《团结的力量》练习题
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2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第三节团结的力量湘教版习题精选
六十三
第1题【单选题】
建设良好的班集体需要有为维护集体利益和正常秩序、保证活动有秩序进行的一系列行为准则,这说明良好班集体建设需要( )
A、树立共同的奋斗目标
B、各成员团结友爱和互帮互助
C、严明的纪律
D、各成员担负相应的责任
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
古语言:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
这句俗语最主要是告诉我们( )
A、人多一定力量大
B、集体的力量一定大于个体的力量
C、团结的集体更有战斗力
D、集体利益与个人利益是相互依存的
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
世界贸易组织、欧盟、上海合作组织、亚太经合组织等都是国际性合作组织,国与国之间加强合作的原因有( )
①技迅猛发展②经济全球化步伐加快③合作就会避免竞争④各国面临着许多全球性的问题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“团结就是力量”,以下哪句话最能说明这个道理( )
A、千里之行,始于足下
B、众人划桨开大船
C、千里之堤,溃于蚁穴
D、差之毫厘,失之千里
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。
招聘单位之所以看重“团队合作精神”是因为( )
A、只要团队合作就一定会取得事业的成功。
2019年精选湘教版初中政治思品七年级上册第三节团结的力量练习题含答案解析九十四第1题【单选题】2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是( )A、在集体中有时要放弃个人的利益B、集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C、团结的集体才有凝聚力和战斗力D、个人利益与集体利益在任何时候都是一致的【答案】:【解析】:第2题【单选题】以公平为前提的合作才是良好的合作,这是因为( )①人们的积极性和创造性得到应有的发挥②个人的利益得到应有的保障③避免了不必要的内耗,推动了社会高效和谐地运转④不公平的合作肯定没有任何效益A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】"人心齐,泰山移。
""人多力大推山倒,众人拾柴火焰高。
"这些俗语共同表明( )A、只要人多就能办大事B、要自觉维护集体的荣誉和利益C、团结的集体才有凝聚力和战斗力D、集体力量一定大于个人力量之和【答案】:【解析】:第4题【单选题】团结的集体是善于合作的。
善于合作体现在( )①集体成员分工协作、优势互补②每个人都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观③人与人之间友善相待、礼让他人、相互包容④每个人都发挥自己最大的作用A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“人心齐,泰山移”这句话表明( )A、个人的力量是渺小的B、没有合作,会一事无成C、个人离不开集体D、团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难【答案】:【解析】:第6题【单选题】北京市某中学曾有一个优秀的班集体,被人们称为“保尔班”。
这个班的班长,在刚入学时是一个只顾埋头读书的学生。
他对集体、对同学都很淡漠,觉得学好功课才是最实惠的。
后来在班主任老师和同学们的帮助下,他从“我”字的小天地里走出来,变得热爱集体、关心同学,学习也更加进步,年年被评为“三好学生”。
2019年精选初中政治思品七年级上册第三节团结的力量湘教版知识点练习七十六第1题【单选题】下图漫画《打水》中,两位打水者的做法( )A、有利于个人的成功B、缺少团结合作精神C、能充分挖掘个人潜能D、体现了公平竞争的原则【答案】:【解析】:第2题【单选题】俗话说:“团结就是力量”。
在班级和学校集体生活中,团结的力量主要表现在( )A、一次又一次地战胜各种自然灾害B、每个同学的学习成绩都非常优异C、促进我们的进步、成长和发展D、互相包容、一团和气【答案】:【解析】:第3题【单选题】一个瞎子与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐而待毙。
但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。
这个故事告诉我们( )①合作可以解决所有的矛盾冲突②公平有利于社会的稳定③公平要求参与合作的人既要承担责任,又能得到应得利益④应树立公平意识,努力维护合作公平,才能实现双赢A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】中国移动借助麦当劳洋快餐之力,成功开辟“动感地带”,麦当劳也打造出“我就喜欢”的主题,双方合作的口号是“我的地盘,我喜欢!”强强合作提升了双方的品牌知名度,增强了市场竞争优势。
我们从中领悟到( )①合作可以互惠互利,共享成果②开展合作就能维护知识产权③企业必须走自主创新道路④合作无处不在,无时不有A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】对漫画《龟兔再跑》的寓意理解错误的是,龟兔( )A、合作,达到了双赢目的B、双方既有竞争也有合作C、合作的成功离不开竞争的存在D、合作有利于启发思维、激发创造性【答案】:【解析】:第6题【单选题】阿里巴巴公司用了不到十年的时间,从注册资金50万元发展到市值超过100亿美金。
它的创始人马云坦言,这应归功于团队合作。
以下对合作理解正确的是( )①合作是一种力量,也是一笔财富②合作是时代发展的要求③合作有助于提升解决问题的能力④合作有助于事业的成功,合作比竞争更重要A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
教学资料范本【2020】最新精选政治思品七年级上册第四单元幸福校园第三节团结的力量湘教版练习题三十九编辑:__________________时间:__________________最新精选政治思品七年级上册第四单元幸福校园第三节团结的力量湘教版练习题三十九第1题【单选题】“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
”这告诉我们集体的力量( )A、其实是团队人数的简单相加B、源自成员的共同目标与团结协作C、源自成员个人荣誉的叠加D、合作能够消除分歧,实现整体提升【答案】:【解析】:第2题【单选题】20年来,从无人飞船到有人飞船,从天地往返到太空行走再到交会对接,中国“航天梦”这一个又一个辉煌跨越的背后是各个承担工程任务部门和单位的团结协作、奋勇攻关,是参加工程的全体同志万众一心、顽强拼搏。
这启示我们( )A、没有竞争的合作更有利于成功B、合作需要公平,公平才能合作C、只要合作,就一定能取得成功D、成功需要合作,合作有助于成功【答案】:【解析】:第3题【单选题】要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须( )①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③是非观念明确,敢于指出对方的错误行为④团结协作,共同提高A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】20xx年12月15日,我国探月工程二期取得圆满成功。
铺就这条奔月路的,有呕心沥血的科学家,有与图表数据为伴的技术人员,也有精雕细刻的工人……这表明( )①科技领域只有合作,没有竞争②善于合作就一定能取得成功③任何事业的成功都需要良好的合作④集体的发展离不开每个成员的努力A、①②B、③④C、②④D、①④【答案】:【解析】:第5题【单选题】一个班集体,是由个性各异的人组成的。
集体和个性的关系是( )①个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越团结和优秀②集体中个性应得到完全的张扬③在自觉遵守集体纪律,服从集体利益的基础上,提倡张扬个性④张扬个性会削弱集体的凝聚力A、③④B、①③C、①②③D、①④【解析】:第6题【单选题】右图漫画告诉我们( )A、个人的努力永远无法取得成功B、与人合作将会扼杀自己的才华C、与人合作不利于实现自身价值D、只有团结协作,才能克服困难【答案】:【解析】:第7题【单选题】20xx年12月7日下午,应诺贝尔奖委员会邀请,20xx年诺贝尔生理学戒医学奖得主、中国科学家屠呦呦在瑞典卡罗林斯卡医学院用中文发表《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》的主题演讲。
语文A版三年级上册《第25课团结的力量》同步练习卷(1)一、基础过关)1. 写拼音。
2. 补充下列的格言。
说一说为什么会这样。
一个和尚________喝,二个和尚________喝,三个和尚________喝。
为什么:________二、综合训练选择题.)3. 一根筷子易折断,十根筷子抱成团。
对这句话理解正确的是()A.人是社会的人,人与人之间的合作是个人在社会中生存的条件和手段B.个人在集体中不起作用C.每个人都有无法估量的潜能D.要想筷子不折断,必须要十根筷子捆在一起4. 团结就是力量,这不是一句简单的口号,它揭示了个人和集体发展的全部秘密。
团结的价值在于()①团结是个人生存发展的重要条件②团结的集体只有相互合作,而没有竞争③团结为实现集体的目标奠定基础④团结的人只重视集体利益,不重视个人利益A.①③B.③④C.②④D.①②5. 关于团结就是力量这句话,下列说法错误的是()A.团结是个人生存发展的重要条件B.个人的力量足以有效的解决所有问题C.团结促进个人和集体共同发展D.团结为实现集体的目标奠定基础三、拓展应用)6. 写一写关于团结合作的成语。
________7. 写一写关于团结合作的格言。
________四、基础题)8. (《团结的力量》)课文主要讲了什么?________9. (《团结的力量》)农夫想了一个什么办法?________10. (《团结的力量》)找出1和2段中描写农夫心理的语句:________11. (《团结的力量》)八根筷子同时折时,儿子们是什么表情?________12. 看下列图片,你有什么感想?写一段话________13. (《团结的力量》)从这篇课文中你得到了什么启示?________参考答案与试题解析语文A版三年级上册《第25课团结的力量》同步练习卷(1)一、基础过关1.【答案】yōu,kuài,dì,shéng,kǔn,zhé【考点】拼音【解析】本题考查了给汉字注音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择合适的读音。
2019-2020年初中政治思品七年级上册第三节团结的力量湘教版习题精选九第1题【单选题】一棵树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争雨露,棵棵争阳光,根深叶茂,成为参天大树。
这个管理学上的森林效应揭示了( )①团队合作是事业成功的基础②要竞争就不会有真正的合作③人们在竞争中要学会合作④各种竞争归根到底是人的竞争。
A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“三个臭皮匠,抵得过一个诸葛亮”“蜘蛛合力,足以网住狮子”,这些中外谚语告诉我们( )A、事业成功需要合作,要避免相互竞争B、合作能聚集力量,启发思维C、优秀的竞争者往往是理想的合作者D、公平的承担责任是合作的前提【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、合理分工,科学计划B、有效指挥,相互配合C、承担责任,履行义务D、相互沟通,求同存异源【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列行为表现出爱班级爱学校的是( )①小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课“一对一”活动②小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其他班级的卫生区内③校运动会百米决赛中,虽无本班同学,小明仍为运动员呐喊加油④小军将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去“优秀班集体”称号A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】2017年5月,我国首架国产大飞机C919试飞成功,200多家企业参与了研制和生产,这说明了( )A、利益共享是所有合作的基础B、良好的竞争有利于企业发展C、任何事业成功都需要良好合作D、竞争要遵守道德和法律准则【答案】:【解析】:第6题【单选题】走进新的班级,刘磊非常活跃,他主动与同学打招呼,介绍自己,还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。
刘磊这样做( )①只是为了获得老师和同学的表扬②是尽其所能为班级出力③有利于自己更快地融入新集体④有利于创建良好的班集体A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第7题【多选题】在现实生活中,美好的集体需要合作。
2019年精选初中七年级上册政治思品第三节团结的力量湘教版习题精选第九十四篇第1题【单选题】俗话说:轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。
要建设一个团结的集体,需要我们( )①各尽所能,发挥所长②拧成一股绳,互帮互助③融入集体,奉献集体④张扬个性,以我为主A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面同学的做法中,不利于融入新的班集体的有( )①小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他②姚健上自习课时总爱说话③学校要开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光④星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假A、①②B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】在某校“梦想课堂”小组表彰会上,九年级2班的“七彩阳光”组荣获最佳小组奖。
在分享成功的秘诀时,组长说:“我们的成员并不是最优秀的,但我们是最团结的。
我们有共同的目标,小组是我们每个成员成长的沃土……”这说明( )①团结的集体才有凝聚力和战斗力②成员个人能力强,集体的力量就一定大③优秀的集体,有利于促进个人的成长④集体荣誉的取得是每个成员努力的结果A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】班集体是学生成长的摇篮,实践证明。
良好的班集体能够激励学生充满激情的学习和生活。
一个良好班集体的形成靠( )A、个别成员的奉献B、全体成员的团结与互助C、各自有奋斗目标并不懈努力D、你争我夺互相攀比的竞争意识【答案】:【解析】:第5题【单选题】团结互助不是一团和气,或盲目地服从他人,这说明团结互助要( )①完全妥协,减少争执②提高效率,营造团结③积极奉献,相互协作④以诚相待讲究原则A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】信步走在街头,随手翻阅报纸,我们可以发现,几乎在所有的招聘广告上,都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。
招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”,是因为( )A、现代社会中竞争更加激烈B、合作无处不在、无时不有C、合作是个人事业取得成功的保证D、合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列不能体现合作的是( )A、众人拾柴火焰高B、己所不欲,勿施于人C、三个臭皮匠,胜过诸葛亮D、“一带一路”亚投行【答案】:【解析】:第8题【单选题】小丽成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学;小雯多才多艺,经常代表班级参加各种文艺比赛;小超是电脑高手,经常帮助同学们解决电脑难题……在这样的班集体里,我们应该( )①各尽其能,自觉为班级服务②团结协作,营造良好的班风③将个人优势转化为集体合力④突出自我表现,争取个人荣誉A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第9题【单选题】俗话说:“团结就是力量”。
团结的力量阅读短文答案三年级下册语文【题目】
(1)遇到小河,成片的蚂蚁首先在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”。
体现了成员之间需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社群行为。
(2)“蚁球”能滚过一二十米宽的河面,是利用了水的浮力。
(3)小小蚂蚁单独过河是不可能的,但结合成“蚁球”就能滚过一二十米宽的河面。
因此我们在学习中要发挥合作精神,进行小组合作学习,因为合作产生团结,团结产生力量,学习也是如此。
【答案】
(1)社群
(2)浮力
(3)我们在学习中要发挥合作精神,进行小组合作学习,因为合作产生团结,团结产生力量,学习也是如此。
(有其“合作”或“团结”等意思即可给分)。
2019年精选湘教版初中政治思品七年级上册第三节团结的力量知识点练习【含答案解析】第八十四篇第1题【单选题】七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组,他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。
最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。
这一事例启示我们( )A、个人利益必须服从集体利益B、集体是个人成长的精神乐园C、只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机D、发挥集体的力量,需要成员之间的团结与合作【答案】:【解析】:第2题【单选题】“班兴我荣,班衰我耻”,班集体这个家是否团结友爱,同心同德主要取决于集体的凝聚力。
而凝聚力形成的关键在于班级成员要有( )A、共同的奋斗目标B、良好的愿望C、严明的纪律D、向上的班风【答案】:【解析】:第3题【单选题】一个良好的班集体应该具备的基本条件包括( )①有共同的目标②全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体③全班同学团结协作,互助前行④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】“以众人之力起事者,无不成也。
”这句话说明的是( )A、竞争的重要性B、成就大事的重要性C、团结的重要性D、分工的重要性【答案】:【解析】:第5题【单选题】“人心齐,泰山移”这句话说明( )A、个人离不开集体B、个人的力量是巨大的C、人的数量越多,力量就越大D、一个团结向上的集体能够发挥出更大的力量【解析】:第6题【单选题】厦门六中合唱团用阿卡贝拉(无伴奏人声合唱)和节奏打击的形式,演绎了一曲动人的天籁《稻香》,传递了合作的乐趣,展现了一个优秀集体的力量。
这表明( )①集体的力量是无穷的,个人无足轻重②团结就是力量③团队精神是一个集体成功的重要保障④成功的集体离不开成员间的合作A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】A、团结的集体才有凝聚力和战斗力B、集体的力量是伟大的、无穷的C、人人都承担责任,就能战胜一切困难D、个人献出的一点爱心微不足道【解析】:第8题【单选题】美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
2019年精选湘教版初中政治思品七年级上册第三节团结的力量拔高训练-含答案解析三十一第1题【单选题】俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话告诫我们,在班集体中( )A、要各司其职,做好自己的事B、要团结协作,相互帮助C、要努力学习,不耻下问D、要明荣知耻,是非分明【答案】:【解析】:第2题【单选题】2016年3月,教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。
学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首。
下列说法与这一素养不相符的是( )A、积极参与社会活动,具有团队合作精神B、有公德意识,遵守社会规范C、为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切D、关心和参与公共事务,有爱心和正义感【答案】:【解析】:第3题【单选题】“人心齐,泰山移”下面对这句话认识不正确的( )A、团结就是力量B、集体的建设需要大家的共同努力C、每个集体不一定都需要纪律D、一个集体必须要有共同的目标【答案】:【解析】:第4题【单选题】在集体建设中,需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员( )①主动参与集体建没②积极参加集体活动③自觉维护集体荣誉④自由行动、想干什么干什么A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话告诉我们,在班集体中要( )A、各司其职,做好自己的事B、学会独立,积极展现自我C、多多合作,避免竞争D、团结协作,相互配合【答案】:【解析】:第6题【单选题】俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
启示我们要学会( )A、个体学习B、探究学习C、合作学习D、自主学习【答案】:【解析】:第7题【单选题】“人心齐,泰山移”这句话表明( )A、个人的力量是渺小的B、没有合作,会一事无成C、个人离不开集体D、团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难【答案】:【解析】:第8题【单选题】驴子请求同行的马替它分载一点背上的东西,但是马不肯帮忙。
《第三节团结就是力量》习题%1.选择题1、有些俗语通俗易懂,能将深奥的道理说得浅显易懂。
比如“一根筷子易折断,十根筷子抱成团(难折断)”说明的深刻道理是()A^少与多的问题B、力量大小的问题C、团结就是力量D、质与量的问题团结就是力量,这不是一句简单的口号,它揭示了个人和集体发展的全部秘密。
据此回答2—3题。
2、团结的价值在于()①团结是个人生存发展的重要条件②团结的集体只有相互合作,而没有竞争③团结为实现集体的目标奠定基础④团结的人只重视集体利益,不重视个人利益八、①②B、③④ C、②④ D、①③3、关于团结就是力量这句话,下列说法错误的是()A、团结是个人生存发展的重要条件B、个人的力量足以有效的解决所有问题C、团结促进个人和集体共同发展D、团结为实现集体的冃标奠定基础4、马克思说:“在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。
也就是说,只有在集体屮才可能有个人自由。
”下列屮国的古语、谚语、俗语屮,能描述集体对个人重要性的是()①大河无水小河干,大河有水小河满②人心齐,泰山移③英雄无用武之地④ 众人拾柴火焰高⑤一个人好汉三个帮八、①②④⑤B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤5、谚语“孤雁难飞,孤掌难鸣。
”揭示的道理是()A、己所不欲,勿施于人B、个人的力量总是很单薄的,不能解决任何问题C、团结合作是个人生存发展的重要条件D、人与人相处,既有竞争,又有合作6、2012年重庆市某高考理科状元对采访她的记者说:“我永远忘不了我们的班集体……我来自山区的一个贫困家庭,是班主任和同学给了我无私的帮助,是整个班集体的目标给了我强大的动力,我是在集体的温暧、荣誉、奋进中成长起来的……”对这段话的理解是()A、一个坚强有力的集体,能引导和鼓舞个人快速成长B、集体的荣誉与个人息息相关C、良好的班集体,要靠大家共同建造D、良好的班集体,有着良好的人际关系7、良好的班集体能使自己()①充分地展现自我②充分地充实自己③充分地提高自我④充分地否认自我A、②③④B、①②③C、①③④D、①③④8、下列说法屮主要体现集体与个人关系的是()八、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B、我以我血荐轩辕C、为中华之崛起而读书D、大河有水小河满,大河无水小河干9、“我们一定要成为学校最优秀的班集体”,七年级(1)班的同学一开始就定下了这个目标。
湘教版初一上册政治团结就是力量练习题
大多数同学认为初中功课比较复杂,学起来比较吃力,还有的同学逻辑思维能力不强,所以就不会解题,的初一上册政治团结就是力量练习题
”帮助同学们梳理知识、加强练习,提高成绩!
1. 临近中考,老师号召全班同学在考前复习中互相结对子,发挥1+1大于”的效应,不让一个同学掉队。
可班上小明同学与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借给同桌,并巴望同桌请假缺课,考试失手。
请你回答下列问题:
(1) 同学互相结对子”与考试竞争矛盾吗?竞争与合作两者关系如何? ()你认为小明是一种怎样的心态?启示我们应该怎样正确参与竞争?
2. 国外一家动物园曾经养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,可是几年后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。
后来他们买回几只狼放在公园里,在狼的追赶捕食下鹿群只得紧张的奔跑逃命。
这样一来,除了那些老弱病残着被捕食外,其他鹿的体质日益增强,数量也在迅速的增长着。
(1)梅花鹿成长和变化的故事给你什幺启示?
()生活中有竞争,有合作”,你认为哪个更重要?
3. 竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。
表现在_______。
[ ]
A.它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力
B.能最大地激发我们的潜能,提高学习和工作效率
C.使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平
D.能让我们的集体更富有生气,丰富我们的学习,增添学习和生活的乐趣。
25团结的力量
一、连一连。
伤脑愚嘲搀筷
笑扶筋子蠢
二、辨字组词。
愚()捆()涨()搀()
遇()困()张()馋()
)。
1.他们只顾自己就像一盘散沙。
2.折断筷子还需要使劲吗?
3.大儿子脸都涨红了,这捆筷子还是好好的。
4.每个人都只顾自己,什么也干不成。
四、八个儿子终于明白了老人的用意。
他们轻声地互相道歉,亲亲热热地搀扶着老父亲回家了。
八个儿子明白了什么?
答案:
一、伤脑愚嘲搀筷
笑扶筋子蠢
二、愚(愚蠢)捆(一捆)涨(涨红)搀(搀扶)
遇(遇见)困(困难)张(张开)馋(馋嘴)
三、1
四、明白了,团结就是力量的道理。
七年级上册政治期末模拟练习:团结就是力量
同学们在学习成长的过程中需要的不仅是知识的积累,更重要的是心灵的成长。
为了丰富大家的生活,小编为大家提供了七年级上册政治期末模拟练习,希望大家喜欢!一、单项选择题:1、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
这句话说明了( )A、人多力量大 B、个人能离开他人而生存C、必须拉帮结派才能在社会中生存D、要想获得成功,需要团结协作,相互配合2、众人拾柴火焰高、一滴水只有融入大海才不会干涸。
以上两句俗语告诉我们( )A、人多好办事 B、个人是渺小的,集体才是强大的C、离开了集体,个人将无法生存D、集体发展离不开个人,个人成长离不开集体的帮助3、一盘散沙团结起来了,睡狮觉醒了。
这句话告诉我们的道理是 ( )A、团结就是力量 B、团结是国家强盛的唯一动力C、团结才能使睡狮觉醒 D、团结合作是学生应具备的品质4、人心齐,泰山移。
这句老话告诉我们( )①人的力量是很大的,可以移动泰山②谁都不能脱离集体而单独存在③没有合作,什么事也做不成④ 团结就是力量A、①② B、①③ C、②③ D、②④二、简答题:5、俗话说:团结就是力量。
那么,团结的力量表现在哪些方面?三、分析说明题:6、在雅典奥运会女排决赛中,
中国女排先以0:2落后于俄罗斯女排,眼看金牌将与中国女排失之交臂,国人的心都悬到了嗓子眼上。
但中国的队员们并没有放弃,她们相互鼓励,相互支持,终于创造了奇迹,以3:2反败为胜,为中国队夺得了一枚宝贵的金牌。
(1)中国女排反败为胜的精神源泉是什么?(2)你认为中国女排是一个什么样的集体?小编为大家精心推荐的七年级上册政治期末模拟练习还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!。
最新精选湘教版政治思品七年级上册第三节团结的力量复习特训十八第1题【单选题】辽宁师大有两位女生,一位是中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第一位盲人大学生。
她们组成“联合舰队”,克服了一个又一个生活困难,完成了学业。
这说明( )①团结合作可以克服困难②只有残疾人才需要团结互助③团结合作可以共同进步④团结合作才能成就伟大事业A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】学校举行秋季运动会,九年级1班的同学为班级荣誉个个忙开了,有的积极参赛,有的为运动员送茶水,有的写通讯稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当拉拉队。
由此可见( )①发挥集体的力量必须有共同的目标和行动②目标重要,行动更重要③合作是分工的前提,分工是合作的必然结果④合作可以使我们做到人尽其能,物尽其用A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”“是对手,也是朋友”这说明了( )①强强联手力量大,一切竞争皆可抛②竞争必然遭失败,合作方能得双赢③一人逞强势孤单,众人拾柴火焰高④合作拧成一股绳,竞争激发昂扬志A、③④B、①④C、①②D、②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】两个实力相当的班级进行篮球比赛,其中一个班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无法正常发挥水平,结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。
实力强的班级不能取胜的主要原因是由于该班( )A、没有密切配合的团队精神B、骄傲自满,狂妄自大C、过于轻敌,没有发挥优势D、对方超水平发挥,竞技水平有所提高【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列说法正确的是( )A、“我在学习上取得的好成绩,全靠自己的努力。
”B、“创建班集体是班主任和班干部的事,与我关系不大。
”C、“个人的成长离不开集体,我只要能在优秀的班级中学习,我的成绩自然会提高的”。
D、“集体的荣誉感可以使我们产生归属感,形成向心力和亲和力.”【答案】:【解析】:第6题【单选题】《最强大脑》是一档脑力竞技节目,收视率一度飙升,节目由中国、德国、意大利、西班牙队合作,德国制作方全程跟进,实现了真正意义上本土创新的国际范儿。
25团结的力量
一、连一连。
伤脑愚嘲搀筷
笑扶筋子蠢
二、辨字组词。
愚()捆()涨()搀()
遇()困()张()馋()
三、选出使用比喻修辞的一项()。
1.他们只顾自己就像一盘散沙。
2.折断筷子还需要使劲吗?
3.大儿子脸都涨红了,这捆筷子还是好好的。
4.每个人都只顾自己,什么也干不成。
四、八个儿子终于明白了老人的用意。
他们轻声地互相道歉,亲亲热热地搀扶着老父亲回家了。
八个儿子明白了什么?
答案:
一、伤脑愚嘲搀筷
笑扶筋子蠢
二、愚(愚蠢)捆(一捆)涨(涨红)搀(搀扶)
遇(遇见)困(困难)张(张开)馋(馋嘴)
三、1
四、明白了,团结就是力量的道理。