河北省衡水中学2018届高三下学期第5周周考理科综合生物试题(解析版)_修正版

河北衡水中学2018-2018年度第二学年度高
三年级第一次模拟考试
理科综合试卷
（考试时间150分钟满分300分）
注意事项：
1. 本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题
没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案
标号，写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 O：16 N:14 Na：23 Cl：35.5 Cu：64 Mn：55 S： 32
第I卷
一、选择题：本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。

1.下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（）
A.叶绿体基质中将C3还原为糖
B.突触前膜向胞外释放神经递质
C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水
D.植物根细胞逆浓度吸收矿。

河北省衡水中学2018届高三下期期中考试理综试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共300分。

考生注意：1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考老师将试卷、答题卡一并收回。

第I卷（选择题共126分）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 K 39 Fe 56 Cu 64 1．下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是A．发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖，其水解的产物只有一种单糖B．在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNAD．氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性2．在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作不正确的是3．下列有关细胞的生命历程，不正确的是A．高等植物和动物的细胞在有丝分裂的间期、前期、末期均存在差异B．有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都包括物质准备和细胞分裂的过程C．细胞的增殖、分化、衰老、凋亡的过程，离不开基因的选择性表达D．细胞中抑癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖4．下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。

神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。

据图分析，下列叙述正确的是A．乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同B．乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后，都能引起突触后膜Na＋通道开放C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化D．若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化5．以下有关生物变异的叙述，正确的是A．植物无性繁殖过程中，变异来自于基因突变或染色体变异或基因重组B．在没有射线等外来因素影响时，基因突变也可能自发产生C．染色体数目和结构的变异会导致性状变化，其原因都是基因的数目发生改变D．Aa自交后代出现性状分离是因为基因重组6．在一个草原生态系统中，鼠是初级消费者。

河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列对组成细胞分子的描述，正确的是A. 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B. 有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C. 水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D. 激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B. 细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C. 神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D. 人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3. 图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。

下列相关叙述中，不正确的是学%科%网...学%科%网...A. 甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C. 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4. 水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。

非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。

而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。

下列有关水稻的叙述正确的是A. 要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交B. 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C. 二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D. 若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：15. 下列关于生物学实验的描述，正确的是A. 在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B. 为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞C. 洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞D. “低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理6. 下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C. 激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破二、非选择题7. 在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。

河北省衡水中学2018届高三理综下学期第5周周考试题可能用到的相对原子质量H～1 O～16 C～12 N～14S～32F～19Cl～35.5 Br～80I～127Si～28Na～23 K～39 Ca～40 Mg～24Al～27Fe～56Cu～64 Ag～108Zn～65Ba～137Mn～55 Pb～207 Ga～70第Ⅰ卷(选择题共 126 分)一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是（）A. DNA 有磷酸二酯键，RNA 没有磷酸二酯键B. 一种病毒同时含有 DNA 和 RNAC. 原核细胞中既有 DNA，也有 RNAD. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有 DNA2．下列关于细胞器的叙述中不正确的是（）A. 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B. 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵人细胞的病毒或病菌C. 中心体只分布于动物细胞内D. 内质网和高尔基体可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构3．下列有关细胞增殖的叙述中，错误的是（）A. 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换6．抗利尿激素（ADH）促进肾小管和集合管重吸收水分的过程如图，对其理解错误的是（）A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白，从而增加水的通透性B. 抗利尿激素缺乏时，管腔膜上的水通道蛋白形成吞饮小泡进入胞浆C. 含水通道蛋白的小泡可调节管腔膜对水的通透性D. 机体缺水时会引起肾小管管腔膜上水通道蛋白减少7. 下列叙述不．正．确．的是A.钾、钠、镁等活泼金属着火时，不能用泡沫灭火器灭火B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时，若先将两种溶液混合并计时，再用水浴加热至设定温度，则测得的反应速率偏高C.蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液，定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时，改用滴管滴加蒸馏水至刻度8、NA 代表阿伏加德罗常数的值。

河北省衡水中学2018届高三理综下学期第5周周考试题可能用到的相对原子质量H～1 O～16 C～12 N～14S～32F～19Cl～35.5 Br～80I～127Si～28Na～23 K～39 Ca～40 Mg～24Al～27Fe～56Cu～64 Ag～108Zn～65Ba～137Mn～55 Pb～207 Ga～70第Ⅰ卷(选择题共 126 分)一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是（）A. DNA 有磷酸二酯键，RNA 没有磷酸二酯键B. 一种病毒同时含有 DNA 和 RNAC. 原核细胞中既有 DNA，也有 RNAD. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有 DNA2．下列关于细胞器的叙述中不正确的是（）A. 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B. 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵人细胞的病毒或病菌C. 中心体只分布于动物细胞内D. 内质网和高尔基体可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构3．下列有关细胞增殖的叙述中，错误的是（）A. 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换6．抗利尿激素（ADH）促进肾小管和集合管重吸收水分的过程如图，对其理解错误的是（）A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白，从而增加水的通透性B. 抗利尿激素缺乏时，管腔膜上的水通道蛋白形成吞饮小泡进入胞浆C. 含水通道蛋白的小泡可调节管腔膜对水的通透性D. 机体缺水时会引起肾小管管腔膜上水通道蛋白减少7. 下列叙述不．正．确．的是A.钾、钠、镁等活泼金属着火时，不能用泡沫灭火器灭火B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时，若先将两种溶液混合并计时，再用水浴加热至设定温度，则测得的反应速率偏高C.蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液，定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时，改用滴管滴加蒸馏水至刻度8、NA 代表阿伏加德罗常数的值。

2018～2018学年度第二学期高三年级期中考试理科综合试卷（生物）本试题卷共11页，40题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．非选择题的作答：用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束，将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量：H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127Ba卷Ⅰ（126分）一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下图表示细胞凋亡和细胞坏死的具体过程以及两者在死亡过程中所体现出来的差别，据图判断正确的是（）A.图中表示细胞凋亡过程的是DEB.细胞凋亡与环境无关,受基因的调控C.凋亡细胞内DNA复制和转录受到影响D.细胞坏死对机体生命活动的正常进行都是不利的2、下图为某动物细胞核基因表达的过程，据图分析下列说法正确的是（）A.a过程发生在细胞核中，表示遗传信息的转录，参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B.①②⑤中均含有五碳糖，物质⑥的密码子决定其携带氨基酸的种类C.①中核苷酸的数量是②中核苷酸数量的两倍D.密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度3、1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群，它们的大小和喙各不相同，栖息场所和食物也不同，部分种群间杂交后代不育或未得到后代。

河北省衡水中学2018年高三模拟考试理科综合试题一、单项选择题1.下列关于细胞和细胞结构的说法错误的是A.人体肌细胞产生的唯一场所是线粒体，其膜上不存在运输氧气分子的载体B.膜对Na+的吸收具有选择透过性，在细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种C.若肝脏细胞的细胞膜上胰高血糖素受体缺乏，可导致血糖偏低D.抗体合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快2.下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程，下列叙述错误的是A.图中过程①③④都能产生ATPB.过程③需要参与，能产生C02C.过程①和过程④离不开叶绿体和线粒体D.过程①和过程③产生的[H]不是同种物质3.下列关于实验的说法，错误的是A.观察植物细胞质壁分离及复原时，可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞B.人工诱导多倍体时，可用低温处理代替秋水仙素处理C.观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞D.制备纯净细胞膜时，不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞4.下列关于植物的顶端优势说法中不正确的是A.顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同B.顶芽的生长速度较快，侧芽处于抑制状态生长速率基本为零C.顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光，是适应环境的表现D.去除顶芽后，离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制5.SARS毒是一种链+RNA病毒。

该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质，又能作为模板合成-RNA，再以-RNA为模板合成子代+RNA。

下列有关SARS病毒的叙述正确的是A.遗传物质是+RNA，其中含有遗传信息和密码子B.复制时会出现双链RNA，该过程摇要逆转录的催化C.翻译时的模坂及所需的酶均由宿主细胞提供D.增殖过程中会出现T-A、A-U碱基配对方式6.目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式，总收益约是普通荔枝园的2倍。

下图为该模式的结构与功能示意图。

下列说法正确的是A.该模式实现了对物质和能量的循环利用B.鸡粪中所含的能量流入果树，促进果树的生长C.与普通基枝园相比，该模式提高了能量的利用率D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量7.“化学是你，化学是我”。

2017～2018学年度高三年级第二学期第一次调研考试理科综合能力测试本试题卷共11页，40题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．非选择题的作答：用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B 铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束，将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量：H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127Ba 137Na23Zn65选择题共21小题，每小题6分，共126分。

一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，严重影响人们健康。

下列推测不合理．．．的是A．颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构B．PM2.5超标的空气可能使某些人过敏C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性D．PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力2.图示是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是( )A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.①④⑤⑥过程能使ADP吸收能量形成ATP,属于吸能反应D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛；生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在。

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟（调研卷）试题（五）理综生物试题一、选择题1. 蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子物质。

下列关于它们的叙述中，错误的是A. 含有核酸的细胞器一定含有蛋白质，但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸B. 蛋白质和核酸都可以在细胞质中合成C. 蛋白质的多样性取决于DNA的多样性D. —些蛋白质和核酸可以通过核孔进入细胞核【答案】D2. 甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，其在血浆中的含量在妊娠30周时达到最高峰，以后逐渐下降，胎儿出生后周岁时接近成人水平。

肝细胞发生癌变时，AFP含量会持续性异常升高。

下列相关叙述中，错误的是A. AFP在加工和运输过程中需要内质网、高尔基体和线粒体参与B. 肝细胞癌变后，其细胞膜表面的糖蛋白减少C. 成年人血液中的AFP含量一般要多于刚出生的胎儿D. 细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达【答案】C【解析】甲胎蛋白（AFP)，在核糖体合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工和转运，还需要线粒体供能，A正确；癌细胞表面的糖蛋白减少，所以容易扩散和转移，B正确；根据题干信息分析，甲胎蛋白（AFP) 主要来自胚胎的肝细胞，其在血浆中的含量在妊娠30周时达到最髙峰，以后逐渐下降，胎儿出生后周岁时接近成人水平，说明刚出生的胎儿的血液中的AFP含量高于成年人，C错误；细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达，所以癌细胞会无限增值，D正确。

3. 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学选择了不同的实验材料并给予一定的处理。

下列做法正确的是A. 用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材料，以注射的方法向蝌料体内注射甲状腺激素B. 用幼小的蝌蚪做实验材料，饲喂富含甲状腺激素的饲料C. 用幼小的蝌蚪做实验材料，饲喂富含碘的饲料D. 用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材料，饲喂富含碘的饲料【答案】B【解析】甲状腺激素具有促进个体发育的功能，而成体蛙已经完成了个体发育，因此应该选择幼小的蝌蚪做实验材料，AD错误；该实验的目的是验证甲状腺激素的作用，自变量是甲状腺激素的有无，因此应该饲喂富含甲状腺激素的饲料，B正确、C错误。

河北省衡水市达标名校2018年高考五月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．将某病毒的外壳蛋白（L1）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因连接，构建L-GFP融合基因，再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。

图中限制酶E1~E4处理产生的黏性末端均不相同。

下列叙述不正确的是（）A．构建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三种酶B．E1、E4双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接C．GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达D．将表达载体转入乳腺细胞培育乳汁中含L1蛋白的转基因羊2．下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述，错误的是（）A．线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上B．溶酶体膜蛋白经过修饰，不会被溶酶体内的水解酶水解C．叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上D．细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关3．将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（）框号选项①②③④⑤⑥A 核酸DNA RNA 转运RNA 核糖体RNA 信使RNAB 减数分裂减Ⅰ减Ⅱ同源染色体分开非同源染色体自由组合非姐妹染色单体交叉互换C 生命活动调节植物的激素调节动物生命活动调节神经调节体液调节免疫调节D 生态系统非生物的物质和能量生物群落生产者消费者分解者A．A B．B C．C D．D4．图是三倍体无籽西瓜的育成示意图，下列说法错误的是（）A．成功培育出三倍体无籽西瓜至少需要三年B．①过程可以用低温或秋水仙素处理，形成的四倍体不一定是纯合子C．A西瓜中果肉细胞及种皮细胞均为四倍体，种子中的胚细胞为三倍体D．若B西瓜中含有极少数能正常发育的种子，则可能是二倍体种子或三倍体种子5．用Xhol和SaII两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段（限制酶在对应切点一定能切开），酶切位点及酶切产物分离结果如图。