五四运动演讲比赛
- 格式:doc
- 大小:30.74 KB
- 文档页数:8
2024年五四演讲比赛主持词开场白尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,很荣幸能够站在这个讲台上,为大家带来2023年五四演讲比赛的开场白。
首先,我要以最热烈的掌声向各位评委表示诚挚的欢迎和感谢!时间如白驹过隙,唯有奋斗不息。
五四运动,作为我国近现代史上最具标志性的事件之一,发生已有百年的历史。
它不仅给中国青年带来强烈的思想震撼和启示,更点燃了民族自强的火焰,为我们争取国家独立和民族复兴奠定了坚实的基础。
一百年后的今天,我们依然肩负着时代赋予的重任,我们仍然需要青年的力量去书写新的篇章。
今年的五四演讲比赛,聚集了来自全国各地的优秀青年代表,他们在这个舞台上将倾情演绎他们心中的故事、他们对未来的憧憬、他们时代的使命。
他们将用热情的语言、激昂的声音,传递出团结、创新、拼搏的青春力量,展示青年一代不畏艰难、不怯险阻的精神风貌。
在这里,我要感谢所有踊跃报名参赛的选手和他们辛勤付出的努力,感谢各位观众的到来和支持,还有我们的评委老师,在百忙之中抽空参与本次比赛的评审工作。
是你们的辛勤付出和悉心培养,才有了这场充满青春活力的演讲盛宴。
正所谓英雄出少年,年轻一代是祖国花朵怒放的希望。
今天的比赛,为我们提供了一个了解这个时代真实、了解年轻人内心追求的窗口。
他们的发言将激荡思绪,引发我们对社会问题的思考和共鸣,也将勾画出未来世界的蓝图和目标。
我相信,他们的精彩演讲不仅会给我们带来无限启迪和震撼,也将为我们的未来描绘出一幅绚丽多彩的画卷。
各位评委、亲爱的同学们,让我们鼓掌欢迎本次比赛的选手们,让他们感受到我们的热情和支持!让我们共同见证这场青春与智慧的碰撞,让我们用行动证明时代赋予我们的责任和使命!最后,衷心地祝愿本次演讲比赛圆满成功!希望每一位选手都能给我们带来激动人心的演讲,也希望各位观众尽情享受比赛的精彩,共同见证年轻人的成长与辉煌!谢谢!。
五四青年节演讲比赛的演讲稿大全10篇五四青年节演讲比赛的演讲稿1各位同学:大家好!今天是五四青年节周年的纪念日。
五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。
因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者,人生,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵的。
这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。
因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想像,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。
所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。
最后,我想起了一首诗:年轻滑什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!五四青年节演讲比赛的演讲稿2各位领导,评委,同事:大家好!我叫___,是__石油_塑料仓库的装卸工人。
今天我演讲的题目是:《英雄何必问出处》。
穿岁月峰头,伴历史云烟,我们迎来了又一个五四青年节。
忆往昔,一代代优秀青年踏着五四的脚步,跟随时代的强音,建功立业,成为了时代的英雄。
做为新一代的青年,我们那个人从小没做过英雄的梦,渴望有一天自己成为了一名惊天地,泣鬼神的英雄。
在危难时刻刻挺身而出,力挽狂澜,救黎民于水火,万人仰慕。
2024年幼儿园五四青年节主题演讲比赛方案一、活动背景五四青年节源于1919年的“五四运动”,旨在纪念五四运动中青年学生的爱国精神。
为弘扬五四精神,激发幼儿园教职工的爱国热情,提高青年教师的综合素质,我园决定举办2024年五四青年节主题演讲比赛。
二、活动主题“传承五四精神,展现青春风采”三、活动目标1.激发幼儿园教职工的爱国情怀,增强团队凝聚力。
2.提高青年教师的演讲能力,促进教师专业成长。
3.丰富幼儿园文化生活,营造积极向上的氛围。
四、活动时间2024年5月4日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象全园青年教师七、活动流程1.主题演讲比赛筹备阶段(1)成立筹备小组,负责活动策划、组织和实施。
(2)筹备小组制定活动方案,明确活动流程、评分标准等。
(3)宣传发动,鼓励青年教师积极参与。
2.主题演讲比赛报名阶段(1)参赛者需填写报名表,并于4月25日前提交至筹备小组。
(2)筹备小组对报名者进行资格审查,确定参赛名单。
3.主题演讲比赛准备阶段(1)参赛者需准备5-8分钟的演讲稿,内容围绕“传承五四精神,展现青春风采”主题。
(2)参赛者可进行演讲稿修改和完善,同时进行演讲技巧训练。
4.主题演讲比赛正式阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(2)初赛:参赛者进行演讲,评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分,选出前10名进入决赛。
(3)决赛:进入决赛的选手进行抽签排序,依次进行演讲。
评委现场评分,最终确定一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼(1)比赛结束后,举行颁奖典礼,公布比赛结果。
(2)园领导为获奖选手颁发奖品和证书。
八、评分标准1.演讲内容:主题明确,观点独到,内容充实,具有启发性和感染力。
2.语言表达:表达流畅,语音标准,语速适中,富有激情。
3.形象风度:仪表端庄,着装得体,举止大方,精神饱满。
1.参赛者需自行准备演讲稿,严禁抄袭,一经发现,取消比赛资格。
2.参赛者需在规定时间内完成演讲,超时或不足规定时间者,酌情扣分。
弘扬五四精神担当时代重任演讲比赛方案一、活动背景五四运动,是中国近现代史上一次具有深远影响的爱国民主运动,它激发了广大青年的爱国热情,弘扬了民主、科学、进步的精神。
今天,我们生活在新时代,面临着前所未有的发展机遇和挑战,我们更需要继承和发扬五四精神,担当起时代重任。
为此,我们特举办“弘扬五四精神,担当时代重任”演讲比赛,激发青年一代的责任感和使命感。
二、活动目标1.激发青年学生的爱国情怀,增强民族自豪感和自信心。
2.传承和发扬五四精神,培养担当民族复兴大任的时代新人。
3.提高青年学生的演讲能力和综合素质,丰富校园文化生活。
三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校学生,分为本科生组、研究生组两个类别六、活动形式演讲比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛由各学院组织,复赛和决赛由学校统一组织。
七、比赛内容1.初赛:参赛选手自选题目,围绕“弘扬五四精神,担当时代重任”的主题进行演讲。
2.复赛:参赛选手根据初赛成绩,按比例晋级复赛。
复赛题目由组委会统一指定,选手需在规定时间内准备并进行演讲。
3.决赛:复赛晋级的选手参加决赛,题目由组委会统一指定,选手需在规定时间内准备并进行演讲。
八、评选标准1.内容充实,观点鲜明,能够紧扣主题。
2.表达流畅,语言生动,具有感染力。
3.演讲技巧熟练,表现力强。
4.思想内涵深刻,能够引发听众思考。
九、奖项设置1.本科生组和研究生组各设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2.设优秀奖若干名,根据参赛选手的演讲得分和现场表现综合评定。
3.设最佳组织奖1名,最佳指导教师奖1名,以表彰在活动中表现突出的学院和教师。
十、活动宣传1.制作活动海报和宣传册,在校内张贴和发放。
2.利用校园广播、公众号等媒体平台进行宣传。
十一、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立筹备组,负责活动的具体事务,如场地布置、选手报名、裁判安排等。
3.设立评审组,负责选手演讲的评分和奖项评定。
2023五四青年节演讲比赛方案8篇2023五四青年节演讲比赛方案8篇最新时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,那么一起看看五四青年节演讲比赛方案怎么写吧!下面给大家分享关于2023五四青年节演讲比赛方案8篇最新,欢迎阅读!五四青年节演讲比赛方案篇1一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位主办单位:山东体育学体育系团总支承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部四、活动参与对象全体学生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.开启电话报名方式,报名电话为:D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
学校五四运动演讲比赛活动方案(通用10篇)学校五四运动演讲比赛活动方案篇1一、活动宗旨为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。
通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情,铸就高尚师魂”。
三、组织机构组长:xx副组长:xx评委:xx四、参赛对象本校30周岁以下青年教师。
五、竞赛时间5月5日(星期一)下午六、竞赛地点电教室七、评奖办法一等奖1名二等奖2名三等奖3名八、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);②脱稿演讲、语言流畅(30分);③内容详实、生动,自己撰写(30分);④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
学校五四运动演讲比赛活动方案篇2在五四青年节来临之际,我们以“五四青年爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。
一、活动时间:20xx年5月4日早上9:00二、活动地点:xxxx学院三、参与人员:全校师生四、活动流程:入团仪式——领导致辞——演讲比赛五、比赛要求:(1)单人演讲或团体演讲注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。
(2)时间3分钟至5分钟。
(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排:宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期)4月12日(文艺部到班提供活动资料)收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三下午16:30—17:30)18级初赛4月19日(星期四下午16:30—17:30)复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30整体大彩排决赛时间:5月4日早上9:00七、评分规则(满分10分):1、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。
2024年庆五四演讲比赛领导讲话亲爱的同事们:大家好!我感到十分荣幸能够在这次2024年庆五四演讲比赛中,为大家打开序幕并发表一番心中的感慨。
五四运动作为中国新文化运动的象征,不仅仅是一段历史,更是一种精神和力量的传承。
今天,我们聚集在一起,共同怀念过去,感受现在,展望未来。
在追溯历史的同时,我们要感谢先辈们在五四运动中所做出的贡献。
正是在那个崇尚自由、民主、平等和科学的时代背景下,一群勇敢的青年人站了出来,奋起呼吁改革,并为中国的现代化发展奠定了基石。
如今,我们身处一个不同的时代,我们无法再重复五四运动时期的历史情境和背景,但我们依然可以继承五四运动所代表的精神:敢闯、敢为、敢于超越。
作为新一代的青年,我们应该接过先辈们的接力棒,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
首先,敢闯。
五四运动的青年们敢于冲破传统束缚,大声诉说自己的理念和价值观。
今天,我们面对着瞬息万变的社会和激烈竞争的环境,更需要我们敢于突破自我、挑战常规。
无论是在学习、工作还是创新中,我们都应该积极拥抱变化,不断学习、进步和适应新的挑战。
其次,敢为。
五四运动的革命热情激发了一代人为国家和民族的利益而奋斗的精神。
作为时代的新人,我们应该以同样的热情践行社会责任,积极参与社会公益事业,关心弱势群体,担当起推动社会进步和民族复兴的责任。
每个人都可以通过自己的力量做出改变,为建设美好的社会贡献力量。
最后,敢于超越。
五四运动的年轻人勇敢地站出来,主张洁身自好、追求真理,并通过学术思考和探索推动社会变革。
作为现代青年,我们更需要有开放的思维、包容的心态和追求卓越的精神。
我们应该勇于挑战自我,追求个人的价值实现,并为社会的发展做出更大的贡献。
在不久的将来,中国将迎来一个新的百年。
我们有理由相信,中华民族伟大复兴的目标一定会在新一代的青年手中实现。
作为新时代的领导者和建设者,我们应该坚定信心,发挥自己的聪明才智和创造力,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
五四青年节演讲比赛的演讲稿5篇五四青年节演讲比赛的演讲稿5篇当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。
下面是小编整理的五四青年节演讲比赛的演讲稿,希望能够帮助到大家。
五四青年节演讲比赛的演讲稿【篇1】亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“青春逢盛世,奋斗正当时。
”同学们,你们见过几十年前的中国吗?那是一个风雨如晦的时代,硝烟四起,大地狼籍,哀鸿遍野。
然而苦难可以使百姓流离失所,却不能摧毁炎黄子孙炽热的灵魂。
正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起,正是五四运动的学生们,高喊“内除国贼,外争主权”的豪言壮语,让中国有了昂首的底气。
千年烟云匆匆过,淘不尽,青年斗志高。
成立后的新中国,仍然离不开,青年人的身影。
“孩儿立志出乡关,学不成名志不还”。
西南联大的学生们,不避艰险,诠释浓浓家园情。
郭永怀、邓稼先。
无数的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;将热血播洒土地,孕育崭新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是坚定的意志和不懈奋斗的热情。
”在这曙光升腾、万物生长的时代,我们仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革开放的源泉,是民族复兴的新鲜血液。
罗俊院士坚守山洞十年,测出迄今最精确引力常量数值;南仁东守望天眼三十年,打造世界最大单口径射电望远镜。
他们的坚守与创新,书写着火样的青春年华,点亮了改革开放前路的灯塔,照亮了苍茫万物。
听,王安石高喊“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。
如果不是无数青年工作者在革命道路上的前赴后继,就不会有如今的新中国;如果不是青春创新的源泉涌流,就不会有我们的今天。
难道我们的应贪图安逸、坐享其成?不,伤痛还在,风雨还在。
中兴因芯片被美国扼住咽喉,贸易战剑拔弩张,经济遏制肆虐猖狂……这是苦难,更是鞭策。
而港珠澳大桥的成功告诉我们,青年人只有敢于自主创新,自主奋斗,才能于现代汪洋中折众口之辩,立于不败之地。
2024年五四演讲比赛策划书演讲比赛策划书 2024年五四演讲比赛一、背景介绍五四运动是中国近代史上具有重大影响的一次爱国主义运动,为中国革命开辟了道路。
每年的五四运动纪念日,我们都会举办五四演讲比赛,激励青年一代传承五四精神,奋发图强,为中国的发展贡献力量。
二、比赛目的本次五四演讲比赛的目的在于:1. 激励青年一代对五四运动精神的传承和发扬;2. 培养青年学生的演讲能力和表达能力;3. 促进青年学生的思想交流和沟通;4. 弘扬爱国主义情怀,培养社会责任感。
三、比赛主题本次五四演讲比赛的主题为“青春梦,爱国心”。
通过这个主题,我们希望激励青年学生在实现自己的梦想的同时,牢记自己的国家,为国家的发展和繁荣贡献力量。
四、参赛要求1. 参赛学生为在校的大学生,年龄在18-25岁之间;2. 每位选手准备一篇5-7分钟的演讲稿;3. 比赛采用现场演讲形式,选手可以自备PPT或其他辅助工具;4. 每个学校按照人数报名,每所学校最多可以报名10位选手;5. 参赛选手需事先报名,截止报名时间为比赛前一周。
五、比赛安排1. 报名阶段:学校通过宣传渠道宣传比赛内容和要求,鼓励学生积极参与,并制定报名截止日期;2. 初赛阶段:每所学校从报名的选手中选出最佳选手代表学校参赛,初赛采用学校内部评审的方式进行,评审标准包括演讲内容的连贯性、表达能力和演讲主题的视角;3. 决赛阶段:初赛获胜的选手将代表各所学校参加决赛,决赛将在大型会议厅举行,决赛选手将根据抽签顺序进行演讲;4. 颁奖仪式:决赛结束后,将按照评委打分进行成绩排名,并为获胜选手颁奖和发放荣誉证书。
六、评委安排1. 选定具有丰富演讲经验和知名度的专家学者,担任比赛评委;2. 评委将依据评分标准,对选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金5000元,荣誉证书;2. 二等奖:2名,奖金3000元,荣誉证书;3. 三等奖:3名,奖金2000元,荣誉证书;4. 优秀奖:若干名,奖金1000元,荣誉证书。
五四爱国精神比赛演讲稿范文(通用5篇)五四爱国精神竞赛演讲稿1敬重的各位评委,教师们,亲爱的同学们:大家好!我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今日我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的盼望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们专心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声唱歌。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?或许有许多人给青春下过不同的定义,或许听过太多的青春故事吧?正由于这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都由于有了青春而精彩!同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国宏大的第一次反帝反封建的爱国运动。
它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的宏大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民效劳,为国家的经济做奉献。
在学校里,我们应当努力学习,争取把握更多的科学文化学问,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动,所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!五四爱国精神竞赛演讲稿2敬重的各位领导,尊敬的同志们:大家上午好!近代学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的将来靠年轻的一代,年轻人永久是最敏锐,最英勇的!90年前的今日,一批具有剧烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的宏大旗帜。
向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。
揭开了我国历史进展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。
为苦难的中国人民翻身解放开拓了一条成功的道路。
关于举办纪念“五四”运动90周年演讲比赛的通知各直属团委、团工委、团总支,各中学团委、团总支、团支部:为隆重纪念?五四?运动90周年暨建团87周年,团结带领全区广大团员青年继承和发扬?五四?精神,进一步引导和激励全区广大团员青年积极投身我区经济、社会等各项建设事业,促进全区经济社会又好又快发展贡献智慧和力量,团区委、大碶街道党工委决定联合举办纪念?五四?运动90周年演讲比赛。
请各直属团委、团工委、团总支接到通知后,高度重视,认真组织,切实做好准备工作,积极报名参赛。
附件:1、纪念?五四?运动90周年演讲比赛实施方案2、各直属团(工)委、团总支名额推荐表3、各中学名额推荐表4、北仑区?我心中的‘五四’精神?演讲比赛报名表(学生组)5、北仑区?我心中的‘五四’精神?演讲比赛报名表(成人组)共青团宁波市北仑区委员会(二)成人组:全区各乡镇(街道)团(工)委、教育、卫生、城管、机关、团区委直属单位各推荐1名选手参赛。
三、赛程安排:(一)、学生组:上午8:30—11:00,各单位领队及选手8:15之前自行到牌门村?碧秀山庄?百花厅报到并进行抽签,比赛结束后进行现场颁奖。
(二)、成人组:下午13:00—16:00,各单位领队及选手12:45之前自行到牌门村?碧秀山庄?百花厅报到并进行抽签;16:00—16:30,举行重温入团誓言和颁奖仪式。
四、评分标准:1、紧扣主题,立意新颖,能体现当代青年精神风貌。
(4分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。
(2分)3、声音洪亮,普通话标准流利。
(2分)4、服装整洁,仪表端庄,举止得体。
(1分)5、演讲时间规定在8分钟以内,要求脱稿。
(1分)五、评分办法:1、比赛邀请5位评委进行评分,所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以平均分来计算各选手得分。
六、比赛有关事项:1、活动时间:4月29日2、活动地点:大碶街道九峰山区域牌门?碧秀山庄?。
3、报名办法:由各直属团(工)委、团总支书记负责落实参赛关于举办纪念“五四运动”演讲比赛的通知各班级:为纪念“五四运动”92周年,结合近期开展的幼师二年级学习成果汇报系列活动,引导广大团员学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激发团员学生的政治热情和爱国热情,大力增强学生文明素养和政治素养,提高广大学生的综合素质,促进校园精神文明建设。
学校决定于2011年4月25日下午2:45举办纪念“五四运动”演讲比赛。
一、活动主题:演讲内容以“热爱伟大祖国,构建和谐校园”为主题,自拟演讲稿。
二、比赛规则:由各班利用班团会课,先在班级举行初赛,评选出3名选手参加学校比赛。
并于4月22日下班前将选手名单报团委。
三、评分标准:采用十分制1.内容立意(3分):紧扣主题,主题鲜明,突出思想,积极向上。
2.演讲技巧(2分):普通话标准,语言流畅,语速适度,节奏感强,动作得体恰当。
3.情感表达(2分):感情真挚,有激情,有说服力和感染力。
4.综合印象(3分):仪表端庄大方,表情自然,形象好,气质佳。
四、备注:1.参赛选手比赛时间为3—5分钟,超过者30秒从总分中扣除0.1分。
2.参赛选手衣着整洁、朴素大方;演讲精彩有力,发音标准、吐字清晰。
二○一一年三月二十八日篇三:五四演讲比赛策划书五四演讲超级演说家策划书主办方:宣传部策划团队:宣传部一、活动背景五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端,中国革命从此了一个新的历史时期。
中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
万般有罪,爱国无罪。
历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。
既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆?值此第66个五四青年节到来之即,为纪念运动96周年,开展“传承五四精神争做有为青年”(待定)主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。
同时,开展超级演说家形式的活动,让同学们感受演讲的氛围,学习演讲技巧,展现自己的风采。
二、活动目的为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。
以超级演说家的形式开展,说话是一种本能,更是一种技巧,掌握这项技能,能让同学们建立自信,事半功倍,通过演讲比赛,让同学们感受语言艺术的魅力所在,更能体会语言艺术在生活中的重要性,丢掉传统的演讲模式,开展新模式,让同学们敢想,敢说,也敢做,演讲属于自己的故事。
三、活动主题1、快来说说你为谁点赞最近,央视推出一个新闻采访:你为谁点赞?记者在不同城市街头随机采访了许多人,各行各业都有,点赞的内容也五花八门。
有的为父母点赞,有的为朋友点赞,有的为志愿者点赞,也有的为自己点赞,为自己的另一半点赞?? “点赞”是目前最流行的词汇之一,源于网络但人人爱用,人人善用。
当表达赞同时,表达喜欢时,表达支持时,都会情不自禁地说一句:我为你点赞。
点赞,是赞美也是赞同,是激励也是导向,朝哪个方向点赞,哪个方向就会春意盎然,越是点赞哪一种人,那种人就会越是层出不穷。
一个点赞是微不足道的,成千上万个点赞,就会汇聚成推动社会进步的巨大力量。
五四青年节到,为纪念五四运动,你想为谁点赞呢,一件事?一个人?谁能让你想起五四情结,传递正能量呢?请以“我为▁▁▁▁点赞”为题演讲,抒发五四情结!2、“奔跑吧,有为青年们”有为青年意思是:(有为是在做正当事的前提下)以爱国主义为核心,作为青年发扬五四精神的前提下。
第一是拥有良好的专业技能,否则只能是空想家;第二是有理想,并且为之脚踏实地地追求,不畏失败,勇于开拓;第三是热爱生活,热爱人类,能够将对人生的理解,对人的关爱融入到事业中。
从五四运动至今,尽管已经过了这许多年,但是我们一直没有放弃,一直在追求自己的梦想,当年的爱国青年是反帝反封建的爱国运动,在今天,在当代,爱国有了更加丰富的内涵,让我们当代大学生去追寻那个时代年轻人的光辉历程,那闪耀着无限光芒的奉献精神!结合当今时代与社会舆论,怎样才能成为有为青年,将五四情结传承下去,发扬光大?以”奔跑吧,有为青年们”进行演讲.3、“我心中的偶像”“偶像”一个多么令我们年轻人敏感的字眼儿.谈论我们心中的偶像更是一个令人敏感的话题. 当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。
他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯青涟而不妖。
不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力。
偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。
以“我心中的偶像”为题进行演讲,通过对偶像的演说,抒发自己的五四情结。
4、“放飞梦想,舞动青春”“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,90后的我们拥抱青春,怀揣梦想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。
青春是什么?青春是独立、是自主、是创新、更是责任。
从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。
拥有了青春便拥有了梦想。
什么是梦想?梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念,是每个人心中最神圣的东西。
“实现梦想,我心飞翔”这是我们的呐喊。
对于青春,不求永驻,但求不枉度。
我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬,用青春燃烧理想,用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任,用青春走出建设家乡,精忠报国的坦荡荡。
我的青春我做主!我的梦想我实现!我的未来我创造!我的荆棘我来拔!以“放飞梦想,舞动青春”为主题进行演讲,传递五四精神。
四、活动安排1、赛前宣传:三报组的海报宣传(粘贴海报时间:3月23日),广播站的广播宣传(时间:3月30日早自习,播音人:待定),记者站的干事进班宣传(时间:3月30日早自习,负责发报名表)2、初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织同学报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3、赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序(初赛:按签到顺寻序,复赛:抽签,决赛:抽签)4、初赛:时间定为4月9日星期四中午12点50,地点初步定在311教室,希望大家认真准备,积极筹划。
5、公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。
6、复赛:复赛时间定于4月16日中午1点,地点初步定在111教室。
7、复赛过后,公布进入决赛的选手名单,以海报形式公布(海报于4月20日粘贴)并第一时间通知选手。
8、决赛:决赛时间定于4月23日具体时间待定,地点待定(逸思讲堂或办公楼二楼会议室)五、具体操作1、宣传组:广播站广播通知,三报组画海报,两张海报,一张贴在二教楼前,另一张贴在二食堂前,主要内容:活动时间与地点,活动内容简介,主办单位。
记者站进班宣传,发报名表(见附件二)。
2、3、器材组:决赛时播放音乐和幻灯片(三报组负责)秩序组:签到,安排选手有秩序的参加,听众认真听。
初赛、复赛:记者站人员负责签到,广播站人员负责主持;决赛:宣传部人员全体到场维持现场秩序。
4、外联组:邀请初赛、复赛、决赛的评委及嘉宾,做好评委与嘉宾的接待工作(广播站负责)。
5、责)六、参赛要求1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简联络组:联系参赛选手,通知选手参赛时间。
(记者站负洁,具有较强的创新性、欣赏性、时代性和真实性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和正确的价值观和道德观;2、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;篇四:五四演讲比赛策划详细版华中科技大学九秩风华映团徽甲子春晖满喻园五四演讲大赛策划书主办:共青团华中科技大学委员会组织部承办:建筑与城市规划学院分团委组织部软件学院分团委组织部1一、活动背景83年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动. 岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬却经久不熄,经过一代又一代志士仁人的接力传递,它正由当代青年高擎着迈向新世纪。
值此建团90周年的特殊日子,我们回顾中国共青团90周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识,让我们在团徽的光芒下不断成长,真正有能力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。