嘉应学院论文答辩模板

毕业答辩论文答辩模板××××大学毕业设计（论文）（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：，，，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）此处为论文题目，黑体2号字（以下各项居中列，黑体小四号）年级:学号:姓名:专业:指导老师:（填写时间要用中文）二零零八年六月院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章)评阅人评语评阅人 (签章) 成绩答辩委员会主任 (签章)年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期：年月日完成日期：年月日题目题目类型：工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）六、设计进度安排第一部分（4 周）第二部分（6 周）第三部分（2 周）评阅及答辩（1 周）指导教师：年月日系主任审查意见：审批人：年月日注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。

××××大学××××××××学院20XX年制摘要正文略关键词：关键词；关键词；关键词；关键词（关键词之间分号隔开，并加一个空格）Abstract 正文略Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword目录摘要 ............................................................................................. 错误！未定义书签。

ABSTRACT ............................................................................................. 错误！未定义书签。

答辩课件正文范文尊敬的评委、老师、同学们：大家好！我是XX，本次答辩的主讲人。

在本次毕业论文中，我选择了XX作为研究课题，通过对相关理论的分析和实证研究，我希望能够探讨出一些对于XX的深入认识和启发。

首先，我对于XX的背景进行了概述，包括XX的定义、发展历程、影响因素等，并对XX的研究现状进行了综述。

在综述的基础上，我发现了关于XX的理论空白和实证研究不足的问题，这也成为我研究此课题的初衷。

接着，我详细介绍了我的研究设计与方法。

在研究设计方面，我选择了XX为研究对象，采用了定量研究方法，并通过问卷调查的方式收集数据。

同时，我在问卷中设置了XX为自变量，以及对XX的各项影响因素进行了衡量的变量。

此外，在研究方法方面，我使用了统计分析软件对收集到的数据进行了处理和分析。

接着，我对于研究结果进行了详尽的解读。

首先，我展示了研究中所获得的主要数据结果，并对这些结果进行了图表展示和分析。

同时，我还对研究假设进行了检验，并探讨了实证研究结果与现有理论的关系。

此外，我还对研究结果的稳健性和普遍性进行了讨论和阐述。

最后，我总结了本次研究的主要发现和结论。

我指出了此研究对于理论的贡献和对于实务的启示，并提出了未来研究的建议和展望。

同时，我也指出了此次研究存在的局限性，并希望后续的研究能够补充和完善。

通过对于XX的深入研究，我对于这一领域有了更加全面的认识和了解。

在本次答辩过程中，我将全面回答各位评委和听众对于我的问题和疑虑，并展示出我全面的研究能力和学术素养。

非常感谢您的聆听，我期待着与各位评委和听众一起探讨和交流。

谢谢！。

论文答辩通用模板目录一、内容概要 (2)1. 论文研究背景与意义 (3)2. 论文目的与要求 (4)3. 论文结构安排 (5)二、文献综述 (5)1. 国内外研究现状概述 (6)2. 研究空白与不足 (7)3. 研究创新点与价值 (9)三、研究方法 (10)1. 研究设计 (11)实验设计 (11)数据收集方法 (13)样本选择 (14)2. 研究步骤 (15)数据处理流程 (16)统计分析方法 (18)3. 研究假设与预期结果 (19)四、实验设计与实施 (19)1. 实验材料准备 (20)2. 实验过程记录 (21)3. 实验异常情况处理 (22)五、数据分析与结果 (23)1. 数据描述性统计 (24)2. 数据方差分析等 (24)3. 结果可视化展示 (26)4. 结果讨论与解释 (26)六、结论与建议 (28)1. 研究结论总结 (28)2. 对实践的启示与建议 (30)3. 研究局限性与未来展望 (31)一、内容概要引言部分简要介绍了本文的研究背景、研究意义、研究目的和研究范围。

首先明确研究的领域或主题背景，强调当前背景下研究课题的重要性及研究必要性。

文献综述部分详细介绍了相关领域的研究现状和发展趋势，以及本文的研究切入点和创新点。

回顾国内外关于该研究领域的理论研究成果和实验数据，概括当前研究的不足之处以及本文研究的目的和意义。

研究方法部分介绍了本文所采用的研究方法和技术路线。

包括实验设计、数据来源、研究方法的选择依据以及具体的技术流程等。

同时强调研究的可行性和可靠性。

实验结果部分详细描述了实验数据和分析结果。

通过图表和文字阐述研究结果，以直观、简明的方式呈现研究成果。

结合实验数据和文献对比，揭示结果背后的原理和机制。

讨论部分对实验结果进行深入分析和讨论。

提出可能的解释和推测，强调研究的价值和意义，同时指出研究中存在的局限性以及未来研究方向。

结论部分总结了本文的主要研究成果和结论，以及对相关领域的启示和未来展望。

毕业论文答辩参考范本一、引言在这个高等教育日益普及的时代，毕业论文答辩成为了每位大学生必经的一道重要关口。

毕业论文既是对本科阶段学习成果的总结，也是对学生研究能力和学术素养的考核。

在这次毕业论文答辩中，我将详细介绍自己的研究内容、方法和结论，希望能够得到指导教师和评委们的认可和支持。

二、论文概述我的毕业论文题目为《xxx》，通过对相关文献和实证研究的分析，本文旨在探讨xxx问题，并提出相应的解决方案。

首先，我将阐述课题的背景和意义，明确研究目标和研究问题。

然后，我将简要介绍研究方法和数据来源，以确保研究的可靠性和有效性。

最后，我将详细讨论实证结果，并提出对现实问题解决的启示和建议。

三、课题背景与意义在这一部分，我将详细分析研究对象的背景和意义。

通过综合文献和调研资料，我发现xxx问题在社会和经济发展中具有重要的影响。

以此为出发点，本文将探讨xxx问题对xxx的影响，并提出解决方案，以期为相关领域的发展做出贡献。

四、研究方法与数据来源为了保证研究的可靠性和有效性，我采用了xx方法进行实证研究。

本研究的数据来源主要包括xxx。

通过搜集和整理相关数据，我能够从多个维度分析和解读问题，并得出相应的结论。

同时，在数据处理和分析过程中，我也注意了去除潜在的误差和偏差，以提高研究的可信度。

五、实证结果与讨论在这一部分，我将详细陈述实证结果并进行深入的讨论。

通过对数据的分析和解读，我发现xxx与xxx之间存在着密切的关系。

进一步的研究发现，xxx问题对社会和经济的影响主要体现在xxx方面。

在这一部分，我将提供更多具体的数据和图表，以便评委们更加全面地了解我的研究成果。

六、结论和启示在本部分，我将总结研究成果并提出相应的结论。

基于实证研究的结果，我得出了xxx结论，并对相关问题的解决提出了一些建议。

希望这些建议能够在实践中得到应用，并促进相关领域的发展。

同时，我也希望我的研究能够启发更多的研究者投入到这一领域，为社会进步和发展作出更大的贡献。

论文答辩ppt范文毕业论文答辩ppt免费篇一毕业论文答辩ppt模板免费毕业论文答辩自述模板【1】各位老师，上午好！我叫XXX，是某某级4班的学生，我的论文题目是《污名对高中生专业心理求助态度的影响》。

论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的目的及内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，探讨不同人口学变量(如性别、年级、专业、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在专业心理求助态度上的差异。

心理求助态度的影响因素是促进和改良人们求助行为的重要变量，一旦求助态度的影响因素弄明白后，对改善当前高问题和低求助这一矛盾现象，将这些因子处理得当的话，甚至有可能增加人们的心理求助行为。

研究心理求助态度有利于丰富有关心理求助的理论，了解、预测、干预求助行为。

青少年是人生发展的关键时期，需要面对各种现实矛盾和心理冲突，当青少年遇到挫折事件，这些问题又对青少年形成困扰，或者进而形成心理问题时，会影响青少年的正常学习、工作、生活，甚至影响家庭的幸福和社会的和谐。

本研究对了解、预测、干预求助行为具有十分重要的实践意义，为针对高中生心理求助态度采取切实有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理学依据。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本研究包括三个部分，研究一通过问卷调查法，以《个人基本情况问卷》、《专业心理求助态度量表》(ATSPPH)为工具，根据有效问卷的施测结果及统计结果，分析高中生专业心理求助态度特点及其在人口学变量上的差异；研究二以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》(DDS)、《求助自我污名量表》(SSOSH)为工具，三变量进行两两相关分析，对专业心理求助态度进行回归效应检验，从而探讨求助自我污名在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度间的中介作用；研究三以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》、《中学生无条件自我接纳》为工具，以问卷施测结果对高中生专业心理求助态度进行回归分析，探讨其专业心理求助态度与自我接纳的关系，以及自我接纳在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度之间的调节作用。

嘉应学院本科生毕业论文撰写规本科生毕业论文是本科生四年学习的全面总结，是代表其学习情况的文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。

毕业论文撰写是本科生培养过程的重要环节和基本训练之一，必须按照确定的规认真执行。

指导教师应加强指导，严格把关。

论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规。

第一部分论文撰写一、基本要求1、本科毕业论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有一定科研实践的能力。

2、毕业论文一般应用中文撰写，本科毕业论文正文应不少于5000字，毕业论文容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻，数据真实可靠。

3、论文作者应在选题前后阅读有关文献，学士学位申请人的文献阅读量不少于20篇。

综述部分应对所读文献加以分析和综合。

在论文中引用了文献容的，必须将其列入参考文献表，并在正文中引用容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编）。

4、量和单位及其符号均应符合国家标准的规定，国家标准中未规定的，应执行国际标准或行业标准；不同的量必须用不同的符号表示，不得一符多义，含义相同的量则必须用同一符号表示。

毕业论文应用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》；专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词，或本学科权威专著和期刊通用的专业术语，且前后应一致；标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定；数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。

5、图要精选，切忌与文字或表容重复，图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致，图应有图号和图名，图名应简洁明确且与图中容相符。

表应有表序和表名，表名应简洁并与容相符。

图、表和公式应分别顺序编号。

二、题名题名应恰当、准确地反映本课题的研究容。

毕业论文的中文题名一般不超过25字。

不设副标题。

题名应避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。

三、摘要与关键词1、摘要即摘录论文要点，是论文要点，不加注释和评论的一篇完整的述性短文，具有很强的自含性和独立性，能独立使用和被引用。