小学六年级优秀学生经验交流发言稿范文(精选3篇)

小学经验交流发言稿（精选8篇）小学经验交流发言稿（精选8篇）在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学经验交流发言稿（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学经验交流发言稿1各位领导、老师：大家好！今天非常高兴能有机会与大家分享和交流我的一年级数学教学的心得体会，对于只有一年小学教学的我，谈不上有太多经验。

下面我将从备课、课堂教学常规、作业布置与反馈这几方面谈谈我的浅薄的看法，如有不当之处还请各位老师批评指正。

一、备课备课是上好课的前提。

备课时，要充分利用教材，了解教材编写特点，了解低年级孩子的认知特点。

我会通过仔细阅读与教材配套的教师用书，清楚的知道在每个例题，每道练习题中编写者的意图以及所要达到的教学目标。

我想只有了解了这些，才算吃透教材，我们才能更精准的把握住教学重难点，能够更好的完成大纲规定的教学目标。

二、课堂教学常规第一，要激发学生兴趣。

小学一年级学生爱说爱动，注意力特别容易分散。

一年级的学习内容部分学生在幼儿园或者日常生活中都有过学习。

如何能够激发学生求知欲和学习热情，一直也是我比较头疼的事情。

记得有一次，在讲例题的时候，我突发奇想的利用例题的情境编了一个故事，用故事做开头引入新课。

那一次上课，学生与之前相比，学习兴趣高涨了许多，学起来也很带劲。

经过那一次偶然，在之后的新课教学当中，我也都是采取同样编故事的方法引入新课，效果真的很不错。

有时候我也适当运用游戏教学，这个方法也能防止学生在课堂教学中注意力不集中，调动起学生学习的积极性。

比如我在教学两个数字比大小时，我带着学生做了猜数字的小游戏，不仅巩固了知识点，还增加了学生学习数学的兴趣。

第二，培养良好的学习习惯。

刚上一年级的小朋友生性好动，在课堂上随意性很大，想说就说，想下座位就下座位。

面对这些学生，我们不能太着急，要逐步培养学生良好的习惯。

优秀学生经验交流发言稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个特殊的场合跟大家分享我的优秀学生经验。

在我的学习生涯中，我一直努力追求卓越，并付出了许多努力。

今天，我想和大家分享我认为最重要的三个方面：积极主动、专注学习和合理规划。

首先，作为一名优秀学生，我始终保持积极主动的态度。

我相信，成功不会自动降临到我们的头上，而是靠自己的努力来争取的。

在学校里，我主动参加各种课外活动，并积极参与班级活动。

通过加入学生会和其他学生组织，我锻炼了自己的组织能力和领导力。

同时，我也主动与老师交流，积极寻求帮助和建议，这有助于提升我的学习水平。

其次，专注学习是我取得好成绩的关键。

我认识到，学习需要全神贯注，不能被其他事情分心。

在课堂上，我尽量保持专注，积极参与课堂讨论，并主动回答问题。

同时，我也会利用课余时间进行复习和预习，保持对知识的掌握和理解。

此外，我还学会了制定学习计划和目标，并且时刻监督自己的学习进度。

最后，合理规划也是我成功的关键。

我明白，学习只是生活的一部分，生活中还有很多其他重要的方面。

因此，我努力平衡学习和休闲的时间，合理安排自己的作息时间和时间管理。

同时，我也懂得放松自己，积极参加体育锻炼和社交活动，让自己在学习之余获得更多的成长和快乐。

在我多年的努力中，这三个方面一直以来都是我成功的关键。

积极主动、专注学习和合理规划是我取得好成绩的秘诀，也是我不断进步和成长的动力。

作为一名学生，我们应该追求卓越，不断挑战自己的极限，并且用积极的心态去面对困难与挑战。

最后，我希望能与大家共勉。

让我们一起摒弃懒惰和消极的态度，积极主动地参与学习和生活，专注学习，合理规划。

相信只要我们在学习和生活中坚持这些原则，我们都能成为优秀的学生，取得更好的成绩。

谢谢大家！。

优秀学生的经验交流发言稿（通用15篇）优秀学生的经验交流发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。

想把学习搞好，我认为不能蛮干，要有好的学习方法，这样才能事半功倍。

下面是我的一些学习心得，现在拿出来跟同学们分享：第一，要经常复习学习过的知识。

子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到课前多预习，课后多复习，这样学习起来就更是得心应手。

第二，培养自己的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习动力，缺乏持之以恒的韧性。

那么怎样才能培养学习的兴趣呢？对于自己不喜欢科目，或者是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。

我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作在做游戏。

如果我觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点小奖励。

久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。

第三，坚信“勤能补拙”。

我深深懂得：伟人所保持的高度，不是一下子就达到的，而是在同伴们都睡着之后，一步一个脚印，艰辛地爬上去的。

我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古文古诗，多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力，最终会换来好收获;同时，我也深深的明白：如果我不这么努力的，我肯定连现在成绩也保持不了！最后，祝大家的生活能被学习所充实，在这色彩斑斓的世界里，让学习作为翅膀，带你，带我，带所有热爱学习的人，飞向阳光，飞向梦想！优秀学生的经验交流发言稿篇2尊敬的学校领导，在座的各位学弟学妹们：大家好。

我是语言文化系xx级装潢艺术设计102班的王梦。

非常荣幸能在这里和大家交流学习的经验，希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。

优秀学生经验交流发言稿优秀学生经验交流发言稿（通用6篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的优秀学生经验交流发言稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀学生经验交流发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年级一班的xx。

很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会！常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。

记得上一学期的期末考试，我的成绩大幅度下降，由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。

这件事给我敲响了警钟，终于，在我的努力下，这次月考我又拿到了年级第二的好名次。

回想起前段时间的学习，我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。

时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫，那么，究竟什么是勤奋呢？首先，勤奋就是目标明确，高效合理的利用时间。

也许，中午我们在试图偷闲的时候，有的同学早已经复习完了一个数学专题；晚上，当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习；周末，当我们急于玩个痛快时，有的同学早已经抓紧时间做完了功课。

当我们在为考试焦头烂额的时候，别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。

这些根本的差别就在于，在学习中你是否有强烈的上进心，能抗拒诱惑；是否有明确的目标，详细的计划，并能持之以恒的付诸行动；是否有时不我待的紧迫感，能高效合理的利用时间；因为只有这样，才能真正的做到勤奋，把握成功！其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。

我们知道，没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上会困难重重，要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难，而我们的学习也同样如此。

在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。

年仅21岁的霍金完全瘫痪，之后又失去了说话的能力，医生诊断他最多能活两年，而他却一直顽强的活了下来。

六年级经验交流发言稿六年级经验交流发言稿范文（通用6篇）在日常生活和工作中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

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六年级经验交流发言稿1各位领导，各位老师：按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧!不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。

为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。

今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。

各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。

针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术;在二年级，我是全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题;到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。

我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。

我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。

我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：第一、用真诚的师爱唤醒学生我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。

即学生一进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕(ke)不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。

对于有缺点和错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。

即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。

小学六年级语文经验交流发言稿小学六年级语文经验交流发言稿（通用6篇）在现实社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的小学六年级语文经验交流发言稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级语文经验交流发言稿1各位领导、各位同仁：下午好！虽说从教十余年了，但由于同学的不同，总感觉比较实用的教学经验几乎没有。

只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。

毕业班语文教学的经验，我更说不上有多少，只是自己的一点心得体会而已。

我觉得语文教学中，为了“对付”毕业考，须抓好两件事，一是阅读，二是写作。

这两块内容抓好了，就比较有把握了。

下面简要谈谈我的努力方向。

一、建立良好的班风、学风。

严明的纪律是战胜一切的法宝，良好的班风是同学学习的保证，因此，新学期开学接到一个新班，我首先对同学进行思想教育，用一些最能打动同学内心的话来唤起他们学习的激情。

平时在班上多表扬、鼓励同学，多寻找同学的闪光点，唤起同学的学习激情，为我今后的教学工作奠定了良好的基础，收到了很好的效果。

二、采取恰当的方式、方法。

我们班同学存在着差异，为促使每位同学能在原有的基础上都有所发展，我抓两头，扶中间，注重培养优生的特长，加强培优辅差工作，促进全体同学得以发展。

对班内学习后进的同学进行有计划的辅导。

我把这批同学分为三个组。

第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。

对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。

只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。

对这部分人要进行课余时间个别辅导。

因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。

同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养同学的学习兴趣，促使每一位同学都有提高。

优秀学生经验交流发言优秀学生经验交流发言精选3篇（一）尊敬的各位老师和同学们，大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的学习经验。

我是一名优秀学生，但我并不认为自己是天才或者运气特别好，我相信我的成功来自于自己的努力和正确的学习方法。

首先，我认为一个优秀学生需要有明确的目标。

我在学习的过程中，总是设立明确的长期目标和短期目标。

长期目标帮助我保持前进的方向，短期目标则为我提供了具体可行的目标，使我能够更容易量化和衡量自己的学习进展。

同时，我也非常注重时间管理。

作为一名优秀学生，我深知时间的宝贵和限制性。

我会制定合理的学习计划，合理分配时间，合理安排每一天的学习和休息时间。

坚持时间管理有助于我避免拖延和浪费时间，提高学习效率和质量。

此外，良好的学习习惯对于一个优秀学生来说也非常重要。

我有坚持每天复习和预习的习惯，定期整理复习笔记，善于总结和归纳知识点，这样不仅有助于巩固知识，还能提高记忆力和理解能力。

我还养成了良好的阅读习惯，喜欢看一些优秀的书籍和文章，这拓宽了我的视野和知识面。

在学习上，我坚持实践和学以致用。

我不仅仅满足于阅读书本上的知识，还会积极参与各种实践活动和课外项目。

实践不仅能够提高我对知识的理解和应用能力，还给我带来了自信和成就感。

最后，我认为一个优秀学生需要有积极的心态和良好的人际关系。

在学习的过程中，我会保持积极向上的心态，面对挑战和困难时，我会坚持不懈地努力，相信自己可以克服。

此外，与同学和老师建立良好的人际关系也是非常重要的，互相交流和合作有助于我更好地学习和成长。

以上就是我作为一个优秀学生的一些经验和心得，希望能对大家有所启发。

谢谢大家！优秀学生经验交流发言精选3篇（二）尊敬的各位老师和同学们：大家好！我很荣幸能有机会与大家一起分享我的学习经验。

在过去的学习道路上，我积累了一些经验和体会，希望能够对大家有所启发和帮助。

首先，我认为自律是成为优秀学生的关键。

自律不仅包括对学习的要求，也包括对自己生活的要求。

六年级学习经验交流发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会优秀学生代表的发言稿范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级经验交流会发言稿六年级经验交流会发言稿（精选10篇）在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

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六年级经验交流会发言稿1各位老师：我有幸在此发言，感到无比的荣幸，是领导们的关心，同事们的信任，给了我这个与大家一起交流、一起探讨的平台。

说实话，站在这里我是很惭愧的，因为在坐的各位在教学方法上比我的做法好得多，在教学经验上也比我成熟的多。

我没有什么好的教学方法，更谈不上什么经验。

在这里只是谈谈自己在教学上的一些做法和思考。

一、培养学生良好的学习习惯，建立规范的课堂常规，是学好数学的关键.有人说细节决定成败，习惯成就人生。

小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。

有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。

良好的学习习惯使学生终身受益。

在数学课堂上必须使学生专注做到眼盯、耳听、心想、口说、手动。

我对学生提出的最基本的要求是：仔细观察，独立思考，提出问题，认真做事，善于总结，不懂就问，合作学习等。

课堂学习是学习的关键，而会听讲又是关键中的关键。

所以我讲课时经常目扫全班学生，要求每个学生把双手放在桌子上，目视黑板。

会做作业，先审清题目再做，特别是应用题，我喜欢让学生把每句话连续读两遍后再找关键部分。

在做作业时要求学生书写规范力争全对，不乱涂乱画，想好再写我们三年级一开始用钢笔写字就不许用修正液、胶带等修改工具。

我还规定作业中得了老师写的10个5星以上的同学有奖励。

这样很多学生的作业比以前进步很大。

二、良好的班风、学风，赏识激励，使学生最大限度地发挥潜能。

良好的班风是学生学习的保证。

我所带的两个班的数学，两年多来的每一节课堂学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。

在班级里提倡一种认真、求实的学风，必须自己的事情自己做，学生之间互相监督，杜绝照抄作业的现象发生。

六年级学生学习经验的发言稿六年级学生学习经验的发言稿范文（精选5篇）在日新月异的现代社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

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六年级学生学习经验的发言稿1亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家好！今天我演讲的主题是：好好学习，天天向上！有一个故事说：登上金字塔的动物只有两种，你们知道是哪两种吗？一种动物是雄鹰，它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。

另一种动物是蜗牛。

你们一定要问了：小小蜗牛，也能到达顶端？是的。

蜗牛是以坚持不懈的精神，一步步艰难地爬上去的。

两种动物用不同的方式，到达了金字塔的顶端，看到了同样辽阔的蓝天！对我们人类来说，有天赋的人，就好比那只雄鹰。

莫扎特5岁便会作曲，他真是天赋异常。

再加上他后天的努力，最后成为了著名的作曲家。

可是有的人，小时候十分聪明，长大了却一事无成，方仲永就是如此。

他5岁便能见物作诗，成年后却“泯然众人矣”。

是什么导致了神童变成庸人？那就是不努力。

就算你是天才，不刻苦学习，也会退步的。

而没有天赋的人，就好比那蜗牛。

爱因斯坦大学考了两次才被录取，在那时常人看来，他只不过是个普通人罢了。

可是他最后成为了大名鼎鼎的`科学家！他的成功靠的就是勤奋。

“笨鸟先飞”，所以只要我们努力了，刻苦学习了，终究会有收获的！学习的路虽然坎坷，但是坚持就是胜利！战国时的苏秦夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿，使自己清醒。

像这样刻苦学习，最后成功的人，从古到今数不胜数！“少壮不努力，老大徒伤悲！”同学们，让我们一起好好学习，天天向上！谢谢大家！六年级学生学习经验的发言稿2老师们，同学们：你们好！今天，我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习，我的看法是，踏踏实实地学，学习是一条充满坎坷的泥泞小路，只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

六年级成绩优秀学生分享经验发言稿全文共4篇示例，供读者参考六年级成绩优秀学生分享经验发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！愉快的寒假结束了，我们又迎来了崭新的学期。

大家早上好！我是xxx班的xxx，非常荣幸能代表全体六年级同学发言。

在这里我代表六年级全体同学向大家表达我最美好的祝福：祝全体老师工们作顺利，祝全体同学们学习进步，生活开心。

燕子去了，有再来的`时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……蓦然回首，已在这里学习生活了快六年。

丝丝缕缕的感动，留于心底，回味无穷。

我想起了五年前的我。

那时，我对歇马中心小学充满了陌生感，对学习更是茫然不知。

感谢老师辛勤的培养，让我成长为一名有知识的少先队员；感谢学校为我们创造的良好学习环境，让我天天快乐学习，生活充实。

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。

在新学期里，我给自己提出如下要求，希望与大家共勉：首先，要学会做人。

要学会关心他人，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，要学会学习。

在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要团结友爱，遵纪守法。

要为营造良好的校风和班风作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神。

第四，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，要维护好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们，新的学期已经开始，让我们以新的姿态和面貌去迎接新的挑战吧。

六年级成绩优秀学生分享经验发言稿2老师们，同学们：大家上午好！小学的生活是无忧无虑的，同时，也是我们这一生中最美好的时光。

我们在小学已经整整呆了六年了，这六年来，相信一定会是我们学习生涯中最漫长的学习生活。

时光飞快地流逝，转眼间，六年的小学生活已经结束，我们踏出了小学的大门，同时也迈入了中学的大门。

我们也从一个懵懂的孩童变成了一个懂事、明白事理的人。

这说明了，我们已经告别了多姿多彩的童年，我们已经长大了。

进入初中的我们应该改变学习方法与学习态度，不应该再用小学的学习方法，而我在中学呆了一年，总结了一些学习方法，但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是：老师说话时要看老师的眼睛，认真倾听，这既是一种礼节，体现出一个人自身的道德修养，又让别人觉得你很尊重他，从而告诉你更多的知识，在这里，我总结出了语文和数学的学习方法。

六年级语文经验交流发言稿语文是人类交流思想的工具之一,它属于人文社会科学中的一门重要学科。

在思维、社交、性格、写作及心灵塑造等诸多方面,语文与其他学科相比有着显著优势。

下面是店铺给大家整理的六年级语文经验交流发言稿，仅供参考。

六年级语文经验交流发言稿【篇一】尊敬的各位领导、同行们：大家早上好。

今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验，我感到很荣幸。

其实去年的语文初考成绩我担任的班级获得全乡第一名我也觉得很意外。

既然今天赶鸭子上架让我介绍，我就简单地说一下。

不能称为经验，只能算和大家一起探讨、交流。

因为今天在座的有教过我两年的恩师曹老师，有讲台上的老前辈，还有几年来一直从事六年级教学工作的同行。

下面我就班门弄斧地献一回丑。

教学方法很多，但是没有一条直路让我们一步达到目标。

我担任六年级语文教学工作好几年了，感觉并没有什么经验存在，存在的只有我尽职尽责的工作态度。

以下是我教学实践中的一些做法和感悟。

一、要建立良好的班风、学风班风是学生学习的保证，因此每个新学期接到一个新班，我首先都要配合班主任对学生进行思想教育，用上一届学生努力学习而取得好成绩的典型例子和一些最能打动学生内心的话来换起他们学习的激情。

每一个班级的学生都有优、中、差三等，对于优生我是提醒他们，成绩只能说明过去，不能证明未来，如果不加倍努力，很快就有人超过你。

对于中等生我要鼓励他们，告诉他们，其实你是很聪明的，只是太贪玩，如果你多下点功夫，把时间花在学习上，不懂就问，我保证你能考取八一中学。

对于差生我要警告他们，要端正学习态度，不管过去你有多差，只要你听话，按我的要求去做保证你进步很大。

其次是向学生交代我的要求，课堂纪律和上课前、上课中、下课后该完成的事情。

比如上课前要预习课文，自学生字，把生字注音并组词。

上课中要认真听讲并记笔记，放学后要完成当天的作业。

最后就是和学生一起订惩罚制度。

惩罚制度其实也就是我刚才说的几点要求，学生一旦做不到就要严格执行惩罚，因为我是校长，平时又比较严肃，所以一两个月的时间就能让班风、学风彻底转变。

小学六年级优秀学生代表发言稿小学六年级优秀学生代表发言稿范文（通用5篇）在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学六年级优秀学生代表发言稿范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级优秀学生代表发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨，亲爱的老师、小伙伴们：大家上午好！时光飞逝，转瞬间，我们紧张而愉快地度过了一个丰富多彩的学期，在各位领导的关心和老师们的帮助下，我们在知识的海洋中尽情地遨游，我们收获、成长了许多。

在这里，请允许我们代表全体同学向学校领导和老师们说一声：“谢谢，你们辛苦了！”落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！我们首先应该感激父母的生育之恩、养育之恩。

关心父母，体谅父母，少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为他们做力所能及的事，我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费，不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。

我们还应该感激学校对我们的培养，学校给我们奠定了走向成功的基石。

老师是我们成长路上的引路人，在我们成长过程中，老师洒下了太多太多的汗水和辛苦。

“滴水之恩，涌泉相报”。

作为学生，我们要学会感恩师长。

尊敬老师，遵守纪律，认真学习，课堂上积极发言，认真完成每次作业；全班同学共同努力打造积极向上的班集体……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。

我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着感恩的心与他人交往吧。

帮助过我们的人，就不应该忘记，当同学遇到困难时要及时伸出援手，与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的友情。

我们要关注弱势群体，积极参与社会公益事业，要常说感恩的话，常读感恩的书，勤做孝敬的事，积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。

小学六年级优秀学生经验交流发言稿小学六年级优秀学生经验交流发言稿范文（精选3篇）在现在社会，发言稿对我们的作用越来越大，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编收集整理的小学六年级优秀学生经验交流发言稿范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

小学六年级优秀学生经验交流发言稿1敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：你们好！我叫吕姝涵，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到非常荣幸。

在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。

六年来，我们掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。

这其中饱含者每一位老师谆谆教导，又倾注了家长们的含辛茹苦。

在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培养和教导。

回顾六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。

平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。

老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。

我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。

只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。

回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则，不是把老师说过的话记住就完了，一定要了解这样做题的道理，为什么要这样。

死记硬背是没有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能够保证学习的质量。

另外，课后的学习也很重要。

一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。

做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。

我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。

六年级优秀学生发言稿范文亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级2班的小涵。

今天，我很荣幸站在这里，代表全班同学发言。

首先我要感谢老师的选择，让我成为这次优秀学生发言的代表。

回想起这六年来的学习生活，我感慨万分。

从一年级刚刚踏入小学的门槛，到现在即将升入初中，这个学习的道路上，我们经历了太多太多。

我想，这其中最重要的是我们班级团结友爱的集体精神。

在这个温暖的大家庭里，我们相互帮助，相互支持，共同进步。

无论是课堂上的讨论，还是课外的活动，我们都能团结一心、共同努力，这让我感到无比自豪。

在学习方面，我们班的成绩一直都很优秀。

我们班里有很多同学都取得了各种各样的荣誉。

但是，我要提醒大家，优秀不仅仅是成绩，更重要的是优秀的品质和态度。

在学习上，我们要有勤奋好学的态度，努力克服困难，追求更高更远的目标。

在团队合作中，我们要有良好的沟通能力和团队意识，懂得倾听他人、尊重他人，共同为班级的荣誉努力。

在生活中，我们更要有健康向上的态度，培养良好的生活习惯，做到知书达礼、热心助人，传递正能量，为他人树立榜样。

我想，要成为优秀的学生，我们还需要培养一些重要的学习方法和学习习惯。

首先是制定良好的学习计划，合理分配每天的学习时间，保证每个科目都得到充分的学习。

其次是做好课堂笔记，及时复习课堂内容，巩固所学知识。

另外，我们还要勇于提问，敢于质疑，培养批判思维和创新意识，发散思维，解决问题。

在这个信息化时代，我们还要学会利用互联网资源，积极探索学习的各种途径，不断拓宽知识面，提高自己的综合素质。

除了学习，我们还要积极参与各种活动，培养自己的综合素质。

体育活动是培养我们健康体魄的重要途径，我们要积极参加课余体育锻炼，坚持锻炼身体，保持良好的体质。

艺术活动是培养我们审美能力和创造力的重要途径，我们要积极参加各种艺术比赛，提高自己的艺术表现能力。

志愿者活动是培养我们社会责任感和团队精神的重要途径，我们要积极参加各种志愿者活动，帮助需要帮助的人，传递爱心。

六年级优秀学生发言稿(合集9篇)现如今，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级优秀学生发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级优秀学生发言稿1各位老师，各位同学：大家下午好!前不久的第一次测验，相信同学们都对自己的能力有了更多的了解，不论这次成绩对于你来说是否理想，同学们，我只想告诉你们：“不要为这一次的成绩骄傲或自卑，这一次的测验成绩说明不了什么，只要我们继续发愤图强，努力学习，我们就还有成功的机会!”在这里，我想问一问大家，你们想成为成功者吗?同学们，还记得我们的校风是什么吗?文明、勤奋、活泼、进取。

这八个字说起来容易，做起来可不简单。

那么，我们作为宁波里小学的一份子，应该如何去做呢?对此，我向全体六年级学生发出以下几点倡议：一、做一个文明的人。

文明指的就是讲礼貌，经常使用文明用语：您好、谢谢、请、对不起等等，不说脏话，尊重他人······都是文明的表现，让我们每天都问自己一句：今天，我文明了吗?二、做一个勤奋的人。

勤奋说的是珍惜时间，有的同学可能会想：为什么我比他聪明，测验成绩却没有他那么高?原因只有两个字：懒惰。

如果你能够把更多的时间放在学习上，那么你一定能取得一个好成绩。

时间就是金钱，时间就是生命，同学们，珍惜时间吧!好好把握自己的青春年华，因为时间过得真的很快。

如果你能够好好利用自己生命中的每一分，每一秒，那么你就是成功者。

三、做一个活泼的人。

活泼指的就是乐观开朗，正处于青少年的我们正是蓬勃发展的时候，这时的我们充满活力，让我们从现在开始，做一个活泼开朗，乐观向上的少年吧!四、做一个进取的人。

进取说的是懂得上进，成功不只在于最后的结果，还在于你拼搏向上的过程，成功始于每个人的进取心，你付出了，你拼搏了，你努力了，就是成功的。

小学优秀学生的精彩演讲稿（3篇）小学优秀学生的精彩演讲稿（精选3篇）小学优秀学生的精彩演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!我是~~班的~~~。

我是一个热爱学习，爱好广泛，乐于助人，尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说，从我咿呀学语开始，我就非常喜欢学习，我爱看小人书，爱听妈妈讲故事，从书中，从妈妈的故事中，我懂得了很多知识。

自从上了小学，我更努力地学习文化知识，我要做同学们学习的好榜样。

现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员，还是语文课代表和语数的小组长，在自己努力学好功课的同时，我也很乐意协助老师批改作业，做老师的好帮手。

因为通过批改同学们的作业，我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了，我喜欢跳舞、唱歌，画画还有轮滑等，从我上幼儿园开始，我就参加了拉丁舞和画画的学习班，我的一招一势、一笔一画有模有样的呢，还参加过好多演出和比赛，在今年的三八妇女节，我画了一张画作为礼物送给妈妈。

妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘，有一次，班里一个小朋友因为生病没来上课，拉下了半天的课，后来我帮助他补课，让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长，都是因为有爸爸妈妈的教诲，有老师的教导。

每一次看到妈妈在家忙里忙外，我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦，我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。

现在的我，还有很多的缺点，我有时候不够自信，有时候有点粗心大意，但我相信，在老师和家长的谆谆教导下，在自己的不断努力下，我一定会成为一个更优秀的小学生。

谢谢大家!小学优秀学生的精彩演讲稿篇2尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：您们好!今天很荣幸能代表八班的同学们，欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。

这两天我一直在想，今天的家长会上，作为学生代表发言，我应该说些什么呢?经过冥思苦想，我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就是我和爸爸妈妈的一些故事：我的爸爸是一名教育工作者，我的妈妈是一名会计人员，他们都是普通的职工，在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。

六年级经验交流会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是六年级的学生小明。

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的六年级经验。

回顾过去的六年级生活，我可以用一个词来形容，那就是“成长”。

这是一个充满挑战和收获的阶段，我从中学到了许多宝贵的知识和经验。

首先，我想分享的是学习方法方面的经验。

六年级是升入初中前的最后一年，我们面临着更多的学习内容和考试压力。

在这一年中，我发现制定合理的学习计划对于提高效率非常重要。

我每天都会制定一个详细的学习计划，根据时间合理安排各科目的学习时间，使每一天的学习都有明确的目标和计划。

此外，我也尝试使用一些学习工具来辅助学习，如背单词的APP和做习题的软件等。

这些工具帮助我更加高效地学习，掌握知识。

此外，在六年级的学习中，我也逐渐明白了班级合作的重要性。

在与同学们的互动中，我学会了倾听和尊重他人的意见。

通过与同学们一起合作，我们可以互相帮助、共同进步。

在团队合作中，我也学到了分工合作和沟通协调的能力。

有一次，我们班级组织了一次自主课题研究，每个人都有不同的角色和任务。

在这个过程中，我担任了小组组长的角色，负责协调每个人的工作，确保我们按时完成任务。

通过这个经验，我学会了如何领导和管理一个小组，同时也提高了自己的组织能力和沟通能力。

除了学习方面的经验，六年级还是一个锻炼自己的机会。

在这一年中，我积极参加各种活动，并且努力克服自己的弱点。

比如，我以前对英语很不感兴趣，但在六年级，我选择主修英语，并且参加了英语演讲比赛。

通过努力学习和练习，我逐渐提高了自己的英语能力，并且在比赛中取得了好成绩。

这个过程让我明白了只有通过不断努力和克服困难，才能取得真正的进步。

此外，我还参加了学校的社团活动和义工活动。

通过这些活动，我学到了团队合作、互助友爱的精神。

在社团中，我与同学们一起努力实现共同的目标，培养了自己的领导能力和组织能力。

在义工活动中，我学会了关心他人，帮助他人。

这让我明白到，幸福不仅仅是自己的事情，通过帮助他人，才能真正感受到幸福的快乐。