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仪器设备标签
教学仪器设备定位卡
教学仪器设备档案卡
教学仪器设备清点盈亏表
年月
教学仪器设备维修登记册
年级学科学年教师演示实验记录表
教学仪器设备报损报废申请单
教学仪器设备代理卡
教学仪器设备损失报告单
教学仪器设备验收单
验收人签名：
教学仪器设备借还登记册
实验教学记载表
中学实验教学情况统计表
小学实验教学情况统计表
学年班名（学校）
实验教学通知单
学年第学期实验教学计划表
（语音室、计算机、多功能室）使用安排表
年级学科学年学生分组实验记录表
药品消耗登记册
仪器设备损坏赔偿登记册。
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
小学教学仪器设备固定资产登记表
设备类别：小学科学实验室仪器 填报日期： 年 月 日
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中小学生均教学仪器设备值表填报指标说明一、生均仪器设备值的计算法生均仪器设备值=教学仪器设备总值÷学生人数，其中教学仪器设备总值=教学仪器值+教学设备设施值，即教学仪器设备总值由两部分组成，包括教学仪器值和教学设备设施值。
教学仪器设备总值、学生人数、教学仪器值3项数据必须与广东省教育信息平台中的相应值一致。
教学仪器设备须按有关规定在学校固定资产帐登记。
二、教学仪器值1、小学教学仪器值指科学、数学、音乐、美术、体育、科学活动室、劳技等学科的教学演示仪器值和学生分组仪器值。
2、中学教学仪器值指物理、化学、生物、数学、地理、历史、音乐、美术、体育、通用技术等学科的教学演示仪器值和学生分组实验仪器值。
3、学校如还有上述教学仪器外但用于教学的仪器都填入“其他仪器”栏，仪器值以购入时的金额为准。
4、所有教学仪器值以购入的金额为准，难查实购入仪器的金额则按仪器档案册中的金额计算。
5、本表中12项教学仪器值的总和必须与广东省教育信息平台中的“实验仪器值”一致。
学校所有教学仪器要如实登记到教学仪器档案册中。
二、教学设备设施值1、实验室设备是指科学、物理、化学、生物等实验室或探究实验室的一切和教学有关的设备、设施（含实验桌、椅、演示台、通风橱、准备台、仪器柜和配套设施），以购入的金额为准。
2、功能教室器材设备包括地理（室）、历史（室）、综合实践（室）、通用技术（室）、综合电教室、体艺（室）、电脑室、图书馆、阅览室、心理辅导室、资源教室、卫生保健室、电子阅览室、综合电教室等配备用于教学训练的器材及实验（训）桌、椅、演示台、准备台、仪器柜、作品展示柜和配套设施，以购入的金额为准。
3、教学设备包括电教设备、信息化设备、教育教学软件等。
一般包括电教平台（含电子白板）、校园网络设备、校园广播、监控安保系统、校园电视台、摄录设备、教师用计算机、服务器、教学软件、管理软件、教学资源、资源库等设备以购入时的金额为准。
4、图书馆、阅览室设备包括图书架、期刊架、报纸架、阅览台凳、借阅台、书立、踏脚取书器等设备设施，不包括图书杂志等，注意不要将图书、杂志、报纸值计入图书馆、阅览室设备值。
营山县四喜小学初中物理实验仪器配备统计表
初中物理教学仪器按I类要求一套应配备 170种（类）1837件,实际配备 128 种（类） 650件 品种配齐率： 75.3 %，数量配齐率： 35.4 %
营山县四喜小学初中化学实验仪器配备统计表
初中化学教学仪器按I类要求一套应配备177种（类）6483 件,实际配备 153 种（类） 1815 件。
品种配齐：86.4%，数量配齐率： 28.0 %
营山县四喜小学生物实验器材统计表
初中生物教学仪器按I类要求一套应配备 172种（类）4162件,实际配备 69 种（类） 199件品种配齐率： 40.1 %，数量配齐率： 4.8 %.
营山县四喜小学小学科学实验仪器统计表
小学科学教学仪器按I类要求一套应配备 167 种(类 )3117.5 件,实际配备 130 种(类) 67 件。
品种配齐： 77.8 %，数量配齐率： 2.1 %.
营山县四喜小学小学数学仪器统计表
小学数学教学仪器按I类要求一套应配备 57 种（类）1654 件,实际配备 46 种（类） 342 件
品种配齐率 80.7 %，数量配齐率 20.7 %
营山县四喜小学体育器材统计表
营山县四喜小学音乐器材统计表
营山县四喜小学美术器材统计表。
江苏省中小学教育技术装备标准((小学）江苏省中小学教育技术装备标准小学分册（试行）江苏省教育厅印发二○○六年三月目录关于印发《江苏省中小学教育技术装备标准（试行）》加快教育装备现代化建设的通知 (1)江苏省小学实验室装备标准 (3)江苏省小学图书馆装备标准 (11)江苏省小学信息技术装备标准 (15)江苏省小学《劳动与技术》课程实践室（场所）装备标准…………………………………24江苏省小学艺术装备标准 (28)江苏省小学体育装备标准 (37)编制说明一、本标准依据省委省政府《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》（苏发〔2005〕15号）精神，到2010年全省率先基本实现教育现代化，各级各类学校的基础设施和教育技术装备基本达到中等发达国家水平的战略目标；满足新课程改革对教育技术装备的要求；以及我省教育事业发展状况和近几年来装备实践的基础上进行编制。
本标准参考或直接引用以下标准文件：1、GBJ99—86 中小学校建筑设计规范（1986年）2、GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地（2005年）3、《教育部小学体育器材设施配备目录》（2002年）4、《教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（2002年）5、《教育部中小学图书馆（室）规程》（2003年）6、《建设部城市普通中小学校校舍建设标准》（2002年）7、《江苏省中小学基本实现现代化校舍建设标准（试行）》（1995年）8、《江苏省中小学基本实现现代化装备条件建设标准（试行）》（1995年）9、《江苏省小学教学仪器设备配备目录（试行）》（2003年）本标准包括实验室、图书馆、信息技术、劳技、艺术和体育装备六大类。
编制原则：1、本标准每个学科分为建设、配备、管理和应用四个部分。
2、每个学科根据学校的装备水平分为三类：第一类为高水平、示范性的；第二类为中高水平、先进性的；第三类为最基本的、是合格学校必须达到的装备水平。
邳州市小学实验室装备统计表（小学II 类标准）学校名称：_______________（盖章）（盖章）1、实验室数量、实验室数量 序号序号 名称名称 规模标准规模标准 现有现有尚缺尚缺2轨4轨 6轨 8轨 1 科学实验室科学实验室 1 2 3 4 2 科学园科学园1111注：一般小学以有1个科学实验室为标准；条件好的学校和4轨及以上的学校以有2个科学实验室为标准，也可根据教学实际适当增加；科学园可设计在校内或校外的教育基地内。
实验室为标准，也可根据教学实际适当增加；科学园可设计在校内或校外的教育基地内。
2、科学实验室配置、科学实验室配置 序号序号 名称名称 参考规格要求参考规格要求单位单位 配置标准 现有现有 尚缺尚缺 1 书写板书写板 3600×1200（mm ） 块 1 2 演示讲台演示讲台2800×700×900（mm ） 个 1 3 电源系统套 1 4 视频展台视频展台 台 1 5 计算机计算机套1 6 显示设备显示设备① 34吋彩电吋彩电② 大屏幕背投电视大屏幕背投电视③ 投影机、银幕、音响等 套 1 7 水嘴、水池水嘴、水池 设防锈水嘴，防堵、防臭水池防臭水池 套 8+1 8 网络接口网络接口 个 2 9 学生实验桌学生实验桌张 24 10 学生凳学生凳张48 11 急救箱急救箱个112 灭火器灭火器个1 注：显示设备三者可选其一，根据本地实际情况，可选择34吋彩电，条件好的学校可选用多媒体投影设备。
多媒体投影设备。
3、科学仪器准备室配置、科学仪器准备室配置序号序号 设备名称设备名称 参考规格要求参考规格要求 单位单位 配置标准标准 现有现有尚缺尚缺1 仪器柜仪器柜 结构、数量按实际需要确定数量按实际需要确定 个 按需按需 2 准备实验台准备实验台 兼维修工作台，配电源，规格根据需要确定格根据需要确定张 1 3 水嘴及水池水嘴及水池 防锈水嘴，防堵、防臭水池防臭水池 套 1 4 网络信息口网络信息口 个2 5 资料柜资料柜个 1 6 管理用计算机管理用计算机 含管理软件含管理软件台 1 7 常用维修工具常用维修工具 金工、电工、木工等维修常用工具用工具套 1 8 遮光窗帘遮光窗帘按需按需注：小学科学教学仪器参照《江苏省小学教学仪器设备配备目录》注：小学科学教学仪器参照《江苏省小学教学仪器设备配备目录》及增补目录配备，可根据及增补目录配备，可根据新教材要求适当调整。
山东省中小学实验室建设与配备标准山东省教育厅文件鲁教基字[2006]14号山东省教育厅关于印发《山东省中小学实验室建设与配备标准》（试行）的通知各市教育局，莱钢教育处：为适应新课程改革的需要，推动我省中小学实验室建设工作，我厅按照《中小学建筑设计规范》、《山东省城镇普通中小学校舍改造及验收暂行标准》等标准规定，结合我省实际，组织人员编制了《山东省中小学实验室建设与配备标准》（试行），现印发给你们，请结合实际，参照执行。
本标准试行过程中，如遇教育部新颁中小学实验室建设和仪器设备标准，且有内容不一致时，以教育部新颁标准为准。
各地在试行过程中有何意见和建议，请及时与我厅基础教育处联系。
山东省教育厅二ＯＯ六年六月十六日山东省小学实验室建设与配备标准（试行）二○○六年六月目录编制说明 ----------------------------------------------------------------------------------- 2 小学实验室及功能室使用面积和间数指标表-------------------------------------- 3 小学实验室及功能室设置分类表 ----------------------------------------------------- 4 实验室环境要求 -------------------------------------------------------------------------- 5一、科学实验室 -------------------------------------------------------------------------- 6二、多媒体网络计算机室 -------------------------------------------------------------- 8三、机器人制作实验室┈┈┈┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10四、语言实验室 ------------------------------------------------------------------------- 11五、音乐室 ------------------------------------------------------------------------------- 11六、舞蹈室 ------------------------------------------------------------------------------- 12七、美术室 ------------------------------------------------------------------------------- 13八、综合电教室 ------------------------------------------------------------------------- 14九、综合实践活动室 ------------------------------------------------------------------- 15十、生物园 ------------------------------------------------------------------------------- 15 十一、简易气象站 ---------------------------------------------------------------------- 16编制说明为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应小学新课程改革的要求，提高小学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《山东省小学实验室建设与配备标准》。
中小学实验室常用表（样表）
教学仪器设备（或低值易耗品）总账
注：①此表为日记帐，不同规格、不同厂商、不同单价应分开填写。
②低值易耗品也应采用此表，仅记载批次购买和领用的情况。
③此表也可按学科或实验室分类建账。
④“备注”栏可填写增减的原因、所属实验室等内容。
⑤首次建账，应在增加金额栏内登记现有仪器设备。
仪器室
类别：柜号：
教学仪器设备（低值易耗品）明细账
注：①本表应按国家配备标准中的仪器类别、仪器设备明细目建账。
②技术规格与配备标准不一致的，需填写清楚。
③不同厂商、不同单价、不同时间的，应分开填写。
实验通知单
教学仪器设备借还登记表
注：①凡将仪器设备借出实验室的，都应使用此表进行借还登记。
②分组试验不使用此表登记。
③若仪器设备遗失、损坏，应在验收记录中注明。
低值易耗品消耗记录表
注：①凡实验过程中不可回收的药品、材料等应使用此表记载（包含分组和演示实验）。
②原包装拆零使用的耗材应估计数量和价格，多次估计数量累加后应与原包装数额一致。
仪器设备减少报告单
仪器设备养护报告单
自制教具报告单
学校教学实验仪器药品补充登记表
单位：填报时间：年月日。
中小学教学仪器设备器材总账、明细账
表D1、表D2、表D3、表D4给出了中小学教学仪器设备器材总账、明细账账册参考样式（帐册规格为A4纸）。
请各学校打印填写
教学仪器设备器材总账
学科：管理人员：
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教学仪器设备器材明细账
学科：管理人员：学年度：第页
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低值易耗品明细账
学科：管理人员：学年度：第页
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危险化学品明细账
学科：管理人员：学年度：第页
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中小学实验室管理记录表
表E1、表E2、表E3、表E4、表E5、表E6、表E7、表E8、表E9给出中小学实验室管理记录表参考样式（实验通知单规格为A4纸×1/2，教学仪器设备器材贮存定位卡规格为A4纸×1/4，其余记录表规格均为A4纸）。
请学校编辑打印
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实验通知单
通知时间：年月日
第页
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实验室教学日志
学科：学年度：第页
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实验开出率统计表
实验类别：（分演示/分组/其他实验）学年度：第页
8 / 15
教学仪器设备器材借还登记册
类别：学年度：第页
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教学仪器设备器材赔偿登记册
类别：学年度：第页
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教学仪器设备器材报废报损登记册
类别：学年度：第页
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教学仪器设备器材维修登记册
类别：学年度：第页
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自制教具登记册
13 / 15
学科：学年度：第页
14 / 15
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中小学实验室管理中小学实验室管理主要是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理和使用，对实验教学进行组织、协调、服务，并保证实验教学的顺利进行。
一、实验室账册管理实验室要建立“三本账”：总账、分类账、低值易耗品账。
仪器报废可以采用报废帐或报废单形式。
记账要求：账册齐全，账目清楚，单据完整，记账正确。
在条件允许时，可以采用计算机建账。
在现阶段用计算机管理时可同时有纸质账本。
（一）教学仪器分类账1.用途及记账要求教学仪器账反映的是每一种仪器的数量、金额及存放位置。
分类账是记录总账的依据。
仪器类记入分类账。
2.填写形式每一页只填写一种仪器，同一编号、同一规格型号的教学仪器填写在同一页。
同一编号、不同规格型号的教学仪器，应分页填写。
***目录外的教学仪器及实验材料视作无编号仪器，编号栏不填，但要登记在同类教学仪器的后一页。
相应的类别间应适当留有空白页以备后用。
3. 填写范围所有用于实验的调拨、自购、馈赠和自制教具的教学仪器。
4. 填写时间在对教学仪器盘存的基础上，分类账每学期核查一次，账—卡—物相符。
当仪器的存量有变化的时候及时填写，如果没有变化可一直不填写。
5. 填写说明⑴编号——国家教育部对仪器的部颁编号⑵存放位置——仪器存放地点，存放层数自上而下数，用铅笔填写，便于在仪器存放位置发生变化时修改。
⑶序号——对同一编号、同一规格型号的学生分组实验仪器按顺序编写的序号。
⑷进货——仪器的增加⑸来源——仪器的购入途径：调拨、自购、馈赠、自制⑹核销——仪器的减少：报损、报废、调出⑺单价——仪器购入实际价格，自制教具按成本价填写⑻实存——仪器目前的实际存量6、教学仪器的分类目前我国教学仪器分八大类：计量仪器—0；通用仪器—1；专用仪器—2；模型—3；标本—4；挂图—5；玻璃仪器—6；药品—7；实验器材和工具—8。
★注意：1、如果是新建账，首先要清点本实验室所有实验仪器的实际库存量，填入结存栏并在摘要栏中填入“库存”，然后根据仪器的增加与减少按要求做账。
