下载文档原格式
骨骼与肌肉解剖学知识点
在学习骨骼与肌肉解剖学知识时，有一些重要的知识点需要我们深
入了解和掌握。
本文将围绕骨骼与肌肉解剖学知识点展开介绍，帮助
读者更好地理解这一领域的内容。
一、骨骼系统解剖学知识点
1. 骨骼的分类：人体的骨骼可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四
种主要类型。
2. 骨骼的结构：骨骼由骨头、骨干和骨骼附属物三部分组成，其中
骨头主要连接在关节处，骨干负责支撑身体，骨骼附属物包括韧带、
肌肉和关节等。
3. 骨骼的功能：骨骼系统是人体的支撑结构，同时还具有保护内脏
器官、血液生成和储存矿物质等功能。
二、肌肉系统解剖学知识点
1. 肌肉的分类：人体的肌肉可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种类型，分别分布在不同器官和组织中。
2. 肌肉的结构：肌肉由肌肉纤维组成，其中包括肌原纤维、肌原细
胞和肌细胞等不同结构。
3. 肌肉的功能：肌肉系统主要负责人体的运动功能，包括维持姿势、促进血液循环、呼吸等多方面作用。
三、骨骼与肌肉的协调作用
1. 骨骼与肌肉的连接：骨骼和肌肉通过肌腱连接在一起，形成一个完整的功能单位，实现人体的各种动作。
2. 骨骼与肌肉的协调：在进行运动时，骨骼和肌肉需要协调配合，通过神经系统的指令实现不同运动的完成。
通过对骨骼与肌肉解剖学知识点的学习，我们可以更好地了解人体结构和功能，为相关领域的学习和研究奠定基础。
在实际应用中，这些知识点也能帮助医护人员对疾病诊断和治疗有更深入的理解，为保持身体健康提供指导和帮助。
希望读者通过本文的介绍，对骨骼与肌肉解剖学有更清晰的认识，不断提升自身的学习水平和专业技能。
第四节骨骼和骨骼肌群教学目标1．了解人体骨骼的组成和人体主要的骨骼肌群。
理解人体骨骼与直立行走相适应的特点。
2．通过对骨骼特点的学习，培养观察、分析问题的能力。
3．通过对骨骼发育的学习，认识事物具有变化和发展的属性这一辩证观点。
进行卫生保健教育，培养良好的审美情趣。
重点、难点分析1．人体主要的骨和骨骼肌的名称是本节课的重点。
可以通过观察标本或模型对人体主要骨和骨骼肌的形态、空间立体位置、主要功能等进行学习，这样可以加深学生的印象。
2．人体骨骼与直立行走相适应的特点既是本节课的重点也是本节课的难点。
教师可以利用学生的生活常识和中学生应当引起注意的一些重要话题开展教学。
要注重对学生进行卫生保健教育引导学生自觉养成良好生活习惯。
教学过程设计一、本节的参考授课时数为1课时。
二、教学过程：【引言】通过疱丁解牛的小故事引出本节课的主题——人体的运动系统是怎样构成的。
古时丁屠户对牛了如指掌，一只牛被肢解后竟滴血不流。
虽说有些夸张，但是也足以证明他对牛的运动系统是了解得非常清楚的。
我们对自己的身体了解多少呢？至少通过学习应当对比较重要的骨和骨骼肌有个大致的认识。
【新课】1．教师展示人体骨架模型。
骨和骨骼有什么区别？它们是什么关系？(1)利用人体骨骼模型，使学生认识骨的几种类型：长骨、扁骨、短骨和不规则骨。
(2)学生认真观察骨骼模型后，说明人体的骨骼可以分为哪几部分？注意观察颅骨、躯干骨和四肢骨分别以哪种类型的骨为主体？这三部分的骨连接各有什么特色？这些都表明了什么问题？(结构与功能的相关性)。
在教师的引导下分部分进行讨论学习。
(3)颅骨以眉嵴为界，分为脑颅和面颅。
颅骨中有人体最小的骨，它们是哪些骨？颅骨主要由什么类型的骨为主体构成？它们的连接方式主要是哪种类型？唯一一个例外是什么骨？颅骨的这种整体结构有什么特色和意义？由于颅骨的连接特点导致骨骼肌的分布大受影响。
颅骨这么坚固有没有薄弱环节？逃命时，一般有什么本能行为？颅骨与躯干骨连接处有枕骨大孔，是薄弱环节。
骨,骨连接,骨骼肌的作用(一)
骨、骨连接与骨骼肌的作用
骨的重要性
•骨是人类身体的支撑结构，提供了形体和姿势的基础。
•骨还保护内脏器官，如颅骨保护脑部、胸骨保护心脏和肺部等。
•骨是造血器官，负责生产和储存红血球、白血球和血小板。
骨连接的种类
1.骨骼连接
–骨骼连接是不可动的连接，主要由骨头之间的骨缝以及骨头与骨板之间的关节结构组成。
–骨骼连接稳定，适用于保护内脏器官和提供身体支撑。
2.韧带连接
–韧带是由结缔组织构成的，将骨头与骨头连接起来。
–韧带连接可适应一定范围的运动，如手腕和膝盖等关节。
3.软骨连接
–软骨连接主要存在于骨盘和脊椎之间。
–软骨连接具有一定的弹性和柔韧性，能够减缓和缓冲运动带来的冲击。
4.结缔组织连接
–结缔组织连接主要存在于手掌和脚掌之间，支撑和保护骨骼。
–结缔组织连接类似于弹簧，能够缓解和吸收运动中的震动和压力。
骨骼肌的作用
•骨骼肌负责身体的运动和姿势调整，使得我们能够站立、行走、奔跑和进行各种活动。
•骨骼肌通过收缩和放松来实现运动，与骨骼连接起来。
•骨骼肌可分为肌原纤维和肌肉纤维，通过神经系统的控制来调节运动的力度和速度。
结语
骨、骨连接和骨骼肌是人体运动的重要组成部分，它们相互配合，为我们的生活和活动提供了基础和支持。
通过了解和保护骨骼肌，我
们能够更好地理解和照顾自己的身体，保持健康活力。
实验四骨骼肌一、目的和内容1、了解骨骼肌的形太、一般结构和辅助装置。
2、熟悉人体肌肉的分布及各部主要肌肉的名称、位置、起止和功能。
二、材料和用具人体全身肌肉解剖标本及模型；头面部、颈部肌肉解剖标本；胸、腹肌及膈解剖标本；上、下肢肌肉解剖标本。
三、方法与步骤（一）肌的形状和结构在全身肌肉标本上观察以下几块肌肉：缝匠肌、胸锁乳突肌、腹外斜肌、斜方肌、口轮匝肌、眼轮匝肌、二腹肌、腓肠肌、肱二头肌等。
了解它们的形状和结构的特点。
试问它们各属于哪一种形状的肌肉？（二）肌的辅助装置1．筋膜用股部肌肉解剖标本观察。
可见筋膜明显分为浅筋膜及深筋膜两层。
(1)浅筋膜位于皮肤真皮下面，包被整个身体，所以又叫皮下筋膜。
浅筋膜由疏松结缔组织构成，其中含有脂肪，肥胖的人，此膜成为很厚的脂肪层。
浅筋膜中还有血管和神经。
(2)深筋膜为致密结缔组织构成，位于浅筋膜的深面，覆盖于肌肉的表面并深入各肌之间，分别包裹各肌、大血管和神经干，形成鞘状结构。
在四肢的深筋膜较发达，还可伸入肌群之间，并附于骨膜，构成肌间隔。
2．腱鞘用手部解剖标本观察。
腱鞘多包在手、足部肌腱的周围。
腱鞘为双层套筒状结构，两端封闭。
它分为内外两层，内层贴于肌腱表面；外层与周围韧带或骨面连接。
内、外两层之间充满滑液，故腱在腱鞘中可以滑动。
3．滑膜囊用膝部肌肉、关节解剖标本观察髌上囊来了解滑膜囊的一般结构。
滑膜囊为一密闭的结缔组织扁囊，多存在于肌、肌腱骨面之间。
此囊有的与关节腔相通，如髌上囊则与膝关节的关节腔相通；有的则独立存在。
（三）头颈肌取头颈部肌肉解剖标本观察，在此只要求观察头部的口轮匝肌、眼轮匝肌、颞肌、咬肌和颈部的胸锁乳突肌。
1．头肌(1)口轮匝肌及眼轮匝肌两肌均为表情肌，属于皮肌，肌纤维通过结缔组织与骨和皮肤连接。
口轮匝肌环绕口裂，眼轮匝肌围绕眼裂周围。
人类由于语言发展表情肌较发达。
(2)颞肌和咬肌两肌为主要的咀嚼肌，是运动下颌的肌肉。
颞肌呈扇形，起自颞窝；咬肌起于颧弓，两肌均止于下颌骨。
骨骼肌教学目的知识目的1．说明骨骼肌收缩特性的知识构造和骨骼肌在运动中的协作关系。
2．能说明人体运动是在神经系统调节下，由骨、关节、肌肉共同完成的。
3．知道体育锻炼对骨胳肌的影响。
能力目的通过对骨胳肌的收缩特性的演示实验的观察及对实验构造的分析，培养学生观察和思维能力。
情感目的1．承认体育锻炼对提高身体素质的重要作用，逐步养成自觉进行体育锻炼的习惯。
2．通过人体运动由骨、关节、肌肉共同完成，是多组肌群协同的作用的学习，树立生物的整体性的观点。
教学建议一、本节的知识构造二、教材分析骨骼肌在运动中起动力的作用，因此有关骨骼肌的内容，是本章的重点之一。
而骨骼肌的运动主要体现在收缩上，故骨骼肌的收缩特性是本节的教学重点，关于人体内骨骼肌所受的刺激来自神经传来的兴奋学生看不见，难以理解，是本节的难点。
按照从感性到理性的认识规律，先让学生观察肌肉收缩的演示实验，获得感性知识，在这基础上再引导学生分析、综合、推理，得出科学的结论．即肌肉具有收缩的特性。
来突破重点和难点。
三、教法建议本课的引入：在复习运动中起杠杆作用的器官和起支点作用的器官分别是什么？继续发问：运动是骨围绕关节转动产生的，那么，使骨转动的动力来自哪？自然进入到本节课骨骼肌的学习。
关于骨骼肌的收缩特性，建议采用探索式教学方法进行。
先提出问习题：骨骼肌作为运动中的动力器官，它有哪些特点与运动相适应？然后提供骨骼肌收缩的演示实验或录象给学生观察，做演示实验前，先要向学生交待实验装置中的关键部分，如装在实验仪器上的坐骨神经--腓肠肌标本、指针等。
为确保实验效果，教师应该在课前进行预作。
目的是熟练操作和检查实验装置的灵敏性。
实验用的标本必须处于生活状态，为保证这一点，在制备中，要避免损伤神经和肌肉，并经常保持它处的环境与活体中接近（用70%的生理盐水保持湿润）。
学生观察演示实验时，为了使观察有的放矢，观察前提出明确详细的观察内容：如用针和电流直接刺激肌肉自己时，有什么反应？停止刺激，肌肉怎样？用电流刺激与肌肉相连的神经，有什么反应？停止刺激，肌肉怎样？思考：骨骼肌具有什么特性？当学生观看演示实验或录像后先总结报告观察结果，以培养学生的观察能力。
第四章肌学二、练习题(一)填空题1、骨骼肌一般都由_和_二部分构成。
2、关节运动起主要作用的为_,防止原动肌产生不必要的动作的肌称为_,功能相同的肌则称为_,相互对抗的肌称为_。
3、筋膜分为_和_两种。
4、肌的辅助装置有_______、_______和_______。
5、腱鞘由_和_构成,后者分为内、外两层,内层包在肌腱表面称_外层称_。
6、舌骨下肌群包括_______、_______、_______和_______。
7、咀嚼肌包括_、_、_和_。
8、背肌浅群主要有_______、_______、_______和_______。
9、膈肌的起始部由_、_和_等三部分构成。
10、膈有三个孔,即_______(有_______通过)、_______(有_______通过)、_______(有_______通过)。
11、呼吸肌主要有_、_、_等。
12、上肢带肌包括____、______、_______、_______、______、_____,三角肌的主要作用是_______。
13、臂的前群肌有_、_和_,由_神经支配。
14、前臂肌前群第一层自桡侧向尺侧依次为 _______、_______、_______、___________和_______。
15、腕管由_和_围成,管内有_、_、_和_通过。
16、胸锁乳突肌以两个头起自_______和_______,止于_______。
一侧肌收缩使头_______,面_______;两侧肌收缩使头_______。
17、腹股沟管中男性有_通过;女性有_通过。
18、股四头肌包括_、_、_、_。
19、使前臂旋前的肌有______和________,使前臂旋后的肌有______和________。
20、小腿前群肌有_、_、_。
(二)单项选择题1、肌的辅助装置不包括A、腱鞘 B.浅筋膜 C、滑膜囊 D.腱划 E.筋膜2、关于骨骼肌, 正确的是A、肌都有一个起点和一个止点 B.属于随意肌 C.主要由肌腹和深筋膜构成 D.辅助结构有腱膜E.属于不随意肌3、下列使下颌骨上提的肌是A、舌骨上肌群B、咬肌C、翼外肌D、颊肌E、口轮匝肌4、不属于面肌的是A、口轮匝肌B、枕额肌C、颞肌D、眼轮匝肌E、颊肌5、助呼气的肌是A.胸小肌 B、肋间外肌C.胸大肌D.肋间内肌E.前锯肌6、不属于上肢带肌的是A、大圆肌B、冈上肌C、胸小肌D、三角肌E、肩胛下肌7、能使肩关节作内收、旋内和后伸的一组肌是A、肩胛下肌和大圆肌B、冈下肌和肩肿下肌C、背阔肌和大圆肌D、冈上肌和肩肿下肌E、以上均不对8、关于肱二头肌的描述, 正确的是A、能屈肩关节伸肘关节B、受桡神经支配C、止于尺骨鹰嘴D、起于肩胛骨的喙突和盂下结节E、以上都不是9、使肩关节外展的肌是A、三角肌B、肱二头肌C、肱三头肌D、背阔肌E、以上均参与10、关于胸锁乳突肌正确的是A、其深面覆盖颈阔肌B、起于锁骨和肩胛骨C、止于颈深肌群D、斜列于颈部两侧E、收缩时可使头低俯11、有关腱鞘,正确的是A、分脏层和壁层B、是包裹在手、足长肌腱外面的鞘管C、为包裹肌的深筋膜D、分纤维层和浆膜层E、鞘的内外层含大量滑液12、描述腹外斜肌, 正确的是A、其腱膜参与构成联合腱B、对肋骨运动无作用C、肌束斜向前下D、不参与腹白线的组成E、腱膜走在腹直肌前、后13、关于腹内斜肌,正确的是A、腱膜在耻骨嵴外上方形成皮下环B、腱膜在髂前上棘和耻骨联合上缘间形成腹股沟韧带C、肌纤维斜向内下D.参与构成提睾肌E、胸膜伸延形成精索内筋膜14、关于腹直肌描述, 正确的是A、全肌有3~4条腱划B、全长前后均有腹直肌鞘包裹C、只终止在第5~7肋软骨内面D、腱划与腹直肌鞘后层结合紧密E、上、下宽度均一15、关于指深屈肌, 正确的是A、只有屈指作用B、经腕横韧带浅方C、其腱穿经腕管D、屈掌指关节,伸指间关节E、分为5个腱16、膈的食管裂孔位置高度平A、第8胸椎B、第7胸椎C、第6胸椎D、第10胸椎E、第12胸椎17、关于臀大肌, 正确的是A、收缩时使大腿旋内B、收缩时使大腿后伸C、属大腿肌后群D、防止躯干后仰E、肌束斜向内下18、膈的主动脉裂孔位置平A、第10胸椎B、第9胸椎C、第8胸椎D、第11胸椎E、第12胸椎19、位于大腿肌后群外侧的是A、股二头肌B、半膜肌C、半腱肌D、股四头肌E、股外侧肌20、牵拉肩胛骨向前的肌是A、前锯肌B、背阔肌C、斜方肌D、肩胛下肌E、胸大肌21、肱二头肌的主要作用是A、使肘关节伸直B、使肘关节屈曲C、使肩关节外展D、使肩关节旋内E、主要运动肩胛骨22、起于骶骨穿坐骨大孔止于大转子的肌A、臀中肌B、梨状肌C、半膜肌D、闭孔内肌E、闭孔外肌23、可使足内翻的肌有A、胫骨后肌和胫骨前肌B、比目鱼肌C、腓肠肌D、胫骨前肌和腓骨长肌E、腓骨短肌(三)、多项选择题1、有关腹外斜肌的叙述, 正确的是A、部分纤维形成提睾肌B、腱膜构成腹股沟管前壁C、腱膜下缘形成腹股沟韧带D.腱膜形成腹直肌鞘前层 E、肌纤维斜向前上2、关于腹直肌鞘, 正确的是A、鞘的前层不完整B、后层仅由腹内斜肌腱膜形成C、后层在脐下4—5cm处,有半环线D、腹横肌腱膜在脐上参与构成鞘的后层E、前层仅由腹外斜肌腱膜形成3、关于膈肌的食管裂孔位置和行经的结构, 正确的是A、有食管通过B、有迷走神经前、后干通过C、平第10胸椎D、有膈神经通过E、平第8胸椎4、拉下颌骨向前并向对侧运动的肌有A、颊肌B、翼内肌C、翼外肌D、颞肌E、咬肌5、有关肱二头肌的描述,正确的是A、止于尺骨粗隆B、受肌皮神经支配C、有内侧头和外侧头D、止于桡骨粗隆E、屈肘关节作用为主6、斜角肌间隙A、内有臂丛通过B、有锁骨下动脉通过C、内有锁骨下静脉通过D、位于前、中斜角肌和第一肋之间E、内有膈神经通过7、关于肱三头肌的描述,正确的是A、受腋神经支配B、受桡神经支配C、属上臂伸肌D、长头、短头和中间头E、受尺神经支配8、属于膈的结构有A、腔静脉孔B、主动脉裂孔C、腔静脉沟D、破裂孔E、食管裂孔9、使肩关节外展的肌为A、三角肌B、胸大肌C、肱二头肌D、冈上肌E、前锯肌10、附着于肩岬骨喙突的肌有A、三角肌B、肱三头肌C、肩岬下肌D、肱二头肌E、胸小肌11、使髋关节外旋的肌是A、髂腰肌B、股方肌C、臀大肌D、梨状肌E、闭孔内肌12、构成腹直肌鞘前层(脐以上)的有A、腹外斜肌腱膜B、腹内斜肌腱膜前层C、腹内斜肌腱膜后层D、腹横肌胞膜前层E、腹横肌腱膜后层13、屈髋关节的肌有A、股直肌B、缝匠肌C、股二头肌D、髂腰肌E、股中间肌14、属于股四头肌的肌是A、股内侧肌B、半膜肌C、半腱肌D、股外侧肌E、股中间肌15、有关小腿三头肌,正确的是A、以跟腱止于跟骨结节B、跖屈踝关节C、包括腓肠肌和比目鱼肌D、提足跟E、受腓深神经支配16、能屈掌指关节的肌有A、指深屈肌B、指浅屈肌C、桡侧腕屈肌D、尺侧腕屈肌E、蚓状肌17、使足外翻的肌是A、胫骨后肌B、胫骨前肌C、腓骨长肌D、比目鱼肌E、腓骨短肌(四)名词解释1、肌腱2、筋膜3、滑膜囊4、腱鞘5、主动脉裂孔6、斜角肌间隙7、腹股沟管皮下环8、腹股沟镰9、腔隙韧带10、弓状线11、腹股沟韧带12、腹直肌鞘13、髌韧带14、白线15、收肌腱裂孔16、腹股沟管腹环(五) 问答题1、深呼吸有哪些些肌参与?2、膈的裂孔和位置?各有什么结构通过?3、吸气时胸廓的前后径加大,肌如何活动?4、腹直肌鞘是怎样构成的?5、分别经脐下3cm和7cm处腹直肌打开腹壁各经过哪些结构?6、上腹正中切口至腹膜腔依次经过何种结构?7、上腹经腹直肌切口到腹膜腔依次经过结构何种结构?8、经麦氏点作切口进人腹膜腔需经过哪些层次?9、张口和闭口及研磨运动有哪些些肌参与?10、附着于肩岬骨的肌肉有那些。
