小学五年级语文精题选做I (12)

第四单元第12 课古诗三首课堂同步练习姓名：班级：1.我是小小书法家。

jiā jìnǎi shìxūn táo xīn hài yǒu shì wúkǒng2.选择加点字的正确读音 , 画横线。

题临安邸．(dǐ zhǐ) 几．时休(jījǐ) 汴．州(kǎ biàn)万马齐喑(yīn àn)抖擞．(shù sǒu) 降．人才(xiáng jiàng)3.比一比 , 再组词。

元 ( ) 乃 ( ) 州 ( ) 亥 ( ) 拘 ( ) 远 ( ) 奶 ( ) 洲 ( ) 该 ( ) 狗 ( )4.下面加点的字有多种解释 , 你能根据句子内容选择正确的解释吗 ?(1) “但”的解释有 :A. 只 B. 但是 C. 姓(2) “却”的解释有 :A. 后退 B. 推辞 C. 表示转折① 但．悲不见九州同。

( ) ① 文章虽短却．很有说服力。

( )② 但．爱鲈鱼美。

( ) ② 我见他诚意相邀 , 就没有推却．。

( )③ 我爱听歌, 但．不爱唱歌。

( ) ③ 山高路险 , 令人望而却．步。

( )(3) “定”的解释有:A. 平静 B. 平定 C. 决定① 王师北定．中原日。

( )② 他一直心神不定．。

( )③ 开会时间定．在明天上午。

( )5.请把诗句补充完整 , 并解释词语的意思。

(1) , 但悲不见九州同。

九州:(2) 中原日, 告乃翁。

乃翁:(3) , 万马齐喑究可哀。

万马齐喑:课内阅读题临安邸山外青山楼外楼, ?, 直把杭州作汴州。

6.请把诗句补充完整。

7. 这首诗的作者是 ( ) 代的 ( )。

8.诗人对统治者提出质问的诗句是:“, ?”表达了诗人。

9.诗的前两句“山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休”,抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞, 写出了虚假的繁荣太平景象。

( 各填一个四字词语)10. 诗人用“”三个字, 责问统治者: 骄奢淫逸的生活何时才能停止? 言外之意是: 。

部编版五年级上册语文12.牛古诗三首课时练一、选择题1．下面字形、读音全对的一组是()。

A．乃．翁(lǎi)恃．风雷(shì)B．亥．时(hè)悲哀．(āi)C．抖擞．(sǒu)万马齐喑．(yīn)2．对“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”两句诗理解正确的一项是( ) A．“王师”是指宋朝的军队，“中原”与现在的意思相同，就是指长江流域。

B．“家祭无忘告乃翁”一句的意思是每年举行祭祀的时候，一定不能忘了祖先。

C．诗人以“北定中原”来表达自己最后的愿望，以“无忘告乃翁”作为对亲人最后的嘱咐，表现了诗人无比强烈的爱国情怀。

3．“但悲不见九州同”中的“但”的意思是（）A．但是B．只C．可是D．所以4．杜甫曾写了一首诗，以其“喜”来表现自己强烈的爱国情感。

这首诗是（）A．《闻官军收河南河北》B．《春夜喜雨》C．《关山月》D．《十一月四日风雨大作》5．下列诗词名句中，加点字词的意思不相同的一项是( )。

A．但悲不见九州．．北定中原日南望王师．．又一．．生气恃风雷B．王师．．同九州年C．直．把杭州作汴州飞流直．下三千尺D．西湖歌舞几时休．物是人非事事休．二、诗词曲鉴赏填空。

背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。

示儿死去_______________，但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

6．把诗歌补充完整。

7．这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________8．用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________古诗阅读《已亥杂诗》作者：代诗人。

（），（）。

（），（）。

9．将诗句补充完整。

10．解释下来词语的意思。

生气:_________________。

恃:_________________。

抖擞:_________________。

11．下列说法正确的一项是( )A．诗人希望上天能重用有用的人。

12 古诗三首课时1一、给下面生字注音。

乃（）熏（）亥（）祭（）恃（）喑（）擞（）邸（）二、给句子里加点的字选择恰当的解释。

（填序号）。

1.“但”的解释有：A.只；B.但是；C.姓。

（1）但．悲不见九州同。

（）（2）但．爱鲈鱼美。

（）（3）我爱听歌，但．不爱唱歌。

（）2.“漫”的解释有：A.到处都是；B.不受约束；随便；C.广阔，长。

（1）漫．卷诗书喜欲狂。

（）（2）漫．山遍野都是英勇的战士。

（）（3）我们度过了漫．长的一夜。

（）三、写出下面诗句的意思。

1.死去元知万事空，但悲不见九州同。

2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

四、林升在《题临安邸》诗中写到：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，对该诗的理解不正确的是（）。

A.旨在赞美杭州迷人的景色B.揭露南宋统治者的腐朽生活C.斥责南宋统治者不顾国家危亡D.说明南宋衰亡不可避免五、根据课文内容填空。

1.龚自珍《乙亥杂诗》表达了希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“”。

2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“”表达了诗人。

3.《示儿》这首诗是时期（填人名）的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了的无比渴望。

课时2一、课文理解。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

1.找出诗中的成语。

2.龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（）。

A.学习程朱理学的读书人B.能够“经世致用”的知识分子C.主张学西方的中国人D.资产阶级知识分子3.如何理解“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”？二、阅读短文，回答问题。

爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。

他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。

他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。

但他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。