匀强电场电势差与场强关系
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电势差和场强的关系稿子一嘿,朋友!今天咱们来聊聊电势差和场强的关系,这可是个有趣的话题哟!你知道吗?电势差和场强就像一对好伙伴,总是形影不离。
场强呢,就像是给电荷们指路的“大力士”,它决定了电荷在电场中受力的大小和方向。
而电势差呢,就像是电荷在电场中奔跑的“成绩单”,记录了电荷从一个位置跑到另一个位置时能量的变化。
比如说,在一个匀强电场中,如果场强越大,那么相同距离的两点之间的电势差也就越大。
这就好像是在一个陡峭的山坡上,山势越陡峭(场强越大),你从山顶走到山脚时高度的变化(电势差)也就越大。
想象一下,电荷们在电场中就像一群调皮的小孩子在玩耍。
场强就像是老师在指挥他们跑的方向和速度,而电势差就是他们跑的结果,是快是慢,是高是低,一目了然。
所以说呀,电势差和场强的关系可紧密啦!我们要好好理解它们,才能在电学的世界里畅游无阻呢!怎么样,是不是觉得还挺有意思的?稿子二哈喽呀!今天咱们一起唠唠电势差和场强的关系,准备好和我一起探索这个神奇的电学世界了吗?先来说说电势差,它就像是电场中的“楼梯”,电荷从一个台阶跳到另一个台阶,能量就会有变化,这个变化就是电势差。
再看看场强,它可是个厉害的角色,就像电场中的“大力水手”,给电荷施加力的作用。
要是场强很强,那电荷受到的力就大,移动相同的距离,电势差也就会更大。
这就好比你在跑步,风的阻力越大(场强越大),你跑同样的路程会感觉越累(电势差越大)。
而且哦,电势差和场强的方向也有关系呢。
它们有时候方向相同,有时候又不同,就像两个性格有点古怪的小伙伴。
在计算上,它们也有个简单的公式来联系,E = U/d,这里的 E 是场强,U 是电势差,d 是沿电场方向的距离。
呢,电势差和场强是电学里非常重要的概念,它们相互关联,相互影响。
理解了它们的关系,咱们就能更好地掌握电学知识啦!是不是感觉还挺有趣的?。
场强与电势的关系是怎样的
电场强度越大,沿电场线方向电势降落越快,即单位距离上的电势差越大。
在匀强电场中有U=Ed 其中,U 为电势差,E 为电场强度,d 为沿电场线方向的距离。
1 电场强度与电势有什幺关系电场强度的大小表示沿场强方向的电势降落
的快慢。
电场强度的大小与电场中某点电势的大小没有关系,但与电势差有关系。
在匀强电场中,有:E=U/d
E 表示电场强度、U 表示电场中两点间的电势差、d 表示两点间沿场强方向的距离。
从研究的对象来看,只不过一个是可看作质点的物体,一个是电荷体重力。
从所受的力来看,一个是重力(万有引力),一个是电场力。
从能量方面来看,一个是重力对物体的高度差的效应,一个是对电荷的电势差的效应。
再从位
移方面来看,一个是对物体的高度位移(竖轴方向的位移,也就是力的方向
是的位移,重力方向为竖直方向),一个是在电力线方向上的位移,匀强电场中就是平行于电力线的直线方向上的位移。
这样电势能是与重力势能相对应,电场强度就是与重力加速度相对应,电
势就是与高度相对应。
Wg=mgh,Wq=QEd
1 场强和电势差的详细关系曾经刚学电学的时候,我一开始也困惑过,为
什幺有两个像比值定义的物理量。
但仔细想想,两者完全指的是不同的方面。
把“匀强磁场”打个比方,在一个斜率不变的斜坡上,有一个球往下滚,此时。
电势差与电场强度的关系电势差与电场强度的关系【学习目标】1、理解匀强电场中电势差跟电场强度的关系U=Ed2、会用U=Ed或U解决有关问题Ed【要点梳理】要点一、电势差与电场强度的关系1.关系式推导如图所示,在匀强电场力作用下,电荷q从A点移动到B点.静电力做功W AB与U AB的关系为W AB=qU AB,因为匀强电场中电场强度处处相等.所以电荷q所受静电力F=qE是一个恒力,它所做的功为W AB=Fd=qEd.比较功的两个计算结果得:U AB=Ed2.匀强电场中电势差与电场强度的关系(1)匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积.(2)公式:U AB=Ed.要点诠释:(1)此公式只适用于匀强电场.(2)公式中d必须是沿场强方向的距离.当电场中的两点不在同一条电场线上时,d应为两点在场强方向上的投影的距离,亦为电场中的两点所在的等势面的垂直距离.距越小)的地方,场强越大.如图中左、右两端与上、下两部分比较就很明显.(4)电场强度与电势无直接关系.因为电场中某点电势的值是相对选取的零电势点而言的,选取的零电势点不同,电势的值也不同,而场强不变,零电势可以人为选取,而场强是否为零则由电场本身决定.初学者容易犯的一个错误是把电势高低与电场强度大小联系起来,误认为电场中某点电势高,场强就大;某点电势低,场强就小.要点三、电场强度、电势和电势差的比较电场强度E 电势ϕ电势差U区别定义放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值在电场中两点间移动电荷时,电场力所做的功跟电荷量的比值定义式FEq=pEqϕ=WUq=方向规定为正电荷在该点所受电场力的方向标量,无方向标量,无方向大小数值上等于单位电荷受到的力数值上等于单位正电荷具有的电势能数值上等于单位正电荷从一点移到另一点时,电场力所物理内项做的功物理意义 描述电场的力的性质 描述电场的能的性质 描述电场的能的性质联系 ①场强的方向是电势降落最快的方向,但电势降落的方向不一定是场强的方向②电势与场强大小之间不存在任何关系,电势为零的点,场强不一定为零;电势高的地方,场强不一定大;场强为零的地方,电势不一定为零;场强大的地方,电势不一定高③场强的大小等于沿场强方向每单位长度上的电势降落,即U E d=或U =Ed(匀强电场) ④电势差等于电场中两点电势间的差,即ab a bU ϕϕ=-要点四、 电场强度的三个公式的区别区别 公式物理含义 引入过程 适用范围 F E q = 是电场强度大小的定义式 F q ∝,F q 与F 、q 无关,是反映某点电场的性质适用于一切电场 2Q E k r = 是真空中点电荷场强的决定式 由F E q =和库仑定律导出 在真空中,场源电荷Q 是点电荷U E d = 是匀强电场中场强的决定式 由F =qE 和W =qU 导出匀强电场 说明:在选取物理公式时一定要注意公式的适用条件,应用时还要理解公式中各量的物理意义.要点五、用“等分法”计算匀强电场中的电势在匀强电场中,沿任意一个方向,电势降落都是均匀的,故在同一直线上相同间距两点间的电势差相等.如果把某两点间的距离等分为n段,则每段线段两端点的电势差等于原电势差的1/n倍,像这样采用这种等分间距求电势的方法,叫做等分法.要点诠释:(1)在已知电场中几点的电势时,如果要求其他某点的电势,一般采用“等分法”在电场中找与待求点的电势相同的等势点.等分法也常用在画电场线的问题中.(2)在匀强电场中,相互平行的相等的线段两端点电势差相等,用这一点可求解电势.【典型例题】类型一、匀强电场中电场强度与电势差的关系例1、关于匀强电场中场强和电势差的关系,下列说法正确的是( )A.任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积B.沿电场线方向,任何相同距离上电势降落必定相等C.电势降低的方向必是场强方向D.在相同距离的两点上,电势差大的其场强也大【思路点拨】正确理解匀强电场中场强与电势差的关系,注意场强的方向是电势降低“最快的”方向。
第六讲电势差与电场强度的关系一、知识框图:二、重点详解:1.匀强电场中电势差与电场强度的关系:⑴.匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。
⑵.公式:UAB=Ed2.场强E的另一种表述:⑴.在匀强电场中,电场强度在数字上等于沿电场方向每单位距离上降低的电势。
⑵.公式:E=UAB d⑶.单位:伏[特]每米(V/m)。
1V/m=1N/C。
3.场强、电势差的区别:三、题型归纳:【电势差与电场强度的关系】1.关于匀强电场电势差和场强的关系,错误的说法是()A.在相同距离的两点上,电势差大的其场强也必定大;B.任意两点间的电势差等于场强和这两点距离的乘积;C.电势减小的方向必定是场强的方向;D.沿电场线的方向任意相同距离上的电势差必定相等。
2.下列对于公式E=Ud的理解,错误的是()A.它仅适用于匀强电场;B.在匀强电场中,场强的数值等于每单位距离上降低的电势;C.场强的另一单位V/m,适用于任何电场;D.只要测出两点的电势差和两点的间距,就可算出电场强度。
3.如图所示,MN是一负的点电荷电场中的一条电场线,场强方向由M指向N,ab=bc,a、b、c三点的场强和电势分别为E a、E b、E c和f a、f b、f c,则下列关系正确的是()A.E a>E b>E c;B.E a=E b=E c;C.f a>f b>f c;D.f a-f b=f b-f c。
4.AB是电场中的一条电场线,若将一负电荷从A点处自由释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图所示,则A、B两点的电势高低和场强的大小关系是()A.f A>f B,E A>E B;B.f A>f B,E A<E B;C.f A<f B,E A>E B;D.f A<f B,E A<E B。
5.如上图为某一电场的电场线和等势面分布,其中图中实线表示电场线,虚线表示等势面过a、b两点的等势面电势分别为φa=5V,φC=3V那么a、c连线的中点B的电势φb为()A.φb=4V;B.φb>4V;C.φb<4V;D.上述情况都有可能。
6 电势差与电场强度的关系【课标解读】1.掌握公式U =Ed 的推导过程,理解公式的含义,知道公式的适用条件.2.理解电场强度的另一种表述.3.能够应用U =Ed 或E =Ud解决有关问题.一、匀强电场中电势差与电场强度的关系 1.关系式:U =Ed 或E =Ud.2.物理意义:匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积. 3.适用条件: (1)匀强电场.(2)d 是两点沿电场方向的距离.[判断](1)由公式E =Ud 可知,匀强电场中电场强度E 与电势差U 成正比.( )(2)由公式E =Ud 可知,匀强电场中电场强度E 与两点间距离成反比.( )(3)公式U =Ed 和E =Ud 仅适用于匀强电场.( )二、公式E =Ud 的意义1.意义在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的电势差与这两点沿电场强度方向距离的比值. 2.电场强度的另一种表述电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上降低的电势. 3.场强的另一个单位由E =Ud可导出场强的另一个单位,即伏[特]每米,符号为V/m. 1 V/m =1 N/C.要点一 对公式U =Ed 和E =Ud的进一步理解1.关于公式U =Ed 和E =Ud的几点注意(1)公式E =Ud和U =Ed 适用于匀强电场中电场强度、电势差的分析和计算.(2)公式中的d 是匀强电场中沿电场方向的距离,即两点所在的两个等势面间的距离.2.U=Ed的两个推论(1)在匀强电场中,沿任意一个方向,电势下降都是均匀的,故在同一直线上相同间距的两点间电势差相等.(2)在匀强电场中,沿任意方向相互平行且相等的线段两端点的电势差相等.[例1]如图所示,在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R=0.1 m的圆,P为圆周上的一点,O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ.若空间存在沿y轴负方向的匀强电场,场强大小E=100 V/m,则O、P两点的电势差可表示为()A.U OP=-10sin θ(V)B.U OP=10sin θ(V)C.U OP=-10cos θ(V) D.U OP=10cos θ(V)电场中两点间电势差的求法1.如图所示,在沿x轴正向的匀强电场E中,一动点A以O为圆心、r=OA为半径逆时针转动一周,O与圆周上的A点的连线OA与x轴正向(E方向)成θ角,则此圆周上各点与A点间最大的电势差为()A.U=Er B.U=Er(sin θ+1) C.U=Er(cos θ+1) D.U=2Er2.如图,A、B、C是匀强电场中的三点,AB垂直于BC,AB=4 cm,BC=3 cm.AC与电场方向平行,A、B两点的电势分别为5 V和1.8 V.则电场强度大小和C点的电势分别为() A.100 N/C和0 B.80 N/C和4 VC.100 N/C和10 V D.80 N/C和1 V要点二对电势差与电场强度的进一步理解1.关于场强E的三个表达式2.电势差与电场强度的区别与联系a φc =20 V ,则a 、c 连线中点b 的电势φb 为( )A .等于35 VB .大于35 VC .小于35 VD .等于15 V3.匀强电场中的三点A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点,AB 的长度为1 m ,D 为AB 的中点,如图所示.已知电场线的方向平行于△ABC 所在平面,A 、B 、C 三点的电势分别为14 V 、6 V 和2 V .设电场强度大小为E ,一电荷量为1×10-6 C 的正电荷从D 点移到C 点电场力所做的功为W ,则( )A .W =8×10-6 J ,E >8 V/m B .W =6×10-6 J ,E >6 V/mC .W =8×10-6 J ,E ≤8 V/m D .W =6×10-6 J ,E ≤6 V/m4.如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O 处的电势为0,点A 处的电势为6 V , 点B 处的电势为3 V ,则电场强度的大小为( )A .200 V/mB .200 3 V/mC .100 V/mD .100 3 V/m1.如图所示,A 、B 是一条直电场线上的两点,相距为d .设A 点的电场强度为E A ,则( ) A .A 点电场强度一定大于B 点电场强度 B .A 点电势一定高于B 点电势 C .B 点电势一定高于A 点电势 D .A 、B 两点间的电势差一定等于E A d2.如图所示,在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为φA=1 V,φB=4 V,φC=0,则D点电势φD的大小为()A.-3 V B.0 C.2 V D.1 V3.如图所示,在某匀强电场中有a、b、c三点,它们的连线组成一个直角三角形,已知ac=5 cm,bc=3 cm.现将电荷量为2×10-8 C的负电荷由a移到b和由a移到c均要克服电场力做8×10-8 J的功,则该匀强电场的电场强度为()A.100 V/m,由a指向b B.100 V/m,由b指向aC.160 V/m,由a指向c D.160 V/m,由c指向a4.如图所示,平面内有菱形ABCD,O点为其两对角线的交点.空间存在一未知的静电场,方向与菱形所在平面平行,有一电子,若从A点运动至D点,电势能就会增加ΔE,若从D 点运动至C点,电势能就会减少ΔE,那么此空间存在的静电场可能是()A.方向垂直于AC,并由B指向D的匀强电场B.方向垂直于BD,并由C指向A的匀强电场C.位于O点的正点电荷形成的电场D.位于B点的负点电荷形成的电场5.如图所示,匀强电场场强为1×103 N/C,ab=dc=4 cm,bc=ad=3 cm,则下述计算结果正确的是()A.ab之间的电势差为40 VB.ac之间的电势差为50 VC.将q=-5×10-3 C的点电荷沿矩形路径abcda移动一周,静电力做功为零D.将q=-5×10-3 C的点电荷沿abc或adc从a移动到c静电力做功都是-0.25 J6.如图所示,一簇电场线的分布关于y轴对称,O是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在x轴上,则()A.M点的电势比P点的电势低B.O、M间的电势差小于N、O间的电势差C.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能D.将一负电荷沿圆弧由M点移到P点,电场力做正功7.如图所示为一组未知方向的匀强电场的电场线,将1×10-6 C的负电荷由A点沿水平线移至B点,电场力做了2×10-6 J的功,A、B间的距离为2 cm.问:(1)匀强电场的场强多大?方向如何?(2)A、B两点间的电势差多大?若B点电势为1 V,A点电势为多少?。
匀强电场场强公式匀强电场是指电场在空间中场强大小和方向都保持恒定的情况。
在匀强电场中,可以通过一条直线上的两个点之间的电势差来计算场强的大小。
场强的定义是指单位正电荷在电场中受到的力的大小。
在匀强电场中,场强与电势差之间存在以下关系式:E = ΔV / d其中,E代表场强,ΔV代表电势差,d代表两个点之间的距离。
该公式基于电场力的定义,即F = qE,其中F表示电场力,q表示电荷量,E表示场强。
根据单位正电荷在电场中受到的力等于电势差的定义,可以推导出上述的匀强电场场强公式。
这个公式的应用范围非常广泛。
在电场力的计算中,我们往往使用场强公式来求解。
例如,在一个匀强电场中,如果我们知道两个点之间的电势差和距离,就可以通过该公式来计算场强的大小。
另外,根据场强的定义,我们也可以得到从一个点到另一个点的电势差公式:ΔV = Ed这个公式可以用来计算电场中两个点之间的电势差,其中ΔV表示电势差,E表示场强,d表示两个点之间的距离。
需要注意的是,场强的方向与电势差的方向相同。
这是因为电势差是指从一个点到另一个点的电势差,而场强是单位正电荷在电场中受到的力的方向。
所以,场强的方向与电势差的方向应当一致。
值得注意的是,匀强电场场强公式只适用于匀强电场,对于非匀强电场,该公式不适用。
在非匀强电场中,场强的大小和方向会随着位置的不同而变化,不能用一个简单的公式来表示。
在工程和物理学中,匀强电场场强公式被广泛应用。
例如,电场的建模和分析,计算电势差和电势能的变化等都离不开该公式的应用。
同时,匀强电场场强公式也是电场中基础的关系之一,对于深入理解电场和电场力的行为有着重要的意义。
总结起来,匀强电场场强公式是用来计算匀强电场中场强大小的公式,它基于单位正电荷在电场中受到的力等于电势差的定义。
该公式在电场的建模和分析中起着重要的作用,并且是理解电场和电场力行为的基础之一。
了解和掌握匀强电场场强公式的应用,对于深入理解电场和电场力的行为有着重要的意义。
高中物理每日一点十题之匀强电场中电势差与电场强度的关系 一知识点1.匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点间沿电场方向的距离的乘积,关系式U AB =Ed.2.由1得E =U AB d .①在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿电场强度方向的距离之比. ②电场强度单位的换算:1 V/m =1 N/C.3.U AB =Ed 和E =U AB d 都只适用于匀强电场4.电场强度的三个表达式5.电场强度方向指向电势降落最快的方向.十道练习题(含答案)一、单选题(共8小题)1. 下列关于匀强电场中场强和电势差的关系,正确的说法是( )A. 任意两点之间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积B. 在任何方向上,若两点间距离相等,则它们之间电势差就相等C. 沿着电场线方向,任何相同距离上的电势降落必定相等D. 电势降落的方向必定是电场强度的方向2. 如图所示,在匀强电场中取一点O,过O点作射线OA=OB=OC=OD=10 cm,已知O、A、B、C 和D各点电势分别为0、7 V、8 V、7 V、5 V,则匀强电场场强的大小和方向最接近于( )A. 70 V/m,沿AO方向B. 70 V/m,沿CO方向C. 80 V/m,沿BO方向D. 80 V/m,沿CO方向3. 对公式E=的理解,下列说法正确的是( )A. 此公式适用于计算任何电场中a、b两点间的电势差B. a点和b点间距离越大,则这两点的电势差越大C. 公式中的d是指a点和b点之间的距离D. 公式中的d是a、b两个等势面间的垂直距离4. 图中A、B、C三点都在匀强电场中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20 cm.把一个电荷量q=10-5 C的正电荷从A移到B,静电力做功为零;从B移到C,静电力做功为-1.73×10-3 J,则该匀强电场的场强大小和方向是( )A. 865 V/m,垂直AC向左B. 865 V/m,垂直AC向右C. 1 000 V/m,垂直AB斜向上D. 1 000 V/m,垂直AB斜向下5. 如图所示,沿x轴正向的匀强电场E中,有一动点A以O为圆心,r=OA为半径逆时针转动一周,O与圆周上的A点的连线OA与x轴正向(E方向)成θ角(θ<),则此圆周上各点与A点间最大的电势差为( )A. U=ErB. U=Er(sin θ+1)C. U=Er(cos θ+1)D. U=2Er6. 如图所示是匀强电场中的一组等势面,每两个相邻等势面间的距离都是25 cm,由此可确定此电场的电场强度的方向及大小为( )A. 竖直向下,E=0.4 V/mB. 水平向右,E=0.4 V/mC. 水平向左,E=40 V/mD. 水平向右,E=40 V/m7. 如图所示,在匀强电场中,A、B两点相距10 cm,E=100 V/m,AB与电场线方向的夹角θ=120°,则A、B两点间的电势差为( )A. 5 VB. -5 VC. 10 VD. -10 V8. 如图所示,匀强电场的方向平行于xOy坐标系平面,其中坐标原点O处的电势为2 V,a点的坐标为(0,4 cm),电势为8 V,b点的坐标为(3 cm,0),电势为8 V,则电场强度的大小为( )A. 250 V/mB. 200 V/mC. 150 V/mD. 120 V/m二、多选题(共2小题)9. 如图所示,在电场中任意取一条电场线,电场线上的a、b两点相距为d,则( )A. a点场强一定大于b点的场强B. a点的电势一定高于b点的电势C. a、b两点间的电势差一定等于Ed(E为a点的场强)D. a、b两点间的电势差在数值上等于单位正电荷由a点沿任意路径移动到b点的过程中电场力所做的功10. 如图所示,A、B两板间电压为600 V,A板带正电并接地,A、B两板间距离为12 cm,C点离A 板4 cm,下列说法正确的是( )A. E=2 000 V/m,φC=200 VB. E=5 000 V/m,φC=-200 VC. 电子在C点具有的电势能为-200 eVD. 电子在C点具有的电势能为200 eV1. 【答案】C【解析】匀强电场中电势差与场强的关系U=Ed中的d是两点沿电场线方向的距离,并不是两点间的距离,A错.两点距离相等,两点沿电场线方向的距离不一定相等,B错.由U=Ed=ELcos α,可知C正确2. 【答案】C【解析】据题意A、C两点电势相等,所以AC为等势线,因为电场线与等势线垂直,故场强方向与AC垂直,比较接近OB方向,由E=得场强大小E=80 V/m,方向由B指向O.3. 【答案】D【解析】公式E=,仅适用于匀强电场,所以A错;公式中的d是指a、b两点沿电场线方向的距离,即a、b两等势面之间的垂直距离.所以B、C均错,D对4. 【答案】D【解析】正电荷从A移到B静电力做功为零,AB线为等势线;正电荷从B移到C静电力做负功,U BC ==-173 V<0,φB<φC,因电场线与等势线垂直,且指向电势较低的点,如图所示,故该匀强电场的场强方向垂直AB斜向下;场强大小E==V/m=1 000 V/m.选项D正确5. 【答案】C【解析】由U=Ed知,与A点间电势差最大的点应是沿场强方向与A点相距最远的点,d max=r+r cos θ,所以U max=Er(cos θ+1),C项正确6. 【答案】D【解析】电场线与等势面垂直且沿电场线方向电势降低,故场强方向水平向右,场强大小E==V/m=40 V/m,故D项正确7. 【答案】B【解析】A、B两点在场强方向上的距离d=·cos(180°-120°)=10×cm=5 cm.由于φA<φB,则U AB=-Ed=-100×5×10-2 V=-5 V,故选B8. 【答案】A【解析】由题意可知a、b两点的电势相等,则ab为一条等势线,又O点电势为2 V,则知匀强电场的场强方向垂直于ab指向左下方,过O点作ab的垂线交ab于c点,由几何关系得:tan ∠b=,得∠b=53°Oc=Ob·sin ∠b=0.03 m×sin 53°=2.4×10-2 mc、O间的电势差U=8 V-2 V=6 V则电场强度大小E==250 V/m,故A正确9. 【答案】BD【解析】场强方向不能表示场强大小,A项错;沿场强方向电势降低,B项对;因为此电场不一定是匀强电场,C项错;由电势差的定义知D项对10. 【答案】BD【解析】A板接地,则其电势为零,因为A板带正电且A、B两板间的电压为600 V,则B板电势为-600 V,由此知C点电势为负值,则A、B两板间场强E===50 V/cm=5 000 V/m,φC=-Ed AC=-50 V/cm×4 cm=-200 V,A错误,B正确;电子在C点具有的电势能为200 eV,C错误,D正。
第3节电势差与电场强度的关系核心素养物理观念科学思维1.理解匀强电场中电势差与电场强度的关系:U=Ed或E=Ud,了解其适用条件。
2.了解带电粒子在电场中只受静电力作用时的运动情况。
1.会推导关系式U=Ed。
2.能利用关系式U=Ed分析非匀强电场相关问题。
3.对比有关电场强度的三个表达式及适用条件,并在具体问题中准确选用公式解决有关问题。
4.会用等分法确定等势面和电场线。
知识点一匀强电场中电势差与电场强度的关系[观图助学](1)因为每个台阶都是一样高的,所以10×0.2 m=2 m就是两人的高度差(如图甲所示)。
在匀强电场中能否用场强乘以距离得到两点间的电势差?(2)如图是初中地理中的等高线图(图中数字的单位是m),请同学们结合图乙探究以下几个问题:①小山坡的左边a和右边b哪一边的地势更陡些?②如果把一个球从山坡左、右两边滚下(不考虑摩擦),哪边的加速度更大?③现在把图看成是描述电势高低的等势线,图中数字的单位是V,a和b哪一边电势降落得快?哪一边的电场强度大?甲乙1.关系:在匀强电场中,两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。
2.关系式:U=Ed。
3.物理意义:匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。
4.适用条件:匀强电场,d是沿电场方向两点间的距离。
[思考判断](1)公式U=Ed适用于所有电场。
(×)(2)由U=Ed可知,匀强电场中两点间的电势差与这两点的距离成正比。
(×)知识点二电场强度的另一种表达1.表达式:E=U AB d。
2.物理意义:在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿电场强度方向距离的比值。
也就是说,电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上降低的电势。
3.场强的另一个单位:伏[特]每米,符号V/m,1 N/C=1 V/m。
[思考判断](1)由公式E=Ud可知,电场强度与电势差U成正比。
(3-1-12)1.6匀强电场的电势差与场强关系
一、课前复习与预习
1、回忆什么是电势差
2、电势差如何计算
3、推导在匀强电场中U AB=Ed AB,并说明式中d AB的含义
4、为什么场强的单位可以是V/m
二、本节学习目标
知识与技能:能推导U AB=Ed AB,在推导过程中知道此式的适用范围及d AB 的含义
能用U AB=Ed AB进行一般计算
过程与方法:在推导和应用U AB=Ed AB分析问题的过程中,体会认识结论适用范围的方法
情感、态度与价值观:在推导和应用U AB=Ed AB分析问题的过程中,树立在应用公式求解问题的过程中注意适用范围的意识与习惯
三、学习重点与难点:
重点:U AB=Ed AB的正确理解与应用
难点:对U AB=Ed AB中d AB的正确理解
四、课堂活动与练习
1、(对U
AB =Ed
AB
中d
AB
的正确理解)若AB两点间的直线距离为l,判断以下情
况中AB两点沿电场线方向的距离d
AB
2、(用U
AB =Ed
AB
求解场强与电势差)如右图所示,匀强电场中有a、b、c三
点,ab=5 cm,bc=12 cm,其中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°角,一个电荷量为q=4×10-8 C的正电荷从a点移到b点,电场力做功为W1=
1.2×10-7 J ,求:
(1)ab 两点间的电势差U ab
(2)该电场的场强大小E
(3)bc 两点间的电势差U bc
2、关于U=Ed ,下列说法中正确的是( )
A 、在匀强电场中,两点间的电势差与场强及两点沿电场线方向上的距离有关
B 、由d U
E 知,场强与U 成正比,与d 成反比
C 、式中d 为两点的距离
D 、此式可以用于所有电场中
E 、由此式可知,场强的单位可以是V/m
五、课后综合练习
1、如右图所示,匀强电场中有a 、b 、c 三点,ab =5 cm ,bc =12 cm ,其中ab 沿电场方向,bc 和电场方向成60°角,ab 两点间的电压U ab 与bc 两点间的电压U bc 比是多少
2、如右图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且相邻两等势线间的电压相等。
一正电荷(仅受电场力作用)在φ3上时,具有动能20 J ,它运动到等势线φ
1上时,速度为零。
令φ2=0,试分析以下问题:
(1)这个过程中动能的变化量
(2)这个过程中电场力做的功
(3)这个过程中电势能的变化量
(4)电场力对该电荷从φ3到φ2做的功W 32与从φ2到φ1做的功W 21的关系
(5)该电荷在φ2的动能
(6)电荷在φ1、φ3两等势线上的电势能分别多大
六、总结与梳理
1、学完本节内容,你学到了哪些新知识?有哪些收获?
2、学完本节,通过练习,你觉得哪些知识掌握了,哪些还不够好?。