高考政治一轮总复习课件第三单元第7课我们的民族精神

▪ 考试点拨： ▪ ①考查怎样弘扬和培育中华民族精神： ▪ 以选择题或主观题的方式或单独或综合考查弘
扬和培育中华民族精神的途径。
▪ ②考查为什么弘扬和培育中华民族精神： ▪ 常常结合中华民族精神的某一具体表现考查弘
扬和培育中华民族精神的重要性和意义。
▪ [2015·浙江高考]游客李某骑坐红军战士雕像的 照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛 谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文 明行为记录”。这表明( )
夫战，勇气也。(《左传?曹刿论战》)
中的地位和作用越来越突出。 A项，动词，践行；介词，对。
难点:理解自由与规则的关系。 11．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是
三“、调▪意 ”义就(是2调整)。有无高昂的民族精神是衡量一个国家综合
在国外，古代巴比伦人认为大地像一个巨大的圆屋顶，或者是个从无底深渊中升起的空心山。
▪ ①激发观众的爱国主义情怀，增强了观众的精神力量 ▪ ②影片蕴含了强大的以改革创新为核心的时代精神 ▪ ③经济与文化相互交融，影片取得了巨大的商业价值 ▪ ④给民族精神赋予了新的时代内涵，有利于增强中华
民族的凝聚力
▪ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
▪ 2018年是中国载人航天的第15个年头。载人航 天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体 现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。伟 大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟 大的事业。载人航天精神是当代中华民族精神 的重要表现。这告诉我们( )
▪ 二是忽视民族精神的作用，如认为经济建设是 国家一切工作的中心，所以民族精神是可有可 无的；
▪ 三是错误理解中华民族精神与经济、政治的关 系，如认为中华民族精神决定我国的经济、政 治。
▪ 【知识延伸】弘扬中华民族精神与增强综合国 力的关系

第七课 我们的民族精神
点击考点
提示重点
复习建议
1.结合青少年自身思想状
1.永恒的中华民族精 近三年高考考频 况，说明爱国主义是中
神：中华民族精神的 较高的知识点依 华民族精神的核心，自
基本内涵；中华民族 次是：中华民族 觉树立爱国主义思想
精神的核心
精神的核心即爱 2.结合有关抗震救灾精
2.弘扬中华民族精 国主义；弘扬和 神、载人航天精神的案
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
考向二 民族精神的作用
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18

展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活
动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献
的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要
开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是( )

误区(三)：弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影 响。
弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既 要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的 长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。可 见，弘扬和培育民族精神与汲取世界先进文明成果二者并不矛盾。
2．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启 示是( )
A．①②
B．①③
Hale Waihona Puke C．②④D．③④解析：本题紧扣当前时政热点，考查爱国主义知识。思想道德 建设以增强诚信意识为重点，以五爱为基本要求，因此②④表述错 误，中华民族精神是以爱国主义为核心的，因此①③正确。
答案：B
考向二 民族精神的作用
(2011年福建卷)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突 出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自 己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神 的升华。他们的身上折射出，在当代中国( )
1．(2010年山东文综)我国西南地区自古就与内地联系密切。如 今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。 阅读材料，回答问题。
材料 在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不 平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一 次振奋。
从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。 解析：回答本题要明确设问的限制性要求：从文化传承角度说 明中华民族精神永不泯灭的原因。中华民族精神属于传统文化，又 属于中华文化，还有自身时代性特点，这几个方面要考虑全。
A．民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C．中华美德治国化民，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量

①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立中国特色社 思想道德 会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观；②有利
建设 于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准 则
3.从民族精神的含义上把握民族精神的特征
含义
关键词
民族
民族精神是一个 优秀文化 民族在长期共同 的结晶 生活和实践基础
审题解题：
自我解答： 以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动 力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神 是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。
1.中华民族精神的基本内涵
内涵
创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神
(2016·全国Ⅲ卷，21①) 2.时代精神是艺术创新的源泉。( )
(2018·北京卷，26②) 3.中医药是中华文明的集中体现。( )
(2017·江苏卷，19D) 4.英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量。( )
(2015·北京卷，27①)
提示 1.× 社会主义核心价值观的理论依据是马克思主义的相关理论。 2.× 时代精神是文化创新的重要追求，社会实践是文化创新的源泉。 3.× 民族精神是中华文化的集中体现。 4.× 英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的精神力量。
而非根源于大众文化，排除④；英雄家书蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神
世界，凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求，②③表述正确且符合题意，
核心素养渗透：深刻认识民族精神的时代价值，愿意跟着党在社会主义制度下， 不断丰富和发展民族精神，给予民族精神魅力和活力，使其始终走在时代前列。
1.全面正确认识弘扬和培育民族精神的意义 (1)重要性——地位：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带， 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动 力，是中华民族之魂。是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自 信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。 (2)必要性——作用：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保 持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作 为文化建设极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的 必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。