可爱的女孩
• 从明明的话语中你觉得她是 个怎样的孩子?
1 机灵聪明好奇的孩子 2 善良 有爱心的孩子
体会明明是个什么 样的孩子?
• 明明虽然是双目失明了, 但她却是个美丽、善良、关爱 和帮助他人,活泼开朗,生性 爱笑,笑声感人,很机灵,聪 明的小女孩。
让我们体验30秒的盲童生活……
她想喝水,可是……
二(5——14)讲盲童的名字叫明明,是一个聪明 富爱心的小女孩。 •
三(15——17)讲明明将去接受复明治疗时说要 把自己的腿献给我,使我感到无比激动。
• 那年,我来到了这座城市,临 时租住在一栋灰色的旧楼房里。生 活很艰难,心情灰暗无比。
• 那年,我来到了这座城市,临时 租住在一栋灰色的旧楼房里。生活很 艰难,心情灰暗无比。
如果不是盲童,明明挺漂亮的, 乌黑的头发,象牙色的皮肤, 精致的眉毛, 笑起来像个
天使。
美丽的女孩
明明一面用手摸一面笑: "真的吗?太阳像番茄吗?那 我就叫它番茄太阳。"明明咯 咯的笑声银铃样清脆,一串 一串地追着人走。
为什么说明明的笑声一串一串地追着人走?
*看着她的笑脸,觉得那就是 最美的”番茄太阳”.
什么贡献呢?
(讨论)
经过和结果又是怎样的?
经过:小蓝裙引发了的”不协调”的 现象。
结果:邻居们也动手把整条街道清扫 的整齐干净。
协调:激发,勉励。
一.认识新朋友.
• 1.开学时,老师就向小朋友们(),这个 学期谁最努力,对班级()最多,老师 会亲自做一件礼物送给他.
• 2.原来小女孩的脸和上衣是脏的,与 小蓝()不().
明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗? 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆,一串一串地追着人走.