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2018年教师招考真题(含答案) 2018年教师招考真题(含答案)一、选择题1.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在哪一年？A.1911年B.1912年C.1957年D.1958年答案：B2.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的哪一方面？A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性答案：DXXX专家解析：XXX认为，“教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造”。
而我国教育家XXX则提出了“生活即教育”的观点。
3.古希腊斯巴达教育比较重视哪一方面？A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育答案：A4.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是哪一项？A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则答案：CXXX专家解析：1912年9月，教育部颁布了《小学校令》，并于同年11月颁布了《中学校令施行规则》。
这标志着我国首次把美育作为教育的重要组成部分。
5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是哪一项？A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序答案：D中公专家解析：德育过程一般是以知为开端，行为终结，但在具体的德育过程中，需要视具体情况而定，可以晓之以理，或动之以情，或持之以恒，又或导之以行。
6.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有哪一项？A.系统的理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识答案：D中公专家解析：教育学和心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。
7.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有哪一方面的特点？A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点答案：B中公专家解析：教师在教学上形成自己独特的教学认识，体现了教师劳动的创造性。
2018招教考试题库1000道（附答案）一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。
但环境决.定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。
秦皇岛教师招聘试题一、教育知识与能力测试（一）教育学原理1. 教育的目的在于培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
请结合当前教育形势，谈谈您对教育目的的理解。
2. 请阐述学生中心教育理念在课堂教学中的应用及其重要性。
3. 描述教师在学生个性发展中的作用，并提出您认为有效的促进学生个性发展的策略。
（二）心理学基础1. 请解释学生学习动机的形成机制，并提出激发学生学习动机的方法。
2. 描述学生认知发展阶段理论，并结合实际教学经验，谈谈如何根据学生的认知发展水平进行有效教学。
3. 论述情绪管理在学生学习过程中的作用，以及教师如何帮助学生进行情绪管理。
（三）教育法律法规1. 请列举我国现行的与教师职业相关的法律法规，并简述其对教师职业行为的指导意义。
2. 描述教师在校园安全事故中的责任与义务，并提出预防校园安全事故的措施。
3. 论述教师职业道德的重要性，并结合实际案例，分析违反教师职业道德的行为及其影响。
二、专业知识测试（一）学科知识掌握1. 请就您所教授的学科，简述其核心知识点及其在当前教育中的地位和作用。
2. 描述您如何运用现代教育技术手段，提高学科教学的效率和质量。
3. 针对学科教学中的难点问题，提出您的解决方案和教学策略。
（二）教学设计与实施1. 请设计一份针对小学生的科学实验活动方案，并说明其教学目标和预期效果。
2. 描述您如何根据学生的不同学习风格和需求，调整教学方法和内容。
3. 论述课堂管理在教学过程中的重要性，并分享您的课堂管理经验。
三、综合能力评估（一）沟通与协作1. 描述教师与家长沟通的重要性，并提出有效的沟通策略。
2. 论述教师如何与同事建立良好的工作关系，共同促进学校教育工作的发展。
3. 描述教师如何在社区中发挥积极作用，促进学校与社区的互动合作。
（二）创新与研究1. 论述教师在教育教学中创新的重要性，并提出您认为可行的创新教学方法。
2. 描述您如何参与或开展教育研究活动，以提升自身的专业水平和教学质量。
秦皇岛市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
A.讲授法B.谈话法C.实验法D.讨论法【答案】：A2.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。
A.智育是教学的唯一任务B.教学是智育的主要途径C.教学是智育的唯一途径D.智育是教学的次要任务【答案】：B3.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
这是运用了（）。
A.变式法B.直观法C.正例与反例配合法D.比较法【答案】：A4.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。
这种现象属技能学习中的（）。
A.及时反馈B.倒摄抑制C.生理极限D.高原现象1/ 135.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】：A6.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法体现了周老师具有（）。
A.关注结果的教学理念B.关注知识的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】：C7.在调査问卷中,对问题的表述应当（）。
A.保持中立态度（措辞取中性）B.具有倾向性C.具有幽默趣味性D.具有启发性【答案】：A8.学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A.结果B.条件C.途径D.要求【答案】：B9.提出“最近发展区”理论的心理学家是（ )。
A.皮亚杰B.斯金纳C.维果斯基D.巴甫洛夫2/ 1310.下列哪项内容不是学生心理发展的特性？（）A.定向性与顺序性B.跳跃性C.连续性与阶段性D.不平衡性与差异性【答案】：B11.中华人民共和国公民有受教育的（）。
河北省秦皇岛市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 中华人民共和国义务教育法的实施时间是（）。
A、1986 年B、1987 年C、1988 年D、1989 年【参考答案】A2. 教师的劳动对象是（）。
A、教材B、孩子C、学校D、社会【参考答案】B3. 马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）。
A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动【参考答案】A4. 一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903 年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。
A、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士【参考答案】B5. 在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。
而民众在千百年间形成的口耳相传的知识，长期得不到应有的关注。
在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学、文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效矫正。
从20 世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和限制。
这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口头诗学”等。
这段文字意在说明（）。
A．学术界正在改变口头传承不受重视的状况B．文字被神圣化的倾向需要进一步纠正C．民间文化应纳入现代教育制度和知识体系中D．口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域【参考答案】D6. 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）。
A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到极端焦虑【参考答案】D7. “十年树木，百年树人”说明教师劳动的特点是（）。
A、多重角色B、教育效果的长期性C、创造性D、纯真美好【参考答案】B8. 世人所理解的国学，大都是“中国固有的或传统的学术文化”。
秦皇岛教师招聘试题一、选择题1.下面关于教育教学理论的说法，正确的是：A.教学是单向的知识传授过程B.学习者是被动接受者，教师是绝对的权威C.教学应以学生为中心，注重培养学生主动参与和合作能力D.教育教学理论与实践没有直接的联系2.对学生进行知识评价时，教师可以采用的方式有：A.考试B.作业C.课堂表现D.全部选项都正确3.学生在学习过程中具有不同的学习风格，下面哪个不属于学习风格的分类之一？A.听觉型B.视觉型C.动觉型D.口语型4.下列哪个是教学技巧的重要原则？A.灵活运用多种教学方法B.只注重知识点的讲解，忽略学生的兴趣C.只关注学生的成绩，忽略学生的个性发展D.严格控制课堂纪律，不允许学生提问二、判断题1.学生的偏好学习方式一定是有效的学习方式。
( )2.教师的教学方法应与学生的学习风格相匹配，以更好地促进学生的学习。
( )3.课堂教学中，教师应根据学生的水平合理设置难度，避免使学生感到无所适从。
( )4.教学评价仅仅是对学生知识掌握程度的考察，不包括其他方面。
( )三、简答题1.请简述你对素质教育的理解，并说明如何在课堂教学中贯彻实施素质教育。
2.在现代教育中，教师的角色发生了很大的变化，请谈谈你对教师角色变化的理解。
3.你认为学生自主学习的重要性是什么？请举例说明如何在课堂中鼓励学生自主学习。
4.你认为了解学生学习风格对教师的教学有何帮助？请具体描述。
四、综合题某教育机构请你设计一节优秀的语文课，要求围绕中国古代文学中的名篇进行教学。
请简要说明你的教学设计（包括教学目标、教学内容与方法、教学评价等）。
五、论述题论述中国古代文学对现代社会的影响，并说明教师应如何在课堂中引导学生认识古代文学对于个人与社会发展的重要性。
（以上内容仅为示例，实际试题以秦皇岛教师招聘考试为准）。
2018上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加谋外活动A.是对素质教育的片面理解B.体现素顾教育与学科教学的结合C.符合提升教学实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要正确答案：A.是对素质教育的片面理解2、刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是这一年的重中之重，关系到的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。
”周老师的说法A.合理，有利于学生复习应考B.合理，体现了强烈的责任心C.不合理，不利于学生全面发展D..不合理，不利于学生主动发展正确答案：C.不合理，不利于学生全面发展3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享获，并及时加以点评。
张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展正确答案：B.拓展了学生学习资源4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参造，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人"。
这种做法A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C.不正确，不能促进学生个性发展D..不正确，未能平等对待所有学生正确答案：D.不正确，未能平等对待所有学生5. 《国家中长期教育改革和发张纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。
下列关于教育战略目标的选项中不正确的是A.到2020年，进入人力资源强国行列B.到2020年，基本形成学习型社会C.到2020年，终身教育体系全面形成D.到2020年，基木实现教育现代化正确答案：C.到2020年，终身教育体系全面形成6.某中学违规向学生收取补课费。
依据《中华人民其和国教育法》,责令该校退还费用的机关是A.教育行政部门B.工商管理部门C.检部门D.公安部门正确答案：A.教育行政部门7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。
2018年教师招考真题试卷及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每题2分，共30分)一、在以下认知风格中，容易给学习带来不利阻碍的认知风格是()。
A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式偏向于专门快地查验假设，且常常犯错。
二、以下哪项属于真正的制造()。
A、鲁班发明锯子B、高斯青年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明觉察桃花源〔解析〕A、真正的制造是指产生了具有人类历史初创性成品的活动。
3、我国近代教育史上，被毛泽东称赞为”学界泰斗，人世表率”的教育家是()。
A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培〔解析〕D略。
4、在古希腊，最先提起身现法的大教育家是()。
A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行试探得出结论，从那个意义上说，苏格拉底最先提出了觉察法。
[page]5、学生操行评定的要紧负责人是()。
A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的要紧负责人。
6、对个别学生的教育()。
A、确实是要靠班主任B、确实是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主若是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
7、依照学习的概念，以下属于学习的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童仿照电影中人物的行为〔解析〕D学习指人和动物在生活进程中，凭借体会而产生的行为或行为潜能的相对持久的转变。
[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师夸奖而慢慢养成上课专心听讲的适应属于()。
A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反映D、适应成自然〔解析〕B操作性行为要紧受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后取得成人的物质奖励或夸奖属于正强化。
9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
2018上半年教师资格证考试《中学教育知识及能力》真题和答案解析编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018上半年教师资格证考试《中学教育知识及能力》真题和答案解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2017年上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分,共42分）1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（)。
A。
夸美纽斯 B。
赫尔巴特 C。
斯宾塞 D.杜威2。
在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳.这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（）A.顺序性 B。
阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性3.明确提出“长善救失" “教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅"等重要的思想的文献是（ )A。
《论语》 B。
《学记》 C.《孟子》 D.《大学》4。
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（）A。
个人本位论 B。
社会本位论 C。
知识本位论 D.能力本位论5。
世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。
这说明学制的建立主要依据（ )。
A.社会政治经济制度 B。
生产力发展水平C。
青少年身心发展规律 D。
名族和文化传统6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。
2018河北秦皇岛特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。
（）判断题对错2：群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态，称为（）单项选择题A、心理状态B、心理气氛C、群体规范D、群体舆论3：教科书中的练习题多属于（）的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构4：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。
单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平5：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。
（）判断题对6：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略7：测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫（）。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度8：1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、杜威9：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈10：成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了（）A、课堂情境B、课堂气氛C、人际关系D、群体因素11：学习活动的过程是个体经验的获得过程。
（）判断题对错12：桑代克奠定了认知派学习理论的基础，可以说是教育心理学的鼻祖。
（）判断题对错13：一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、布卢姆D、华生14：班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
（）判断题对错15：教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（）单项选择题A、教什么C、教的过程D、教的结果16：人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，使表征更明直观，这是（）的过程。
2018年秦皇岛教师招聘中学教育学练习题含答案1：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。
单项选择题A、动物的本能B、儿童对成人无意识的模仿C、劳动D、心理2：发展性评价的主要功能是（）单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能3：在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（）单项选择题A、学生认知发展制约B、师资力量制约C、仪器设备制约D、课程复杂性制约4：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。
单项选择题A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育5：马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、知识分子与工人农民相结合B、教育与生产劳动相结合C、脑力劳动与体力劳动相结合D、城市教育与农村教育相结合6：教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标。
（）判断题对错7：被称为课程论经典的学术著作是（）单项选择题A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》8：（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
单项选择题A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律9：“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。
这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特10：下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）单项选择题A、教学计划B、教学设讨C、教学大纲D、教材11：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。
单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系12：信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）单项选择题A、—B、二C、三D、四13：“学而不思则惘，思而不学则殆。
”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的（）单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹14：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
单项选择题A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合15：遗传素质为人的发展提供（）单项选择题A、方向性B、可能性C、现实性D、必然性16：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。
（）判断题对错17：环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。
（）判断题对错18：德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（）。
单项选择题A、内容B、结构C、层次D、方法19：相对于教育政策而言，教育法更具（）单项选择题A、前瞻性B、稳定性C、时效性D、灵活性20：中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）单项选择题A、美国B、英国C、德国D、日本21：家庭教育具有先主性，是指（）单项选择题A、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B、儿童有主观能动性C、家庭教育与学校教育是统一的D、家庭教育的作用更大22：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。
（）判断题对错23：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。
（）判断题对错24：“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的________的特点。
()单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性25：教育现代化的核心是（）单项选择题A、教育观念现代化B、教育管理现代化C、教师素质现代化D、教育内容现代化26：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。
（）判断题对错27：义务教育就是（）单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育28：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。
单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化29：托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要尊重学生、信任学生。
（）判断题对错30：教师职业的特殊要求是必须具有（）。
单项选择题A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力31：所谓专题作业法，是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问题为目的。
（）判断题对错32：下列哪一项不属于读书指导法?（）单项选择题A、教师指导性阅读B、学生半独立性阅读C、学生独立性阅读D、预习性阅读33：文化教育学的代表人物是（）单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯34：教育发挥主导作用的基础和前提是（）。
单项选择题A、人的主观能动性B、家庭环境C、教育的自身状况D、社会发展状况35：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量36：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
单项选择题A、学生已有品德水平B、教师的道德教育水平C、学生被期望的品德发展水平D、社会的整体道德水平37：学校教育是万能的。
（）判断题对错38：推动个体发展的决定性因素是（）。
单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、人的主观能动性39：我国教育目的的理论基础是（）。
单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说40：班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。
单项选择题A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理41：学校管理的目标和尺度是（）。
单项选择题A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响42：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣43：当前各国所采用的主要教学组织形式是（）单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制44：“四德教育”的核心是（）。
单项选择题A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育45：教师对学生最常用的一种教育方法是（）单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育46：素质教育是以（）为重点的教育。
单项选择题A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展47：下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（）单项选择题A、热爱学生B、加强自身道德修养C、热爱劳动D、热爱教育工作48：教师随意私拆、学生的信件、日记属于侵犯学生（）的行为。
单项选择题A、人身自由权B、身心健康权D、受教育权49：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。
（）判断题对错50：教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）单项选择题A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐性功能知满天参考答案1：答案C2：答案D3：答案A4：答案B环境对人的身心发展有重要影响，但人对环境的反应是能动的。
5：答案B6：答案错误7：答案A1803年，《康德论教育》一书出版。
提出了自己的关于教育的观点。
10：答案A教学计划体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据。
11：答案D班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。
12：答案C略13：答案A14：答案D教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
15：答案BB遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
16：答案错误17：答案错误18：答案B德育过程是由各种不同质的要素的组合方式而成的，他们的组合方式就是德育过程的结构。
19：答案B20：答案D中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。
21：答案A22：答案错误23：答案错误26：答案错误27：答案A28：答案D德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化统一的过程。
29：答案正确30：答案C教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领。
是教师职业的特殊要求。
31：答案错误所谓专题作业法，不是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而是以解决实际问题为目的。
32：答案D33：答案B34：答案A35：答案B36：答案A37：答案错误影响人的身心发展的因素是多方面的，这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等，它们彼此关联、相互配合，共同发挥作用，促进人的身心发展。
其中，教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，但它无法取代其他因素对个体的影响。
38：答案D39：答案C41：答案C学校绩效是学校管理的目标尺度。
42：答案C43：答案D44：答案A四德教育的核心应该是家庭美德教育。
没有家庭美德，就做不到尊老爱幼，更谈不上做人处事、交往礼仪等其他美德。
45：答案D46：答案B素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才，素质教育就是以培养创新精神为重点。
47：答案A教师的工作必须在师生互动中实现，在和学生的交往中实现，热爱学生是教师道德的核心。
48：答案C49：答案正确略。
50：答案B。
