2014年高考政治复习分类汇编课件《5年高考3年模拟》 专题十三：生活智慧与时代精神

专题纵横
3．全面把握生活与哲学的内在结构 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(物质和意 识的关系问题)。围绕这一基本问题，哲学可分成四大 部分内容，即唯物论、辩证法、认识论与唯物史观。 唯物论介绍的是世界的本质或本原问题，辩证法说的 是世界的存在状态问题，认识论则主要介绍认识的发 展问题，唯物史观研究的是社会的基本问题。
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1．全面理解哲学的概念 (1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。 (2)从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，是系 统化、理论化的世界观。 (3)从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说，是 世界观和方法论的统一。 (4)从与具体科学的关系角度看，哲学是对自然、社会和思维知 识的概括和总结。 (5)从哲学与时代的关系角度看，哲学属于思想文化的范畴，是 一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是 自己时代精神的精华。
主观题突破 典例精析
(2012· 江苏高考)如今，人们关于清明、端午、中秋等节日的意 识日渐浓厚。然而，更多的人把过传统节日当成普通假日来休 闲，过节缺少文化内涵(即通常所说的“文化味”)。与世界上 很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比，我国传统节日 文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。 传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成，蕴含着民族 生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁，特别是农业文明 向现代文明转型后，农耕社会所形成的许多节日文化与全球化 背景下的现代社会，特别是现代青年人的文化诉求不相适应。 这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。
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2．全面把握哲学的作用 (1)从一般哲学角度理解 ①哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以指导我们 正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确对待集体利益 与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利。 ②哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 ③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先 导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放 人的思想；可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理 想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化 为变革社会的巨大物质力量。

考点48
考点49
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高手必备 萃取高招
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【答案】 C 钱学森的这句话说明哲学是科学的最高概括,科学是 哲学的知识前提,②符合题意。他指出了科学与哲学具有一致性, 哲学对科学具有方法论的指导作用,④符合题意。哲学不是科学之 科学,也不是最高概括的科学,①错误。科研活动都是自觉或不自 觉地在某种世界观指导下进行的活动,③错误且不符合题意。
专题十三
生活智慧与时代精神
1.明确知识主线:本专题主要阐述了哲学的基础知识,明确了哲学的 基本内涵,哲学的基本派别和哲学的具体作用。 2.把握复习重点:本专题考查较少,偶尔对哲学与具体科学的关系, 哲学的基本派别进行考查 3.加强时事积累义哲学重点论述的整理。 浙江大学求是学院 林领领
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3.(2015· 山东卷,34,4分)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖 不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是( ) A.联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C.先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 【答案】 B 本题考查世界观与方法论。廉耻观属于世界观范畴, 不知廉耻的人做事情时就会唯利是图、见利忘义,说明世界观决定 方法论,B项符合题意;A项说法错误,联系是有条件的;C项错误,实践 决定认识,先行后知重在行;这句古语强调社会意识的反作用,而非 社会存在决定社会意识,D项不符合题意。
2.哲学与时代精神 (1)哲学是时代精神的总结和升华。 ①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 ②真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,就是因为它们 在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结 和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)哲学是社会变革的先导。

2.(2010·广东卷34)关于“学习”有两种观点：其一， “人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一 日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教 人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全 看在读上。”这两种观点没有处理好 A．物质与意识的关系 B．实践与认识的关系 C．真理与价值的关系 D．量变与质变的关系
3.(2010·福建卷39)民本思想是中国传统文化宝库中 重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深 刻的影响。
材料一 传统民本思想和中国共产党“以人为 本”论述节选“民为贵，社稷次之，君为轻。”
——孟子《孟子·尽心下》 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身， 犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
内容的政治知识融合起来。把一些看起来不相干的 知识加以归类，并使之网络化、序列化和专题化， 提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。
三、2011 年高考预测： 1. 结合人类认识和探索自然所获取的成果，考 查意识的能动作用。 2. 结合党和国家根据经济社会发展的不同需要 制定相应的政策，以及不同地区、行业的具体表现， 考查一切从实际出发，实事求是。 3. 结合近年来取得的成就，考查实践对党的路 线方针政策的检验作用、在实践中追求和发展真理等。
——唐太宗《贞观政要·君道》 “生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。……夫 曰共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”
——谭嗣同《仁学》
专家点评 传统民本思想在历史上起到一定的积极 作用，但具有时代局限性，统治阶级运用民本思想 的目的是“治民”、“驭民”。
“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展 为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发 展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要， 切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发 展的成果惠及全体人民。”

【方法技巧】 方法1：透视主旨法，适用这种方法的名言警句型选择题一般 是以名人名言等为题干，题肢为基本理论知识。解答时，考生需综 合提炼题干材料的中心意思，并依据题干材料的中心意思，分析各 个题肢，相符合的题肢就选。 方法2：臆断排除法，就是针对题干中的名言警句，将断章取 义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。 方法3：主体判断法，就是根据设问规定的行为主体，选择与 其行为相符合的题肢，排除不符合行为主体的职能或行为以及说法 错误的题肢。
展经济，故排除②。③④正确，本题选 C。
答案：C
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2．从哲学发展过程来看，唯心主义哲学在其发展过程中在一 定意义上也丰富和发展了辩证法。因此，唯心主义在其发展史上也 有其正确、进步的因素。
3．正确与错误都是相比较而存在的。相对于马克思主义哲学 来讲，无论是唯心主义哲学，还是以往的唯物主义哲学都有其不正 确的一面。古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义都不是科学 的世界观。因为古代朴素唯物主义把物质的具体形态看成是世界的 本原，其观点带有朴素性；近代形而上学唯物主义缺少辩证思想， 不能把世界理解为处于不断发展中的物质过程，具有机械性。因 此，不能说凡是唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
解析：朴素唯物主义和机械唯物主义有其合理的地方，②说法
错误；唯心论与唯物论是根本对立的，④说法错误。
答案：C
三、唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的，这种说法对 吗？
此观点错误。唯物主义并不都是正确的，唯心主义也未必都是 错误的。
1．从根本观点上看，唯物主义和唯心主义是根本对立的，唯 物主义是正确的，唯心主义是错误的。