2013最新人音版二年级上册《彝家娃娃真幸福》音乐课件

朗读
学彝语
伴舞
朗读歌词
1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自 己的，他们还用什么样的方式来庆祝节 日？
(戴着银项链，穿着白衣戴着白帽；又 唱歌又跳舞)
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高兴、快乐时会说：“嘿 萨”
别人帮助了你要说：“卡萨萨” 当别人对你说谢谢的时候，你要说：“接—玛吉度”
小组合作：用彝语“嘿 萨”为歌曲
“阿里里”的地方伴唱。（一边唱一边 拍手）
人音版学目标: • 能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 • 通过图片欣赏简单渗透彝族民俗，学彝语，并用彝语
“嘿萨”为歌曲伴唱的同时，让学生学唱歌曲的兴趣得 以提高。 • 3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞，并参 与到快乐的音乐活动中。 • 教学重难点： • 引导学生感受歌曲情绪，用正确的歌唱方式演唱。 • 学会几个简单的彝族词语，并用彝语参与到伴唱中。
每一次的深夜失眠、每一次的歇斯底 里都在 提醒着 我，路 是自己 选择， 没有后 悔的资 格。 都说北上广不相信眼泪，我不知道有 多少年 轻人像 我这样 总是想 把生活 过得美 好一些 ，但是 在追求 生活的 同时我 们却把 自己给 丢了， 也把爱 情、亲 情给弄 丢了。
也不知从何时起，我们不再依恋昔日 集体的 温暖。 而是学会了一个人吃饭、一个人逛街 、一个 人独处 。 工作、回家，渐渐地从当初的三点一 线(图书 馆、宿 舍、食 堂)变 成了两 点一线 的生活 。
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春三月，南方依旧春寒料峭。今年的 春似乎 比往日 的显得 更悲凉 些，此 时此刻 ，我正 在距离 家乡一 千多公 里的城 市独自 一人打 拼。 大学毕业后第一次离开家乡、离开我 生活了 二十几 年的地 方，来 到这个 没有亲 朋好友 ，亦不 曾感觉 到温暖 的城工 作，每 每想起 总是一 腔思绪 在心头 。

人音版二年级音乐上册《彝家娃娃真幸福》
• 教学目标: • 能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 • 通过图片欣赏简单渗透彝族民俗，学彝语，并用彝语 “嘿萨”为歌曲伴唱的同时，让学生学唱歌曲的兴趣得 以提高。 • 3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞，并参 与到快乐的音乐活动中。 • 教学重难点： • 引导学生感受歌曲情绪，用正确的歌唱方式演唱。 • 学会几个简单的彝族词语，并用彝语参与到伴唱中。
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彝家娃娃 真幸福啰 阿里里 阿里里 真快活啰 阿里里 又 唱 彝 歌 家 啰 娃 娃 阿 里 阿 里 里 里
又 跳 银 舞 项 啰 链 啰 阿 里 里 阿 里 里
白衣白帽
阿里里
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果舞

娃的成长产生深远影响。
社区活动
彝家社区经常举行各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动，如 节日庆典、婚礼、葬礼等，这些 活动增强了社区的凝聚力，也影 响了彝家娃娃的社交能力和文化
认知。
教育体系
彝家的教育体系注重传统文化的 传承，通过家庭、学校和社区等 多渠道进行，这种教育方式有助 于彝家娃娃全面了解和认同自己
的文化。
彝家娃娃的文化环境
02
彝家娃娃的教育状况
彝家娃娃的学前教育
彝家娃娃的学前教育机会
随着国家和社会对学前教育的重视，彝家娃娃也有了更多的机会 接受学前教育。
彝家娃娃的学前教育内容
学前教育内容主要包括语言、数学、科学、社会、艺术等基础学科 ，以及培养良好的生活习惯和社交能力。
彝家娃娃的学前教育方式
通过游戏、故事、手工制作等多种形式，激发孩子们的学习兴趣和 创造力。
地理特点
生态保护
彝家娃娃对于自然环境有深厚的感情 ，他们尊重自然，注重生态保护，这 反映在他们的生活方式和文化中。
彝家地区多山，地势较高，气候条件 多样，这使得彝家娃娃的生活方式和 文化具有独特性。
彝家娃娃的社会环境
社会结构
彝家社会有其独特的社会结构， 家庭是基本单位，家族和部落关 系紧密，这种社会结构对彝家娃
05
总结
《彝家娃娃真幸福》的总结
内容概览
本课件介绍了彝族的文化背景、 传统习俗和生活方式，通过丰富 的图片和简要的文字，展示了彝 族娃娃的生活环境和快乐时光。
重点内容
重点介绍了彝族的传统服饰、美食 、建筑以及节日庆典等，展现了彝 族文化的独特魅力和深厚底蕴。
教学目的
通过本课件，旨在增进学生对彝族 文化的了解和认识，培养尊重多元 文化的意识，促进民族团结。

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
彝娃阿里真活阿里 家娃里，快啰里。
又舞阿里又歌阿里 跳啰里，唱啰里，
彝娃阿里真福阿里 家娃里，幸啰里。
彝家娃娃真幸福
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
（ ）阿里里 （ ）阿里里
（ ）阿里里 （ ）阿里里
银项链
白衣白帽又跳舞 又唱歌源自yí彝家娃娃真幸福
真快活
银项 链啰 阿里 里， 白衣 白帽 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真快 活啰 阿里 里。 又跳 舞啰 阿里 里， 又唱 歌啰 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真幸 福啰 阿里 里。
彝家娃娃真幸福
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
“阿里里”的地方伴唱。（一边唱一边 拍手）
彝家娃娃真幸福
学习目标
1、能够有感情的准确的演唱歌曲。 2、能够感受歌曲情绪，并表演热闹的节日场面。 3、能够对歌词进行改编。

朗读
学彝语
伴舞
朗读歌词
1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自 己的，他们还用什么样的方式来庆祝节 日？
(戴着银项链，穿着白衣戴着白帽；又 唱歌又跳舞)
返回
高兴、快乐时会说：“嘿 萨”
别人帮助了你要说：“卡萨萨” 当别人对你说谢谢的时候，你要说：“接—玛吉度”
小组合作：用彝语“嘿 萨”为歌曲
“阿里里”的地方伴唱。（一边唱一边 拍手）
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彝家娃娃 真幸福啰 阿里里 阿里里 真快活啰 阿里里 又 唱 彝 歌 家 啰 娃 娃 阿 里 阿 里 里 里
又 跳 银 舞 项 啰 链 啰 阿 里 里 阿 里 里
白衣白帽
阿里里
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

人音版二年级音乐上册《彝家娃娃真幸福》
• 教学目标: • 能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 • 通过图片欣赏简单渗透彝族民俗，学彝语，并用彝语 “嘿萨”为歌曲伴唱的同时，让学生学唱歌曲的兴趣得 以提高。 • 3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞，并参 与到快乐的音乐活动中。 • 教学重难点： • 引导学生感受歌曲情绪，用正确的歌唱方式演唱。 • 学会几个简单的彝族词语，并用彝语参与到伴唱中。
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

想一想：
这么漂亮的裙子旋转起来会是什么样子？
拓 展：
让我们穿上美丽的裙子，伴随着音乐的节奏。 一起感受彝家娃娃的幸福生活吧！
再次凝听：
找出旋律相同的地方，并试着唱一唱。
2 4
6 6 6535 2 2
2
6 6 6535 2 2
2
欢迎踏上音乐之旅
一起和小导游打个招呼吧
2 4
XX X X X X

X-
早上 好 啊 小朋 友
彝族火把节
美丽的民族服饰
初次凝听：
1、歌曲的音乐情绪是怎样的？
欢快、活泼地
2、这首歌曲反复出现了一个什么特别的词？
多次出现衬词“阿里里”
拍手游戏读歌词：
教师读歌词，学生在衬词处加入拍手。 阿里 里

银项链啰阿里里 白衣白帽阿里里 彝家娃娃阿里里 真快乐啰阿里里
又跳舞啰阿里里 又唱歌啰阿里里 彝家娃娃阿里里 真幸福
4组
第2段
第2段
2组
3组
第1段
课堂小结： 今天，我们领略了彝族的风土人情，感 受到了彝族小朋友的热情与好客，愿我 们和彝族的小朋友们一起做快乐的孩子， 在阳光下幸福成长的孩子，希望你们的 每一天都充满阳光，充满快乐，随着音 乐的结束，我们的课也结束再见吧!
音乐课开始啦
走进彝族
彝 族 服 饰
篝火晚会是民间一种传统的欢庆情势，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽， 保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚， 在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的情势一直延续到今天，就形成了篝火 晚会。篝火晚会一般是在晚宴之后举行，地点多选择在空旷的场地，人们用木杆搭成支架，依次堆垒成垛，第一请远方的客人用火 把点燃篝火，然后姑娘、小伙子们便和宾客一起环绕篝火载歌载舞。
下节课再见

人音版二年级音乐上册 《彝家娃娃真幸福》
教学目标: 1、能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 2、通过图片欣赏简单渗透彝族民俗，学彝语，并用彝语“嘿萨”为歌曲伴唱的同时，让学生学唱歌曲的兴趣得以提高。 3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞，并参与到快乐的音乐活动中。 教学重难点： 引导学生感受歌曲情绪，用正确的歌唱方式演唱。 学会几个简单的彝族词语，并用彝语参与到伴唱中。
彝族的火把节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
朗读歌词
1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的，他们还用什么样的方式来庆祝节日？
(戴着银项链，穿着白衣戴着白帽；又唱歌又跳舞)
高兴、快乐时会说：“嘿 萨” 别人帮助了你要说：“卡萨萨” 当别人对你说谢谢的时候，你要说：“接—玛吉度”
小组合作：用彝语“嘿 萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。（一边唱一边拍手）

（ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。22 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
彝家娃娃真幸福
音乐旅程 快乐时光
欢迎你
学习目标
1、能够有感情的准确的演唱歌曲。 2、能够感受歌曲情绪，并表演热闹的节日场面。 3、能够对歌词进行改编。
自学指导
1、仔细观聆听歌曲，回答问题。 2、与老师对唱，比赛看谁唱的好。 3、参加彝族热闹的篝火晚会。 3、结合自己的生活，对歌曲进行再次填词。
看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
3楼 2楼 1楼 1、2、
银项链
白衣白帽
又跳舞 又唱歌
yí
彝家娃娃真幸福
真快活
银项 链啰 阿里 里， 白衣 白帽 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真快 活啰 阿里 里。 又跳 舞啰 阿里 里， 又唱 歌啰 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真幸 福啰 阿里 里。
彝家娃娃真幸福
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族 女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了.
白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成，一般3— 4个色段组成，黑色的边，或者是花布制成的边。 色彩很艳丽，搭配得很漂亮。