷却手段，注意冷却过程中的安全。

4. 过滤与蒸发过滤操作：选择合适的滤纸和漏斗，注意“一贴、二低、三靠”的过滤原则。

蒸发操作：使用蒸发皿进行蒸发，注意控制加热温度，防止飞溅。

三、化学实验仪器的使用与维护1. 常用玻璃仪器试管：用于少量试剂的反应，注意加热时的倾斜角度。

烧杯：用于溶液的配制和反应，注意加热时底部垫石棉网。

量筒：用于量取液体体积，注意读数时视线与液面平行。

2. 精密仪器pH计：用于测定溶液的pH值，注意电极的校准和保养。

分光光度计：用于测定溶液的吸光度，注意比色皿的使用和清洁。

3. 仪器的维护与保养清洗：使用合适的清洗剂，避免使用硬刷子损伤仪器。

走进化学实验室知识点2024一、化学实验室的基本介绍1. 化学实验室的定义与功能化学实验室是进行化学实验、研究化学现象和规律的重要场所。

它不仅为科研人员提供实验平台，也是高校和中学化学教育的重要组成部分。

实验室的功能包括但不限于物质的合成、分离、分析、性质研究以及化学反应机理的探讨。

2. 实验室的分类根据功能和用途的不同，化学实验室可分为以下几类：合成实验室：主要用于化合物的合成和制备。

分析实验室：进行物质的定性和定量分析。

物理化学实验室：研究物质的物理化学性质。

有机化学实验室：专注于有机化合物的合成和分析。

无机化学实验室：研究无机化合物的性质和反应。

二、实验室安全与规范1. 安全意识的重要性化学实验中涉及多种化学品和实验器材，稍有不慎可能导致火灾、爆炸、中毒等事故。

因此，树立安全意识是进行化学实验的前提。

2. 实验室安全规则个人防护：进入实验室必须穿戴实验服、手套、护目镜等防护装备。

药品管理：严格按照规定存放和使用化学药品，避免交叉污染。

废弃物处理：实验产生的废弃物应分类存放，按照规定进行处理。

应急处理：熟悉实验室的应急设施，如灭火器、洗眼器、急救箱等，并掌握其使用方法。

3. 实验操作规范实验前准备：认真阅读实验指导书，了解实验目的、原理和步骤。

实验操作：严格按照实验步骤进行操作，避免随意改动。

实验记录：详细记录实验数据和现象，确保数据的真实性和可追溯性。

实验后整理：实验结束后，清理实验台，归还原材料，处理废弃物。

三、实验室常用仪器与设备1. 基本实验器材烧杯、烧瓶：用于盛装液体和进行反应。

试管：用于少量物质的反应和观察。

量筒、滴定管：用于准确测量液体体积。

天平：用于称量固体物质。

pH计：用于测量溶液的酸碱度。

2. 分析仪器分光光度计：用于测量溶液的吸光度，进行定量分析。

气相色谱仪：用于分离和检测气体混合物。

液相色谱仪：用于分离和检测液体混合物。

质谱仪：用于确定分子的质量和结构。

红外光谱仪：用于分析物质的分子结构和官能团。

九年级上册化学第一单元：第三课《走进化学实验室》知识点九年级上册化学第一单元：第三课《走进化学实验室》知识点九年级上册化学第一单元：第三课《走进化学实验室》知识点课标定位1、知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

2、遵守实验规则，初步养成良好的实验习惯。

3、能正确地进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作知识梳理知识点一、实验室常用仪器及其用途和使用规则知识在线一、实验室常用仪器4、意外事故的处理：酒精灯不慎打翻，使少量酒精外溢，在桌面上燃烧起来时，应立即用湿抹布盖灭5、熄灭：用灯帽盖灭。

不用时必须盖好灯帽，防止酒精挥发，若灯芯上残留水，下次不易点燃。

考题再现[考题示例]1、下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．蒸发皿B．烧瓶C．试管D．坩埚[答案]B[解析]常见仪器中直接加热的有试管、蒸发皿、坩锅和燃烧匙等，需垫石棉网的有烧杯、烧瓶等，不能加热的是量筒各种试剂瓶等。

故选B。

2．具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体等用途的仪器是（）A． B．C．D．[答案]C[解析] A选项试管不能加热较多液体；B选项量筒不能溶解固体、配制溶液、加热较多量液体；C选项烧杯具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体等用途；D选项广口瓶盛放固体药品，故答案选择C知识点二、实验室药品的取用知识在线1、固体药品的取用：①取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：“一斜、二送、三缓立”即将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管缓缓直立起来；②取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三缓立”即将试管（或容器）横放，把药品放入试管（或容器）口后，再把试管（或容器）缓缓地竖立起来；3用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净2、液体药品的取用：①滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。

②取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。

走进化学实验室知识点一、实验室安全在走进化学实验室之前，首先要了解实验室的安全规范和操作要求。

化学实验室中常常涉及到有毒物质、易燃易爆品以及强酸强碱等危险物质，因此必须严格遵守实验室安全操作规程，如佩戴实验服、护目镜、手套等个人防护装备，保持实验室整洁干净，避免实验室的交叉污染，遵循正确的废弃物处理方法等。

二、实验室常用仪器和设备化学实验室中有许多常用的仪器和设备，如量筒、移液器、烧杯、热水浴、恒温槽等。

这些仪器和设备在实验中有着不同的用途，用来测量、混合、加热、冷却等操作。

熟悉这些仪器和设备的使用方法和原理，能够提高实验的准确性和效率。

三、实验室常用试剂和溶剂在化学实验室中，常常使用各种试剂和溶剂进行实验操作。

试剂是指用于制备、分析和检测的化学品，如酸、碱、盐等。

溶剂是指用于溶解其他物质的液体，如水、醇类、醚类等。

熟悉各种试剂和溶剂的性质、用途和储存方法，能够保证实验结果的准确性和安全性。

四、实验室常见实验方法和技术化学实验室中常用的实验方法和技术包括溶液制备、物质分离、反应观察、测定浓度等。

溶液制备是指将试剂溶解在溶剂中得到所需浓度的溶液。

物质分离是指将混合物中的不同组分分离出来，常用的方法有过滤、蒸发、结晶等。

反应观察是指观察化学反应的现象和变化，如气体的产生、颜色的变化等。

测定浓度是指确定溶液中某种物质的浓度，常用的方法有酸碱滴定、分光光度法等。

五、实验报告的撰写在化学实验中，实验报告是记录实验过程、结果和讨论的重要文件。

实验报告的撰写需要准确、清晰和详细地描述实验的目的、原理、操作步骤、结果以及对结果的分析和讨论。

同时，还要包括实验中遇到的问题和解决方法，以及对实验的改进和扩展。

实验报告的撰写能够提高实验者的科学素养和表达能力，也有助于他人对实验结果的理解和复现。

六、实验室常见实验技巧化学实验室中有许多常见的实验技巧，如称量、配制溶液、加热、过滤、结晶等。

这些实验技巧的掌握能够提高实验的准确性和效率。

※一、常用仪器及使用方法可以用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—-受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶※二、实验室药品取用规则1. 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。

（“三不”）2. 注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量，一般应该按最少量（1～2mL）取用液体。

固体只需盖满试管底部。

3. 实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。

※三、固体药品的取用1. 固体药品通常保存在广口瓶里。

2. 固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜，把药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立。

（“一横二放三慢竖”）3. 块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

（“一斜二送三直立”）4. 用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

※四、液体药品的取用液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。

1. 取用不定量（较多）液体——直接倾倒使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a. 细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】；b. 瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】；c. 细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d. 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止药品潮解、变质】。

2. 取用不定量（较少）液体——使用胶头滴管使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a. 应在容器的正上方垂直滴入；胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b. 取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置【防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c. 用过的试管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管不能用水冲洗，也不能交叉使用。

走进化学实验室知识点归纳(3篇)走进化学实验室知识点归纳（一）一、化学实验室的基本认识1. 实验室的定义与功能化学实验室是进行化学实验、研究和教学的专门场所。

其主要功能包括实验操作、数据分析、科学研究和技术开发等。

实验室通常配备有各种化学试剂、仪器设备和安全设施。

2. 实验室的分类根据功能和用途的不同，化学实验室可以分为以下几类：教学实验室：主要用于化学课程的教学实验。

科研实验室：进行基础研究和应用研究。

分析实验室：进行物质的定性和定量分析。

制备实验室：进行化学试剂和材料的制备。

3. 实验室的布局实验室布局通常包括实验台、试剂架、仪器设备区、通风橱、废液处理区等。

合理的布局可以提高实验效率，确保实验安全。

二、化学实验室的基本规则1. 安全规则个人防护：进入实验室必须穿戴实验服、护目镜和手套。

操作规范：严格按照实验规程操作，避免违规操作。

应急处理：熟悉实验室的应急处理措施，如灭火器、急救箱的使用。

2. 卫生规则保持整洁：实验结束后，及时清理实验台，废弃物分类处理。

通风换气：定期开窗通风，保持实验室空气清新。

3. 纪律规则禁止饮食：实验室禁止饮食，避免交叉污染。

遵守时间：按时进入和离开实验室，遵守实验时间安排。

三、化学实验室的基本设备1. 实验台与试剂架实验台是进行实验操作的主要场所，通常由耐腐蚀材料制成。

试剂架用于存放各种化学试剂，便于取用。

2. 仪器设备天平：用于精确称量物质的质量。

分光光度计：用于测量溶液的吸光度，进行定量分析。

pH计：用于测量溶液的酸碱度。

离心机：用于分离混合物中的不同组分。

3. 安全设施通风橱：用于进行有毒气体或挥发性物质的实验。

灭火器：用于应对火灾事故。

洗眼器与紧急淋浴器：用于眼部和身体的紧急冲洗。

四、化学实验室的基本操作1. 试剂的取用固体试剂：使用药匙或镊子取用，避免直接用手接触。

液体试剂：使用滴管或量筒取用，注意标签朝向手心。

2. 溶液的配制称量：使用天平精确称量所需试剂。

课题3 走进化学实验室一、初中化学常用仪器1.可直接加热的仪器试管①常温或加热情况下用作少量试剂反应的容器可用于制取或收集少量气体蒸发皿蒸发、浓缩溶液或结晶燃烧匙少量固体燃烧反应器2.隔石棉网加热的仪器烧杯①配液、浓缩、稀释或溶解物质管水浴加热性固体药品进行称量圆底烧瓶平底烧瓶①圆底烧瓶用作煮沸或加热时的反应器瓶一般用作不需加热时的反应器锥形瓶可用作气体发生器3.化学计量仪器量气装置用于粗略测量产生气体的体积量筒粗略测量液体的体0.1 mL)托盘天平用于精确度要求不确度为附砝码是天平称量时衡定物质质量的标准4.加热仪器酒精灯化学实验时常用的加热热源5.用于分离、加液的仪器普通漏斗①向容器内注入溶液过滤用于防倒吸装置长颈漏斗用于装配反应器入溶液分液漏斗①注入液体两种密度不同且互不相溶的液体蒸馏装置用于互溶的液体混合物的306.其他常用实验仪器铁架台固定和支持各种仪器玻璃棒搅拌液体、体胶头滴管用于吸取或滴加少量液体①盛放块状固体试剂盛放液体试剂滴加少量液体试剂集或贮存少量气体行物质和气体之间的反应二、化学药品的取用1.取用的规则2.取用的方法(1)固体药品的取用——粉末状药品操作要领:一斜二送三直立。

(2)固体药品的取用——块状药品操作要领:一横二放三慢竖。

3.液体药品的取用液体药品通常盛放在细口瓶中。

(1)取用少量液体时,可用胶头滴管吸取滴加,向指定容器中滴入时,应在容器口的正上方垂直悬空滴加(如图A)。

(2)取用较多量的液体时,可以用倾倒法(如图B)。

操作要领:一倒二向三紧靠(顺)。

(3)取用一定量的液体药品通常用量筒量取,量筒必须放平,读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平(如图C)。

巧思妙记俯视读数大,量取少。

仰视读数小,量取多。

可简单记忆为“高看偏高,低看偏低。

”三、物质的加热1.酒精灯的使用酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心三部分。

外焰温度最高。

2.三注意(1)用漏斗往酒精灯内添加酒精。