如何给记叙文拟个好题目

考场记叙文作文的拟题方法
哎呀呀，大家都知道写作文的时候，题目可重要啦！那考场记叙文作文的拟题该咋整呢？嘿，听我慢慢道来呀！
咱就说，一个好的题目，就像一个闪闪发光的宝石，一下子就能吸引住老师的眼球呢！那怎么才能找到这样的宝石题目呢？
首先呢，可以从自己经历的事情里找灵感呀！比如说，你参加了一次特别有趣的活动，那就可以直接用这个活动当题目呀，多直接，多吸引人！就像那次我们去春游，我就可以写《那次难忘的春游》，你说好不好？这多简单易懂呀！
还有哦，也可以用一些特别的词语来拟题。

比如说，你写的是关于友谊的，那就可以用像“温暖的友谊”“珍贵的友谊”这样的题目呀，让人一看就知道写的是啥，多棒呀！这就好像给文章穿上了一件漂亮的衣服，一下子就变得不一样啦！
哎呀，再想想，还可以用一些形象生动的比喻呀！比如说，你写自己的成长经历，就可以说“我的成长像一棵小树苗”，然后题目就可以叫《小树苗的成长》，多有意思呀！这就像给文章戴上了一个有趣的帽子，多好玩呀！
咱可不能随便起个题目就完事啦，得好好琢磨琢磨呀！你想想，要是题目都不吸引人，老师怎么会有兴趣看下去呢？那可不行呀！
所以呀，大家一定要重视考场记叙文作文的拟题哦！要像找宝藏一样，用心去找那个最闪亮的题目！这样才能让我们的作文在考场上大放异彩呀！大家说是不是呢？。

请以珍藏为话题题目自拟写一篇记叙文题目：珍藏的记忆在人的一生中，总会有一些让人难以割舍的记忆，它们像一颗颗珍珠般闪烁着光芒。

对我来说，珍藏的记忆就像一本密集的书籍，记录着我成长的点滴。

小时候，我喜欢躲在角落里，翻阅着家里珍藏着的老照片。

那些岁月的刻痕，成为了我和父母之间的桥梁。

那时候，他们年轻而热情，凝视着镜头中的彼此，笑容中透露着对未来的期待。

这些照片仿佛一条时光隧道，把我带回了父母相识相恋的那个年代，让我感受到父母一路走来的坚持和付出。

随着年龄的增长，我的珍藏越来越多了。

我珍藏着那张我自己动手制作的手工作品，反复琢磨和设计，直到最后一针一线将它完整地呈现在我面前。

那时的成就感无以言表，也让我对生活的各种可能性有了更多的期待。

在我成长的过程中，音乐也是我珍藏的一部分。

每当我沉浸在音符之中，就像这世界只剩下我和音乐。

每一首曲子都是我心灵的安抚剂，它们能赋予我力量和勇气去面对生活中的挑战，也是我思考和反思的媒介。

还有那些珍贵的友谊，它们如同明亮的星星，点亮我的生活。

那些与我一起度过欢笑与泪水的朋友们，他们的陪伴和理解是我一生中最美的心灵珍藏。

相聚时的欢声笑语，别离时的泪水告别，都成为我珍藏的记忆。

而最重要的一部分，是我对自己的珍藏。

无论是成功还是失败、挫折还是成长，我的经历和故事被珍藏在内心深处。

它们是我不断前行的动力，也是我对未来充满信心的源泉。

珍藏的记忆如同一串串珍珠，串联起我成长的点滴。

它们鼓励我前行，让我明白生活之美存在于每一个瞬间。

无论是昔日的珍藏还是未来的珍藏，都将成为我前行的契据和力量。

记叙文作文题目精选(一)记叙文作文题目精选（120个）作文题目⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》 101.我难忘的_____ 102.假如我能_____103.我想对_____说104.我的梦想105.生活需要_____106.教养是一种____107.生活教给你____108.我劝_____109.我家的喜事110._____就是这么简单 111、初中，一首难忘的歌 112、与你在一起113、课间花絮114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事117、写给xx的信118、期待秋天119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴121、青春作伴好飞翔记叙文作文题目精选(二)写事作文题目1、《——是一道靓丽的风景线》2、《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》4、《笑傲—-》、5《生活需要——》6《何以解忧，惟有——》7《假如我是——》8《告诉你，我很——》9《我眼中的——》10《生活需要——》11《——在我的身边》12《——也是一种美》13《——是最美的行囊》14《与——同行》15《——伴我成长》16《——三步曲》17《——和我有个约会》18《我发现——》19《真想做个——》20《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》29.《永远说——》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》30.《那一次，我——》38.《爱上——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》39.《欣赏——》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》51.《和——赛跑》40.《我眼里的——》42.《想起——》41.《那—那—那—》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》56.《明天，我——》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》58.《——，是这样炼成的》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——59.《不想——》62.《——是一瞬间的事》73.《拒绝——》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》99.《敬畏——》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》80.《——拍卖会》79.《——一族的幸福生活》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》94.《——是金》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》98.《留些诚信给自己取暖》 100.《——不需要理由》记叙文作文题目精选(三)记叙文作文题目精选(四)初中作文题目精选初中作文题目精选1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

记叙文怎样拟题目学生平时写作，除了命题作文外，还有给材料自己拟标题作文，尤其是近几年省内省外的中考中也都时有让考生自拟题目作文。

怎样让学生自己拟出一个写记叙文的好标题，这里我浅谈一下的看法。

一、记叙文命题的基本要求1．要题文相符，即拟出的题目要和文章的内容相吻合，不能驴头不对马嘴。

作文一般都是先有题目，再根据题目写成作文；也有先写成文章后，再根据文章的内容、形式，斟酌定题的。

不管是前者还是后者，都是做到题文相符。

2．要鲜明、醒目。

标题犹如文章的眼睛，应该要有文彩。

人们读文章，首先看到的就是题目。

题目鲜明、醒目，就能对读者产生吸引力。

例如：《妈妈的白发》、《我的班里的新事多》、《一张珍贵的照片》，都是符合这一要求的好标题。

它能在内容上给读者以启示或暗示，从而激发起读者的阅读兴趣，帮助把握文章的中心内容。

如果标题暗淡无光，模糊不清，不知所云，读者看了标题也就不愿再读下去了。

3．要新颖，有特色。

像《寒假纪事》、《记一件有意义的事》一类题目，本身并不是不好，但是年年写、岁岁写，也就失去了新鲜感，读者看了这些“老掉牙”的题目，往往会产生一种厌倦情绪，唤不起读下去的心情。

而如《那动人的一幕》、《老师别哭》这样的标题富有特色，能让人产生悬念，读者欲罢不能，非读不可。

再如《“黑脸”编缉》、《绿叶情》这些题目令人有一种新鲜感、新颖感、耐人寻味。

总之，拟题以新颖别致为好，那种平淡、俗气的标题，会令人乏味，叫人生厌。

4．要文字简炼，标题常常是一个词（如《早》、《雨》、《春》），一个短语（如《石头情》、《磊磊的迷惑》），或一个短句（如《我真后悔》、《我所敬佩的余老师》），总之以简炼为好。

那种拖拖拉拉，又大又长的标题，让人望而生畏，谁还敢读下去呢？二、记叙文常见的命题方法1．以人名或称谓命题：如《刘文学》、《焦裕禄》、《妈妈》；2．以人物的身份命题：如《猎户》、《小报编辑》；3．以人物和“我”的关系命题：如《我和同桌》、《儿时的往事》；4．以人物的品格命题：如《闲不住的老爷爷》、《老乐叔》；5．以我的感受命题：如《好榜样》、《可敬的蔡老师》、《他在我的记忆深处》；6．以场景命题：如《欢腾的夜市》、《动人的一幕》；7．以中心事件命题：如《买菜》、《钉钮扣》；8．以线索物命题：如《一张贺卡》、《礼物》、《一件旧上衣》；9．以事件发生的时间命题：如《月亮升起来的时候》、《傍晚的除夕》；10．以事件发生的环境气氛命题：如《锣鼓声声》、《柳絮飘飘》、《风雨情深》；11．以事件发生的地点命题：如《光荣榜前》、《在电影院门口》；12．把人物和事件结合起来命题：如《任弼时二三事》、《张老汉捐款办教育》。

记叙文题目自拟I remember the day vividly when I received news that changed the course of my life forever. (我清楚地记得那个改变我一生的消息的那一天。

) It was a sunny afternoon, and I was sitting at my desk, going through the daily routine of checking emails and making phone calls. Suddenly, my phone rang, and on the other end was my doctor delivering the shocking diagnosis. (突然，我的手机响了，电话那头传来医生传递令人震惊的诊断。

) My heart sank as I listened to the words that would alter my future in ways I could have never imagined. (当我听着那些将改变我未来的话语时，心情沉重。

)The news of my diagnosis not only affected me but also had a profound impact on my family. (我诊断的消息不仅影响了我自己，也深深地影响了我的家人。

) I could sense the worry and fear in their eyes as they learned about my condition. (当他们得知我的病情时，我可以感觉到他们眼中的担心和恐惧。

) It was a difficult time for us all, trying to come to terms with the uncertainty of what lay ahead. (对我们所有人来说，这是一个艰难的时期，我们都在努力接受前方的不确定性。

经典实用中考记叙文写作高分必备一、经典题目例1、《水的联想》1)、要求:1.联想丰富,内容充实,想像合理,中心明确。

2.具体角度和写法可以多种多样。

既可写成一般记叙文,也可写成散文;既可以记叙描写为主,也可以议论抒情为主。

3.记叙是简洁,描写要生动,议论要有力,抒情要真挚。

2)、【审题指导】此题以水为中心点,引导学生向四面八方展开联想,在广阔的时空中进行构思,这是一种开放的发散型思维方式,它可以无拘无束,自由驰骋,即多路出击。

但此题又要求以水为中心,从不同方向将思维结果指向这个中心点,也就是将发散性思维收束综合,从而突出文章主题,这就是综合定势。

一言以蔽之,题目重在创造性的思维训练,且力求贴近学生生活实际,提供一个广泛的叙事议论话题,使学生有充分发挥余地。

3)、【构思引路】第一,联想是由甲事物想到与此有关乙事物。

如由水想到与水有关的故事或传说,想到环境和人,想到有关水的比喻义、象征义、名言名句和深刻的哲理等。

第二,写此作文,可参考下列几种联想方式:1.相近联想。

如由水想到”阿里山的姑娘美如水”,这是将少女比作水;”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这是将人失意感情比作水;”望穿秋水”,这是将人的眸子比作水;”子在川上日:’逝者如斯夫’”,这是将时间比作水,等等。

2.相关联想。

如由水想到春雨、夏雹、秋霜、冬雪,想到大禹治水的故事,想到夸父渴死于谷的传说,想到风调雨顺,想到洪涝灾害…….3.对比联想。

如水可以给人类带来幸福,也可以给人类带来灾难;水可能载舟,也可以覆舟;有的人如潺潺小溪,有的人似洪水猛兽。

4.类比联想。

如由水想到我国的总河河床高于地面)─黄河,进而想到已呈现悬河趋势的松花江、辽河、海河、淮河、它江以及珠江六大河系,从而增强水灾忧患意识。

第三,如写成夹叙议的文章,要善于安排议论的位置。

(由纪念中学:李建玲老师提供)例2、《母子之间》1)、【审题指导】审题要把握题目所揭示的方方面面。

《母子之间》,这是一个传统题目,关键的词是“之间”,要表现“母”与“子”之间的关系。

记叙文系列：反语式标题
反语式题目拟定方法，就是运用反语修辞方法来拟定题目。

反语就是借助语言环境，用与说话人本意相反的词语或句子来表达本意的修辞方法。

反语式题目简洁、幽默，效果也非常好。

请看下面标题：
1、灾难，人类自己的“杰作”——关于松花江水污染事件的反思
2、聪明人做的“聪明”事
3、自欺欺人，你真“伟大”
4、请丢掉东郭先生的“善良”
5、强盗的“文明”
6、谎话“大师”
以灾难，人类自己的“杰作”这一标题为例，做简要分析：这是反映松花江水污染事件的一篇作文，用副标题点明事件，运用自如。

“杰作”，本意是指取得的成就、成绩和成果等，是褒义词，但作者却用反语将“杰作”代表灾难，讽刺意味极其强烈。

体现了作者不但有很强的社会责任感，关注社会、关注民生，关注环保，而且拟定反语式题目，恰倒好处，立意深刻，引人深思。

值得一提的是，《教学大纲》明确要求学生在学习文化知识的同时，要学会关注社会的热点话题，关心身边发生的典型事件。

“关注环保”是世界的三大主题之一。

学生能够从松花江水污染事件中上升到保护地球、保护生态环境的高度来认识这件事，实在是难能
可贵的，是可喜可贺的，而且，又能在课堂考试较短的时间内完成这篇作文，就更应该给予表扬和奖励了。

怎样拟定作‎文题目呢？可以从如下‎几个方面做‎起：（1）掌握记叙文‎基本的拟题‎方式。

记叙文基本‎的拟题方式‎有：①用概括文章‎主要内容的‎语句做题目‎，如《我学会了下‎棋》、《拨河》。

②用表明中心‎思想的语句‎做题目，如《保护环境有‎我一份》、《节水，要从我做起‎》。

③用文章中记‎叙的主要人‎物或主人公‎的名字做题‎目，如《妈妈，您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。

④用与文章主‎要内容有关‎的时间做题‎目，如《课间十分钟‎》、《一个初冬的‎晚上》。

⑤用与文章主‎要内容有关‎的地点做题‎目，如《上学的路上‎》、《奶奶家的小‎院》。

⑥用文章内容‎涉及到的主‎要物体的名‎称做题目，如《一张贺卡》、《小木船》。

拟题的方式‎决不只是这‎几种。

当然，也只有掌握‎了这些基本‎的拟题方式‎，作文时才能‎拟出令人满‎意的题目。

（2）牢记记叙文‎基本的拟题‎标准。

记叙文基本‎的拟题标准‎是：①要确切、醒目。

即题目大小‎适度，宽窄适中，形象鲜明，容易看清，能恰如其分‎地揭示文章‎主要内容，能让读者看‎了题目立刻‎明白文章的‎写作目的。

如《一件小事》这个题目，就不如拟成‎《一件藏在我‎心底的小事‎》或《小事并不小‎》。

②要简洁、具体。

即题目文字‎简要精练，具有概括性‎，又明确清楚‎，使人一目了‎然。

如《老杏树》这个题目，就不如《山中的老杏‎树》。

③要新颖、引人。

即题目不与‎他人重复，不落俗套，别出心裁，能充分表达‎自己的真挚‎感情，能激起读者‎的阅读兴趣‎，引人入胜，令人耳目一‎新、过目不忘。

如《关心集体，帮助有困难‎的学生》这个题目，就不如《生活中的乘‎除法》；《公而忘私的‎王老师》这个题目，就不如《王老师心中‎的天平》。

（3）灵活确定拟‎题的时机。

在通常情况‎下，人们都是依‎据所选定的‎材料和要表‎达的中心思‎想，先拟定出题‎目，然后再作文‎。

有的时候，也可以根据‎文章的写作‎目的，依照列好的‎提纲，先作文，然后再综合‎考虑，拟出题目。

写作文写什么题目比较好写你最擅长话最多的题目1我与苦难的亲密接触2一生之计是“今”3家----爱的港湾4使生命飞出来幽香5挫折着，美丽着6一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）7别了，漫画书（以”书“为话题）8两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）9internet,mylove（以”电脑“为话题）10心泉叮咚（以母爱为话题）11abcd---梦开始的地方（以理想为话题）121234567（以友谊为话题）13给我一双翅膀14美好，在那一刻盛开15宽容世界，快乐自己16那一刻，我含泪微笑17瞬间=永恒18听到，长城在大哭19你也是一道风景20手掌上的阳光21一袋父母心22找寻彩虹的日子23感谢阳光雨露24领一步与人25成长日记26我的童年追忆27我最尊敬的人28一件难以忘怀的事29我的同桌30我的语文老师31等我长大了。

32假如三天后就是世界末日 33误会34谈刻苦35假如我有100万36无法说道的秘密37写给爸爸妈妈的一封信 38老师，我想要对你说道 39机会40爱41朋友42第一次。

43春节趣事44.印象45我的成长46为什么就是我47为什么又是我48为什么还是我49为什么总是我1.红尘涟漪沧桑（写下自己的人世体悟！）2.记住这一天（记叙文等！）3.人间何处并无风景（对红尘的感慨或以景抒情！）4.那年夏天（同2!）5.雪花与春天的对话（自由发挥！）半命题：1.我与__有个约会！（青春，梦想，苍穹，慈禧。

）2.请让我_____！（哭泣，开怀大笑，离开。

）3.我与___的日子（妈妈，大海。

）4.谁说___不如__（女子-男，丑女-美女。

）5.在___花开的___（春天-梦想，天边-蔷薇，心里-春天。

） 1什么方面的阿？2又就是春残花落下时3愿做罗布泊的胡杨4心弦上痴情的景色5想起了破茧成蝶1.家庭给了我苦恼2.挫折3.真情4.成功的喜悦5.失利给我增添的快乐6.终生难忘的“舞弊”7.一场骗局8.智慧的力量9.我存有一双___的手10.我做对了人生的一道“____题”11.____使我著迷12.我渴望____13.那一次，我_____14.____给我带来的欢乐15.心愿16.在需要帮助的时候17.我战胜了_____18.谈动脑筋19.不奇怪的___20.由__想到的21从我做起22人生储藏罐23自信心24最牵挂的25第一次……26给自己一个微笑27责任28走进网络29亲吻自然30未知的明天31那一片蓝天32生活因……而精彩33世界因……而自豪34美好憧憬35对友谊的重新认识36学会信任37时间就是什么38学会做人39历史人物于我40多彩的生活多样而独有的作文题目，可以根据你的须要回去挑选。