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——流行性感冒流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
预防措施：（一）接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。
（二）勤洗手保持良好的个人及环境卫生。
（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。
流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
——麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。
凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。
传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。
第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。
其他症状也逐渐消退。
易感人群：人群普遍易感，多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。
预防措施：（一）尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。
（二）做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。
（三）自动免疫：易感者都应接种麻疹减毒活疫苗。
我国目前定于8个月时初种，4岁、6岁时各加强一次。
——水痘水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
在幼儿园和小学最容易发生和流行。
虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
学校常见传染病防治知识
1.养成勤洗手、不随地吐痰、不随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸等良好个人卫生习惯。
2.双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。
3.避免与他人共用水杯、餐具、帥、牙刷等物品。
4.注意室内外环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。
衣服、被褥要经常在阳光下暴晒。
5.均衡饮食，充足睡眠休息，加强锻炼，注意防寒保暖，增强体质。
6.尽量少去人口密集的公共场所。
7.避免接触猫狗、鸟、鼠类及其粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。
8.发现死亡或可疑患病的动物，不要触摸，应立即报告。
9.出现传染病疫情时，应及时报告有关部门]做好应急处置。
10.必要时配合当地卫生部门采取疫苗接种(如儿童和体弱多病
者可到当地疾控中心或预防接种门]诊接种流感疫苗)，增强兔疫力，实现科学预防。
校园传染病防控知识随着新冠疫情的爆发，人们对传染病的防控意识进一步提高。
在校园中，传染病的传播风险较高，因此学生们需要了解一些校园传染病的防控知识，以保护自己和他人的健康。
一、手卫生良好的手卫生是预防传染病的基本措施之一。
学生们应经常洗手，特别是在接触到公共设施、使用洗手间后，或是在打喷嚏、咳嗽后。
正确的洗手方法包括用流动的水和肥皂洗手，搓手至少20秒，包括手背、手掌、手指、指甲间隙等部位。
若没有洗手条件，可以使用含酒精的洗手液进行消毒。
二、呼吸道卫生呼吸道传染病主要通过飞沫传播，因此学生们需要注意呼吸道卫生。
打喷嚏或咳嗽时，应用纸巾或弯曲的肘部遮住口鼻，避免直接用手遮挡。
使用完纸巾后，应立即将其丢弃，并进行手卫生。
同时，保持良好的通风环境也是重要的防控措施之一。
三、个人防护用品的正确使用在特殊情况下，如疫情暴发，学校可能会要求学生佩戴个人防护用品。
佩戴口罩是有效的防护措施之一，但学生们需要正确使用口罩。
在佩戴口罩前，应先洗手。
佩戴时，将口罩覆盖住口鼻，并确保口罩与面部贴合紧密，避免触摸口罩。
使用过的口罩应当正确丢弃，不要随意丢弃或重复使用。
四、保持良好的卫生习惯保持良好的卫生习惯是预防传染病的基础。
学生们应养成勤洗手、勤晒被褥、勤通风的良好习惯。
饮食方面，要选择新鲜、熟食，避免生食。
此外，学生们还应避免接触病原体，如不随意触摸眼睛、口鼻等部位，尽量减少与他人的近距离接触。
五、定期体检和接种疫苗定期体检可以及时发现潜在的疾病，及早进行治疗。
学生们应按时接种疫苗，以提高免疫力，预防某些传染病的发生。
同时，定期体检和接种疫苗也是学校入学的必备条件之一。
六、遵循学校防控措施学校通常会制定相应的传染病防控措施，学生们应积极遵循。
这些措施可能包括测量体温、佩戴个人防护用品、保持社交距离等。
学生们应配合学校的防控工作，共同保护好自己和他人的健康。
七、健康教育的重要性校园传染病防控知识的普及应通过健康教育来进行。
学校常见传染病预防知识学校是学生聚集的场所，传染病的传播是一个常见的问题。
为了保障学生的健康，学校和学生应该了解并采取预防措施。
本文将介绍一些常见传染病的预防知识。
流感- 流感是一种常见的传染病，主要通过呼吸道飞沫传播。
- 学生应定期洗手，尤其是回到学校后、接触患病者后以及上厕所前。
- 学生应避免与患有流感的同学近距离接触。
- 如果出现流感症状，如发热、咳嗽、喉咙痛等，应立即向学校报告，并就医治疗。
手足口病- 手足口病是一种常见的传染病，通常由肠道病毒引起。
- 学生应坚持良好的个人卫生惯，如勤洗手、保持清洁环境。
- 学校应定期清洁和消毒公共区域，特别是厕所、食堂等地方。
- 学生应避免与发病期手足口病患者密切接触，并避免共用餐具等。
传染性腹泻- 传染性腹泻是由细菌、病毒或寄生虫引起的一组疾病。
- 学生应保持良好的个人卫生，如勤洗手、饭前便后彻底洗手。
- 学校应注意食品安全，加强食品的储存、加工和消毒。
- 学生应避免与腹泻患者共用餐具，避免食用未经煮熟的食物。
预防措施的重要性传染病的预防是关乎学生健康的重要任务。
除了上述具体的预防措施之外，学校还应加强传染病的宣传教育，提高学生对传染病的认知和防护意识。
同时，定期消毒、维持学校环境的清洁和整洁也是非常重要的措施。
通过加强预防措施，我们可以减少传染病的传播，保护学生的健康。
希望学生和学校能够共同努力，营造一个健康、安全的研究环境。
(字数：236)。
学校常见传染病防治知识第一篇：学校常见传染病防治知识学校常见传染病防治知识学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。
其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。
所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害，轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。
一水痘水痘是一种常见、多发的儿童传染病，由水痘－带状疱疹病毒引起，可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。
临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。
是发展中国家儿童的主要传染病之一，严重威胁儿童的健康，接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。
【流行病学】本病多发生在冬未、初春季节。
90％患儿年龄在10岁以下，高峰为6～9岁，但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。
通过直接接触、飞沫、空气传播。
水痘结痴后病毒消失，故传染期自出疹前24小时至病损结痂，约7～8天。
潜伏期11～21天，一般14天左右。
水痘病毒经口、鼻侵入人体，首先在上呼吸道增殖，然后侵入血中，产生病毒血症，引起皮肤及内膜损害而发病。
【并发症】水痘个别病例病变可累及肺、食管、胃、小肠、肝、肾上腺、胰等处，引起局部充血、出血、炎细胞侵润及局灶性坏死。
带状疱疹受累的神经节可出现炎细胞浸润、出血、灶性坏死及纤维性变。
（一）皮肤继发感染：最常见，如脓疱疮、蜂窝组织炎等。
（二）血小板减少：常有皮肤、粘膜出血，严重者有内脏出血，包括肾上腺出血，预后不良。
（三）水痘肺炎：儿童不常见，临床恢复迅速，X线改变常持续6～12周，偶有死亡报道。
（四）心肌炎、心包炎、心内膜炎、肝炎、肾小球肾炎、关节炎及睾丸炎均有少数病例报道；喉部损伤可引起水肿，严重者致呼吸窘迫。
（五）神经系统：脑炎常在出疹后数日出现，呈现小脑症状者如共济失调、眼球震颤、颤抖等较出现惊厥及昏迷等脑症状者预后为好。
存活者中15％有癫痫、智能低下及行为障碍等后遗症。
其他神经系统合并症包括：格－巴综合征、横断性脊髓炎、面神经瘫痪、伴暂时性视力丧失的视神经炎和下丘脑综合征等。
学校传染病防治知识在学校里，传染病防治是一项至关重要的工作。
学校是一个集体生活的场所，疾病的传播风险相对较高。
为了保障学生和教职工的健康，科学有效地进行传染病防治工作是必不可少的。
一、个人卫生习惯的培养个人卫生习惯是预防传染病最基本、最关键的措施之一。
在学校里，通过培养良好的个人卫生习惯，可以有效地减少疾病的传播。
学生应定期洗手，切忌用手触摸口、鼻、眼等面部部位。
咳嗽和打喷嚏时应用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免直接用手遮挡。
此外，学生还应该注意保持个人清洁，定期更换衣物和鞋袜，保持室内环境的通风，避免积聚杂物和垃圾。
二、室内环境的消毒和通风学校的室内环境必须经常消毒和通风，以减少病菌在空气中的传播。
除了日常的清洁工作外，学校应定期开展消毒工作，对教室、食堂以及公共场所进行全面的消毒处理。
同时，学校应确保教室和宿舍的通风良好，保持空气流动，减少病菌滋生的机会。
三、饮食卫生的重视饮食卫生对于预防传染病也起到了至关重要的作用。
学校食堂和餐厅应严格执行食品安全标准，规范食品加工和贮存过程，防止食物污染。
学校应加强食品流通管理，选用新鲜、健康的食材，并定期抽检，确保学生食品安全。
此外，学校还应加强对学生的饮食健康教育，提倡多吃蔬菜水果、合理搭配饮食，增强身体抵抗力。
四、病情监测和报告学校应建立健全的疫情监测和报告系统，及时掌握学生的身体状况。
一旦出现传染病疫情，学校应立即采取措施隔离患者，通知相关部门进行疫情调查和处理。
同时，学校还应主动向学生和家长宣传和传达重要的防疫信息，确保信息畅通和及时反馈。
五、定期健康检查和预防接种学校应定期组织学生进行健康检查，及时发现和隔离患病学生，防止病情扩散。
学校还应建立完善的学生健康档案，记录学生的个人健康状况和接种情况，保证学生能够及时接种预防疫苗。
在学校传染病防治工作中，预防接种是非常重要的一项工作，有效地预防了一系列传染病的发生和传播。
总结起来，学校传染病防治知识是学校管理者和师生共同需要掌握和实施的。
学校常见传染病防治知识学校人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对常见的传染病及其预防措施有所了解。
常见的传染性疾病包括：流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热，手足口。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
一、常见的传染病（一）肺结核肺结核:是由结核杆菌引起的慢性传染性疾病.排菌患者为其重要的传染源。
人体感染结核菌后不一定发病，当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时，才可能引起临床发病。
除少数起病急骤外，临床上多呈慢性过程。
长期表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。
若能及时诊断，并予合理治疗，大多可获临床痊愈。
1.传染源开放性肺结核患者是主要传染源2.传播途径以空气传播为主,即飞沫感染为最常见的方式。
肺结核患者排菌量越多，其对其他人群造成的危害性也越大。
传染源主要是排菌的肺结核患者的痰液。
3.易感人群：人群普遍易感。
健康人吸入患者咳嗽、打喷嚏时喷出的带菌飞沫而被感染。
飞沫直径1～5μm最易沉积于肺泡。
痰干燥后结核杆菌随尘埃吸入也可引起感染。
临床表现：(1)全身症状起病多为缓慢，表现为长期午后或傍晚低热、乏力、食欲减退、消瘦、盗汗等。
(2)呼吸系统症状通常为干咳或带少量粘液痰，继发感染时，痰呈粘液脓性。
约1/3患者有不同程度咯血。
（二）流行性感冒流行性感冒(influenza)简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。
临床表现以起病急，全身中毒症状明显，如发热、剧烈头痛、全身酸痛、周身无力，而上呼吸道症状较轻为特征。
1.传染源流感患者及隐性感染病毒携带者为主要传染源。
2.传播途径经空气和飞沫传播。
3.人群易感性人群对流感普遍易感，病后虽有一定的免疫力，但不同流感病毒亚型间无交叉免疫力。
病毒变异后，人群重新易感而反复发病。
4.流行特征流感病毒具较强传染性，加之以呼吸道飞沫传播为主要方式，极易引起流行和大流行。
一般多发生于冬季。
主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所人群聚集的地方。
后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年患者常并发肺炎，有较高的病死率。
临床表现：通常较普通感冒重，主要为急性发病，出现高热、寒颤、头痛、肌痛、全身不适等症状。
同时亦可有咽痛、鼻塞、流涕、咳嗽等上呼吸道感染症状。
一般全身症状重而呼吸道症状相对较轻，少数病例可有腹泻呈水样便。
体检可见眼结膜充血、咽部充血、肺部可有干啰音。
发热一般持续3～5天后消退，但患者仍感明显乏力，乏力常持续1～2周才逐渐消失。
（三）风疹风疹：由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传染源：风疹病人、无症状带病毒者。
以冬春两季发病较高。
传播途径：经呼吸道飞沫传播易感人群：1-5岁儿童较多，成人多数有抗体，偶可发病，育龄妇女对风疹较易感。
（近几年有发病年龄增高趋势）临床表现：主要为低热、轻度上呼吸道炎症、全身不适、乏力、喷嚏、流涕、轻咳等。
一般发热1-2天后皮疹出现淡红色皮疹，开始于面部，一日内波及躯干与四肢，手掌于足底无皮疹，躯干背部皮疹较密，经过3天左右自然消失，不留色素沉着，其他症状随之消失。
（四）水痘水痘：是水痘-带状疱疹所引起的儿童常见的急性传染病。
水痘一年四季均可发生，但以冬、春较多。
临床上全身症状轻微，有发热及全身性分批出现的皮疹，以斑疹、丘疹及迅速发展的疱疹和结痂为其特征。
流行病学：传染源:患者是唯一传染源，传染性强，发病1-2日至疱疹结痂时，均具有传染性。
皮疹全部结痂脱落后无传染性。
传播途径：以呼吸道飞沫和直接接触为主要传播途径。
易感人群：人群对水痘普遍易感，一次发病可终身有较高免疫力。
临床表现：以发热、头痛、无力及上呼吸道炎症表现，持续1天左右。
起病后数小时或1-2日出现皮疹。
皮疹首见于躯干和头部，红斑疹迅速发展为丘疹，数小时后又变为疱疹，呈椭圆形，周围有红晕，形如露水珠滴，后浑浊，疱疹常伴有瘙痒。
皮疹呈向心分布以躯干为多，四肢较少，手掌及足底更少。
水痘为自限性疾病，10日左右自愈。
极少数人可以并发水痘脑炎、水痘肺炎等并发症。
（五）流行性腮腺炎流行性腮腺炎:是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。
临床上以腮腺非化脓性肿胀疼痛，发热伴咀嚼受阻为特征，同时可侵犯其他器官引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、和胰腺炎，多发于儿童和青少年。
传染源：病人和隐性感染者为传染源。
病人自腮腺肿大前7日至重大后9日有高度传染性。
传播途径：主要经飞沫传播，密切接触者亦可传染。
易感人群：人群普遍易感，病例多发生在5-15人群。
患病后可获得持久性免疫力。
临床表现：多数以耳下部肿胀为首发症状，少数病例有发热、头痛、畏寒、肌肉酸痛、食欲不振、全身不适等症状。
1-2日后腮腺逐渐肿大，肿大先从一侧开始，局部皮肤紧张发亮，表面发红，发热38度-40度不等。
整个病程10-14日。
（六）猩红热猩红热：是化脓性链球菌引起的急性呼吸道传染病。
临床表现为发热、咽痛、莓样舌、全身弥漫性猩红色皮疹和疹褪后皮肤明显脱屑。
传染源：主要是猩红热病人和带菌者。
病人自发病前24小时至疾病高峰期传染性最强。
传播途径：主要由飞沫经呼吸道传播。
人群易感性：人群普遍易感。
临床表现：主要表现为发热、咽痛，吞咽时加重，全身弥漫性充血并散布着针头大小的充血性皮疹。
皮疹从耳后、颈部及上胸部开始，疹间无正常皮肤，压之褪色。
面部潮红而无皮疹，口鼻周围相对苍白，称“口周苍白圈”，皮疹出现后48小时达高峰，然后依出疹顺序消退，2-4日褪尽。
疹褪后一周左右开始脱皮，脱皮持续2-4周，呈糠屑状、片状、大片状。
（七）麻疹麻疹：是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
临床表现以发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜有麻疹粘膜斑（柯氏斑在口腔两侧颊粘膜靠第一磨牙处的灰白色小点，绕以红晕）及皮肤出现红色斑丘疹为主要表现。
任何年龄均可感染麻疹，过去一般以8个月到5岁发病率最高，且每隔2～3年有一次大流行。
麻疹任何季节均可发病，以冬春季发病最多。
1.传染源：病人是唯一的传染源，自发病前2天(潜伏期末)至出疹后5天内，口咽、鼻、眼结膜分泌物、气管的分泌物中都含有大量病毒，具传染性。
恢复期不带病毒。
2.传播途径：主要通过飞沫直接传播，经衣物、玩具等间接传播甚少见。
3.人群易感性：人群普遍易感。
接触病人后90％以上易感者发病。
病后有持久免疫力。
成人多因儿童时患过麻疹或接种麻疹疫苗而获免疫力。
6个月内婴儿可受到母体抗体的保护，很少患病。
4.流行特征：全年均可发病，但以冬春季为多。
临床表现：从发热到出疹一般3～4天，伴体温增高，症状加重。
在发热同时出现咳嗽、喷嚏、流涕、咽部充血等卡他症状；眼结合膜充血、畏光、流泪、眼睑浮肿。
皮疹先见于耳后、发际，渐及额、面、颈，自上而下蔓延到胸、背、腹及四肢，最后达手掌与足底，3～5天出齐。
皮疹初为淡红色斑丘疹，大小不等，高出皮肤，呈充血性皮疹，压之退色，初发时稀疏，色较淡，以后部分融合成暗红色，少数病例可呈现出血性皮疹，压之不退，疹间皮肤正常。
出疹3～5天皮疹出齐后，发热开始减退，全身症状明显减轻，皮疹按出疹的先后顺序消退，消退初期留浅褐色色素斑，伴糠麸样脱屑，历时约1～2周。
无并发症者病程为10～14天。
（八）流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎奈瑟菌（又称脑膜炎球菌）引起的一种化脓性脑膜炎。
主要临床表现是突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点瘀斑及脑膜刺激征，严重者可有败血症休克和脑实质损害，脑脊液呈化脓性改变。
部分病人暴发起病，可迅速致死。
流行病学1.传染源带菌者和流脑病人是本病的传染源。
本病隐性感染率高。
2.传播途径病原菌主要经咳嗽、打喷嚏借飞沫由呼吸道直接传播。
因本菌在外界生活力极弱，故间接传播的机会较少。
3.易感性人群普遍易感，与其免疫水平密切相关。
4.流行特征本病全年均可发病，但有明显季节性，多发生于11月至次年5月，而3、4月为高峰。
儿童多见。
临床诊断：突起高热、头痛、呕吐，伴神志改变，体检发现皮肤、黏膜有瘀点、瘀斑，脑膜刺激征阳性者，即可作出初步临床诊断。
临床表现：突然寒战高热，伴头痛、肌肉酸痛、食欲减退及精神萎靡等毒血症症状。
70％～90％病人有皮肤或黏膜瘀点或瘀斑，直径lmm～2cm，开始为鲜红色，后为紫红色，严重者瘀斑迅速扩大，其中央因血栓形成而坏死。
经治疗后体温逐渐降至正常，皮肤瘀点、瘀斑消失。
大瘀斑中央坏死部位可形成溃疡，后结痂而愈，症状逐渐好转。
约10％病人出现口唇疱疹。
病人一般在l～3周内痊愈。
（九）手足口病此病多发生在夏、秋季可散发亦可引起局部流行。
以发热、口腔溃疡和手足疱疹为特征。
手足口病通常在7－10天内痊愈，并发症不常见，极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎，其症状是发热、头痛、颈直或背痛。
传染源：手足口病是由柯萨奇病毒（A组16型）和肠道病毒（EV71）等肠道病毒引起的传染病。
传播途径:通过接触经粪-口途径传播，少数也可能通过呼吸道传播。
人群易感性：人群对手足口病病毒普遍易感，感染后可获得免疫力，各年龄组均可感染发病，但防病实践中发现，患者主要为学龄前儿童，尤以3岁及以下年龄组发病率最高。
临床症状：初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。
发热1－2天后出现口腔溃疡，开始为红色小疱疹，然后常变为溃疡。
口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。
1－2天后可见皮肤斑丘疹，有些为疱疹,皮疹不痒，常见于手掌和足底，也可见于臀部。
二、传染病流行的三个基本环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
传染源传染源是指能够散播病原体的人或动物。
病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、蝇、虱等），直接或间接地传播给健康人。
传播途径传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
易感人群易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。
怎样预防传染病呢？预防传染病的一般措施传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。
我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。
因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
