课文5. 影子教学目标:1.认识11个生字,认识宝盖、女字旁,会写“在、后”等4个字和斜钩。
2.正确流利地朗读课文,背诵课文。
3.学会识别“前、后、左、右”四个方位。
4.认识有关影子的一些现象,激发观察自然的兴趣。
教学重难点:1.识字、写字,朗读和背诵课文。
2.了解方位,理解“影子就像一条小黑狗。
”这句话。
教学准备:1.找一个阳光灿烂的日子,让学生在操场上做“踩影子”的游戏,观察自己和同学影子的变化。
2.多媒体课件。
课时安排:2课时第一课时总第80课时(12月7日星期一第2节)课时目标:1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁;会写“在、后”两个生字。
2.正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。
教学过程:5.影子教学反思:返回首页第二课时总第81课时(12月7日星期一第6节)课时目标:1.复习生字、词,学写“我”和“好”两个生字。
2.能够在理解课文主要内容的基础上,正确、流利地朗读课文。
3.能够体会和影子在一起的非常有趣的感情。
教学过程:5.影子前左右后教学反思:返回首页6.比尾巴教学目标:1.认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁;会写“长、比”等4个字和竖提1个笔画。
2.朗读课文,读好问句的语气。
背诵课文。
3.模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。
4.体会不同动物尾巴的特点及其功能。
教学重难点:1.朗读课文,背诵课文;认识蓝线内的生字,并能正确书写四个生字。
2.读好问句的语气;注意人字头和八字头的区别。
教学准备:课件ppt课时安排:2课时第一课时总第82课时(12月8日星期二第1节)课时目标:1.会认11个生字,会写2个字(比)。
认识“竖提”这1个笔画,认识“提手旁”、“八字头”2.正确、流利地朗读课文,学习朗读问句,尝试背诵课文。
3.了解一些小动物尾巴特点,激发热爱小动物的情感。
教学过程:6.比尾巴教学反思:返回首页第二课时总第83课时(12月9日星期三第2节)课时目标:1.会写“巴、把”两个字,理解词语的意思。