苏州市八年级上数学期末试卷
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2020-2021学年江苏省苏州市张家港市、常熟市等四市联考八年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.小篆,是在秦始皇统一六国后创制的汉字书写形式.下列四个小篆字中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列四个实数、π、、中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,在平面直角坐标系中,被墨水污染部分遮住的点的坐标可能是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)4.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠B=∠C+∠A B.a2=(b+c)(b﹣c)C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a:b:c=3:4:55.在平面直角坐标系内,将点A(1,2)先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是()A.(3,1)B.(3,3)C.(﹣1,1)D.(﹣1,3)6.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,∠B+∠E=180°.如果△ABC的面积48cm2,那么△DEF的面积为()A.48cm2B.24cm2C.54cm2D.96cm27.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是()A.B.C.D.8.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于E,AD =8,AB=4,则重叠部分(即△BDE)的面积为()A.6B.7.5C.10D.209.如图,直线y=﹣2x+2与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线AP⊥AB于点A.若点C 是射线AP上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C、D、A为顶点的三角形与△AOB全等,则OD的长为()A.2或+1B.3或C.2或D.3或+1 10.如图,一次函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式0<ax+4<2x 的解集是()A.0<x<B.<x<6C.<x<4D.0<x<3二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.若x3=﹣1,则x=.12.如图,△ABC≌△DEF,点B、F、C、E在同一条直线上,AC、DF交于点M,∠ACB =43°,则∠AMF的度数是°.13.已知一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣1,1),则b的值是.14.一个三角形的三边的比是3:4:5,它的周长是36,则它的面积是.15.在平面直角坐标系内,已知点A(a+3,a)、B(a+7,a)关于y轴对称,则AB的长为.16.如图,在△ABC中,∠BAC=105°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′.若点B恰好落在BC边上,且AB′=CB′,则∠C′的度数为°.17.如图,直线y=﹣x+8与x轴、y轴分别交于点A、B,∠BAO的角平分线与y轴交于点M,则OM的长为.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,D是AB的中点,点E在AC上,过点D作DF⊥DE,交BC于点F.如果AE=2cm,则四边形CEDF的周长是cm.三、解答题(本大题共76分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.计算:()2﹣﹣.20.如图,点E、F在AB上,且AE=BF,∠C=∠D,AC∥BD.求证:CF∥DE.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E.求AE的长.22.已知点P(m,n)在一次函数y=2x﹣3的图象上,且m>2n,求m的取值范围.23.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,4),B(﹣3,3),C(﹣2,1).(1)已知△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,画出△A1B1C1(请用2B铅笔将△A1B1C1描深);(2)在y轴上找一点P,使得△PBC的周长最小,试求点P的坐标.24.如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6.(1)求四边形AEDF的周长;(2)若∠BAC=90°,求四边形AEDF的面积.25.如图,已知直线l:y=2x+b(b>0)分别交x轴、y轴于点A、B.(1)用含b的代数式表示点A的横坐标为;(2)如果△AOB的面积等于4,求b的值;(3)如果直线l与一次函数y=﹣2x﹣1和y=x+2的图象交于同一点,求b的值.26.如图,已知线段MN=4,点A在线段MN上,且AM=1,点B为线段AN上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为α和β.若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成△ABC),设AB=x.(1)△ABC的周长为;(2)若α+β=270°,求x的值;(3)试探究△ABC是否可能为等腰三角形?若可能,求出x的值;若不可能,请说明理由.27.如图,直线y=4﹣x与两坐标轴分别相交于A、B两点,过线段AB上一点M分别作MC⊥OA于点C,MD⊥OB于点D,且四边形OCMD为正方形.(1)正方形OCMD的边长为.(2)将正方形OCMD沿着x轴的正方向移动,得正方形EFGH,设平移的距离为a(0<a≤4).①当平移距离a=1时,正方形EFGH与△AOB重叠部分的面积为;②当平移距离a为多少时,正方形EFGH的面积被直线AB分成1:3两个部分?28.某商店代理销售一种水果.某月30天的销售净利润(扣除每天需要缴纳各种费用50元后的利润)y(元)与销售量x(kg)之间函数关系的图象如图中折线所示.日期销售记录1日库存600kg,进价6元/kg,售价10元/kg(除了促销期间降价,其他时间售价保持不变)9日从1日起的9天内一共售出200kg10、11这两天以进价促销,之后售价恢复到10元/kg日12日补充进货200kg,进价6.5元/kg30日800kg水果全部售完,一共获利1200元请根据图象及如表中销售记录提供的相关信息,解答下列问题:(1)A点纵坐标m的值为;(2)求两天促销期间一共卖掉多少水果?(3)求图象中线段BC所在直线对应的函数表达式.2020-2021学年江苏省苏州市张家港市、常熟市等四市联考八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.小篆,是在秦始皇统一六国后创制的汉字书写形式.下列四个小篆字中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.解:A、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;B、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;C、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;D、本选项中小篆字是轴对称图形,符合题意;故选:D.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列四个实数、π、、中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据无理数的概念求解即可.解:=3,π,是无理数,共2个,故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.3.如图,在平面直角坐标系中,被墨水污染部分遮住的点的坐标可能是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)【分析】根据平面直角坐标系内各象限内点的坐标特点解答即可.解:由图可知被墨水污染部分位于坐标系中第四象限,所以被墨水污染部分遮住的点的坐标应位于第四象限,则可以为:(3,﹣2),故选:D.【点评】本题主要考查点的坐标,掌握平面直角坐标系内各象限内点的坐标特点是解题的关键.4.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠B=∠C+∠A B.a2=(b+c)(b﹣c)C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a:b:c=3:4:5【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.解:A、∵∠B=∠C+∠A,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,故△ABC是直角三角形;B、∵a2=(b+c)(b﹣c),∴a2+c2=b2,故△ABC是直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,∴最大角∠C=75°≠90°,故△ABC不是直角三角形;D、由条件可设a=3k,则b=4k,c=5k,那么a2+b2=c2,故△ABC是直角三角形;故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.5.在平面直角坐标系内,将点A(1,2)先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是()A.(3,1)B.(3,3)C.(﹣1,1)D.(﹣1,3)【分析】根据平移的法则即可得出平移后所得点的坐标.解:将点A (1,2)先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是(1+2,2﹣1),即(3,1),故选:A .【点评】本题考查了坐标与图形变化中的平移,根据根据平移的法则解答是解题的关键.6.如图,在△ABC 和△DEF 中,AB =DE ,BC =EF ,∠B +∠E =180°.如果△ABC 的面积48cm 2,那么△DEF 的面积为( )A .48cm 2B .24cm 2C .54cm 2D .96cm 2【分析】作AM ⊥BC 于M ,DN ⊥EF 于N ,如图,根据等角的余角相等得到∠ABM =∠E ,则可判断△ABM ≌△DEN ,所以AM =DN ,然后利用三角形的面积公式可得到S △DEF =S △ABC .解:作AM ⊥BC 于M ,DN ⊥EF 于N ,如图,∵∠ABC +∠E =180°,∠ABC +∠ABM =180°,∴∠ABM =∠E ,在△ABM 和△DEN 中,,∴△ABM ≌△DEN (AAS ),∴AM =DN ,∵S △ABC =•BC •AM ,S △DEF =•EF •DN ,而BC =EF ,∴S △DEF =S △ABC =48cm 2.故选:A .【点评】本题考查了三角形的面积:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△=×底×高.也考查了全等三角形的判定与性质.7.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是()A.B.C.D.【分析】根据每一段函数图象的倾斜程度,反映了水面上升速度的快慢,再观察容器的粗细,作出判断.解:注水量一定,从图中可以看出,OA上升较快,AB上升较慢,BC上升最快,由此可知这个容器下面容积较大,中间容积最大,上面容积最小,故选:C.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数的图象所表示的意义是解题的关键,注意容器粗细和水面高度变化的关系.8.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于E,AD =8,AB=4,则重叠部分(即△BDE)的面积为()A.6B.7.5C.10D.20【分析】由折叠的性质和矩形的性质可证BE=DE,设AE=x,则BE=DE=8﹣x,在直角△ABE中利用勾股定理即可列方程求得x的值,然后根据三角形面积公式求解.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠CBD,由折叠的性质得:∠C'BD=∠CBD,∴∠EDB=∠C'BD,∴BE=DE,设AE=x,则BE=DE=8﹣x,在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,即42+x2=(8﹣x)2,解得:x=3,则AE=3,DE=8﹣3=5,=DE•AB=×5×4=10,则S△BDE故选:C.【点评】本题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理,正确利用勾股定理求得AE 的长是解决本题的关键.9.如图,直线y=﹣2x+2与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线AP⊥AB于点A.若点C 是射线AP上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C、D、A为顶点的三角形与△AOB全等,则OD的长为()A.2或+1B.3或C.2或D.3或+1【分析】根据题意解方程得到x=0,则y=2,令y=0,则x=1,求得OA=1,OB=2,根据勾股定理得到AB=,①当∠ACD=90°时,如图1,②当∠ADC=90°时,如图2,根据全等三角形的性质即可得到结论.解:∵AP⊥AB,∴∠BAP=∠AOB=90°,∴∠ABO+∠BAO=∠CAD+∠BAO=90°,∴∠ABO=∠CAD,在y=﹣2x+2中,令x=0,则y=2,令y=0,则x=1,∴OA=1,OB=2,由勾股定理得AB=,①当∠ACD=90°时,如图1,∵△AOB≌△DCA,∴AD=AB=,∴OD=1+;②当∠ADC=90°时,如图2,∵△AOB≌△CDA,∴AD=OB=2,∴OA+AD=3,综上所述:OD的长为1+或3.故选:D.【点评】本题考查了一次函数图像上点的坐标特征,待定系数法求函数的解析式,勾股定理的应用和全等三角形的性质等知识,分类讨论是解题关键,以防遗漏.10.如图,一次函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式0<ax+4<2x 的解集是()A.0<x<B.<x<6C.<x<4D.0<x<3【分析】首先求得A的坐标,然后利用待定系数法求出y=﹣x+4,再求得B的坐标,结合图象写出不等式0<ax+4<2x的解集即可.解:∵函数y=2x过点A(m,3),∴2m=3,解得:m=,∴A(,3),代入y=ax+4得,3=a+4,∴a=﹣,∴y=﹣x+4,令y=0,则x=6,∴B(6,0),∴0<ax+4<2x的解集为<x<6.故选:B.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是求出A、B点的坐标.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.若x3=﹣1,则x=﹣1.【分析】根据立方根的定义求解即可.解:∵x3=﹣1,∴x==﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查了立方根的定义,如果x3=a,则称x是a的立方根,记作.12.如图,△ABC≌△DEF,点B、F、C、E在同一条直线上,AC、DF交于点M,∠ACB =43°,则∠AMF的度数是86°.【分析】根据全等三角形的性质得到∠DFE=∠ACB=43°,根据三角形的外角性质计算,得到答案.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠DFE=∠ACB=43°,∵∠AMF是△MFC的一个外角,∴∠AMF=∠DFE+∠ACB=86°,故答案为:86.【点评】本题考查的是全等三角形的性质、三角形的外角性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.13.已知一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣1,1),则b的值是2.【分析】把点A的坐标代入函数解析式进行计算即可.解:∵一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣1,1),∴1=﹣1+b,解得:b=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特点,关键是掌握函数图象经过的点必能满足解析式.14.一个三角形的三边的比是3:4:5,它的周长是36,则它的面积是54.【分析】根据勾股定理的逆定理得到三角形是直角三角形,然后根据三角形的面积公式即可得到结论.解:设三角形的三边是3x:4x:5x,∵(3x)2+(4x)2=(5x)2,∴此三角形是直角三角形,∵它的周长是36,∴3x+4x+5x=36,∴3x=9,4x=12,∴三角形的面积=×9×12=54,故答案为:54.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形的面积的计算,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.15.在平面直角坐标系内,已知点A(a+3,a)、B(a+7,a)关于y轴对称,则AB的长为4.【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a的值,进而得出答案.解:∵点A(a+3,a)、B(a+7,a)关于y轴对称,∴a+3+a+7=0,解得:a=﹣5,故a+3=﹣2,a+7=2,则AB的长为:4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确得出关于y轴对称点横纵坐标的关系是解题关键.16.如图,在△ABC中,∠BAC=105°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′.若点B恰好落在BC边上,且AB′=CB′,则∠C′的度数为25°.【分析】由三角形的内角和定理可得∠B+∠C=75°,由等腰三角形的性质和旋转的性质可得∠B=∠AB'B=2∠C,即可求解.解:∵∠BAC=105°,∴∠B+∠C=75°,∵AB′=CB′,∴∠C=∠CAB',∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C,∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴AB=AB',∴∠B=∠AB'B=2∠C,∴∠C=25°,故答案为:25.【点评】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.17.如图,直线y=﹣x+8与x轴、y轴分别交于点A、B,∠BAO的角平分线与y轴交于点M,则OM的长为3.【分析】过M点作MN⊥AB于N,如图,先利用坐标轴上点的坐标特征求出A、B点的坐标,则可计算出AB=10,再利用角平分线的性质得MO=MN,然后利用面积法得到×6•OM +×10•MN =×6×8,从而可求出OM 的长.解:过M 点作MN ⊥AB 于N ,如图,当y =0时,﹣x +8=0,解得x =6,则A (6,0);当x =0时,y =﹣x +8=8,则B (0,8),∴AB ==10,∵AM 平分∠OAB ,∴MO =MN ,∵S △OMA +S △BMA =S △OAB , ∴×6•OM +×10•MN =×6×8,即3OM +5MN =24,∴8OM =24,∴OM =3.故答案为3.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了一次函数的性质.18.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =6cm ,D 是AB 的中点,点E 在AC 上,过点D 作DF ⊥DE ,交BC 于点F .如果AE =2cm ,则四边形CEDF 的周长是 (6+2)cm .【分析】连接CD ,EF ,根据AAS 证明△AED ≌△CFD ,再根据勾股定理可得EF 的长,由△DEF是等腰直角三角形,即可解决问题.解:如图,连接CD,EF,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=45°,∵D是AB的中点,∴CD=AB=AD.∴∠DCA=∠A=∠DCB=45°,∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴∠DEF+∠DFC=180°,∵∠AED+∠DEF=180°,∴∠AED=∠DFC,在△AED和△CFD中,,∴△AED≌△CFD(AAS),∴DE=DF,AE=CF=2cm,∴CE=AC﹣AE=6﹣2=4(cm),∴EF===2(cm),∵△DEF是等腰直角三角形,∴DE2+DF2=EF2,∴2DE2=EF2,∴DE=DF=EF=,∴四边形CEDF的周长是CE+CF+DE+DF=CE+AE+2DE=AC+2DE=(6+2)cm.故答案为:(6+2).【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.三、解答题(本大题共76分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.计算:()2﹣﹣.【分析】原式利用平方根及立方根定义化简,计算即可得到结果.解:原式=3﹣(﹣4)﹣5=3+4﹣5=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如图,点E、F在AB上,且AE=BF,∠C=∠D,AC∥BD.求证:CF∥DE.【分析】根据已知条件证明△ACF≌△BDE可得∠AFC=∠BED,进而可得CF∥DE.【解答】证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵AC∥BD,∴∠A=∠B,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(AAS),∴∠AFC=∠BED,∴CF∥DE.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E.求AE的长.【分析】由勾股定理先求出BC=6,连接BE,根据中垂线的性质设AE=BE=x,知CE =8﹣x,在Rt△BCE中由BC2+CE2=BE2列出关于x的方程,解之可得答案.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,∴BC===6,连接BE,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,设AE=BE=x,则CE=8﹣x,在Rt△BCE中,∵BC2+CE2=BE2,∴62+(8﹣x)2=x2,解得x=,∴AE=.【点评】本题主要考查勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理及线段中垂线的性质.22.已知点P(m,n)在一次函数y=2x﹣3的图象上,且m>2n,求m的取值范围.【分析】先由点P(m,n)在一次函数y=2x﹣3的图象上知n=2m﹣3,将其代入m>2n,进一步求解即可.解:∵点P(m,n)在一次函数y=2x﹣3的图象上,∴n=2m﹣3,∵m>2n,∴m>2(2m﹣3),解得m<2.【点评】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握一次函数图象上点的坐标满足一次函数的解析式.23.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,4),B(﹣3,3),C(﹣2,1).(1)已知△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,画出△A1B1C1(请用2B铅笔将△A1B1C1描深);(2)在y轴上找一点P,使得△PBC的周长最小,试求点P的坐标.【分析】(1)分别作出三个顶点关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可;(2)作点C关于y轴的对称点C′,利用待定系数法求BC′所在直线解析式,再求出x=0时y的值即可.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)如图所示,点P即为所求,点C关于y轴的对称点C′(2,1),设BC′所在直线解析式为y=kx+b,则,解得,∴BC′所在直线解析式为﹣x+,当x=0时,y=,所以点P坐标为(0,).【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对称点及待定系数法求直线解析式.24.如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6.(1)求四边形AEDF的周长;(2)若∠BAC=90°,求四边形AEDF的面积.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到DE=AB=4,DF=AC=3,根据四边形的周长公式计算,得到答案;(2)根据三角形的面积公式计算即可.解:(1)∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6,∴DE=AB=4,DF=AC=3,AE=4,AF=3,∴四边形AEDF的周长=AE+DE+DF+AF=14;(2)△ABC的面积=×AB×AC=24,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴△ADE的面积=△BDE的面积,△ADF的面积=△CDF的面积,∴四边形AEDF的面积=×△ABC的面积=12.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.25.如图,已知直线l:y=2x+b(b>0)分别交x轴、y轴于点A、B.(1)用含b的代数式表示点A的横坐标为﹣;(2)如果△AOB的面积等于4,求b的值;(3)如果直线l与一次函数y=﹣2x﹣1和y=x+2的图象交于同一点,求b的值.【分析】(1)令y=0,求得x的值即可;(2)求得B的坐标,根据题意得到OA•OB=4,即=4,即可求得b=4;(3)求得一次函数y=﹣2x﹣1和y=x+2的图象的交点,代入直线l的解析式即可求得.解:(1)∵直线l:y=2x+b(b>0)分别交x轴、y轴于点A、B.∴令y=0,则0=2x+b,解得x=﹣,∴点A的横坐标为﹣,故答案为﹣;(2)令x=0,则y=b,∴B(0,b),∵△AOB的面积等于4,∴OA•OB=4,即=4,解得b=4;(2)由解得,∴直线l与一次函数y=﹣2x﹣1和y=x+2的图象交于同一点(﹣1,1),把(﹣1,1)代入y=2x+b(b>0)得,1=﹣2+b,∴b=3.【点评】本题是两条直线相交或平行问题,考查了一次函数图像上点的坐标特征,两条直线交点的求法,三角形的面积等,求得交点坐标是解题的关键.26.如图,已知线段MN=4,点A在线段MN上,且AM=1,点B为线段AN上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为α和β.若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成△ABC),设AB=x.(1)△ABC的周长为4;(2)若α+β=270°,求x的值;(3)试探究△ABC是否可能为等腰三角形?若可能,求出x的值;若不可能,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得出AC=AM,BC=BN,则可得出答案;(2)求出∠ACB=90°,由勾股定理可得出答案;(3)分三种情况讨论,当AC=BC=1时,当AB=AC=1时,当BC=BA时,由三角形三边关系及等腰三角形的性质可得出答案.解:(1)∵以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,∴AC=AM,BC=BN,∵MN=4,∴△ABC的周长=AC+AB+BC=AM+AB+BN=MN=4.故答案为:4;(2)∵∠MAC=α,∠NBC=β,α+β=270°,∴∠MAC+∠NBC=270°,∴∠CAB+∠CBA=360°﹣270°=90°,∴∠ACB=90°,∵AM=1,AB=x,MN=4,∴AC=1,BC=BN=(3﹣x),由勾股定理得,12+(3﹣x)2=x2,解得x=;(3)存在,理由如下:∵AC=1,△ABC为等腰三角形,∴当AC=BC=1时,则AB=2,此时1+1=2,△ABC不存在,舍去,当AB=AC=1时,同理,不合题意舍去,当BC=AB时,∵AC=1,AB+AC+BC=4,∴AB+BC=3,∴AB=BC=,此时1+,符合题意,∴△ABC能为等腰三角形,AB=x=.【点评】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,三角形三边关系,三角形的周长,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.27.如图,直线y=4﹣x与两坐标轴分别相交于A、B两点,过线段AB上一点M分别作MC⊥OA于点C,MD⊥OB于点D,且四边形OCMD为正方形.(1)正方形OCMD的边长为2.(2)将正方形OCMD沿着x轴的正方向移动,得正方形EFGH,设平移的距离为a(0<a≤4).①当平移距离a=1时,正方形EFGH与△AOB重叠部分的面积为;②当平移距离a为多少时,正方形EFGH的面积被直线AB分成1:3两个部分?【分析】(1)设点M(x,4﹣x),由正方形的性质可得OC=CM,即可求解;=EM2=,即可求解;(2)①先求出S△MEQ②分两种情况讨论,由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可求解.解:(1)设点M(x,4﹣x),∵当四边形OCMD为正方形时,OC=CM,即x=4﹣x,∴x=2,∴CM=OC=2,故答案为2;(2)①∵直线AB的解析式为y=﹣x+4,∴移动过程中正方形EFGH被分割出的三角形是等腰直角三角形,如图1,∵四边形EFGH是正方形,∴正方形EFGH的面积=22=4,当a=1时,EM=1,=EM2=,∴S△MQE∴正方形EFGH与△AOB重叠部分的面积=4﹣=;故答案为;②∵正方形EFGH的面积被直线AB分成1:3两个部分,∴两部分的面积分别为1和3.当0<a≤2时,如图2所示:∵直线AB的解析式为y=4﹣x,∴∠BAO=45°,∴△MQE为等腰直角三角形,∴EQ=ME,∴ME2=1,∴ME=,即a=,当2<a<4时,如图3所示:∵∠BAO=45°,∴△AGQ为等腰直角三角形.∴GQ=GA.∴GA2=1,解得:GA =.∵将y=0代入y=4﹣x得:4﹣x=0,∴x=4,∴OA=4.∴OG=4﹣,即a=4﹣.综上所述,当平移的距离为a =或a=4﹣时,正方形EFGH的面积被直线AB分成1:3两个部分.【点评】本题是一次函数综合题,考查的是一次函数的综合应用,解答本题主要应用了﹣﹣﹣函数图象的点的坐标与函数解析式的关系,正方形的性质,等腰直角三角形的性质和判定,证得△MQE、△GQA是等腰直角三角形是解题的关键.28.某商店代理销售一种水果.某月30天的销售净利润(扣除每天需要缴纳各种费用50元后的利润)y(元)与销售量x(kg)之间函数关系的图象如图中折线所示.日期销售记录1日库存600kg,进价6元/kg,售价10元/kg(除了促销期间降价,其他时间售价保持不变)9日从1日起的9天内一共售出200kg10、11这两天以进价促销,之后售价恢复到10元/kg日12日补充进货200kg,进价6.5元/kg30日800kg水果全部售完,一共获利1200元请根据图象及如表中销售记录提供的相关信息,解答下列问题:(1)A点纵坐标m的值为350;(2)求两天促销期间一共卖掉多少水果?(3)求图象中线段BC所在直线对应的函数表达式.【分析】(1)由表格信息可知,从6月1日到6月9日,成本价6元/kg,售价10元/kg,一共售出200kg,根据利润=每千克的利润×销售量列式计算即可;(2)由题意得出方程,解方程即可;(3)先求出点B的坐标,再由待定系数法求解即可.解:∵从1日起的9天内一共售出200kg,∴总利润为200(10﹣6)﹣9×50=350(元),故答案为:350;(2)设促销期间一共卖掉xkg水果,本月总成本为:600×6+200×6.5+50×30=6400(元),本月总售价为:200×10+x•6+(800﹣200﹣x)•10=(8000﹣4x)元,由图象可知本月总利润为1200元,∴8000﹣4x﹣6400=1200,解得:x=100,即两天促销期间一共卖掉100kg水果;(3)由(2)可知两天促销期间一共卖掉100kg水果,∴B的横坐标200+100=300,∴两天促销期间的净利润为100(6﹣6)﹣2×50=﹣100(元),∴点B的纵坐标为350﹣100=250,∴B(300,250),设直线BC的解析式为y=kx+b,把点B(300,250)和C(800,1200)的坐标代入得:,解得:,∴图象中线段BC所在直线对应的函数表达式为y=x﹣320.。
苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y=-x 的图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )A .y=-x+2B .y=x+2C .y=x-2D .y=-x-22.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >3.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 4.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.3329a b a b a b a(a >0,b >0)的结果是( ) A 53ab B 23ab C 179ab D 89ab 6.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有乙7.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-8.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是( )A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对9.下列标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)二、填空题11.若函数y=2x+3﹣m是正比例函数,则m的值为_____.12.已知点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,则b﹣a=_____.13.3-的绝对值是.14.3x-有意义的x的取值范围是__________.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A、B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P、Q,过P、Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是_____.16.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____.17.如图,在ABC 中,∠A =60°,D 是BC 边上的中点,DE ⊥BC ,∠ABC 的平分线BF 交DE 于ABC 内一点P ,连接PC ,若∠ACP =m °,∠ABP =n °,则m 、n 之间的关系为______.18.比较大小:5-_______6-. 19.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD . (1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明. (2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′. ①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.22.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.23.某玉米种子的价格为a 元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某科技人员对付款金额和购买量这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象,以下是该科技人员绘制的图象和表格的不完整资料,已知点A 的坐标为(2,10),请你结合表格和图象: 付款金额y a7.5 10 12 b购买量x (千克)11.522.53(1)a = ,b = ;(2)求出当2x >时,y 关于x 的函数解析式;24.某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A 、B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A 型芯片?25.某列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶150km,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度为多少?(用含v的式子表示)四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.如图,直线112y x b=-+分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线26y kx=-交于点()C4,2.(1)b= ;k= ;点B坐标为;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.28.已知三角形ABC 中,∠ACB =90°,点D (0,-4),M (4,-4).(1)如图1,若点C 与点O 重合,A (-2,2)、B (4,4),求△ABC 的面积; (2)如图2,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,若∠AOG =55°,求∠CEF 的度数; (3)如图3,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,N 为AC 上一点,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,∠NEC+∠CEF =180°,求证∠NEF =2∠AOG .29.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ; (2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值; ②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.30.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,以AB为边向AB左侧作等边△ABE,直线CE与直线AD交于点F.请探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF和CF之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB为边向AB右侧作等边△ABE,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC的度数;(2)在图1中探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设一次函数的解析式y=kx+b(k≠0),∵一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,∴在直线y=-x中,令x=-1,解得:y=1,则B的坐标是(-1,1).把A(0,2),B(-1,1)的坐标代入一次函数的解析式y=kx+b得:2{1bk b=-+=,解得2{1bk==,该一次函数的表达式为y=x+2.故选B.2.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O 在AB 的垂直平分线上. ∴AO=BO . 同理:AO=CO .∴∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA .∵∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA . ∴∠BOD=2∠OAB ,∠COD=2∠OAC .∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC )=2∠BAC . ∵∠A=50°. ∴∠BOC=100°. 故选:B . 【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可. 【详解】 ∵-3<0,2>0,∴点P (﹣3,2)在第二象限, 故选:B . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.5.A解析:A 【解析】 【分析】23a b a a b a ⨯⨯即可求解. 【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a a b a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可. 【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC 对应相等,根据SAS 可以判断甲三角形与△ABC 全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC 对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC 不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC 对应相等,根据ASA 可以判定丙三角形与△ABC 全等; 所以与△ABC 全等的有甲和丙, 故选:B . 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可. 【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2, ∴点C 的坐标为(2,2) 将点C 的坐标代入ky x=中,得 22k =解得:4k = 故选C . 【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.8.A解析:A 【解析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.9.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).二、填空题11.【解析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般解析:【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】(k是常数,k≠0)的函数叫做正比本题考查的是正比例函数的定义,一般地形如y kx例函数.12.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是..【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的,所以14.【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.故答案为【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的x≥解析:3【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.x≥故答案为3【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负数;15.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.17.m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【解析:m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【详解】解:∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°,∵∠A=60°,∠ACP=m°,∠+∠+∠=︒A ABC ACB180,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP=120°-m°,∴3∠ABP=120°-m°,∴3n°+m°=120°,故答案为:m+3n=120.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理以及线段垂直平分线的性质的运用,角平分线的定义,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;三角形内角和等于180°.18.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.19.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】 解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题21.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;【解析】【分析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD(AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.22.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE与三角形ABC中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.23.(1)5,14a b ==;(2)42y x =+【解析】【分析】(1)根据函数图象可得:购买量是函数的自变量x ,也可看出2千克的金额为10元,从而可求1千克的价格,即a 的值,由表格可得出:当购买量大于等于2千克时,购买量每增加0.5千克,价格增加2元,进而可求b 的值;(2)先设关系式为y=px+q ,然后将(2,10),且x=3时,y=14,代入关系式即可求出p ,q 的值,从而确定关系式;【详解】解:(1)购买量是函数中的自变量x ,设射线OA 解析式为:y=mx ,把A (2,10)代入得:10=2m ,即m=5,∴射线OA 解析式为y=5x ,把x=1代入得:y=5,即a=5;根据题意得:b=2×5+(3-2)×5×80%=10+4=14;故答案为:5;14.(2)当x >2时,设y 与x 的函数关系式为:y=px+q ,∵y=px+q 经过点(2,10),又x=3时,y=14,∴210314p q p q +=⎧⎨+=⎩, 解得:42p q =⎧⎨=⎩, ∴当x >2时,y 与x 的函数关系式为:y=4x+2;【点睛】此题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式等知识,根据已知得出图表中点的坐标是解题关键.24.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.25.3vkm/h【解析】【分析】设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意可得等量关系:提速前行驶150千米所用的时间=提速后行驶(15050)+千米所用的时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意列方程得15015050x x v+=+, 解得:3x v =,经检验,3x v =是原分式方程的解,答:提速前列车的平均速度为3/vkm h .【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE △≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E 作//EF AC 交BC 于F ,∴ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF ∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD 与OFE △中()()()COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证, ∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4. 【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解;(2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解.【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2),∴2=4k -6,∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b ,∴b =4, ∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴EF BO =, ∴51042m -=,解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形. (3)存在.此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况:①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A ,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+;当BP BA =时,点()8,0P -. 当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-; 当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4; 当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-.②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =,点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.28.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD ⊥ x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,由点A,B 的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH ∥x 轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD ⊥x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,如图1,∵A (﹣2,2)、B (4,4),∴AD =OD =2,BE =OE =4,DE =6,∴S △ABC =S 梯形ABED ﹣S △AOD ﹣S △AOE =12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8; (2)作CH // x 轴,如图2,∵D (0,﹣4),M (4,﹣4),∴DM // x轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.29.(1)203;(2)①t=83;②a=185;(3)t=6.4或t=103【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM=CN=3t,则只可以是△CMN≌△BAM,AB=CM,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN≠BM,则只可以是△CMN≌△BMA,AB=CN=12,CM=BM,进而可得3t=10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN≌△BPM时,BP=CM,若此时P由A向B运动,则12-2t=20-3t,但t=8不符合实际,舍去,若此时P由B向A运动,则2t-12=20-3t,求得t=6.4;当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,可得3t=10,t=103,再将t=103代入分别求得AP,BP的长及a的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203,故答案为:203;(2)∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△ABM全等,∴△CMN≌△BAM或△CMN≌△BMA,①由题意得:BM=CN=3t,∴△CMN≌△BAM ∴AB=CM,∴12=20-3t,解得:t=83;②由题意得:CN≠BM,∴△CMN≌△BMA,∴AB=CN=12,CM=BM,∴CM=BM=12 BC,∴3t=10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t的值有:t=6.4或t=10 3【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.30.(1)60°;(2)EF=AF+FC,证明见解析;(3)AF=EF+2DF,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度数;(2)在EC上截取EG=CF,连接AG,证明△AEG≌△ACF,然后再证明△AFG为等边三角形,从而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,证明方法类似(2),先证明△ABG≌△EBF,再证明△BFG为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴可设∠BAD=∠CAD=α,又△ABE为等边三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可设∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,证明如下:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,则∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.。
江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A.60︒B.75︒中,点D在边7.如图,在ABC数为()A.25︒B.30︒8.以下条件不能..证明两个等腰三角形全等的是A .5二、填空题10.一次函数y =11.二次根式y =12.光在不同介质中由于折射率的不同会产生不同的传输速度,大约为82.2510⨯米/13.已知3m -和m 14.若直线2y x =-15.如图,在Rt ABC △等于直角,直线l 必然经过一个定点,这个定点应该是16.若一次函数y kx b =+的图象如图所示,则关于.A,点B 17.如图,已知点()4,0线段AC,若点C的坐标为(9,h三、解答题--+-+ 18.计算:()2019389123.仅使用无刻度的直尺作图,找出下面三图中直线l 上的点P ,使得点P 到A 、B 两点距离之和最小.(请保留作图痕迹)24.如图1,在等腰ABC 中,5AB AC ==,6BC =,点D 为BC 边上的中点,点E 为AC 边上一点,作点C 关于直线DE 的对称点C ',连接BC ';(1)求证:BC DE '∥;(2)如图2,当点C '在AB 边上时求CC '的长度.25.因疫情防控需要,一辆货车先从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地,已知甲、乙两地的路程是350km ,货车行驶时的速度是60km/h ,两车之间的距离()km s 与时间()h t 的函数图象如图;(1)求出a 的值;(2)当 1.5t >时,求轿车离甲地的路程()1km s 与时间()h t 的函数表达式;(3)求轿车到达乙地时货车距离乙地还有多远?26.对于平面直角坐标系内点(),M m n ,我们定义如下变换K :将点M 的横坐标m 乘以2再减去1,纵坐标n 加上3就可以得到新的一点()21,3N m n -+(1)将点P 进行K 变换后得到点()2,1Q -,则点P 坐标为__________;(2)将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,且5PQ =,试求m 的值;(3)已知点()()2,0,3,0A B -,点P 在线段AB 上运动(不包含点,)A B ,将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,试求线段PQ 长度范围。
八年级数学上学期期末考前练习卷一.选择题(共4小题)1.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.2.如图,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,点M为矩形内一点,点E为BC边上任意一点,则MA+MD+ME的最小值为()A.3+2B.4+3C.2+2D.103.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,点F是边CD上的任意一点,当△AEF的周长最小时,则DF的长为()A.1B.2C.3D.44.如图所示,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,过点P作MN∥BC交AB 于点M,交AC于点N,那么下列结论:①BP=CP;②MN=BM+CN;③△BMP和△CNP都是等腰三角形;④△AMN的周长等于AB与AC的和,其中正确的有()A.②③④B.①②③④C.②③D.③二.填空题(共9小题)5.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,则MN的长为.6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=5,D是AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合),且保持AE=CF,连接DE、DF、EF,在此运动变化的过程中,△CEF周长的最小值是.7.如图所示,在四边形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.8.若一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(1,3)和点(﹣1,2),则k2﹣b2的值为.9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)、(n,4),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的取值范围为.10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(﹣3,m+2),点B坐标为(1,m﹣2),若点C(t+1,n1)和点D(t﹣2,n2)均在直线AB上,则n1﹣n2=.11.已知点A(2m﹣1,4m+2015)、B(﹣n+,﹣n+2020)在直线y=kx+b上,则k+b 值为.12.在平面直角坐标系中,点P是一次函数y=x+b图象上的一个动点,O是坐标原点,连接OP,若OP的最小值为4.8,则b=.13.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,1),直线l与x轴,y轴分别交于点B (﹣3,0),C(0,3),当x轴上的动点P到直线l的距离PE与到点A的距离P A之和最小时,则点E的坐标是.三.解答题(共27小题)14.如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△P AB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB 运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.15.如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0),以OA为一边在第四象限内画正方形OABC,D(m,0)为x轴上的一个动点(m>2),以BD为一直角边在第四象限内画等腰直角△BDE,其中∠DBE=90°.(1)试判断线段AE、CD的数量关系,并说明理由;(2)设DE的中点为F,直线AF交y轴于点G.问:随着点D的运动,点G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由.16.如图,直线MN与x轴,y轴正半轴分别交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y 轴的垂线相交于B点,直线y=x与直线MN交于点P,已知AC=10,OA=8.(1)求P点坐标;(2)作∠AOP的平分线OQ交直线MN与点Q,点E、F分别为射线OQ、OA上的动点,连结AE与EF,试探索AE+EF是否存在最小值?若存在,请直接写出这个最小值;若不存在请说明理由;(3)在直线MN上存在点G,使以点G,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出G点的坐标.17.模型建立:如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.(1)求证:BE=CD;(2)模型应用:①已知直线l1:y=﹣x﹣4与y轴交于A点,将直线l1绕着A点顺时针旋转45°至l2,如图2,求l2的函数解析式;②如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(﹣8,6),A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,点D是直线y=﹣2x﹣4上的一点,若△APD是不以点A为直角顶点的等腰Rt△,请求出点D的坐标.18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(16,0)、B(16,8),C(0,8),D(0,﹣4),点E从点A出发,以每秒1个单位的速度沿AB运动到点B停止,过点E且与AD平行的直线l与y轴相交于点F,设运动时间为t秒(t>0).(1)设t=6时,求直线l的函数表达式;(2)若点E运动t秒后,直线l与x轴相交于点N,且CN=CE,求t的值;(3)记EF的中点为P,请你探求线段OP随点E运动所形成的图形,说明理由并求其面积.19.如图,已知A(a,0),B(0,b)分别为两坐标轴上的点,且a、b满足a2+b2﹣12a﹣12b+72=0,OC:OA=1:3.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)若点D(1,0),过点D的直线分别交AB、BC于E、F两点,设E、F两点的横坐标分别为x E、x F,当BD平分△BEF的面积时,求x E+x F的值;(3)如图2,若M(2,4),点P是x轴上A点右侧一动点,AH⊥PM于点H,在BM 上取点G,使HG=HA,连接CG,当点P在点A右侧运动时,∠CGM的度数是否发生改变?若不变,请求其值,若改变,请说明理由.20.如图1,某物流公司恰好位于连接A,B两地的一条公路旁的C处.某一天,该公司同时派出甲.乙两辆货车以各自的速度匀速行驶.其中,甲车从公司出发直达B地;乙车从公司出发开往A地,并在A地用1h配货,然后掉头按原速度开往B地.图2是甲.乙两车之间的距离S(km)与他们出发后的时间x(h)之间函数关系的部分图象.(1)由图象可知,甲车速度为km/h;乙车速度为km/h.(2)已知最终乙车比甲车早到B地0.5h,求甲车出发1.5h后直至到达B地的过程中,S 与x的函数关系式及x的取值范围,并在图2中补全函数图象.21.已知甲、乙两地相距3200m,小王、小李分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,两人相遇后立即返回到各自的出发地并停止行进.已知小李的速度始终是60m/min,小王在相遇后以匀速返回,但比小李晚回到原地.在整个行进过程中,他们之间的距离y(m)与行进的时间t(min)之间的函数关系如图中的折线段AB﹣BC﹣CD所示,请结合图象信息解答下列问题:(1)a=,b=;(2)当t为何值时,小王、小李两人相距800m?22.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,b)(b>0),点P是直线AB上位于第二象限内的一个动点,过点P作PC⊥x轴于点C,记点P关于y轴的对称点为Q,设点P的横坐标为a.(1)当b=3时,①求直线AB的解析式;②若QO=QA,求P点的坐标.(2)是否同时存在a、b,使得△QAC是等腰直角三角形?若存在,求出所有满足条件的a、b的值;若不存在,请说明理由.23.在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.(1)△ABC的面积为:;(2)若△DEF三边的长分别为、、,请在图1的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积;(3)如图2,一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE 的面积分别为13,10,17,且△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等,求六边形花坛ABCDEF的面积.24.(1)如图①,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点且∠EAF=45°.猜测线段EF、BE、FD三者存在哪种数量关系?直接写出结论.(不用证明)结论:.(2)如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、CD 上的点,且∠EAF是∠BAD的一半.(1)中猜测的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;25.(1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,求线段EF、BE、FD之间的数量关系小明提供了这样的思路:延长EB到G,使BG=DF,连结AG,根据小明的思路,请直接写出线段EF、BE、FD之间的数量关系:(2)如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?说明理由;(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.26.如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求出四边形ABCD的对角线BD的长.27.已知:如图,△ABC、△CDE都是等边三角形,AD、BE相交于点O,点M、N分别是线段AD、BE的中点.(1)求证:AD=BE;(2)求∠DOE的度数;(3)求证:△MNC是等边三角形.28.如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=130°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD.(1)求证:△OCD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.(直接写出答案)29.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连结CE.(1)如图1,当点D在线段BC上时,如果∠BAC=90°,则∠BCE=°.(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由.②当点D在直线BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请你在备用图上画出图形,并直接写出你的结论.30.图①是一张∠AOB=45°的纸片折叠后的图形,P、Q分别是边OA、OB上的点,且OP=2cm.将∠AOB沿PQ折叠,点O落在纸片所在平面内的C处.(1)①当PC∥QB时,OQ=cm;②在OB上找一点Q,使PC⊥QB(尺规作图,保留作图痕迹);(2)当折叠后重叠部分为等腰三角形时,求OQ的长.31.已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为长方形,A(10,0),C(0,4),点D 是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是等腰三角形时.(1)求P点的坐标;(2)求满足条件的△ODP的周长最小值.(要有适当的图形和说明过程)32.已知:如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:BE=CF;(2)若AB=15,AC=9,求CF的长.33.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.34.如图,AD平分∠BAC,DG⊥BC于点G且平分BC,DF⊥AB于点F,DE⊥AC于点E.(1)求证:BF=CE;(2)求证:AB=AC+2CE.35.某培训中心有钳工20名,车工30名,现将这50名技工派往A,B两地工作,两地技工的月工资如下:钳工(元/月)车工(元/月)A地18001400B地16001500(1)若派往A地x名钳工,余下的技工全部派往B地,写出这50名技工的月工资总额y(元)与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围;(2)若派往A地x名车工,余下的技工全部派往B地,写出这50名技工的月工资总额y(元)与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围;(3)如何派遣这50名技工,可使他们的工资总额最高?直接写出结果.36.“低碳环保,绿色出行”的概念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择骑自行车作为出行工具.小军和爸爸同时骑车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人骑行的路程为y(米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:(1)填空:a=;b=;m=.(2)若小军的速度是120米/分,求小军第二次与爸爸相遇时距图书馆的距离.(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发后,骑行一段时间后与小军相距100米,此时小军骑行的时间为分钟.37.已知:如图∠ABC=∠ADC=90°,M,N分别是AC、BD的中点.(1)求证:MN⊥BD.(2)若∠BAD=45°,连接MB、MD,判断△MBD的形状,并说明理由.38.在Rt△ABC和Rt△ADC中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC中点(1)如图(1),求证:∠DEB=2∠DCB;(2)如图(2),上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.39.已知:如图,∠ACB=∠ADB=90°,E为AB中点,连接DE、CE、CD.(1)求证:DE=CE;(2)若∠CAB=25°,∠DBA=35°,判断△DEC的形状,并说明理由;(3)当∠CAB+∠DBA=45°时,若CD=12,取CD中点F,求EF的长.40.如图,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,使角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.①当MN∥BC时,求证:MN=BM+CN;②当MN与BC不平行时,则①中的结论还成立吗?为什么?③若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其它条件不变,再探线段BM、MN、NC之间的关系,在图③中画出图形,并说明理由.答案与解析一.选择题(共4小题)1.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.【分析】根据折叠的性质可知AC=CD,∠A=∠CDE,CE⊥AB,Rt△ABC中根据勾股定理求得AB=5,再根据三角形的面积可求得B′F的长.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB=5,根据折叠的性质可知AC=CD,∠A=∠CDE,CE⊥AB,∴B′D=BC﹣CD=4﹣3=1,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,∵S△ABC=AC•BC=AB•CE,∴AC•BC=AB•CE,∴CE=,∴EF=,ED=AE==,∴DF=EF﹣ED=∴B′F==.故选:B.【点评】此题主要考查了翻折变换,勾股定理的应用等,根据折叠的性质求得相等的角是本题的关键.2.如图,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,点M为矩形内一点,点E为BC边上任意一点,则MA+MD+ME的最小值为()A.3+2B.4+3C.2+2D.10【分析】将△AMD绕点A逆时针旋转60°得到△AM’D’,MD=M’D’,易得到△ADD’和△AMM’均为等边三角形,推出AM=MM’可得MA+MD+ME=D’M+MM’+ME,共线时最短;由于点E也为动点,可得当D’E⊥BC时最短,此时易求得D’E=DG+GE 的值;【解答】解:将△AMD绕点A逆时针旋转60°得到△AM’D’,MD=M’D’,易得到△ADD’和△AMM’均为等边三角形,∴AM=MM’,∴MA+MD+ME=D’M+MM’+ME,∴D′M、MM′、ME共线时最短,由于点E也为动点,∴当D’E⊥BC时最短,此时易求得D’E=DG+GE=4+3,∴MA+MD+ME的最小值为4+3.故选:B.【点评】本题考查轴对称、旋转变换、矩形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造等边三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题.3.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,点F是边CD上的任意一点,当△AEF的周长最小时,则DF的长为()A.1B.2C.3D.4【分析】作点E关于直线CD的对称点E′,连接AE′交CD于点F,再根据△CE′F∽△BE′A即可求出CF的长,进而得出DF的长.【解答】解:作点E关于直线CD的对称点E′,连接AE′交CD于点F,∵在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,∴BE=CE=CE′=4,∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴=,即=,解得CF=2,∴DF=CD﹣CF=6﹣2=4.故选:D.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题及相似三角形的判定与性质,根据题意作出E点关于直线CD的对称点,再根据轴对称的性质求出CE′的长,利用相似三角形的对应边成比例即可得出结论.4.如图所示,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,过点P作MN∥BC交AB 于点M,交AC于点N,那么下列结论:①BP=CP;②MN=BM+CN;③△BMP和△CNP都是等腰三角形;④△AMN的周长等于AB与AC的和,其中正确的有()A.②③④B.①②③④C.②③D.③【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质.【解答】解:∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点P,∴∠MBP=∠PBC,∠PCN=∠PCB,∵MN∥BC,∴∠PBC=∠MPB,∠NPC=∠PCB,∴∠MBP=∠MPB,∠NPC=∠PCN,∴BM=MP,PN=CN,∴MN=MP+PN=BM+CN(②正确),∴△BMP和△CNP都是等腰三角形(③正确).∵△AMN的周长=AM+AN+MN,MN=BM+CN,∴△AMN的周长等于AB与AC的和(④正确).故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及角平分线的性质及平行线的性质;题目利用了两直线平行,内错角相等,及等角对等边来判定等腰三角形的;等量代换的利用是解答本题的关键.二.填空题(共9小题)5.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,则MN的长为.【分析】将△ABM逆时针旋转90°得到△ACF,连接NF,由条件可以得出△NCF为直角三角形,利用勾股定理就可以求出NF,通过证明三角形全等就可以MN=NF,求出NF即可.【解答】解:将△AMB逆时针旋转90°到△ACF,连接NF,∴CF=BM,AF=AM,∠B=∠ACF.∠2=∠3,∵△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∠BAC=90°,∵∠MAN=45°,∴∠NAF=∠1+∠3=∠1+∠2=90°﹣45°=45°=∠NAF,在△MAN和△F AN中∴△MAN≌△F AN,∴MN=NF,∵∠ACF=∠B=45°,∠ACB=45°,∴∠FCN=90°,∵CF=BM=1,CN=3,∴在Rt△CFN中,由勾股定理得:MN=NF==,故答案为:.【点评】本题考查了旋转的性质的运用,勾股定理的运用,全等三角形的判定与性质,能正确作出辅助线是解此题的关键,难度适中.6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=5,D是AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合),且保持AE=CF,连接DE、DF、EF,在此运动变化的过程中,△CEF周长的最小值是5+.【分析】连接CD,由SAS定理可证△CDF和△ADE全等,从而可证∠EDF=90°,DE =DF.所以△DFE是等腰直角三角形;当E、F分别为AC、BC中点时,EF取最小值,根据三角形的中位线的性质得到EF,于是得到结论.【解答】解:连接CD;∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠DCB=∠A=45°,CD=AD=DB;在△ADE与△CFD中,,∴△ADE≌△CDF(SAS);∴ED=DF,∠CDF=∠EDA;∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠CDF=∠EDF=90°,∴△DFE是等腰直角三角形,∵∠C=90°,AC=BC=5,∴AB=5,∴当△CEF周长的最小时,EF取最小值,∴E、F分别为AC、BC中点时,EF的值最小,∴EF=AB=,∴△CEF周长的最小值=CE+CF+EF=AE+CE+EF=AC+EF=5+;故答案为:5+.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形、直角三角形性质等知识,找到EF∥BC时取最小值是解题关键.7.如图所示,在四边形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.【分析】作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,易证∠BAD=∠CAD′,即可证明△BAD≌△CAD′,可得BD=CD′,∠DAD′=90°,根据勾股定理可求得DD'的值,再根据勾股定理可求得CD'的值,即可解题.【解答】解:作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′,∠DAD′=90°,由勾股定理得DD′==3,∠D′DA+∠ADC=90°,由勾股定理得CD′==,∴BD=CD′=.故答案为:.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了直角三角形中勾股定理运用,本题中求证△BAD≌△CAD′是解题的关键.8.若一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(1,3)和点(﹣1,2),则k2﹣b2的值为﹣6.【分析】将点(1,3)和点(﹣1,2)代入解析式可求k,b的值,即可求k2﹣b2的值.【解答】解:根据题意得:解得:∴k2﹣b2=﹣=﹣6故答案为:﹣6【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握图象上点的坐标满足图象解析式是本题的关键.9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)、(n,4),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的取值范围为n≥2.【分析】由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围.【解答】解:∵直线y=2x与线段AB有公共点,∴2n≥4,∴n≥2故答案为:n≥2【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(﹣3,m+2),点B坐标为(1,m﹣2),若点C(t+1,n1)和点D(t﹣2,n2)均在直线AB上,则n1﹣n2=﹣3.【分析】先求出直线AB的解析式,把点C,点D坐标代入可求解.【解答】解:设直线AB解析式为:y=kx+b解得:k=﹣1,b=m﹣1∴直线AB解析式为:y=﹣x+m﹣1∵点C(t+1,n1)和点D(t﹣2,n2)均在直线AB上,∴n1=﹣t﹣1+m﹣1,n2=﹣t+2+m﹣1,∴n1﹣n2=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数解析式是本题的关键.11.已知点A(2m﹣1,4m+2015)、B(﹣n+,﹣n+2020)在直线y=kx+b上,则k+b 值为2019.【分析】把点A(2m﹣1,4m+2015)和点B(﹣,﹣n+2020)分别代入直线y=kx+b,经过整理变形,即可得到k的值,利用代入法,可求得b的值,即可得到答案.【解答】解:把点A(2m﹣1,4m+2015)代入直线y=kx+b得:4m+2015=k(2m﹣1)+b①,把点B(﹣,﹣n+2020)代入直线y=kx+b得:﹣n+2020=k(﹣+)+b②,①﹣②得:4m+n﹣5=k(2m),k==2,把k=2代入①得:4m+2015=2(2m﹣1)+b,解得:b=2017,则k+b=2+2017=2019,故答案为:2019.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握代入法是解题的关键.12.在平面直角坐标系中,点P是一次函数y=x+b图象上的一个动点,O是坐标原点,连接OP,若OP的最小值为4.8,则b=±8.【分析】线段OP的最小值,就是原点到已知直线的距离,可以根据所构建的三角形面积一样来求OP;【解答】解:如图:∵y=x+b,①当b>0时;∴它与x的交点坐标是A(,0),与y轴的交点坐标是B(0,b)∴OA=;OB=b,根据勾股定理:AB==∵S△AOB=,OP=4.8,∴解得b=8;②当b<0时;∴它与x的交点坐标是A'(,0),与y轴的交点坐标是B'(0,b)∴OA'=﹣;OB'=﹣b,根据勾股定理:A'B'==﹣∵OP=4.8,∴解得b=﹣8;故答案填:±8.【点评】本题考查一次函数的综合运用,熟练运用两点之间的距离公式以及面积法是解决本题的关键.13.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,1),直线l与x轴,y轴分别交于点B (﹣3,0),C(0,3),当x轴上的动点P到直线l的距离PE与到点A的距离P A之和最小时,则点E的坐标是(﹣,).【分析】作点A关于x轴的对称点A',过A'作A'D⊥l,与x轴交于点P,则A'D即为所求最小值;求出直线BC和直线A'E的解析式,联立方程组,即可求出E点坐标;【解答】解:作点A关于x轴的对称点A',过A'作A'D⊥l,与x轴交于点P,则A'D即为所求最小值;∵A的坐标为(3,1),∴A'(3,﹣1),∵B(﹣3,0),C(0,3),直线BC所在的直线解析式y=x+3,∴A'E所在直线解析式y=﹣x+2,∴,∴,∴E(﹣,),故答案为(﹣,);【点评】本题考查一次函数图象及性质,轴对称求最短距离;将所求距离通过轴对称转化为A'E,借助方程组求解是关键.三.解答题(共27小题)14.如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△P AB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB 运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.【分析】(1)把A(﹣6,0)代入y=﹣x+b得到b=﹣2,于是得到B(0,﹣2),AO =6,OB=2,AB==,根据等腰三角形的性质列方程即可得到结论;(2)①由点Q在直线y=﹣x+b上,设Q(a,﹣a﹣2),作QH⊥x轴于H,得到QH=a+2,AH=6+a,根据勾股定理得到AQ==(a+2),列方程即可得到结论;②由题意得到AQ=t,AP=kt,根据等腰三角形的性质列方程即可得到结论.【解答】解:(1)把A(﹣6,0)代入y=﹣x+b得,b=﹣2,∴B(0,﹣2),AO=6,OB=2,AB===2,∵△P AB为等腰三角形,∴当AP=AB时,AP=2,∴P(2﹣6,0);当BP=BA时,OP=OA=6,∴P(6,0);当P A=PB时,设OP=x,则P A=PB=6﹣x,在Rt△OPB中,∵OP2+OB2=PB2,∴x2+22=(6﹣x)2,解得:x=,∴P(﹣,0);综上所述,当△P AB为等腰三角形时点P的坐标为(2﹣6,0)或(6,0)或(﹣,0);(2)①∵点Q在直线y=﹣x+b上,∴设Q(a,﹣a﹣2),作QH⊥x轴于H,则QH=a+2,AH=6+a,∴AQ==(a+2),∵AQ=t,∴t=a+2,∴a=3t﹣6,∴Q(3t﹣6,﹣t);②由题意得,AQ=t,AP=kt,∵△APQ为等腰三角形,∴当AP=AQ时,t=kt,∴k=,当AQ=PQ时,即AH=AP,∴3t=kt,∴k=6;当P A=PQ时,在Rt△PQH中,∵HP2+HQ2=PQ2,∴(3t﹣kt)2+t2=(kt)2,∴k=,综上所述,当△APQ为等腰三角形时k的值为或6或.【点评】本题考查了待定系数法求函数的解析式,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.15.如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0),以OA为一边在第四象限内画正方形OABC,D(m,0)为x轴上的一个动点(m>2),以BD为一直角边在第四象限内画等腰直角△BDE,其中∠DBE=90°.(1)试判断线段AE、CD的数量关系,并说明理由;(2)设DE的中点为F,直线AF交y轴于点G.问:随着点D的运动,点G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由.【分析】(1)由正方形OABC,可得BC=BA,∠ABC=90°,由等腰直角三角形BDE,可得BD=BE,∠DBE=90°,再根据∠CBD=∠ABE,即可得到△CBD≌△ABE,进而得出CD=AE;(2)过点E作PQ∥OD,分别交直线AB,AF于点P,Q,判定△ADB≌△PBE,可得AD=PB,AB=PE,判定△ADF≌△QEF,可得AD=QE,依据AP=QP,可得∠AQP=45°,依据PQ∥OD,可得∠OAG=∠Q=45°,进而得到△AOG是等腰直角三角形,进而得到G(0,2),即点G的位置不会发生变化.【解答】解:(1)AE=CD.理由:由正方形OABC,可得BC=BA,∠ABC=90°,由等腰直角三角形BDE,可得BD=BE,∠DBE=90°,∴∠ABC+∠ABD=∠DBE+∠ABD,即∠CBD=∠ABE,∴△CBD≌△ABE,∴CD=AE;(2)点G的位置不会发生变化.理由:如图,过点E作PQ∥OD,分别交直线AB,AF于点P,Q,∵∠DAB=∠P=∠DBE=90°,∴∠ADB+∠ABD=∠PBE+∠ABD=90°,∴∠ADB=∠PBE,又∵DB=BE,∴△ADB≌△PBE,∴AD=PB,AB=PE,∵F是DE的中点,∴DF=EF,∵AD∥EQ,∴∠DAF=∠Q,又∵∠AFD=∠QFE,∴△ADF≌△QEF,∴AD=QE,∴AB+BP=PE+EQ,即AP=QP,∴∠AQP=45°,又∵PQ∥OD,∴∠OAG=∠Q=45°,∴△AOG是等腰直角三角形,∴GO=AO=2,∴G(0,2),即点G的位置不会发生变化.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、坐标与几何图形的关系、正方形的性质等知识点,解题的难点在于作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的对应边相等得出△APG是等腰直角三角形.16.如图,直线MN与x轴,y轴正半轴分别交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y 轴的垂线相交于B点,直线y=x与直线MN交于点P,已知AC=10,OA=8.(1)求P点坐标;(2)作∠AOP的平分线OQ交直线MN与点Q,点E、F分别为射线OQ、OA上的动点,连结AE与EF,试探索AE+EF是否存在最小值?若存在,请直接写出这个最小值;若不存在请说明理由;(3)在直线MN上存在点G,使以点G,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出G点的坐标.【分析】(1)由AC与OA的长,利用勾股定理求出OC的长,确定出C坐标,利用待定系数法求出直线MN解析式,与y=x联立求出交点P坐标即可;(2)作出相应的图形,如图1所示,作出A关于射线OQ的对称点A′,可得OA′=OA=8,过A′作A′F⊥OA,交射线OQ于点E,角射线OA于点F,此时A′E+EF=AE+EF存在最小值,求出即可;(3)在直线MN上存在点G,使以点G,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,分三种情况考虑:①GC=GB,此时G为线段BC垂直平分线与直线MN的交点;②GC=BC=8;③GB=BC=8,分别求出G坐标即可.【解答】解:(1)∵AC=10,OA=8,∴OC===6,∴C(0,6);设直线MN的解析式是y=kx+b(k≠0),∵点A、C都在直线MN上,∴,解得:,∴直线MN的解析式为y=﹣x+6,∵P为y=﹣x+6与直线y=x的交点.∴﹣x+6=x,解得:x=,∴p的坐标为(,);(2)如图1所示:作出A关于射线OQ的对称点A′,可得OA′=OA=8,过A′作A′F⊥OA,交射线OQ于点E,角射线OA于点F,此时A′E+EF=AE+EF存在最小值,在Rt△A′OF中,∠A′OF=45°,设A′F=OF=x,根据勾股定理得:x2+x2=82,解得:x=4,则最小值为4;(3)如图2所示:∵A(8,0),C(0,6),∴根据题意得:B(8,6),∵G在直线MN:y=﹣x+6上,∴设G(a,﹣a+6),在直线MN上存在点G,使以点G,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,分三种情况考虑:①当GC=GB时,G点为BC垂直平分线与MN交点,此时G1(4,3);②当GC=BC=8时,根据两点间的距离公式得:a2+(﹣a+6﹣6)2=64,解得:a=±,此时G2(﹣,),G3(,);③当GB=BC=8时,根据两点间的距离公式得:(a﹣8)2+(﹣a+6﹣6)2=64,解得:a=,可得﹣a+6=﹣,此时G4(,﹣),则符合条件的点G有:G1(4,3),G2(﹣,),G3(,),G4(,﹣).【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,两点间的距离公式,待定系数法确定一次函数解析式,等腰三角形的性质,利用了分类讨论的思想,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.17.模型建立:如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.(1)求证:BE=CD;(2)模型应用:①已知直线l1:y=﹣x﹣4与y轴交于A点,将直线l1绕着A点顺时针旋转45°至l2,如图2,求l2的函数解析式;②如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(﹣8,6),A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,点D是直线y=﹣2x﹣4上的一点,若△APD是不以点A为直角顶点的等腰Rt△,请求出点D的坐标.【分析】(1)先根据△ABC为等腰直角三角形得出CB=CA,再由AAS定理可知△ACD ≌△CBE;(2)①如图2中,设直线l1交x轴于B,作BP⊥AC于P,作PE⊥OB于E,PF⊥y轴于F.首先证明四边形PEOF是正方形,求出点P的坐标,利用待定系数法即可解决问题.(3)当点D为直角顶点,分点D在直线P A的上方或下方两种情况;点P为直角顶点,显然此时点D位于直线AP的上方,由此可得出结论.【解答】(1)证明:如图1中,∵△ABC为等腰直角三角形,∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD与△CBE中,。
江苏省苏州市常熟市实验中学2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟试题一、单选题1.在0.32g g,227,3π01),0.1010010001…等数中,无理数个数为( )A .1B .2C .3D .42.若等腰三角形的顶角为100°,则这个等腰三角形的一个底角的度数为( ) A .80︒B . 60︒C . 40︒D . 20︒3.已知m 为任意实数,则点()2,1A m m +不在( )A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、四象限D .第三、四象限4.下列分式中,最简分式是 ( )A . 2142aa a --B . 222a ba ab b +++C .22244a b a b --D . 2242a b a b-+5.如图,在ABC V 和CDE V 中,90,,ACB CED AB CD CE AC ∠=∠=︒==,则下列结论中不一定成立的是( )A .ABC CDE △△≌B .CAB DCE ∠=∠C .AB CD ⊥ D .E 为BC 中点6.一次函数y kx b =+与y kbx =(k ,b 为常数,0kb ≠)在同一平面直角坐标系中的图像应该是( )A .B .C .D .7.已知点()1y ,()21,y ,()32,y -都在直线34y x b =+上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A .231y y y <<B .213y y y <<C .132y y y <<D .321y y y <<8.如图,点A 的坐标为(1,0)-,直线2y x =-与x 轴交于点C ,与y 轴交于点D ,点B 在直线2y x =-上运动.当线段AB 最短时,求点B 的坐标( )A .15,33⎛⎫ ⎪⎝⎭B .()1,1-C .13,22⎛⎫- ⎪⎝⎭D .()0,2-二、填空题 9.27的立方根为. 10.若分式2211x x -+的值为0,则x 的值是. 11.点Q 的坐标为(25)-,,直线PQ y ∥轴,4PQ =,则点P 的坐标为 12.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的高,点E 为AC 的中点,连接DE .若△ABC 的周长为20,则△CDE 的周长为.13.如图,在ABC V 中,32A ∠=︒,分别以点A 、C 为圆心,大于12AC 长为半径画弧,两弧分别相交于点M 、N ,直线MN 与AC 相交于点E ,过点C 作CD AB ⊥,垂足为点D ,CD 与BE 相交于点F ,若BD CE =,则BFC ∠的度数为.14.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则下列结论:①0k <;②0a >;③关于x 的方程kx x a b -=-的解是3x =;④当3x <时,12y y >.则其中正确的序号有.15.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,直线1l :4y x =+分别交x 轴和y 轴于点A 、B 两点,点()3,C n -在直线1l 上,点D 在直线2l :2y x =-上,且点D 在直线1l 下方,连接AD 和CD ,若ACD V 的面积为3,则点D 的坐标是.16.如图,等腰ABC V 中,25AB AC ==,14BC =,EF 垂直平分AC ,交AC AB 、于点E F 、.若点D 为BC 的中点,点M 为EF 上一动点,则CM DM +的最小值为.三、解答题 17.计算:(1)()31π1--;(2)(218.计算: (1)11.11x x x ⎛⎫-÷⎪--⎝⎭(2)32322222b b ab b a b a a b ab b a ++÷--+-. 19.先化简,再求值:222141121424x x x x x x ⎛⎫+⎛⎫-÷-⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭,其中3x =. 20.解分式方程:2141x x +-=32x 1+-442x -. 21.如图,在平面直角坐标系中,ABC V 的三个顶点的坐标分别为(4,1)A -,(1,1)B --,(3,3)C -(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).将ABC V 先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到111A B C △(点A ,B ,C 的对应点分别为点1A ,1B ,1C ),(1)直接写出点1B ,1C 的坐标 (2)求出ABC V 的面积.(3)坐标轴上有一点P ,请直接写出使11B C P △的面积为4的点P 的坐标.22.如图,在ABC V 中,AD 是BC 边上的中线,E ,F 为直线AD 上的点,连接BE ,CF ,且BE CF ∥.(1)求证:BDE CDF V V ≌;(2)若13AE =,7AF =,试求DE 的长.23.为落实党中央“绿水青山就是金山银山”发展理念,某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前8天完成了这一任务,求原计划工作时每天绿化的面积为多少万平方米.24.如图,Rt ABC △中,9030BAC C ∠=︒∠=︒,,AD BC ⊥于D ,BF 平分ABC ∠分别与AD AC ,交于点E ,F .(1)求证:AEF △是等边三角形; (2)若2EF =,求CF 的长.25.如图,已知直线y kx b =+交x 轴于点()50A ,,交y 轴于点B ,直线24y x =-交x 轴于点D ,与直线AB 相交于点()2C m ,.(1)求m 的值与求直线AB 的解析式;(2)根据图象,写出关于x 的不等式24x kx b ->+的解集; (3)求四边形BODC 的面积.26.学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)根据图象信息,当t _________分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为_________米/分钟;(2)图中点A的坐标为_________;(3)求线段AB所在直线的函数表达式;(4)在整个过程中,何时两人相距400米?27.如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x﹣12分别交x轴、y轴于A、B两点,过点A作x轴的垂线交直线y=34x于点C,D点是线段AB上一点,连接OD,以OD为直角边作等腰直角三角形ODE,使∠ODE=90°,且E点在线段AC上,过D点作x轴的平行线交y 轴于G,设D点的纵坐标为m.(1)点C的坐标为;(2)用含m的代数式表示E点的坐标,并求出m的取值范围;(3)如图2,连接BE交DG于点F,若EF=DF﹣2m,求m的值.。
苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是()A.(-3,2) B.(2,-3)C.(1,-2)D.(-1,2)2.已知一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A,且函数值y随x的增大而增大,则点A 的坐标可能是()A.(﹣2,﹣4)B.(1,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣1)3.7的平方根是()A.±7 B.7 C.-7 D.±74.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为()A.12B.13C.14D.155.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.下到图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 8.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( ) A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >0 9.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 10.下列说法中,不正确的是( )A .2﹣3的绝对值是2﹣3B .2﹣3的相反数是3﹣2C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题11.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子A 的坐标为(﹣2,﹣3),棋子B 的坐标为(1,﹣2),那么棋子C 的坐标是_____.12.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于点E ,ABC ∆的面积为15,3DE =,6AB =,则AC 的长________.13.3.145精确到百分位的近似数是____.14.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.15.4的平方根是 .16.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)17.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.18.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.19.在平面直角坐标系中,已知线段AB 的两个端点坐标分别是A (-4,-1),B (1,1),将线段AB 平移后得到线段A B ''(点A 的对应点为A '),若点A '的坐标为(-2,2)则点B '的坐标为________________20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.22.已知坐标平面内的三个点(1,3)A ,(3,1)B ,(0,0)O ,把ABO ∆向下平移3个单位再向右平移2个单位后得DEF ∆.(1)画出DEF ∆;(2)DEF ∆的面积为 .23.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =. 24.计算与求值:(1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=25.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:()1一个直角三角形的两条直角边分别为512、,那么这个直角三角形斜边长为____; ()2如图①,AD BC ⊥于,,,10,6D AD BD AC BE AC DC ====,求BD 的长度; ()3如图②,点A 在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数10B 点(保留痕迹).四、压轴题26.如图(1),AB =4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =BD =3cm .点 P 在线段 AB 上以1/cm s的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为t(s).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他cm s,是否存在实数x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若条件不变.设点 Q 的运动速度为x/存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.27.如图,已知等腰△ABC 中,AB=AC,∠A<90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与BE 交于点P.当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A=44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A=x°,∠EPC=y°,求变量y 与x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.28.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)29.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.2.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.3.D解析:D【解析】【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.【详解】7)2=7,∴77.故选:D.【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.4.A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,依次对各选项进行判断即可. 轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误;【点睛】此题主要考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义,并能依据定义判断一个图形是不是轴对称图形是解决此题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+(2)2=(3)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.8.D解析:D【解析】,错误.画函数的图象,选项A,点(1,0)代入函数,01由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.9.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.10.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.二、填空题11.(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,解析:(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据点A、B的坐标确定平面直角坐标系是解题关键.12.4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△解析:4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△ABC=12×6×3+12AC×3=15,解得AC=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.13.15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.解析:15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.14.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到解析:0【解析】【分析】根据题意,由36x =时,代入32y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x 的值为36,∴3330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.15.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.16.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.17.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x +,乙做40个所用的时间为40x , 列方程为:604x +=40x, 解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.18.03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似解析:03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.19.(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向解析:(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,∴点B′的坐标为(3,4).点睛:本题主要考查的是线段的平移法则,属于基础题型.线段的平移法则就是点的平移法则,属于基础题型.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解 解析:12. 【解析】【分析】 由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC =45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,∴EA =EB ,∴∠EAB =∠B =22.5°,∴∠AEC =∠EAB +∠B =45°,∵∠C =90°,∴△ACE 为等腰直角三角形,∴CA =CE =1,∴三角形ACE 的面积=12×1×1=12. 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键. 三、解答题21.(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451x x x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.22.(1)见详解;(2)4.【解析】【分析】(1)根据点的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可以直接算出A 、B 、O 三个对应点D 、E 、F 的坐标,然后画出图形即可;(2)把△DEF 放在一个矩形中,利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】解:(1)∵点A (1,3),B (3,1),O (0,0),∴把△ABO 向下平移3个单位再向右平移2个单位后A 、B 、O 三个对应点D (1+2,3-3)、E (3+2,1-3)、F (0+2,0-3),即D (3,0)、E (5,-2)、F (2,-3);如图:(2)△DEF 的面积:11133131322=9 1.5 1.52=4222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯---. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,解题的关键是掌握平移后点的变化规律.23.11x +,13. 【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把数值代入化简后的结果进行计算即可. 【详解】2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭, ()()()211111x x x x x x +--+=⋅-+, 11x =+, 当2x =时,原式13=. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.24.(1)52;(2)52x =±. 【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =,系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1||a =,2(0)a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.25.()113;()28BD =;()3.数轴上画出表示数的B 点.见解析.【解析】【分析】 (1)根据勾股定理计算;(2) 根据勾股定理求出AD ,根据题意求出BD;(3) 根据勾股定理计算即可.【详解】()1∵这一个直角三角形的两条直角边分别为512、∴这个直角三角形斜边长为225+12=13故答案为:13()2∵AD BC ⊥∴90ADC BDE ∠=∠=︒在ADC 中,90,10,6ADC AC DC ∠=︒==,则由勾股定理得8BD =,在t R ADC 和t R BDE △中AD BD AC BE=⎧⎨=⎩ ∴t t R ADC R BDE ≌∴8BD AD ==(3)点A 在数轴上表示的数是:22-215+=- ,由勾股定理得,221+3=10OC =以O 为圆心、OC 为半径作弧交x 轴于B ,则点B 即为所求,故答案为:5点为所求.【点睛】本题考查的是勾股定理与数轴上的点的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方是解题的关键.四、压轴题26.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°,在△ACP 和△BPQ 中,{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°,即线段PC 与线段PQ 垂直;(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC= BP ,AP= BQ ,34t t xt =-⎧⎨=⎩解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,则AC= BQ ,AP= BP ,34xt t t =⎧⎨=-⎩解得:232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.27.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】【分析】 (1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果;(3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x +解出x 即可. 【详解】 解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE=34°,∴∠BPD =90-34=56°;(2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x -)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x +)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC ,则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x -,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x +, ∴902x -+902x --(454x +)=90°, 解得:x=36°;②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y -,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+[902x --(902y -)]=90,又y=454x +, 解得:x=1807°; ③若CP=CE , 则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y ,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合, 综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.28.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+ ∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2)12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.29.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上,∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解;(2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。
2019-2020学年江苏省苏州市常熟市八年级(上)期末数学试卷一.选择题1.下列四个图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列实数中,无理数是()A.B.3πC.D.3.人的眼睛可以看见的红光的波长约为8×10﹣5cm,近似数8×10﹣5精确到()A.0.001cm B.0.0001cm C.0.00001cm D.0.000001cm4.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是()A.4cm、5cm、6cm B.1cm、2cm、3cmC.2cm、3cm、4cm D.1cm、cm、cm5.若分式的值为0,则x的值为()A.1B.﹣2C.﹣1D.26.已知点P(a,2a﹣1)在一、三象限的角平分线上,则a的值为()A.﹣1B.0C.1D.27.在平面直角坐标系中,把直线y=﹣3x+4沿x轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为()A.y=﹣3x+1B.y=﹣3x+2C.y=﹣3x﹣1D.y=﹣3x﹣28.如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图象过点(0,2),则不等式kx+b﹣2>0的解集是()A.x>0B.x<0C.x<2D.x>29.如图,已知O为△ABC三边垂直平分线的交点,且∠A=50°,则∠BOC的度数为()A.80°B.100°C.105°D.120°10.如图,直线y=x+b(b>0)分别交x轴、y轴于点A、B,直线y=kx(k<0)与直线y=x+b(b>0)交于点C,点C在第二象限,过A、B两点分别作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,且BE+BO=8,AD=4,则ED的长为()A.2B.C.D.1二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11.计算:=.12.等腰三角形的两边长分别是2cm和5cm,则它的周长是.13.若代数式有意义,则x的取值范围是.14.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=﹣x+1的图象经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点,若x1>x2,则y1y2.15.已知点P(m,n)在一次函数y=3x﹣1的图象上,则9m2﹣6mn+n2=.16.若关于x的分式方程﹣=1有增根,则a的值.17.如图,点C坐标为(0,﹣1),直线y=x+3交x轴,Y轴于点A,点B,点D为直线上一动点,则CD 的最小值为.18.如图,已知直角三角形ABC中,∠ABC为直角,AB=12,BC=16,三角形ACD为等腰三角形,其中AD =DC=,且AB∥CD,E为AC中点,连接ED,BE,BD,则三角形BDE的面积为.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔19.计算:++|1﹣|20.解方程:﹣=121.先化简,再求值(﹣x+3)÷,其中x=﹣22.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A (﹣3,6),B(﹣1,2),C(﹣5,4).(1)作出三角形ABC关于y轴对称的三角形A1B1C1.(2)点A1的坐标为.(3)①利用网络画出线段AB的垂直平分线l;②P为直线l上一动点,则P A+PC的最小值为.23.如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,且∠ABD=∠DAC,过点C作AD的平行线,交BD 的延长线于点E,BD=EC,连接AE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)求证:△ADE为等边三角形.24.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?25.如图,一次函数y1=x+b的图象与x轴y轴分别交于点A,点B,函数y1=x+b,与y2=﹣x的图象交于第二象限的点C,且点C横坐标为﹣3.(1)求b的值;(2)当0<y1<y2时,直接写出x的取值范围;(3)在直线y2=﹣x上有一动点P,过点P作x轴的平行线交直线y1=x+b于点Q,当PQ=OC时,求点P的坐标.26.在同一直线上有甲乙两地,小明,小红同学分别从甲乙两地同时出发,相向而行,当他们相遇后小明立即以原速返回,且他先达到甲地,小红继续前行到甲地.在整个行进过程中,他们之间的距离y(m)与行进的时间x(min)之间的函数关系如图所示,请结合图象信息解答下列问题.(1)a=,小明速度为m/min,小红速度为m/min;(2)求小明与小红从第一次相遇到小明到达甲地时,y与x之间的函数表达式;(3)他们第一次相遇后再过多长时间相距200m.27.直角三角形ABC中,∠ABC=90°,点D为AC的中点,点E为CB延长线上一点,且BE=CD,连接DE.(1)如图1,求证∠C=2∠E;(2)如图2,若AB=6,BE=5,△ABC的角平分线CG交BD于点F,求△BCF的面积.28.已如,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(6,0)、点B的坐标为(0,8),点C在y轴上,作直线AC.点B关于直线AC的对称点B′刚好在x轴上,连接CB′.(1)写出一点B′的坐标,并求出直线AC对应的函数表达式;(2)点D在线段AC上,连接DB、DB′、BB′,当△DBB′是等腰直角三角形时,求点D坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点P从点B出发以每秒2个单位长度的速度向原点O运动,到达点O时停止运动,连接PD,过D作DP的垂线,交x轴于点Q,问点P运动几秒时△ADQ是等腰三角形.2019-2020学年江苏省苏州市常熟市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、不是轴对称图案,故此选项错误;B、是轴对称图案,故此选项正确;C、不是轴对称图案,故此选项错误;D、不是轴对称图案,故此选项错误;故选:B.2.【解答】解:A、是有理数,不合题意;B、3π是无理数,符合题意;C、﹣=﹣2是有理数,不合题意;D、=3是有理数,不合题意;故选:B.3.【解答】解:8×10﹣5=0.00008,∴近似数8×10﹣5精确到0.00001cm.故选:C.4.【解答】解:A、∵42+52≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+()2=()2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.5.【解答】解:由题意得:1﹣x=0,且x+2≠0,解得:x=1,故选:A.6.【解答】解:∵点P(a,2a﹣1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a﹣1,解得:a=1.故选:C.7.【解答】解:由题意得:平移后的解析式为:y=﹣3(x+2)+4,即y=﹣3x﹣2.故选:D.8.【解答】解:∵一次函数y=kx+b(k>0)的图象过点(0,2),∴不等式kx+b﹣2>0即kx+b>2的解集是x>0,故选:A.9.【解答】解:连接OA,∵O为△ABC三边垂直平分线的交点,∴OA=OB=OC,∴∠OBA=∠OAB,∠OCA=∠OAC,∴∠OBA+∠OCA=∠BCA=50°,∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠BCA=130°,∴∠OBC+∠OCB=130°﹣50°=80°,∴∠BOC=180°﹣80°=100°,故选:B.10.【解答】解:当y=0时,x+b=0,解得,x=﹣b,∴直线y=x+b(b>0)与x轴的交点坐标A为(﹣b,0);当x=0时,y=b,∴直线y=x+b(b>0)与y轴的交点坐标B为(0,b);∴OA=OB,∵AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠EOB,在△DAO和△BOE中,∴△DAO≌△EOB,∴OD=BE,AD=OE=4,∵BE+BO=8,∴OB=8﹣BE,∵OB2=BE2+OE2,∴(8﹣BE)2=BE2+42,∴BE=3,∴DE=OE﹣OD=AD﹣BE=1,故选:D.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11.【解答】解:∵42=16,∴=4,故答案为4.12.【解答】解:若2为腰,5为底边,此时2+2<5,不能构成三角形,故2不能为腰;若2为底边,5为腰,此时三角形的三边分别为2,5,5,周长为2+5+5=12,综上三角形的周长为12.故答案为:12cm13.【解答】解:代数式有意义,则2x+1≠0,解得:x≠﹣.故答案为:x≠﹣.14.【解答】解:∵一次函数y=﹣x+1中k=﹣<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.15.【解答】解:∵点P(m,n)在一次函数y=3x﹣1的图象上,∴n=3m﹣1,即3m﹣n=1,∴9m2﹣6mn+n2=(3m﹣n)2=12=1.故答案为:1.16.【解答】解:﹣=1,去分母,方程两边同时乘以x﹣2,得:x+x﹣a=x﹣2,由分母可知,分式方程的增根可能是2,当x=2时,2+2﹣a=2﹣2,解得a=4.故答案为:4.17.【解答】解:连接AC,过点C作CD⊥直线AB于点D,此时CD的长度最小,如图所示.当x=0时,y=x+3=3,∴点B的坐标为(0,3),OB=3;当y=0时,x+3=0,解得:x=﹣4,∴点A的坐标为(﹣4,0),OA=4,∴AB==5.∵S△ABC=OA•BC=AB•CD,∴CD==.故答案为:.18.【解答】解:∵∠ABC为直角,AB=12,BC=16,∴AC===20,∵AD=CD,E为AC中点,∴AE=EC=10,DE⊥AC,∴DE===∵S△ABC=×AB×BC=96,∴S△BEC=48,∵三角形BDE的面积=S△BDC﹣S△BEC﹣S△EDC,∴三角形BDE的面积=×16×﹣48﹣×10×=,故答案为:.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔19.【解答】解:原式=3﹣2﹣1+=.20.【解答】解:方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2)得:x﹣(1﹣x)(x﹣2)=(x+2)(x﹣2),解方程可得:x=3,经检验,x=3是原方程的根,∴原方程的解为x=3.21.【解答】解:原式=[﹣]•=•=,当x=﹣时,原式=.22.【解答】解:(1)如图所示,三角形A1B1C1即为所求;(2)由图可得,点A1的坐标为(3,6),故答案为:(3,6);(3)①如图所示,直线l即为所求;②直线l与BC的交点即为点P,P A+PC的最小值为线段BC的长,由勾股定理可得,BC===2,故答案为:2.23.【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∵AD∥CE,∴∠DAC=∠ACE,且∠ABD=∠DAC,∴∠ACE=∠ABD,且AB=AC,BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS)(2)∵△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,∵∠BAD+∠DAC=∠BAC=60°,∴∠CAE+∠DAC=∠DAE=60°,且AD=AE,∴△ADE是等边三角形.24.【解答】解:设每支水笔的价格为x元,则每支圆珠笔的价格为(x+2)元,假设小明和小红能买到相同数量的笔,依题意,得:=,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解.当x=4时,=7.5,∵7.5不是整数,∴不符合题意,即假设不成立.答:小明和小红不能买到相同数量的笔.25.【解答】解:(1)将x=﹣3代入y2=﹣x,可得C(﹣3,4),再将C点代入y1=x+b,∴b=7;(2)﹣7<x<﹣3;(3)∵点P为直线y2=﹣x上一动点,设P(a,﹣a),∵PQ∥x轴,∴Q(﹣a﹣7,﹣a),∴PQ=|a+7|,∵C(﹣3,4),∴OC=5,∴PQ=OC=14,∴|a+7|=14,∴a=3或a=﹣9,∴P(3,﹣4)或P(﹣9,12).26.【解答】解:(1)小红速度为:2000÷50=40(m/min),小明速度为:40×(50﹣20)÷20=60(m/min),a=2000÷(60+40)=20.故答案为:20;60;40;(2)当x=40时,y=2000﹣40×40=400,∴点C的坐标为(40,400),设线段BC的函数表达式为y=k1+b1,把B(20,0),C(40,400)代入,得,解得,∴小明与小红从第一次相遇到小明到达甲地时,y与x之间的函数表达式为:y=﹣20x﹣400(20≤x≤40);(3)设线段CD的函数表达式为y=k2+b2,把C(40,400),D(50,0)代入,得,解得,∴线段CD的函数表达式为:y=﹣40x+2000(40<x≤50),把y=200代入y=20x﹣400,得x=30,30﹣20=10;把y=200代入y=﹣40x+2000,得x=45,45﹣20=25.答:他们第一次相遇后再过10min或25min后相距200m.27.【解答】解:(1)证明:∵∠ABC=90°,点D为AC的中点,∴BD=AC=CD=AD,∵CD=BE,∴BE=BD,∴∠BDE=∠E,∵BD=CD,∴∠C=∠DBC,∴∠C=∠DBC=∠BDE+∠E=2∠E;(2)过点F作FM⊥BC,FN⊥AC∵CG平分∠ABC∴FM=FN∵BE=5∴CD=AD=BE=5,AC=10又∵AB=6∴在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2∴BC=8∵BD为△ABC的中线∴S△BCD=S△ABC=×AB×BC=××6×8=12又∵S△BCD=S△BCF+S△CDF∴12=CD•FN+BC•FM∴×5×FM+×8×FM=12∴FM=∴S△BCF=BC•FM=×8×=.28.【解答】解:(1)∵A的坐标为(6,0)、点B的坐标为(0,8),∴OA=6,OB=8,∵∠AOB=90°,∴AB=10,∵B与B'关于直线AC对称,∴AC垂直平分BB',∴BC=CB',AB'=AB=10,∴B'(﹣4,0),设点C(0,m),∴OC=m,∴CB'=CB=8﹣m,∵在Rt△COB'中,∠COB'=90°,∴m2+16=(8﹣m)2,∴m=3,∴C(0,3),设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),把A(6,0),C(0,3)代入可得k=﹣,b=3,∴y=﹣x+3;(2)∵AC垂直平分BB',∴DB=DB',∵△BDB'是等腰直角三角形,∴∠BDB'=90°,过点D作DE⊥x轴,DF⊥y轴,∴∠DFO=∠DFB=∠DEB'=90°,∵∠EDF=360°﹣∠DFB﹣∠DEO﹣∠EOF,∠EOF=90°,∴∠EDF=90°,∴∠EDF=∠BDB',∴∠BDF=∠EDB',∴△FDB≌△EDB'(AAS),∴DF=DE,设点D(a,a)代入y=﹣x+3中,∴a=2,∴D(2,2);(3)同(2)可得∠PDF=∠QDE,∵DF=DE=2,∠PDF=∠QDE=90°,∴△PDF≌△QDE(AAS),∴PF=QE,①当DQ=DA时,∵DE⊥x轴,∴QE=AE=4,∴PF=QE=4,∴BP=BF﹣PF=2,∴点P运动时间为1秒;②当AQ=AD时,∵A(6,0)、D(2,2),∴AD=2,∴AQ=2﹣4,∴PF=QE=2﹣4,∴BP=BF﹣PF=10﹣2,∴点P的运动时间为5﹣秒;③当QD=QA时,设QE=n,则QD=QA=4﹣n,在Rt△DEQ中,∠DEQ=90°,∴4+n2=(4﹣n)2,∴n=1.5,∴PF=QE=1.5,∴BP=BF+PF=7.5,∴点P的运动时间为7.5秒;综上所述:点P的运动时间为1秒或5﹣秒或7.5秒.。
苏州市2024-2024学年第一学期期末考试八年级数学试卷2024.1本试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成,共28题,满分100分,考试时间120分钟.留意事项:1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.考生答题必需答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.34的倒数是A.34B.-34C.43D.-432.计算()23-1的结果是A.-2 B.2 C.23D.23-13.一次函数y=x+2的图像与x轴的交点坐标是A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)4.下列四个图形中,全等的图形是A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.已知地球上海洋面积约为361 000 000 km2,则361 000 000用科学记数法可以表示为A.36.1×107B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1096.在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)7.已知从山脚起每上升100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P处的气温为11.1摄氏度,则点P距离山脚处的高度为A.50米B.200米C.500米D.600米8.如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x、y轴分别交于点A、B,且l1∥l2,OA=2,则线段OB的长为A.3 B.4 C.22D.239.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE.若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为A.14B.1 C.32D.1210.如图,己知线段AB=12厘米,动点P以2厘米/秒的速度从点A动身向点B运动,动点Q以4厘米/秒的速度从点B动身向点A运动.两点同时动身,到达各自的终点后停止运动.设两点之间的距离为s(厘米),动点P的运动时间为t秒,则下图中能正确反映s与t之间的函数关系的是二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.计算:332=▲.12.小亮的体重为43.95kg ,若将体重精确到1kg ,则小亮的体重约为 ▲ kg. 13.已知a ,b 为两个连续的整数,且a<8<b ,则a +b = ▲ .14.如图,已知△ABC ∽△DBC ,,∠A =45°,∠ACD =76°,则∠DBC 的度数为 ▲ °.15.如图,已知点A 、B 、C 的坐标分别A(1,6)、B(1,o)、C(5,0).若点P 在∠ABC 的平分线上,且PA =PC ,则点P 的坐标为 ▲ . 16.若实数x 满意等式(x -1)3=27,则x = ▲ .17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在BC 上,且AD =BD ,∠ADB =100,则∠BAC 的度数为 ▲ °.18.如图,已知△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,且D 、E 、C 三点在始终线上.若AD =AE =1,DE =2EC ,则BC = ▲ .三、解答题(本大题共64分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分5分)计算:(222322754---20.(本题满分5分)在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(3,0),点C 在y 轴上,且△ABC的面积是6.求点C的坐标.21.(本题满分5分)如图,点D在AE上,BD=CD,∠BDE=∠CDE.求证:AB=AC.22.(本题满分6分)已知一次函数y=2x+b,它的图像经过另外两个函数y=-2x+1、y =x+4图像的交点,求实数b的值.23.(本题满分6分)如图,已知∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AB=AC.求证:AD∥BC.24.(本题满分6分)某水池的容积为90m3,水池中已有水10m3,现按8m3/h的流量向水池注水.(1)写出水池中水的体积y(m3)与进水时间t(h)之间的函数表达式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t=1时,求y的值;当V=50时,求t的值.25.(本题满分7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交AB、AC 于点D、E.(1)若AC=12,BC=9,求AE的长;(2)过点D作DF⊥BC,垂足为F,则△ADE与△DFB是否全等?请说明理由.26.(本题满分8分)已知点P(m,n)在第一象限,并且在一次函数y=2x-1的图像上,求实数m的取值范围.27.(本题满分8分)如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB.过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.(1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;(2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB的面积.28.(本题满分8分)如图,已知一次函数y=x-1的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,点P是y轴上的随意一点,点C是一次函数y=x-1图像上的随意一点,且点C位于第一象限.(1)求A、B两点的坐标;(2)过点C作CD⊥x轴,垂足为D.连接PA、PC,若PA=PC,求证:(PO-CD)是一个定值;(3)若以点P、A、C为顶点的三角形是等腰直角三角形,求点P的坐标.(提示:作答时可利用备用图画示意图)。
2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.地铁是一种现代化的大众交通工具,它为我们提供便捷、快速和安全的出行方式,在如图所示城市地铁图标中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.一次函数的图象不经过的象限为( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.比大且比小的整数是( )A. 4B. 3C. 2D. 14.如图,两个三角形全等,则的度数是( )A. B. C. D.5.已知关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是( )A. B. 且C. D. 且6.如图,折线为y关于x的函数图象,下列关于该函数说法正确的是( )A. 点在该函数图象上B. 当时,y随x的增大而增大C. 该函数有最大值3D. 当时,函数值总大于07.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵.由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的倍,结果提前4天完成任务.原计划每天种树多少棵?设原计划每天种树x 棵,根据题意可列出的方程是( )A.B.C.D.8.在平面直角坐标系中,点A 坐标为,点B 坐标为,则A ,B 之间距离的最小值为( )A.B.C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.若,则______.10.在平面直角坐标系中,关于y 轴对称点的坐标是______.11.若关于x 的函数是正比例函数,则m 的值是______.12.已知的平方根是,的立方根为2,则代数式的值为______.13.在平面直角坐标系中,把点向下平移5个单位得到点,则代数式的值为______.14.如图,在中,,,于点D ,且,则AC 的长为______.15.如图,将一块含角的直角三角板放在平面直角坐标系中,顶点A ,B分别在x 轴、y 轴上,斜边BC 与x 轴交于点已知,点A坐标为,点B 的坐标为,则点D 的坐标为______.16.如图,,,BC的垂直平分线交CA的延长线于点E,交AB于点F,交BC于点若,,的平分线交DE于点M,则AM的长度为______.三、解答题:本题共11小题,共82分。
苏科版数学八年级上期末试卷(含答案)苏科版数学八年级上期末试卷班级:___________ 姓名:___________ 学号:___________ 成绩:___________一、选择题(每题2分,共12分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(B、C)两个。
2.平面直角坐标系内一点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3)。
3.若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的众数和中位数是(2和4)。
4.在π/3,4,√2,3.14,(2)。
xxxxxxxx…,中无理数的个数是(4个)。
5.下列说法:1)对角线相等的四边形是矩形;2)对角线互相垂直的四边形是菱形;3)有一个角为直角且对角线互相平分的四边形是矩形;4)菱形的对角线的平方和等于边长的平方的4倍。
其中,正确的说法有(1个)。
6.如图(1),在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90º,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止。
设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则△BCD的面积是(5)。
二、填空题(每题2分,共24分)7.函数y=x-3中自变量x的取值范围是(全体实数)。
8.直线y=kx+b经过一、二、四象限,则k、b应满足k≠0,b≠0.9.点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是((-3,-1))。
10.XXX的体重约为51.549千克,保留两个有效数字是(51千克);近似数1.69万精确到位是()。
11.-6根是-4,49的平方根是7.12.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60,AB=1,AE平分∠BAD交BC于点E。
则AC的长为√3,EC的长为1/2.13.如果平行四边形的四个内角的平分线能围成一个四边形,那么这个四边形一定是菱形。
14.如图DE是△ABC的中位线,FG是梯形BCED的中位线,如果DE=4,那么FG=5.15.若菱形的周长为40cm,两条对角线长的比为3:4,则此菱形的面积为96cm²。
最新苏教版八年级数学上学期期末复习试卷一8. 如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,O 是△ABC 内一点,AO =2,如果把△ABO 绕A 按逆时针方向旋转90°,使AB 与AC 重合,则O 点运动的路径长为 .9.观察下列各式:312311⨯=+;413412⨯=+;514513⨯=+……请将猜想的规律,用含有自然数n (n ≥1)的代数式表示:10.如图所示的圆柱体中底面圆的半径是2π,高为2,若一只小虫从A 点出发沿着圆柱体的侧面爬行到C 点,则小虫爬行的最短路程是 (结果保留根号)18.如图,直线l 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的面积分别为5和11,则b的面积为…………………………………………( ) A、4 B、6 C、16 D、5520.若一个图形绕着一个定点旋转一个角α(0180α<≤)后能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做旋转对称图形.例如:等边三角形绕着它的中心旋转120°(如图),能够与原来的等边三角形重合,因而等边三角形是旋转对称图形.显然,中心对称图形都是旋转对称图形,但旋转对称图形不一定是中心对称图形.下面四个图形中,旋转对称图形的个数有( )°第10题图 A O O ′ 第8题图 第18题图A、 1 B、2 C、3 D、 419.计算(每题5分,共10分)(1(2) (0-3120.(本题5分)如果3x+12的立方根是3,求2x+6的平方根;23.(本题6分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点O是底边BC的中点,OD ⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E.求证:OD=OE.26.(本题9分)如图,公路上A、B两站相距25 km,在公路AB附近有C、D两学校,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B.已知DA=15 km,CB=10 km,现要在公路上建设一个青少年活动中心E,要使得C、D两学校到E的距离相等,则E应建在距A多远处?27.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C运动,点P、Q的速度都是1cm/s.(1)经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?(2) 分别求出菱形AQCPD C28.(本题10分)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110º,∠BOC=a.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60º得△ADC,连结OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当a=150º时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?第28。
江苏省苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版) 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)--2.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<323.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B .3C .2D .54.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C .D .5.已知a >0,b <0,那么点P(a ,b)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--7.已知△ABC 的三边长分别为3,4,5,△DEF 的三边长分别为3,3x ﹣2,2x +1,若这两个三角形全等,则x 的值为( )A .2B .2或C .或D .2或或 8.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3 B .﹣2 C .﹣1 D .09.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .二、填空题11.如图,△ABC 的顶点都在正方形网格格点上,点A 的坐标为(-1,4).将△ABC 沿y 轴翻折到第一象限,则点C 的对应点C′的坐标是_____.12.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、C 分别在x 、y 轴的正半轴上:OA =3,OC =4,D 为OC 边的中点,E 是OA 边上的一个动点,当△BDE 的周长最小时,E 点坐标为_____.13.写出一个比4大且比5小的无理数:__________.14.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________.15.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.16.已知,点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,则+a b 的值为__________.17.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.18.点()11,12A 与点()11,12B -关于_________对称.(填“x 轴”或“y 轴”)19.在平面直角坐标系中,点()2,0A ,()0,4B ,作BOC ,使BOC 与ABO 全等,则点C 坐标为____.(点C 不与点A 重合)20.如图,在△ABC 中,AB =6,AC =5,BC =9,∠BAC 的角平分线AP 交BC 于点P ,则CP 的长为_____.三、解答题21.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.22.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行了调查,随机调查了m 人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出m =___________,n =_____________;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生种,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?23.如图,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法与证明):①作B 的平分线BD 交边AC 于点D ;②过点D 作DE AB ⊥于点E ;(2)在(1)所画图中,若3CD =,8AC =,则AB 长为________________. 24.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,已知A 产品成本2000元/件,售价2300元/件;B 种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A 种产品x 件,两种产品全部售出后共可获利y 元.(1)求出y 与x 的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?25.快车和慢车都从甲地驶向乙地,两车同时出发行在同一条公路上,途中快车休息1小时后加速行驶比慢车提前0.5小时到达目的地,慢车没有体息整个行驶过程中保持匀速不变.设慢车行驶的时间为x 小时,快车行驶的路程为y 1千米,慢车行驶的路程为y 2千米,图中折线OAEC 表示y 1与x 之间的函数关系,线段OD 表示y 2与x 之间的函数关系,请解答下列问题:(1)甲、乙两地相距 千米,快车休息前的速度是 千米/时、慢车的速度是 千米/时;(2)求图中线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式;(3)线段OD 与线段EC 相交于点F ,直接写出点F 的坐标,并解释点F 的实际意义.四、压轴题26.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b ,0)满足:222110a b a b --+-=.(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若S ΔABC =16,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图(2)所示,P 为线段AB 上一动点(不与A 、B 重合),连接OP ,PE 平分∠OPB ,交x 轴于点M ,且满足∠BCE=2∠ECD . 求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).27.某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关系”进行了探究.(1)如图1,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点P ,∠A =64°,则∠BPC = ;(2)如图2,△ABC 的内角∠ACB 的平分线与△ABC 的外角∠ABD 的平分线交于点E .其中∠A =α,求∠BEC .(用α表示∠BEC );(3)如图3,∠CBM 、∠BCN 为△ABC 的外角,∠CBM 、∠BCN 的平分线交于点Q ,请你写出∠BQC 与∠A 的数量关系,并说明理由;(4)如图4,△ABC 外角∠CBM 、∠BCN 的平分线交于点Q ,∠A=64°,∠CBQ ,∠BCQ 的平分线交于点P ,则∠BPC= ゜,延长BC 至点E ,∠ECQ 的平分线与BP 的延长线相交于点R ,则∠R= ゜.28.如图1,矩形OACB 的顶点A 、B 分别在x 轴与y 轴上,且点()6,10C ,点()0,2D ,点P 为矩形AC 、CB 两边上的一个点.(1)当点P 与C 重合时,求直线DP 的函数解析式;(2)如图②,当P 在BC 边上,将矩形沿着OP 折叠,点B 对应点B '恰落在AC 边上,求此时点P 的坐标.(3)是否存P 在使BDP ∆为等腰三角形?若存在,直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.29.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.30.定义:若两个三角形,有两边相等且其中一组等边所对的角对应相等,但不是全等三角形,我们就称这两个三角形为偏差三角形.(1)如图1,已知A (3,2),B (4,0),请在x 轴上找一个C ,使得△OAB 与△OAC 是偏差三角形.你找到的C 点的坐标是______,直接写出∠OBA 和∠OCA 的数量关系______.(2)如图2,在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,∠D+∠B=180°,问△ABC 与△ACD 是偏差三角形吗?请说明理由.(3)如图3,在四边形ABCD 中,AB=DC ,AC 与BD 交于点P ,BD+AC=9,∠BAC+∠BDC=180°,其中∠BDC <90°,且点C 到直线BD 的距离是3,求△ABC 与△BCD 的面积之和.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.2.B解析:B【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.3.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于|y|;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】在平面直角坐标系中,点(1,2)P=故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.4.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的定义判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,5.D解析:D【解析】试题分析:根据a>0,b<0和第四象限内的坐标符号特点可确定p在第四象限.∵a>0,b<0,∴点P(a,b)在第四象限,故选D.考点:本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点点评:解答本题的关键是掌握好四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6.D解析:D【解析】【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.上下平移时只需让b的值加减即可.【详解】y=-3x+4的k=-3,b=4,沿x轴向左平移2个单位后,新直线解析式为:y=-3(x+2)+4=-3x-2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的平移变换,属于基础题,关键掌握将直线上下平移时k的值不变,只有b发生变化.7.A解析:A【解析】【分析】首先根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等可得:3x-2与4是对应边,或3x-2与5是对应边,计算发现,3x-2=5时,2x-1≠4,故3x-2与5不是对应边.【详解】解:∵△ABC三边长分别为3,4,5,△DEF三边长分别为3,3x-2,2x-1,这两个三角形全等,①3x-2=4,解得:x=2,当x=2时,2x+1=5,两个三角形全等.②当3x-2=5,解得:x=,把x=代入2x+1≠4,∴3x-2与5不是对应边,两个三角形不全等.故选A .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,分类讨论正确得出对应边是解题关键.8.A解析:A【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.A解析:A【解析】【详解】B,C,D 不是轴对称图形,A 是轴对称图形.故选A.10.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A .此图案是轴对称图形,不符合题意;B .此图案不是轴对称图形,符合题意;C.此图案是轴对称图形,不符合题意;D.此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题11.(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛解析:(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成. 12.(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,如图,则此时△BDE的周长最小,易得点B和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD解析:(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,如图,则此时△BDE的周长最小,易得点B和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD'的解析式,然后求直线BD'与x轴的交点即得答案.【详解】解:如图,作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,连接DE,则DE= D′E,此时△BDE的周长最小,∵D为CO的中点,∴CD=OD=2,∵D和D′关于x轴对称,∴D′(0,﹣2),由题意知:点B(3,4),∴设直线BD'的解析式为y=kx+b,把B(3,4),D′(0,﹣2)代入解析式,得:342k bb+=⎧⎨=-⎩,解得,22kb=⎧⎨=-⎩,∴直线BD'的解析式为y=2x﹣2,当y=0时,x=1,故E点坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【点睛】本题考查的是利用待定系数法求直线的解析式和两线段之和最小问题,属于常考题型,熟练掌握求解的方法是解题关键.13.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:17【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25.故答案为.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.14.18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b 2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4). 考点:象限内点的坐标特征.16.【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记解析:4-【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)4a b +=-+-=-;故答案为:4-.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单.17.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m =, ∴03x m=, 当03x =时,33m =,1m =, 当02x =时,32m =,32m =, m 的取值范围为:1≤m ≤32 故答案为:1≤m ≤32【点睛】 本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.18.轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x 轴,两点到y 轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11解析:y 轴【解析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x 轴,两点到y 轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11,12)与点B(-11,12)关于y 轴对称,故答案为:y 轴.【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,熟知“横坐标相等,纵坐标互为相反数的两点关于x 轴对称;横坐标互为相反数,纵坐标相等的两点关于y 轴对称”是解题的关键.19.或或【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵,∴OB=4,OA=2∵△BOC ≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2解析:()2,4或()2,0-或()2,4-【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵()2,0A ,()0,4B∴OB=4,OA=2∵△BOC≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2∴123C (2,0),C (2,4),C (2,4)-- 故答案为:()2,4或()2,0-或()2,4-【点睛】本题考查坐标与全等三角形的性质和判定,注意要分多种情况讨论是解题的关键 20..【解析】【分析】作PM⊥AB 于M ,PN⊥AC 于N ,根据角平分线的性质得出PM =PN ,由三角形面积公式得出,从而得到,即可求得CP 的值.【详解】作PM⊥AB 于M ,PN⊥AC 于N ,∵A P 是 解析:4511. 【解析】【分析】 作PM ⊥AB 于M ,PN ⊥AC 于N ,根据角平分线的性质得出PM =PN ,由三角形面积公式得出162152APB APC AB PM S AB S AC AC PN ⋅===⋅,从而得到162152APB APC PB h S PB S PC PC h ⋅===⋅,即可求得CP 的值.【详解】作PM ⊥AB 于M ,PN ⊥AC 于N , ∵AP 是∠BAC 的角平分线,∴PM =PN ,∴162152APB APC AB PM SAB S AC AC PN ⋅===⋅, 设A 到BC 距离为h ,则162152APB APC PB h SPB S PC PC h ⋅===⋅, ∵PB +PC =BC =9,∴CP =9×511=4511, 故答案为:4511.【点睛】 本题主要考查三角形的角平分线的性质,结合面积法,推出AB AC PB PC=,是解题的关键. 三、解答题21.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC , ∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.22.(1)100,35;(2)详见解析;(3)800人.【解析】【分析】(1)由共享单车的人数以及其所占百分比可求得总人数m ,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n 的值;(2)总人数乘以网购的百分比可求得网购人数,用微信人数除以总人数求得其百分比,由此即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比即可求得答案.【详解】(1)抽查的总人数m=10÷10%=100,支付宝的人数所占百分比n%=35100100%⨯=35%,所以n=35, 故答案为:100,35;(2)网购人数为:100×15%=15人,微信对应的百分比为:40100%40%100⨯=, 补全图形如图所示:(3)估算全校2000名学生种,最认可“微信”这一新生事物的人数为:2000×40%=800人.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息相关问题,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.23.(1)①详见解析;②详见解析;(2)10.【解析】【分析】(1)①按角的平分线的作法步骤作图即可;②按垂线的作法步骤作图即可;(2)根据角平分线的性质得到DE =CD .在△AED 中利用勾股定理得到AE 的长.设AB =x ,则BE =AB -AE =x -4.证明Rt △BDC ≌Rt △BDE ,得到BC =DE =x -4.在Rt △ABC 中,利用勾股定理列方程即可得到结论.【详解】(1)①如图,BD 就是所要求作的图形.②如图,DE 就是所要求作的图形.(2)∵∠C =90°,DE ⊥AB ,BD 平分∠ABC ,∴DE =CD =3.∵AC =8,∴AD =AC -DC =8-3=5,∴AE 222253AD DE -=-.设AB =x ,则BE =AB -AE =x -4.在Rt △BDC 和Rt △BDE 中,∵BD =BD ,DC =DE ,∴Rt △BDC ≌Rt △BDE ,∴BC =DE =x -4.在Rt △ACB 中,∵222AC BC AB +=,∴2228(4)x x +-=,解得:x =10.∴AB =10.【点睛】本题考查了基本作图和角平分线的性质以及勾股定理.掌握角平分线的性质是解答本题的关键.24.(1)y =﹣200x +25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y与x的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y=(2300﹣2000)x+(3500﹣3000)(50﹣x)=﹣200x+25000,即y与x的函数表达式为y=﹣200x+25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x+3000(50﹣x)≤140000,解得:x≥10.∵y=﹣200x+25000,∴当x=10时,y取得最大值,此时y=23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.25.(1)300,75,60;(2)y1=100x﹣150(3≤x≤4.5);(3)点F的坐标为(3.75,225),点F代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【解析】【分析】(1)根据图象可直接得出甲、乙两地的距离;根据图象可得A、B两点坐标,然后利用速度=路程÷时间求解即可;(2)根据快车休息1小时可得点E坐标,根据快车比慢车提前0.5小时到达目的地可得点C坐标,然后利用待定系数法求解即可;(3)易得y2与x之间的函数关系式,然后只要求直线EC与直线OD的交点即得点F坐标,为此只要解由直线EC与直线OD的的解析式组成的方程组即可,进而可得点F的实际意义.【详解】解:(1)甲、乙两地相距300千米,快车休息前的的速度为:150÷2=75千米/小时,慢车的速度为:150÷2.5=60千米/小时.故答案为:300,75,60;(2)由题意可得,点E的横坐标为:2+1=3,则点E的坐标为(3,150),快车从点E到点C用的时间为:300÷60﹣0.5=4.5(小时),则点C的坐标为(4.5,300),设线段EC所表示的y1与x之间的函数表达式是y1=kx+b,把E、C两点代入,得:4.53003150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:100150k b =⎧⎨=-⎩, 即线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=100x ﹣150(3≤x ≤4.5);(3)y 2与x 之间的函数关系式为:260y x =,设点F 的横坐标为a ,则60a =100a ﹣150,解得:a =3.75,则60a =225,即点F 的坐标为(3.75,225),点F 代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等.【点睛】本题是一次函数的应用问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征和两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确读懂图象信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.四、压轴题26.(1)A (0,3),B (4,0);(2)D (1,-265);(3)见解析 【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求解;(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .首先求出点E 的坐标,再求出直线CD 的解析式以及点C 坐标,利用平移的性质得到点D 坐标;(3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于M .利用平行线的性质以及三角形的外角的性质求证;【详解】(1)∵220a b --=,∴220a b --==, ∴2202110a b a b --=⎧⎨+-=⎩, ∴34a b =⎧⎨=⎩, ∴A (0,3),B (4,0);(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .∵CD//AB ,∴S △ACB =S △ABE ,∴12AE×BO=16, ∴12×AE×4=16, ∴AE=8,∴E (0,-5),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,将点A (0,3),(4,0)代入解析式中得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ , ∴直线AB 的解析式为y=334x -+, ∵AB//CD , ∴直线CD 的解析式为y=34x c -+, 又∵点E (0,-5)在直线CD 上, ∴c=5,即直线CD 的解析式为y=354x --, 又∵点C (-3,m )在直线CD 上, ∴m=115, ∴C (-3, 115), ∵点A (0,3)平移后的对应点为C (-3, 115), ∴直线AB 向下平移了265个单位,向左平移了3个单位, 又∵B (4,0)的对应点为点D ,∴点D 的坐标为(1,-265); (3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于点M .∵AM ∥CD ,∴∠DCM=∠M ,∵∠BCE=2∠ECD ,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M ,∵∠M=∠PEC-∠MPE ,∠MPE=∠OPE , ∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE ). 【点睛】考查了非负数的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质、一次函数的应用等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用平行线的性质解决问题.27.(1) 122°;(2)12BEC α∠=;(3)01902BQC A ;(4)119,29 ; 【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和角平分线的定义;(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,用A ∠与1∠表示出2∠,再利用E ∠与1∠表示出2∠,于是得到结论;(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出EBC ∠与ECB ∠,然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解;(4)根据(1),(3)的结论可以得出∠BPC 的度数;根据(2)的结论可以得到∠R 的度数.【详解】解:(1)BP 、CP 分别平分ABC ∠和ACB ∠,12PBC ABC ∴∠=∠,12PCB ACB ∠=∠, 180()BPC PBC PCB ∴∠=︒-∠+∠11180()22ABC ACB =︒-∠+∠,1180()2ABC ACB =︒-∠+∠, 1(180180)2A =︒-︒-∠, 1180902A =-︒+︒∠, 9032122,故答案为:122︒;(2)如图2示,CE 和BE 分别是ACB ∠和ABD ∠的角平分线,112ACB ∴∠=∠,122ABD ∠=∠, 又ABD ∠是ABC ∆的一外角,ABD A ACB ∴∠=∠+∠, 112()122A ABC A ∴∠=∠+∠=∠+∠, 2∠是BEC ∆的一外角,112111222BEC A A α∴∠=∠-∠=∠+∠-∠=∠=; (3)1()2QBC A ACB ∠=∠+∠,1()2QCB A ABC ∠=∠+∠, 180BQC QBC QCB ∠=︒-∠-∠,11180()()22A ACB A ABC =︒-∠+∠-∠+∠, 11180()22A A ABC ACB =︒-∠-∠+∠+∠, 结论1902BQC A ∠=︒-∠. (4)由(3)可知,119090645822BQCA , 再根据(1),可得180()BPCPBC PCB 1118022QBC QCB 1180902Q118090582119;由(2)可得:11582922R Q ;故答案为:119,29.【点睛】本题考查了三角形的外角性质与内角和定理,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.28.(1)y=43x+2;(2)(103,10);(3)存在, P 坐标为(6,6)或(6,7+2)或(6,7).【解析】【分析】(1)设直线DP 解析式为y=kx+b ,将D 与C 坐标代入求出k 与b 的值,即可确定出解析式;(2)当点B 的对应点B′恰好落在AC 边上时,根据勾股定理列方程即可求出此时P 坐标; (3)存在,分别以BD ,DP ,BP 为底边三种情况考虑,利用勾股定理及图形与坐标性质求出P 坐标即可.【详解】解:(1)∵C (6,10),D (0,2),设此时直线DP 解析式为y=kx+b ,把D (0,2),C (6,10)分别代入,得2610b k b =⎧⎨+=⎩ , 解得432k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则此时直线DP 解析式为y=43x+2; (2)设P (m ,10),则PB=PB′=m ,如图2,∵OB′=OB=10,OA=6,∴AB′=22OB OA'-=8,∴B′C=10-8=2,∵PC=6-m,∴m2=22+(6-m)2,解得m=10 3则此时点P的坐标是(103,10);(3)存在,理由为:若△BDP为等腰三角形,分三种情况考虑:如图3,①当BD=BP1=OB-OD=10-2=8,在Rt△BCP1中,BP1=8,BC=6,根据勾股定理得:CP1228627-=∴AP17P1(6,7);②当BP2=DP2时,此时P2(6,6);③当DB=DP3=8时,在Rt△DEP3中,DE=6,根据勾股定理得:P3228627-∴AP3=AE+EP37,即P3(6,7+2),综上,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,7+2)或(6,7).【点睛】此题属于一次函数综合题,待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握待定系数法是解题的关键.29.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB,利用AAS定理证明△ACD≌△CBE;(2)分点F沿C→B路径运动和点F沿B→C路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD与△CBE全等.理由如下:∵AD⊥直线l,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN 为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.30.(1)(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC 与△ACD 是偏差三角形,理由见解析;(3)272【解析】【分析】(1)根据偏差三角形的定义,即可得到C 的坐标,根据等腰三角形的性质和平角的定义,即可得到结论;(2)在AD 上取一点H ,使得AH=AB ,易证△CAH ≌△CAB ,进而可得∠D=∠CHD ,根据偏差三角形的定义,即可得到结论;(3)延长CA 至点E ,使AE=BD ,连接BE ,由SAS 可证∆BDC ≅∆EA B ,得EA=BD ,点B 到直线EA 的距离是3,根据三角形的面积公式,即可求解.【详解】(1)∵当AC=AB 时,△OAB 与△OAC 是偏差三角形,A (3,2),B (4,0),∴点C 的坐标为(2,0),如图1,∵AC=AB ,∴∠ACB=∠ABC ,∵∠OCA+∠ACB=180°,。
2018-2019学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列四个图标中,轴对称图案为()A.B.C.D.2.(2分)下面四个实数中,是无理数的为()A.0B.C.﹣2D.3.(2分)最“接近”(﹣1)的整数是()A.0B.1C.2D.34.(2分)如图,在△ABC中,AD=BD=AC,∠B=25°,则∠DAC为()A.70°B.75°C.80°D.85°5.(2分)在同一平面直角坐标系中,函数y=﹣x与y=3x﹣4的图象交于点P,则点P 的坐标为()A.(﹣1,1)B.(1,﹣1)C.(2,﹣2)D.(﹣2,2)6.(2分)已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③,2,.以每组数据分别作为三角形的三边长,其中能构成直角三角形的为()A.①B.①②C.①③D.②③7.(2分)等腰三角形的底边长为24,底边上的高为5,它的腰长为()A.10B.11C.12D.138.(2分)已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限9.(2分)如图,函数y=﹣x+3的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,∠BAO的平分线AC与y轴交于点C,则点C的纵坐标为()A.B.C.2D.10.(2分)如图,已知P(3,2),B(﹣2,0),点Q从P点出发,先移动到y轴上的点M处,再沿垂直于y轴的方向向左移动1个单位至点N处,最后移动到点B处停止,当点Q移动的路径最短时(即三条线段PM、MN、NB长度之和最小),点M的坐标为()A.(0,)B.(0,)C.(0,)D.(0,)二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上,)11.(2分)π﹣30.14.(填“>”、“<”或“=”)12.(2分)27的立方根为.13.(2分)已知一次函数y=kx+1的图象经过点P(﹣1,0),则k=.14.(2分)如图,已知CB⊥AD,AE⊥CD,垂足分别为B、E,AE、BC相交于点F,AB =BC.若AB=8,CF=2,则CD=.15.(2分)如图,直线l1:y=kx+b与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),则不等式kx+b>mx+n的解集为.16.(2分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB为等边三角形,则∠ADC=°.17.(2分)如图,已知E为长方形纸片ABCD的边CD上一点,将纸片沿AE对折,点D 的对应点D′恰好在线段BE上.若AD=3,DE=1,则AB=.18.(2分)如图,已知点A(a,0)在x轴正半轴上,点B(0,b)在y轴的正半轴上,△ABC为等腰直角三角形,D为斜边BC上的中点,若OD=,则a+b=.三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤.)19.(5分)计算:(﹣)2﹣+(﹣1)0.20.(5分)某人平均一天饮水1980毫升.(1)求此人30天一共饮水多少毫升?(2)用四舍五入法将(1)中计算得到的数据精确到10000,并用科学记数法表示.21.(5分)如图,已知AB⊥BC,AE⊥BE,CD⊥BE,垂足分别为B、E、D,AB=BC.求证:BE=CD.22.(5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE为AB的垂直平分线,DE交AC于点D,连接BD.若∠ABD=2∠CBD,求∠A的度数.23.(6分)如图,在正方形网格纸中,每个小正方形的边长为1,△ABC三个顶点都在格点上.(1)写出点A、B、C的坐标;(2)直线l经过点A且与y轴平行,画出△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1,连接BC1,求线段BC1的长.24.(6分)如图,在△ABD和△ABC中,∠ADB=∠ACB=90°,点E为AB中点,AB =8,CD=4,点E、F关于CD成轴对称,连接FD、FC.(1)求证:△FDC为等边三角形;(2)连接EF,求EF的长.25.(8分)如图,已知直线l1:y=kx+2与x轴的负半轴交于点A,与y轴交于点B,OA =1.直线l2:y=﹣2x+4与x轴交于点D,与l1交于点C.(1)求直线l1的函数表达式;(2)求四边形OBCD的面积.26.(8分)如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥AB,AD=2,AB+CD=4,点E为BC的中点.(1)求四边形ABCD的面积;(2)若AE⊥BC,求CD的长.27.(8分)如图,在边长为12cm的正方形ABCD中,M是AD边的中点,点P从点A出发,在正方形边上沿A→B→C→D的方向以大于1cm/s的速度匀速移动,点Q从点D出发,在CD边上沿D→C方向以1cm/s的速度匀速移动,P、Q两点同时出发,当点P、Q相遇时即停止移动.设点P移动的时间为t(s),正方形ABCD与∠PMQ的内部重叠部分面积为y(cm2).已知点P移动到点B处,y的值为96(即此时正方形ABCD与∠PMQ的内部重叠部分面积为96cm2).(1)求点P的速度;(2)求y与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.28.(8分)如图①,A、B两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A中盛满水,容器B中盛有高度为1dm的水,容器B下方装有一只水龙头,容器A向容器B匀速注水.设时间为t(s),容器A、B中的水位高度h A(dm)、h B(dm)与时间t(s)之间的部分函数图象如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A向容器B注水的速度为dm3/s(结果保留π),容器B的底面直径m =dm;(2)当容器B注满水后,容器A停止向容器B注水,同时开启容器B的水龙头进行放水,放水速度为dm3/s.请在图②中画出容器B中水位高度h B与时间t(t≥4)的函数图象,说明理由;(3)当容器B注满水后,容器A继续向容器B注水,同时开启容器B的水龙头进行放水,放水速度为2πdm3/s,直至容器A、B水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A向容器B全程注水时间t.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)2018-2019学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列四个图标中,轴对称图案为()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念解答.【解答】解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.(2分)下面四个实数中,是无理数的为()A.0B.C.﹣2D.【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.【解答】解:A、0是有理数,故选项错误;B、是无理数,故选项正确;C、﹣2是有理数,故选项错误;D、是有理数,故选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义.初中常见的无理数有三类:①π类;②开方开不尽的数,如;③有规律但无限不循环的数,如0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0).3.(2分)最“接近”(﹣1)的整数是()A.0B.1C.2D.3【分析】先估计的大小,进而解答即可.【解答】解:∵,∴,∴最“接近”(﹣1)的整数是0,故选:A.【点评】此题考查无理数的大小估计,关键是根据无理数对进行估计解答.4.(2分)如图,在△ABC中,AD=BD=AC,∠B=25°,则∠DAC为()A.70°B.75°C.80°D.85°【分析】先根据等腰三角形的性质及三角形外角与内角的关系求出∠ADC的度数,再根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠DAC的度数即可.【解答】解:∵△ABD中,AD=BD,∠B=25°,∴∠BAD=25°,∴∠ADC=25°×2=50°,∵AD=AC,∴∠C=50°,∴∠DAC=180°﹣50°×2=80°.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.5.(2分)在同一平面直角坐标系中,函数y=﹣x与y=3x﹣4的图象交于点P,则点P 的坐标为()A.(﹣1,1)B.(1,﹣1)C.(2,﹣2)D.(﹣2,2)【分析】联立两一次函数的解析式求出x、y的值即可得出P点坐标.【解答】解:解得,,∴点P的坐标为(1,﹣1),故选:B.【点评】本题考查的是两条直线相交或平行问题.正确的得出方程组的解是解答此题的关键.6.(2分)已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③,2,.以每组数据分别作为三角形的三边长,其中能构成直角三角形的为()A.①B.①②C.①③D.②③【分析】如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.依据勾股定理的逆定理进行判断即可.【解答】解:①22+32≠42,故不能构成直角三角形;②42+32=52,故能构成直角三角形;③()2+22=()2,故能构成直角三角形;故选:D.【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理,要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.7.(2分)等腰三角形的底边长为24,底边上的高为5,它的腰长为()A.10B.11C.12D.13【分析】根据题意画出图形,根据等腰三角形的性质得出BD的长,由勾股定理求出AB 的长即可.【解答】解:如图所示,∵△ABC是等腰三角形,且AB=AC,AD是底边BC的高,∴BD=BC=×24=12,∴AB===13.故选:D.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.8.(2分)已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限【分析】根据非负数的性质判断出点A的纵坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵m2≥0,∴m2+1>0,∴点A(m,m2+1)不在第三、四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.(2分)如图,函数y=﹣x+3的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,∠BAO的平分线AC与y轴交于点C,则点C的纵坐标为()A.B.C.2D.【分析】过点C作CF⊥BA,由题意可得AO=4,BO=3,根据“AAS”可证△ACF≌△ACO,可得CO=CF,AO=AF=4,再根据勾股定理可求OC的长,即可得点C的纵坐标.【解答】解:如图,过点C作CF⊥BA,∵y=﹣x+3的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,∴点A坐标为(4,0),点B坐标为(0,3),∴AO=4,BO=3,在Rt△ABO中,AB==5,∵AC平分∠BAO,∴∠FAC=∠OAC,且AC=AC,∠CFA=∠COA=90°,∴△ACF≌△ACO(AAS)∴CO=CF,AO=AF=4∴BF=1,在Rt△BCF中,BC2=BF2+CF2,∴(3﹣CO)2=1+CO2,∴CO=故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用相关的性质定理进行推理是本题的关键.10.(2分)如图,已知P(3,2),B(﹣2,0),点Q从P点出发,先移动到y轴上的点M处,再沿垂直于y轴的方向向左移动1个单位至点N处,最后移动到点B处停止,当点Q移动的路径最短时(即三条线段PM、MN、NB长度之和最小),点M的坐标为()A.(0,)B.(0,)C.(0,)D.(0,)【分析】将BN沿NM方向平移MN长的距离得到AM,连接AB,可得四边形ABNM是平行四边形,根据当A,M,P在同一直线上时,AM+PM有最小值,最小值等于线段AP 的长,即BN+PM的最小值等于AP长,可得PM、MN、NB长度之和最小,再根据待定系数法求得AP的解析式,即可得到点M的坐标.【解答】解:如图,将BN沿NM方向平移MN长的距离得到AM,连接AB,则BN=AM,∴四边形ABNM是平行四边形,∴MN=AB=1,∴当A,M,P在同一直线上时,AM+PM有最小值,最小值等于线段AP的长,即BN+PM 的最小值等于AP长,此时PM、MN、NB长度之和最小,∵P(3,2),B(﹣2,0),AB=1,∴A(﹣1,0),设AP的解析式为y=kx+b,则,解得,∴y=x+,令x=0,则y=,即M(0,),故选:A.【点评】本题主要考查了最短路线问题以及待定系数法的运用,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上,)11.(2分)π﹣3>0.14.(填“>”、“<”或“=”)【分析】直接得出π的近似值,进而得出答案.【解答】解:∵π≈3.14159,∴π﹣3≈0.14159,∴π﹣3>0.14.故答案为:>.【点评】此题主要考查了实数比较大小,正确得出π的近似值是解题关键.12.(2分)27的立方根为3.【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.13.(2分)已知一次函数y=kx+1的图象经过点P(﹣1,0),则k=1.【分析】将点P坐标代入解析式可求k的值.【解答】解:∵一次函数y=kx+1的图象经过点P(﹣1,0),∴0=﹣k+1∴k=1故答案为:1【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数解析式.14.(2分)如图,已知CB⊥AD,AE⊥CD,垂足分别为B、E,AE、BC相交于点F,AB =BC.若AB=8,CF=2,则CD=10.【分析】先利用垂直得到∠ABF=∠CEF=90°,再证明∠A=∠C,然后根据“ASA”可以判断△ABF≌△CBD,从而得到BF=BD,求出BC,BD,利用勾股定理即可解决问题.【解答】证明:∵CB⊥AD,AE⊥DC,∴∠ABF=∠CEF=90°,∵∠AFB=∠CFE,∴∠A=∠C,在△ABF和△CBD中,∴△ABF≌△CBD(ASA),∴BF=BD,∵AB=BC=8,CF=2,∴BF=BD=8﹣2=6,在Rt△BCD中,CD===10,故答案为10.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.15.(2分)如图,直线l1:y=kx+b与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),则不等式kx+b>mx+n的解集为x>1.【分析】观察函数图象得到,当x>1时,一次函数y=kx+b的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+b>mx+n的解集.【解答】解:不等式kx+b>mx+n的解集为x>1.故答案为:x>1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16.(2分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB为等边三角形,则∠ADC=135°.【分析】利用等腰三角形的性质分别求出∠ADB,∠BDC即可解决问题.【解答】解:∵△ABD是等边三角形,∴∠ABD=∠ADB=60°,BA=BD,∵BA=BC,∠ABC=90°,∴BD=BC,∠CBD=30°,∴∠BDC=∠BCD=(180°﹣30°)=75°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=135°,故答案为135.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.(2分)如图,已知E为长方形纸片ABCD的边CD上一点,将纸片沿AE对折,点D 的对应点D′恰好在线段BE上.若AD=3,DE=1,则AB=5.【分析】由折叠的性质可得AD=AD'=3,DE=D'E=1,∠DEA=∠D'EA,根据矩形的性质可证∠EAB=∠AEB,即AB=BE,根据勾股定理可求AB的长.【解答】解:∵折叠,∴△ADE≌△AD'E,∴AD=AD'=3,DE=D'E=1,∠DEA=∠D'EA,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠DEA=∠EAB,∴∠EAB=∠AEB,∴AB=BE,∴D'B=BE﹣D'E=AB﹣1,在Rt△ABD'中,AB2=D'A2+D'B2,∴AB2=9+(AB﹣1)2,∴AB=5故答案为:5【点评】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.18.(2分)如图,已知点A(a,0)在x轴正半轴上,点B(0,b)在y轴的正半轴上,△ABC为等腰直角三角形,D为斜边BC上的中点,若OD=,则a+b=2.【分析】作CP⊥x轴于点P,由余角的性质得到∠OBA=∠PAC,根据全等三角形的性质得到AP=OB=b,PC=OA=a.于是得到C点坐标是(a+b,a),求得D(,),根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:如图:作CP⊥x轴于点P,∴∠APC=90°,∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∴∠ABO+∠BAO=∠BAO+∠CAP=90°,∴∠OBA=∠PAC,在△OBA和△PAC中,,∴△OBA≌△PAC(AAS),∴AP=OB=b,PC=OA=a.由线段的和差,得OP=OA+AP=a+b,即C点坐标是(a+b,a),∵B(0,b),C(a+b,a),∵D是BC的中点,得D(,),∵OD=,∴()2+()2=2,∴a+b=2,故答案为:2.【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤.)19.(5分)计算:(﹣)2﹣+(﹣1)0.【分析】直接利用立方根以及零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3﹣2+1=2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.(5分)某人平均一天饮水1980毫升.(1)求此人30天一共饮水多少毫升?(2)用四舍五入法将(1)中计算得到的数据精确到10000,并用科学记数法表示.【分析】(1)用天数乘以日饮水量即可求得总饮水量;’(2)先用科学记数法表示,然后根据近似数的精确度求解.【解答】解:(1)∵平均一天饮水1980毫升,∴30天一共饮水30×1980=59400毫升;(2)59400≈6×104(精确到10000).【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完为止,所有数字都叫这个数的有效数字.21.(5分)如图,已知AB⊥BC,AE⊥BE,CD⊥BE,垂足分别为B、E、D,AB=BC.求证:BE=CD.【分析】欲证明BE=CD,只要证明△ABE≌△BCD(AAS)即可解决问题;【解答】证明:∵AB⊥BC,AE⊥BE,CD⊥BE,∴∠AEC=∠CDB=∠ABC=90°,∴∠A+∠ABE=90°,∠ABE+∠CBD=90°,∴∠A=∠CBD,在△ABE和△BCD中,,∴△ABE≌△BCD(AAS),∴BE=CD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.22.(5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE为AB的垂直平分线,DE交AC于点D,连接BD.若∠ABD=2∠CBD,求∠A的度数.【分析】依据线段垂直平分线的性质,可得∠A=∠ABD=2∠CBD,设∠A=α,则∠ABD=α,∠CBD=α,依据三角形内角和定理,即可得到∠A的度数.【解答】解:∵DE为AB的垂直平分线,∴∠A=∠ABD,又∵∠ABD=2∠CBD,∴∠A=∠ABD=2∠CBD,设∠A=α,则∠ABD=α,∠CBD=α,又∵∠C=90°,∴∠A+∠ABC=90°,即α+α+α=90°,解得α=36°,∴∠A=36°.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形性质,三角形内角和定理的应用,解题的关键是注意线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.23.(6分)如图,在正方形网格纸中,每个小正方形的边长为1,△ABC三个顶点都在格点上.(1)写出点A、B、C的坐标;(2)直线l经过点A且与y轴平行,画出△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1,连接BC1,求线段BC1的长.【分析】(1)依据△ABC三个顶点的位置,即可得到点A、B、C的坐标;(2)依据轴对称的性质,即可得到△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1,依据勾股定理进行计算,即可得出线段BC1的长.【解答】解:(1)A(1,1),B(3,4),C(4,2);(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;由勾股定理可得,BC1==.【点评】本题主要考查了勾股定理以及轴对称性质的运用,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.24.(6分)如图,在△ABD和△ABC中,∠ADB=∠ACB=90°,点E为AB中点,AB =8,CD=4,点E、F关于CD成轴对称,连接FD、FC.(1)求证:△FDC为等边三角形;(2)连接EF,求EF的长.【分析】(1)首先证明CD=DE=EC,再证明FD=FC=DC即可.(2)连接EF,设EF交CD于点O.分别求出OE,OF即可解决问题.【解答】(1)证明:连接DE,EC.∵∠ADB=∠ACB=90°,AE=EB,∴DE=EC=AB=4,∵CD=4,∴DE=EC=CD=4,∴△DEC是等边三角形,∵E,F关于CD对称,∴DF=DE,FC=CE,∴DF=FC=CD,∴△DFC是等边三角形,(2)解:连接EF,设EF交CD于点O.∵△DCE,△DFC都是等边三角形,边长为4,∴FD=FC=ED=EC,∴EF⊥CD,∴OE=×4=2,OF=×4=2,∴EF=4.【点评】本题考查轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.25.(8分)如图,已知直线l1:y=kx+2与x轴的负半轴交于点A,与y轴交于点B,OA =1.直线l2:y=﹣2x+4与x轴交于点D,与l1交于点C.(1)求直线l1的函数表达式;(2)求四边形OBCD的面积.【分析】(1)由已知得到A(﹣1,0),把(﹣1,0)代入y=kx+2即可得到结论;(2)解方程组得到C (,3),根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵OA =1,∴A (﹣1,0),把(﹣1,0)代入y =kx +2得,k =2,∴直线l 1的函数表达式为:y =2x +2;(2)解得,∴C (,3),∵B (0,2),∴OB =2,当y =0时,﹣2x +4=0,∴x =2,∴D (2,0),∴AD =3,∴四边形OBCD 的面积=S △ACD ﹣S △AOB =×3×3﹣×1×2=.【点评】本题考查了两条直线相交与平行问题,待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.26.(8分)如图,在四边形ABCD 中,已知AB ∥CD ,AD ⊥AB ,AD =2,AB +CD =4,点E 为BC 的中点.(1)求四边形ABCD 的面积;(2)若AE ⊥BC ,求CD 的长.【分析】(1)作辅助线,构建三角形全等,将四边形ABCD 的面积转化为三角形DAF 的面积来解答;(2)连接AC ,设CD =x ,根据勾股定理列方程可解答.【解答】解:(1)如图1,连接DE 并延长,交AB 的延长线于F ,∵DC ∥AB ,∴∠C =∠EBF ,∵CE =BE ,∠DEC =∠FEB ,∴△DCE ≌△FBE (ASA ),∴BF =DC ,∵AB +CD =4,∴AB +BF =4=AF ,∴S 四边形ABCD =S 四边形ABED +S △DCE =S 四边形ABED +S △EBF =S △DAF ===4;(2)如图2,连接AC ,∵CE =BE ,AE ⊥BC ,∴AC =AB ,设CD =x ,则AB =AC =4﹣x ,Rt △ACD 中,由勾股定理得:CD 2+AD 2=AC 2,x 2+22=(4﹣x )2,x =,∴CD =.【点评】本题考查了直角梯形的性质,还考查了线段垂直平分线的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理的应用,能正确作辅助线是解此题的关键.27.(8分)如图,在边长为12cm的正方形ABCD中,M是AD边的中点,点P从点A出发,在正方形边上沿A→B→C→D的方向以大于1cm/s的速度匀速移动,点Q从点D出发,在CD边上沿D→C方向以1cm/s的速度匀速移动,P、Q两点同时出发,当点P、Q相遇时即停止移动.设点P移动的时间为t(s),正方形ABCD与∠PMQ的内部重叠部分面积为y(cm2).已知点P移动到点B处,y的值为96(即此时正方形ABCD与∠PMQ的内部重叠部分面积为96cm2).(1)求点P的速度;(2)求y与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.【分析】(1)根据正方形的性质得到∠A=∠D=90°,AB=AD=CD=BC=12,AM=AD=6,根据三角形的面积公式列方程即可得到结论;(2)分三种情况:当点P在边AB上时,当点P在边BC上时,当点P在边CD上时,列函数关系式即可.【解答】解:(1)∵在边长为12cm的正方形ABCD中,M是AD边的中点,∠A=∠D=90°,AB=AD=CD=BC=12,AM=AD=6,∴根据题意得,12×12﹣×12×6﹣×6t=96,解得:t=4,∴点P的速度为=3cm/s;(2)当点P在边AB上时,y=12×12﹣×6×3t﹣×6t=144﹣12t(0≤t≤4);当点P在边BC上时,y=×(24﹣3t)×12+×6×(12﹣t)=180﹣21t(4<t≤8);当点P在边CD上时,y=×(36﹣4t)×6=﹣12t+108(8<t≤9);综上所述,y与t的函数关系式为:y=.【点评】本题考查了正方形的性质,根据实际问题列函数关系式,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.28.(8分)如图①,A、B两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A中盛满水,容器B中盛有高度为1dm的水,容器B下方装有一只水龙头,容器A向容器B匀速注水.设时间为t(s),容器A、B中的水位高度h A(dm)、h B(dm)与时间t(s)之间的部分函数图象如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A向容器B注水的速度为dm3/s(结果保留π),容器B的底面直径m=2dm;(2)当容器B注满水后,容器A停止向容器B注水,同时开启容器B的水龙头进行放水,放水速度为dm3/s.请在图②中画出容器B中水位高度h B与时间t(t≥4)的函数图象,说明理由;(3)当容器B注满水后,容器A继续向容器B注水,同时开启容器B的水龙头进行放水,放水速度为2πdm3/s,直至容器A、B水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A向容器B全程注水时间t.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)【分析】(1)注水速度=注水体积÷注水时间,圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,代入公式求解即可.(2)放水时间=放水体积÷放水速度,求出时间补全图象.(3)圆柱的高=圆柱体积÷圆柱的底面积,代入公式求解.【解答】解:(1)由图象可知,4秒,A容器内水的高度下降了1dm,V=sh=π()2•1=3π,则注水速度u==,由图象可知,4秒,B容器内水的高度上升了3dm,B容器增加的水的体积等于A容器减少的水的体积,V1=sh=π()2•3=,∴=3π,∴d=2.故答案为;2.(2)注满后B容器中水的总体积为:4π,∵放水速度为dm3/s,∴放空所需要的时间为:4π÷()=16.(3)A容器内水的高度:B容器内水的高度:∴=解得,t=6,∴容器A向容器B全程注水时间t为6s.【点评】此题考查了一次函数与注水的相关问题,注水速度=注水体积÷注水时间,圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,这两个公式为解题关键.。
2021-2022学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)1.下列四个图标中,轴对称图案是( )A .B .C .D .2.下列四个数中,无理数是( )A .0.3⋅B .−227C .√5D .03.若点P (a +2,a )在y 轴上,则点P 的坐标为( )A .(﹣2,0)B .(0,﹣2)C .(2,0)D .(0,2)4.若最简二次根式√1+2a 与√3是同类二次根式,则a 的值为( )A .2B .4C .﹣1D .15.若一次函数y =(m ﹣1)x ﹣1的图像经过第一、三、四象限,则m 的值可能为( )A .﹣2B .﹣1C .0D .26.如图,数轴上点A 表示的数是﹣1,点B 表示的数是1,BC =1,∠ABC =90°,以点A为圆心,AC 长为半径画弧,与数轴交于原点右侧的点P ,则点P 表示的数是( )A .√5−1B .√5−2C .√3−1D .2−√37.在△ABC 中,CD 为AB 边上的中线,AB =6,CD =BC =3.下列结论:①△ABC 是直角三角形;②△BCD 是等边三角形;③∠A =30°;④AC =2BC ,其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .48.苏州素有“园林之城”美誉,以拙政园、留园为代表的苏州园林“咫尺之内再造乾坤”,是中华园林文化的翘楚和骄傲.如图,某园林中一亭子的顶端可看作等腰△ABC ,其中AB =AC ,若D 是BC 边上的一点,则下列条件不能说明AD 是△ABC 角平分线的是( )A .点D 到AB ,AC 的距离相等B .∠ADB =∠ADC C .BD =CDD .AD =12BC 9.定义一种“⊗”运算:a ⊗b =b a−b (a ≠b ),例如:1⊗3=31−3=−32,则方程2⊗x =1x−2+1的解是( )A .x =﹣1B .x =12C .x =32D .x =210.为落实“五育并举”,某校利用课后延时服务时间进行趣味运动,甲同学从跑道A 处匀速跑往B 处,乙同学从B 处匀速跑往A 处,两人同时出发,到达各自终点后立即停止运动.设甲同学跑步的时间为x (秒),甲、乙两人之间的距离为y (米),y 与x 之间的函数关系如图所示,则图中t 的值是( )A .503B .18C .553D .20二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。
2021-2022学年江苏省苏州市昆山市、张家港等四市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.(3分)64的平方根是()A.4B.±4C.8D.±82.(3分)如果点P(2m+1,﹣2)在第四象限内,则m的取值范围是()A.m>B.m<C.m≥D.m≤3.(3分)如图,已知AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE的度数为()A.155°B.125°C.135°D.145°4.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,D是BC的中点,ED⊥BC,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若AE=1,AC=3,则BE的长为()A.3B.C.4D.5.(3分)已知点A(,m),B(,n)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则m与n的大小关系是()A.m>n B.m=n C.m<n D.无法确定6.(3分)下列四组数中,不能构成直角三角形边长的一组数是()A.0.3,0.4,0.5B.1,,C.14,16,20D.6,8,107.(3分)若一个等腰三角形的一条边是另一条边的k倍,我们把这样的等腰三角形叫做“k 倍边等腰三角形”.如果一个等腰三角形是“4倍边等腰三角形”,且周长为18cm,则该等腰三角形底边长为()A.12cm B.12cm或2cm C.2cm D.4cm或12cm 8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x、y 轴分别交于点A、B,且l1∥l2,OA=2,则线段OB的长为()A.3B.4C.2D.29.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,2),点B(﹣5,6),在x轴上确定点C,使得△ABC的周长最小,则点C的坐标是()A.(﹣4,0)B.(﹣3,0)C.(﹣2,0)D.(﹣2.5,0)10.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,∠B=62°,AB+BD=CD,则∠BAC的度数为()A.87°B.88°C.89°D.90°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.请将答案填在答题卡相应的位置上)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)已知:,则的值为.13.(3分)一次函数y=﹣2x+4与y=x﹣1的图象交点坐标为.14.(3分)在平面直角坐标系中,把点P(a﹣1,5)向左平移3个单位得到点Q(2﹣2b,5),则2a+4b+3的值为.15.(3分)如图,∠ABC=30°,AB=6,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP是以AB为底的等腰三角形时,t的值为秒.16.(3分)在做浮力实验时,小华用一根细线将一圆柱体铁块拴住,完全浸入盛满水的溢水杯中,并用量筒量得从溢水杯中溢出的水的体积为60立方厘米,小华又将铁块从溢水杯中拿出来,量得溢水杯的水位下降了0.8厘米,则溢水杯内部的底面半径为厘米(π取3).17.(3分)勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.1955年希腊发行了以勾股定理为背景的邮票.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=3,AB=4.分别以AB,AC,BC为边向外作正方形ABMN,正方形ACKL,正方形BCDE,并按如图所示作长方形HFPQ,延长BC交PQ于G.则长方形CDPG的面积为.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,A1,A2,…在x轴上,分别以OA,AA1,A1A2,…为边在第一象限作等边△OAP,等边△AA1P1,等边△A1A2P2,…,且A点坐标为(2,0),直线y=kx+(k>0)经过点P,P1,P2,…,则点P2022的纵坐标为.三、解答题(本大题共76分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(4分)计算:.20.(8分)化简:(1);(2).21.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E是线段AD上的点,且AD=BD,DE=DC.(1)求证:∠EBD=∠CAD;(2)若AC=13,DE=5,求BD的长.22.(6分)先化简,再求值:,其中,a=+1.23.(6分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在网格线的交点上,点B坐标为(﹣2,0),点C坐标为(﹣1,2).(1)根据上述条件,在网格中画出平面直角坐标系xOy;(2)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(3)点A绕点B顺时针旋转90°,点A对应点的坐标为.24.(8分)已知,一次函数y=(a+2)x+a2﹣4.(1)若这个一次函数的图象经过原点,求a的值;(2)若这个一次函数的图象与y轴交于点(0,2),且y的值随x的值增大而减小,求a 的值.25.(8分)如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AC于点E,DF是△ABD的中线,且CE=2,DE=4,AE=8.(1)求证:∠ADC=90°;(2)求DF的长.26.(10分)学校科技小组进行机器人行走性能试验,在试验场地一条笔直的赛道上有A,B,C三个站点,A,B两站点之间的距离是90米(图1).甲、乙两个机器人分别从A,B两站点同时出发,向终点C行走,乙机器人始终以同一速度匀速行走.图2是两机器人距离C站点的距离y(米)与出发时间t(分钟)之间的函数图象,其中EF一FM一MN为折线段.请结合图象回答下列问题:(1)乙机器人行走的速度是米/分钟,甲机器人前3分钟行走的速度是米/分钟;(2)在4≤t≤6时,甲的速度变为与乙的速度相同,6分钟后,甲机器人又恢复为原来出发时的速度.①图2中m的值为,n的值为;②请写出在6<t≤9时,甲、乙两机器人之间的距离S(米)与出发时间t(分钟)之间的函数关系式.27.(10分)小明同学在一次数学活动课中对直角三角形的折叠问题进行了探究,请你一起思考并完成以下问题.(1)如图1,在Rt△ABC,∠ACB=90°,将直角三角形纸片ABC沿某条直线折叠,使顶点C落在斜边AB上,EF为折痕,且EF∥AB.若EC=3,FC=4,则CD的长为;(2)如图2,在Rt△ABC,∠ACB=90°,将直角三角形纸片ABC沿某条直线折叠,使直角顶点C落在斜边中点D的位置,EF为折痕,CD与EF交于H.若EC=4,FC=3,求AB的长.(3)如图3,在Rt△ABC,∠C=90°,CA=3,BC=4.点E为斜边AB上一点,将直角三角形纸片ABC沿CE折叠,使得点A的对应点D落在BC边上,连接ED.请把图形按要求补充完整并求折痕CE的长.28.(10分)在学习一次函数时,我们学习了列表、描点、连线画函数图象,并结合函数图象研究函数的性质.同时,在初一的时候我们学习了绝对值的意义:|a|=.请你完成下列问题.【尝试】(1)①当x=2时,y=﹣2|x﹣2|+3=3;②当x<2时,y=﹣2|x﹣2|+3=.③当x>2时,y=﹣2|x﹣2|+3=.【探索】(2)探究函数y=﹣2|x﹣2|+3的图象与性质.①请完成以下列表x…﹣1012345…y…3…②请根据①中的表格,在给出的平面直角坐标系中画出y=﹣2|x﹣2|+3的图象.【拓展应用】(3)若关于x的方程﹣2|x﹣2|+x+3=﹣x+m有且只有一个正的解和一个负的解,则m 的取值范围是.。
苏州市八年级上数学期末试卷 一、选择题 1.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .2 2.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( ) A .28y x = B .||y x = C .1y x =D .412x y = 3.下列各式从左到右变形正确的是( )A .0.220.22a b a b a b a b++=++ B .231843214332x y x y x yx y ++=-- C .n n a m m a-=- D .221a b a b a b +=++ 4.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B .3C .2D .55.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5) B .(-4,-3) C .(0,-3) D .(-2,1)7.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7h ,到达后用了0.5h 卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地速度的1.5倍,货车离甲地的距离y (km )关于时间x (h )的函数图象如图所示,则a 等于( )A .4.7B .5.0C .5.4D .5.8 8.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .9.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等10.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,23DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题11.将函数y=3x+1的图象沿y 轴向下平移2个单位长度,所得直线的函数表达式为_____.12.112242=__________. 13.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形其中错误的是__________.(填写序号即可)14.等腰三角形的顶角为76°,则底角等于__________.15.使函数6y x =-x 的取值范围是_______.16.若x ,y 都是实数,且338y x x =-+-+,则3x y +的立方根是______. 17.函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,那么,使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是______.18.如图,等边三角形的顶点A (1,1)、B (3,1),规定把等边△ABC “先沿y 轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2020次变换后,等边△ABC 的顶点C 的坐标为____.19.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,D ,E ,F 分别是BC ,AC ,AB 上的点,且BF CD =,BD CE =,55FDE ∠=︒,则A ∠=__________︒.20.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A 、点C 都与点B 重合,折痕分别为DE 、FG ,此时测得∠EBG =36°,则∠ABC =_____°.三、解答题21.如图,正方形网格由边长为1的小正方形组成,ABC ∆的顶点都在格点上,平面直角坐标系的坐标轴落在网格线上,按要求完成作图:(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆,其中,点1A 的坐标为_______.(2)在x 轴上画出一点Q ,使得ACQ ∆的周长最小.22.先化简,再求值:35(2)362x x x x -÷+---,其中53x =- 23.计算与求值:(1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=24.先化简,再求值22333x x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =- 25.如图,四边形ABCD 中,CD ∥AB ,E 是AD 中点,CE 交BA 延长线于点F .(1)试说明:CD =AF ;(2)若BC =BF ,试说明:BE ⊥CF .四、压轴题26.已知ABC 是等腰直角三角形,∠C=90°,点M 是AC 的中点,延长BM 至点D ,使DM =BM ,连接AD .(1)如图①,求证:DAM ≌BCM ;(2)已知点N 是BC 的中点,连接AN .①如图②,求证:ACN ≌BCM ;②如图③,延长NA 至点E ,使AE =NA ,连接,求证:BD ⊥DE .27.如图,已知四边形ABCO 是矩形,点A ,C 分别在y 轴,x 轴上,4AB =,3BC =.(1)求直线AC 的解析式;(2)作直线AC 关于x 轴的对称直线,交y 轴于点D ,求直线CD 的解析式.并结合(1)的结论猜想并直接写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)若点P 是直线CD 上的一个动点,试探究点P 在运动过程中,||PA PB -是否存在最大值?若不存在,请说明理由;若存在,请求出||PA PB -的最大值及此时点P 的坐标.28.如图,以直角△AOC 的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点A (0,a ),C (b ,0)满足280a b b -++-=.(1)点A 的坐标为________;点C 的坐标为________.(2)已知坐标轴上有两动点P ,Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q 点从O 点出发沿y 轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P 到达O 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是(4,3),设运动时间为t 秒.问:是否存在这样的t ,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠DCO ,点G 是第二象限中一点,并且y 轴平分∠GOD .点E 是线段OA 上一动点,连接接CE 交OD 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,探究∠GOA ,∠OHC ,∠ACE 之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180°可以直接使用).29.观察下列两个等式:5532321,44133+=⨯-+=⨯-,给出定义如下:我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”,记为(,)a b ,如:数对5(3,2),4,3⎛⎫ ⎪⎝⎭都是“白马有理数对”. (1)数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭中是“白马有理数对”的是_________; (2)若(,3)a 是“白马有理数对”,求a 的值;(3)若(,)m n 是“白马有理数对”,则(,)n m --是“白马有理数对”吗?请说明理由. (4)请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________(注意:不能与题目中已有的“白马有理数对”重复)30.如图,四边形ABCD 是直角梯形,AD ∥BC ,AB ⊥AD ,且AB =AD +BC ,E 是DC 的中点,连结BE 并延长交AD 的延长线于G .(1)求证:DG =BC ;(2)F 是AB 边上的动点,当F 点在什么位置时,FD ∥BG ;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE 交FD 于H ,FH 与HD 长度关系如何?说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.3.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x yx y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D . 22a b a b++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.4.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于|y|;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】P=在平面直角坐标系中,点(1,2)故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】先根据路程、速度和时间的关系题意可得甲地到乙地的速度和从乙地到甲地的时间,再由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,列出方程组求得从乙地到甲地的时间t,进而求得a的值.【详解】解:设甲乙两地的路程为s,从甲地到乙地的速度为v,从乙地到甲地的时间为t,则2.71.5v svt s=⎧⎨=⎩解得,t=1.8∴a=3.2+1.8=5(小时),故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图像的应用、方程组的应用,根据一次函数图像以及路程、速度和时间的关系列出方程组是解答本题的关键.8.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.9.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A、由勾股定理可知BC2+AC2=AB2,故A正确;B、∵∠C=90︒,∠B=60︒,∴∠A=30︒,∴AB=2BC,故B正确;C、若△DEF的边长分别为1,23DEF和△ABC不一定全等,故C错误;D、∵CM是△ACB的中线,∴CM=BM=CB,∴△BCM是等边三角形,故D正确.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基础题型.二、填空题11.y=3x-1【解析】∵y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.故答案为y=3x﹣1.解析:y=3x-1∵y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.故答案为y=3x﹣1.12.【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】解:.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.解析:【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】1122426.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.13.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【解析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形 ∴①正确;②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.14.52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:,故答案为:52°. 【点睛】本题考查了等腰三角形性解析:52°【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:11=104=52 22⨯︒︒⨯︒︒(180-76),故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性质,以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握等腰三角形等边对等角计算角度.15.【解析】【分析】根据二次根式,被开方数a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【详解】解:∵有意义∴6-x≥0∴故答案为:【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条解析:6x≤【解析】【分析】a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【详解】解:∵y=∴6-x≥0∴6x≤故答案为:6x≤【点睛】,被开方数a≥0是解题的关键.16.3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x的值,然后求出y的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x≥0,解得x≥3且x≤3,所以解析:3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x的值,然后求出y的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x≥0,解得x≥3且x≤3,所以x=3,y=8,x+3y=3+3×8=27,∴x+3y的立方根为3.故答案为:3.【点睛】本题考查二次根式的被开方数是非负数,立方根的定义,根据x的取值范围求出x的值是解题的关键.17.−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.解析:−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】>0,如图所示,x>−1时,y1当x<2时,y2>0,∴使y、y2的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.1故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于0 18.(2,).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为解析:(22019).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为1+2×1=2,点C到AB,2∴C(2,把等边△ABC先沿y轴翻折,得C’(-2,再向下平移1个单位得C’’( -2故经过一次变换后,横坐标变为相反数,纵坐标减1,故第2020次变换后的三角形在y轴右侧,点C的横坐标为2,+1﹣﹣2019,所以,点C的对应点C'的坐标是(22019).故答案为:(22019).【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2020次这样的变换得到三角形在y轴右侧是解题的关键.19.【解析】【分析】根据SAS定理判定△FBD≌△DCE,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC,从而求得∠DEC+∠EDC的度数,然后求出∠C的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【解析:70︒【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【详解】解:∵BF CD =,B C ∠=∠,BD CE =∴△FBD ≌△DCE∴∠FDB=∠DEC∵55FDE ∠=︒∴∠FDB++∠EDC=∠DEC+∠EDC=180°-55°=125°∴∠C=180°-125°=55°∴∠A=180°-2×55°=70°【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.20.【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C=180°﹣∠ABC,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A 、点解析:【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE =∠A ,∠CBG =∠C ,根据三角形的内角和定理,得到∠A +∠C =180°﹣∠ABC ,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A 、点C 都与点B 重合,∴∠ABE =∠A ,∠CBG =∠C ,∵∠A +∠C =180°﹣∠ABC ,∵∠ABC =∠ABE +∠CBG +∠EBG ,∴∠ABC =∠A +∠C +36°=180°﹣∠ABC +36°,∴∠ABC =108°,故答案为:108.【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理与图形折叠的性质,根据角的和差关系,列出关于∠ABC 的方程,是解题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)分别找到三角形个顶点关于y 轴对称的对称点,再顺次连接即可,再根据直角坐标系即可得到1A 的坐标;(2)作点A 关于x 轴的对称点A’,再连接A’C ,与x 轴的交点即为所求.【详解】(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆如图所示.其中,点1A 的坐标为3,1().(2)如图,Q 点为所求.【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知轴对称的性质. 22.()133x +15【解析】【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,再代入已知值求值.【详解】解:35(2)362x x x x -÷+--- =()2345()3222x x x x x --÷---- =()239322x x x x --÷-- =()()()323233x x x x x --⨯-+-=()133x +当3x =时,原式==【点睛】考核知识点:二次根式化简求值.先根据分式性质进行化简是关键.23.(1)52;(2)52x =±. 【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =, 系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1||a =,2(0)a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.24.29x ,92【解析】【分析】 原式括号内两项通分并利用同分母分式的减法运算法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 【详解】22333x x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭,22(3)(3)333x x x x x x x⎛⎫-++=-⋅ ⎪++⎝⎭ 2933x x x +=⋅+ 29x = 当2x =-时,原式2992x == 【点睛】此题考查了分式的化简和求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)由CD ∥AB ,可得∠CDE =∠FAE ,而E 是AD 中点,因此有DE =AE ,再有∠AEF =∠DEC ,所以利用ASA 可证△CDE ≌△FAE ,再利用全等三角形的性质,可得CD =AF ; (2)先利用(1)中的三角形的全等,可得CE =FE ,再根据BC =BF ,利用等腰三角形三线合一的性质,可证BE ⊥CF .【详解】证明:(1)∵CD ∥AB ,∴∠CDE =∠FAE ,又∵E 是AD 中点,∴DE =AE ,又∵∠AEF =∠DEC ,∴△CDE ≌△FAE ,∴CD =AF ;(2)∵BC =BF ,∴△BCF 是等腰三角形,又∵△CDE ≌△FAE ,∴CE =FE ,∴BE ⊥CF (等腰三角形底边上的中线与底边上的高相互重合).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质;证明△CDE ≌△FAE 是正确解答本题的关键.四、压轴题26.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CMAMD CMBDM BM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,∴CM=12AC,CN=12BC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=BC,∴CM=CN,在△BCM和△ACN中,∵CM CNC CBC AC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM≌△ACN(SAS);②证明:取AD中点F,连接EF,则AD=2AF,∵△BCM ≌△ACN ,∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN ,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.27.(1)y =34-x +3;(2)y =34x -3,y =-kx -b ;(3)存在,4,(8,3) 【解析】【分析】(1)利用4AB =,3BC =,找出A 、C 两点的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出AC 的解析式;(2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知点D 的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出CD 的解析式,对比AC 的解析式进而写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式; (3)先判断||PA PB -存在最大值,在P 、A 、B 三点不共线时,P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成三角形,两边之差小于第三边,得出结论在P 、A 、B 三点共线时,此时||PA PB -最大,y p = y A =3,求出P 点的纵坐标,最后根据点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得横坐标,从而求出P 点坐标.【详解】解:(1)在矩形ABCD 中,OC =AB =4,OA =BC =3,故A (0,3),C (4,0),设直线AC 的解析式为:y =kx +b (k ≠0,k 、b 为常数),点A 、C 在直线AC 上,把A 、C 两点的坐标代入解析式可得:340b k b =⎧⎨+=⎩解得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, 所以直线AC 的解析式为:y =34-x +3. (2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知:点D 的坐标为:(0,-3),设直线CD 的解析式为:y =mx +n (m ≠0,m 、n 为常数),点C 、D 在直线CD 上,把C 、D 两点的坐标带入解析式可得:-340n m n =⎧⎨+=⎩解得:343m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, 所以直线CD 的解析式为:y =34x -3, 故猜想直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式为:y =-kx -b .(3)点P 在运动过程中,||PA PB -存在最大值,由题意可知:如图,延长AB 与直线CD 交点即为点P ,此时||PA PB -最大,其他位置均有||PA PB -<AB (P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成任意三角形,两边之差小于第三边),此时,||PA PB -= AB =4,y p = y A =3,点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得:34x-3=3,x=8,故P点坐标为(8,3),||PA PB-的最大值为x p-x B=8-4=4.【点睛】本题主要考查利用待定系数法求解一次函数解析式及类比推理能力,掌握任意三角形两边之差小于第三边是解题的关键.28.(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据算术平方根的非负性,绝对值的非负性即可求解;(2)根据运动速度得到OQ=t,OP=8-2t,根据△ODP与△ODQ的面积相等列方程求解即可;(3)由∠AOC=90°,y轴平分∠GOD证得OG∥AC,过点H作HF∥OG交x轴于F,得到∠FHC=∠ACE,∠FHO=∠GOD,从而∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC,即可证得2∠GOA+∠ACE=∠OHC.【详解】(180b-=,∴a-b+2=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A(0,6),C(8,0);故答案为:(0,6),(8,0);(2)由(1)知,A(0,6),C(8,0),∴OA=6,OB=8,由运动知,OQ=t,PC=2t,∴OP=8-2t,∵D(4,3),∴114222ODQ DS OQ x t t=⨯=⨯=△,11823123 22ODP DS OP y t t=⨯=-⨯=-△(),∵△ODP与△ODQ的面积相等,∴2t=12-3t,∴t=2.4,∴存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC,理由如下:∵x轴⊥y轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°.又∵∠DOC=∠DCO,∴∠OAC=∠AOD.∵x轴平分∠GOD,∴∠GOA=∠AOD.∴∠GOA=∠OAC.∴OG∥AC,如图,过点H作HF∥OG交x轴于F,∴HF∥AC,∴∠FHC=∠ACE.∵OG∥FH,∴∠GOD=∠FHO,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC,即∠GOD+∠ACE=∠OHC,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC.【点睛】此题考查算术平方根的非负性,绝对值的非负性,坐标系中的动点问题,平行线的判定及性质定理,是一道较为综合的题型.29.(1)35,2⎛⎫⎪⎝⎭;(2)2;(3)不是;(4)(6,75)【解析】【分析】(1)根据“白马有理数对”的定义,把数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭分别代入1a b ab+=-计算即可判断;(2)根据“白马有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“白马有理数对”的定义即可判断;(4)根据“白马有理数对”的定义即可解决问题.【详解】(1)∵-2+1=-1,而-2×1-1=-3,∴-2+1≠-3,∴(-2,1)不是“白马有理数对”,∵5+32=132,5×32-1=132,∴5+32=5×32-1,∴35,2⎛⎫⎪⎝⎭是“白马有理数对”,故答案为:3 5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)若(,3)a是“白马有理数对”,则a+3=3a-1,解得:a=2,故答案为:2;(3)若(,)m n是“白马有理数对”,则m+n=mn-1,那么-n+(-m)=-(m+n)=-(mn-1)=-mn+1,∵-mn+1≠ mn-1∴(-n,-m)不是“白马有理数对”,故答案为:不是;(4)取m=6,则6+x=6x-1,∴x=75,∴(6,75)是“白马有理数对”,故答案为:(6,75).【点睛】本题考查了“白马有理数对”的定义,有理数的加减运算,一次方程的列式求解,理解“白马有理数对”的定义是解题的关键.30.(1)见解析;(2)当F运动到AF=AD时,FD∥BG,理由见解析;(3)FH=HD,理由见解析【解析】【分析】(1)证明△DEG≌△CEB(AAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠AFD=∠ABG=45°可得结论.(3)结论:FH=HD.利用等腰直角三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中点,即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:当F运动到AF=AD时,FD∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案为:F运动到AF=AD时,FD∥BG;(3)解:结论:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG为等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD为等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案为:FH=HD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定,等腰直角三角形的性质,掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.。