我们班的流行风_小学六年级作文500字

我们班的流行风作文我们班的流行风作文9篇【篇一：我们班的流行风】下课了，我抽出水瓶刚要喝水，就听见郭珊玮大叫：“翁天澜，快来拍卡！”我急忙丢下水瓶，拿出放在口袋里的三国卡片去拍卡。

也不知道这一阵“卡片风”是何时刮起的，现在，包括一些女生，几乎全班每个人手里都有一叠卡片。

在这之前，我们班曾经刮过不少风了，比如“青蛙风”、“磁铁风”、“陀螺风”……短的一个星期就结束了，长的起码好几个月，甚至一年。

真是“一风未停，一风又起”呀！自从“卡片风”刮起之后，班里便不得安宁。

一下课，班里便响起嘈杂的拍卡声，弄得姚老师大喊：“要拍桌子的到外面去拍！”。

不过，我们依然玩得“走火入魔”。

一有空，我们便会聚在一个合适的场地拍卡。

“卡片风”在去年也曾经“登陆”过我们班，可就在“卡片风”快要到达高潮时，放寒假了。

于是，“卡片风”的高潮便落了下去。

可“卡片风”在第二次登陆时，攻势比第一次厉害多了。

我们抵挡不住“卡片风”的魅力，只好向它投降了。

拍卡给我带来了许多乐趣和收获，它不仅让我的三国卡片大大增加，而且还使我懂得了许多三国知识。

以前一些连听都没听说过的人物，现在也能把他们的名字倒背如流了。

瞧，这就是我们班的流行风，很不一般吧！【篇二：我们班的流行风】现在社会上有很多流行风，我们班也不例外，先后共刮起了三级风呢！“啪”“哎！竟然没能翻过来。

”这是一群“坏狗狗”的声音，“坏狗狗”是指我们班男生，他们经常三个一群，五个一伙地趴在走廊的中间和墙边玩卡，总是把我们班的走廊堵得水泄不通。

（3）班（4）班的老师不好走时，就用脚踢踢他们的屁股。

有的女生也受了感染，竟也不顾淑女形象，席地而坐，玩起卡来，特别是一向文静的付思兰也开始收集一些可爱的卡了。

对其他班来说瓶盖也许是废品，但在我们班，男生们却把瓶盖当成稀世珍宝呢。

他们把瓶盖放在桌子上，两手用力一弹，“啊！不好，超出桌子，我死定了。

”其他队员也不放松警惕，小心地弹着。

我们女生对瓶盖可没什么兴趣，还玩着老古董似的卡。

我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文一：我们班是一个特别爱“刮风”的一个班级。

看！正刮“卡片风”呐！一下课，那些男的都飞奔向走廊拿着那卡片拍的拍，丢的丢，玩的玩。

上课的时候是他们最伤心的时候，在上课时还满脑子想着，就算老师在面前也不知道。

不过这消息传到何老师耳朵里，何老师就立马把在这刮的“卡片风”给灭了。

还有一次刮的是“乒乓风”，那男的们一下课就去抢位置。

打完后汗也不擦，就直接去厕所冲脸，每次衣服就像是刚刚洗过的，有好多水。

不久这场“乒乓风”又结束了。

我们班经常刮风，一下刮“小说风”，一下刮“飞机风”……这里的风一会儿走，一会儿来，变幻莫测！我们班的“流行风”刮的很独特吧！我们班的流行风作文二：我们班经常回刮一些“流行风”。

有的“风”来去只要几天，有的”风”却愈刮愈列，还有的“风”会反复登陆几次。

“丁零零”下课了，男生们有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“决斗”。

“啪”又是一声抽鞭子的声音，“终于被我救活了.”曾昭?D高兴地说.一位老师说:“不准在走廊大陀螺。

”他们就回去了，可老师一走，“决斗”又开始了。

陈楷伦不一心在踢陀螺时，把玻璃弄碎了。

老师就不让我们玩陀螺了，一场“陀螺风”就这样停止了。

可是好景不长，刚送走了“陀螺风”，“卡片风”像闪电般登陆了，这“风”比较猛，一夜之间，几乎所有的男生自己的牌族。

下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。

“我的回合，抽牌。

”“特殊的召唤，拉的翼神。

”“使用魔法卡，分身。

”……这样的声音彼此起伏。

老师不让我们再带卡了，怕影响我们的学习。

可是我们偷偷地带着，放学后和别人对砍。

后来我们还刮过“斗蛙风”，“卡片风”(数码宝贝)“家族风”……真是“一风未停，一风又起。

”瞧，我们班“流行风”就是不一般吧！我们班的流行风作文三：我们班来的第一阵风是打卡风。

一下课，男生们就一拥而出。

拿着手里的卡片跑到操场去了。

拉了第二次铃才回教室上课，嘴里还说，他还欠他几张的一类话。

我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文1一说到流行风，我们班可是出了名的，刮起一阵又一阵的旋风：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打篮球，男生玩陀螺；女生……先说跳皮筋吧，那是相当热闹。

一到下课，走廊里就摆开了战场，清一色的女生。

噢，说错了，有一个男生也在跳皮筋。

你说出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，凑热闹。

哎！我们的脸往哪搁啊，都被他丢尽了。

男生嘛！就打老K，就是打扑克牌。

你一张，我一张，像火车似的，出不完。

“玩老K，我最强。

”陈圣坚开始吹牛皮了。

“可别吹破。

”我接了一句。

“有种来一局。

”“来就来。

”“3”“8”……接着就是女生打篮球了，乱打西打，连规矩也不懂，带着球抛过来抛过去，用九牛二虎之力才把球投进去。

要是真比赛，裁判绝对气死。

不气死起码也累死，接二连三地犯规，哨子吹个不停……最后就是男同学玩陀螺。

那家伙，那场面，那是响当当的。

你抽一下，我抽一下，看谁的'耐力好，看谁的攻击力高。

你撞，我撞，大家一起撞。

这就是我们班的流行风。

我们班的“流行风”作文2我们班经常会刮一些“流行风”。

有的只有几天，而有的却越刮越烈，甚至有的反复登陆了好几次呢！“叮呤呤……”下课了。

许多同学拿出自己精心设计的纸飞机，便跑到操场上向天空中飞去。

“瞧，看我的”天下无敌“多厉害！”只见王飞凡的`飞机慢慢悠悠地随风飘到了四楼，然后安全落到了四楼的走廊上。

接着，又是一片呐喊声，几架飞机在天空中互相相撞，最后，竟然飞出了校园。

由于纸折飞机会影响校园卫生，所以朱老师下令把飞机全部扔进垃圾桶。

就这样“飞机风”停止了。

刚送走“飞机风”，“赛车风”也随即开始。

这次的赛车风来势凶猛，几乎一夜间，全班男孩手里都有一辆漂亮精致的赛车。

课间，无论是在走廊上，还是教室里，都可见男生“奋战”的情景。

一辆辆五彩缤纷的赛车在地上横冲直撞，“冲啊，风影号！”只见李明康的风影号一路过五关斩六将，把其它的赛车全甩在后面，遥遥领先。

我班的流行风作文我班的流行风作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我班的流行风作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我班的流行风作文篇1我们班上的流行风是非常独特的，说它的用处是学习又不是，说它是有用的又没有用，也不能说是没用的，只能说是一半有用一半无用，让我来告诉大家吧！是电脑游戏，一般男同学都喜欢电脑游戏，游戏很好玩，但又不能玩多，我来介绍一下我们班上的男生是怎么讨论电脑游戏的吧！在学校每天有6节课，下课后，我们班的男生就利用下课时间来讨论游戏的，比如，穿越火线、奥拉星、造梦西游、快玩游戏盒……各种各样，没一种游戏都有它好玩的地方。

女生也有玩电脑游戏的，化装、穿衣服、打扮这些游戏是小部分女生玩的，大部分玩的是奥比岛，那里包含了穿衣服、升级宠物等等，说也说不尽，还有的女生喜欢别的游戏。

还有的男生更加迷念游戏，下课在玩电脑上的游戏。

难不成是在下课去电脑室吗？我来举一个例子，植物大战僵尸的游戏，一个人扮演僵尸，一个人扮演植物，装植物攻击的样子来打僵尸，有一个人说僵尸打死了没，如果打死了，就来下一波，这样一波一波的来。

如果僵尸很接近植物，一定时间植物就会被僵尸吃掉，每一位僵尸的样子和能力都不一样，有的僵尸是开车的，一下子就可以把植物压的扁扁的，如同一张白纸，风一吹，便消失的无影无踪。

有的僵尸是用锤子的，一锤植物就扁了，盾可防止植物的攻击，直到把盾打爆为止，还有的是用跳跳球来做工具，这样就可以速度加快二倍，甚至三倍。

我们班的流行风就是电脑游戏，虽然电脑里面的游戏很好玩，但是我们不能贪玩电脑游戏，因为不但很容易会沉迷电脑还会伤眼睛，请大家少玩电脑游戏！我班的流行风作文篇2一年四季的风各有不同，我的班里也有各种风呢!不信?你瞧：流行风之一：皮筋体育课上，体育老师一宣布解散，女生们就立刻三个一群，五个一伙的组建部队，不过一会，人数齐了，对也分好了，也决胜出先后顺序，开始大展身手了。

篇一:《关于班级的作文：班上刮起流行风》关于班级的作文：班上刮起流行风关于班级的作文：班上刮起流行风我们五（5）班呢，可是时不时就刮起一阵阵12级的流行风呢！现在请随我一起来看看吧！第一波：爸爸去哪儿有一天下午，老师在订正语文练习册，突然班上经过两个二班的女生，只听她们两站在我们班级门口唱道：“老爸，老爸，我们去哪里呀？有你在就天不怕地不怕。

宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出……”同学们立马紧紧盯住那两位同学不放，一边小声讨论说：“她们居然唱《爸爸去哪儿》主题曲！回头率一定很高！”“唱的太难听了，听我来给你们唱！老爸，老爸，我们去哪里呀？……”咳咳！徐老师咳了一声，同学们立马停下了这个话题，开始继续订正！但还有些《爸爸去哪儿》的骨灰级粉丝依然冒着写250字检讨的危险，继续兴致勃勃的讨论着。

哈哈，你们也喜欢《爸爸去哪儿》吗？我可是经常陷入主题曲的旋律里不可自拔啊！{有关我们班的流行风的作文500字}.{有关我们班的流行风的作文500字}.第二波：淘宝双12我们班属于潮流先锋班！人人走在潮流前线!这不，大课间暂停的时候，老师就带着我们开展了一次小型辩论会！{有关我们班的流行风的作文500字}.正方认为要抓住双12的机会，好好买点东西。

反方则认为淘宝没什么好的。

我首先发言：“我认为淘宝网很好啊，东西都很精美，好看，而且便宜多了！要是担心质量问题，可以去品牌淘宝旗舰店或者那些信誉度高的店嘛！”{有关我们班的流行风的作文500字}.“我不这么认为，有些店铺故意把价格抬高很多，再打五折，装作双12回馈！”班上同学听了哗声一片：“切！”“你不会关注那些老店的价格，再看他双12怎么搞活动吗？”一位同学高喊道。

“好啦，你们说的都不错，你们赶快看书，班干管好纪律，我要去办公室了！”谁都知道，老师是去淘宝疯抢啦！第三波：汉字听写大会话说，中央台的汉字听写大会刚一结束。

学校就接到通知，说庐阳区也要搞汉字听写大会，从五六年级里面选！最近挺流行汉字听写大会的嘛！{有关我们班的流行风的作文500字}.同学们闷闷不乐，有的怕选不上，有的怕选上了被淘汰，还有的怕压力太大……总之就是很不开心。

【六年级】小学六年级作文班级流行风我们班有一个特别的特点，那就是我们班级非常流行。

不管是穿衣服、发型还是说话方式，我们都有自己独特的风格。

我们班级在穿衣服方面非常讲究。

大家每天都精心选择着自己的穿搭，互相之间也会互相欣赏和夸奖。

有的同学喜欢上身穿连衣裙，她们总是选择色彩鲜艳的裙子，让整个班级看起来更加生动活泼。

有的同学则喜欢运动风，他们总是穿着运动裤和运动鞋，一脸朝气蓬勃的样子。

还有的同学则喜欢穿着干净简洁的衣服，他们总是给人一种清爽舒适的感觉。

不管怎样，我们班的同学们都有自己独特的穿衣风格，每天看到他们各异的造型，真是让人眼前一亮。

除了穿衣服，我们班级的同学们的发型也非常时尚。

有的同学留着长直发，每天都会细心梳理，让自己的发型看起来更加迷人。

有的同学则爱好时尚造型，他们会为自己做各种不同的发型，时而是可爱的双马尾，时而是帅气的长刘海。

还有一些同学则烫了卷发，给人一种活泼可爱的感觉。

无论是长直发、时尚造型还是卷发，我们班的同学们都在发型上下了很大的功夫，让整个班级看起来更加时尚美丽。

除了穿衣服和发型，我们班级的同学们的说话方式也非常有个性。

有的同学喜欢用幽默的语言和大家交流，他们总是能用最简洁有趣的话语来表达自己的观点，让大家都忍不住笑出声来。

有的同学则喜欢用温柔的语气和大家聊天，他们总是用柔和的声音和温暖的词语给予别人鼓励和支持。

还有的同学则喜欢用直接的方式表达自己的想法，他们会直言不讳地说出自己的意见，让大家都能清楚地了解他们的想法。

我们班级的同学们每个人的说话方式都有所不同，但相互之间的沟通和交流却十分顺畅。

我们班级流行风，不仅在穿衣服、发型上有独特的风格，而且在说话方式上也体现着个性。

我们每个人都有自己独特的形象和风格，但我们又能互相欣赏和赞美，让整个班级充满了活力和正能量。

我非常喜欢我们班级的流行风，因为它让我们每个人都变得更加自信和快乐。

我们班的流行风六年级作文（精选6篇）我们班的流行风六年级作文篇一在我们班，流行风是很多变的，几乎每学期都要变一次：四年级上学期还是跳长绳的，到了下学期就变成了下象棋。

现在，到了五年级，又变成了“啪！啪！”的拍手游戏。

四年级下学期的时候，一到下课时间，便会有人放好“战场”，摆好“士兵”，和“敌人”拼死搏斗，直到分出胜负或打响了上课铃才肯收拾“战场”。

有时，还会听到“来，我们打一仗！”或“等下课了再分胜负”的叫喊声。

中午吃饭后的剩余时间，无论是后操场、操场、小操场，还是走道上、教室里或者楼梯的平台上，都摆着一个个惊心动魄的“战场”。

“战场”上，双方都在激烈地“战斗”着，惟恐输了被别人嘲笑。

虽然，大家都知道这只是一场小小的比试而已，但都生怕输了棋丢面子。

我们偶尔还能听到“这不算，再来一盘”这种仿佛受了委屈似的声音和“怎么样？我说你必败无疑吧？呵呵！”或“手下败将，你就不怕再输”这种高傲的声音。

我的棋艺还不错，但还不是非常好，属于中等偏上，比上不足，比下有余。

当时，我们班棋艺最棒的要属刁建峰，我和他几乎天天斗，可前前后后我一共只赢过十二次，平均每月只能赢三次！实在可怜啊……现在是五年级了，流行风从下象棋变成了“啪！啪！”的拍手游戏。

现在，一下课，我们涌出教室，开始和同学进行“手上战斗”。

而且，我们班的“手上战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。

一到下课，“啪！啪！”的声音不绝于耳。

我发现了一个奇怪的变化：在下象棋时，谁都想被别人称为强者，而玩“啪！啪！”时，大家却都希望被别人称为弱者。

这是为什么呢？原来，当弱者挑战强者时，强者会有很大的心理压力，害怕输掉。

因为这个游戏有很大的偶然性，有时，强者会斗不过弱者……你瞧，我们班的流行风有趣吧？想不想来我们班玩呢？我们班的流行风六年级作文篇二我们班呀，是全校的奇葩班，今年不知从哪儿吹来了花千骨风，就因出了部新电视剧，女生们全疯了，下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀，什么花千骨的首饰好别致呀等等，她们全身上下都要说个遍。

校园流行风作文500字校园流行风作文500字校园流行风作文500字1“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”最近，学校刮来了一阵“流行风”。

就是这阵“流行风”，感染了校园里许多同学。

这到底刮来了什么“风”呢？原来是“偶像风”，只有打了“预防针”的同学才不会被感染。

今天的课外活动课，班里的同学都围坐在一起，一团挨着一团，大家在激烈地讨论着什么，就连我也被“卷”了进去。

突然，我们班的调皮大王张展源走了过来。

大声说：“今天，我来给大家唱一首我偶像周杰伦的歌——《青花瓷》。

”同学们一听都来劲了，在张展源的带领下，同学们也都情不自禁地哼了起来。

还真别说，其实张展源唱歌的样子也挺像周杰伦的。

我还发现班里许多同学都穿着明星同款的衣服，还有些同学总是说一些明星最爱说的话……整个教室就像明星俱乐部一样热闹。

一“风”未平，一“风”又起。

学校里又刮起了“游戏风”。

最近，同学们又玩起了橡皮泥。

在一次课堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被语文老师发现。

老师看到后，命令我立即收起来，下课再玩。

老师走后，我又偷偷地玩了起来。

老师似乎察觉到了我上课不专心，就让我站起来回答一个问题，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，乐在其中，没有听到老师的提问。

老师走到我旁边说：“好玩吗？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬头一看，原来是老师。

我吓得立刻把它收了回去。

结果，老师罚我抄了一篇课文。

通过这几阵“风”的来临，我从中感受到了快乐，也得到了训斥。

明白了，身为一名学生，还是学业最重要，不管再刮来什么“风”，都不能够深陷其中。

校园流行风作文500字2“大吉大利，今晚吃鸡！”一看到这个你就知道，这是现在流行的“吃鸡风”。

我们班现在差不多全班人都在玩《绝地求生·刺激战场》。

这股风是由我们班上的王浩承发起的，这股风一开始就有许多人加入，所以一开始“吃鸡风”就很火。

但是我们班还有许多人没有加入，可是那些“吃鸡风”成员在不停地往外面发出广告。

他们还有一句广告语：“大吉大利，学霸吃鸡！”我们听到了都哭笑不得，学霸怎么可能玩吃鸡呢？我们班上的人坚持半天也没有抵得住诱惑，“投降”给了“吃鸡风”。

【六年级】小学六年级作文班级流行风班级流行风我们六年级的班级最近兴起了一股新的风潮，那就是班级流行风。

这个流行风不是指着打扮，也不是指着打扮潮流，而是指着班级里的一些好的习惯和做事的方式。

这些流行的风潮，使我们的班级变得更加和谐、更加团结，也更加有活力。

我们班级流行的风潮是关注乐观积极的心态。

我们班的同学们每天都会积极面对自己的学习和生活，不管遇到什么挫折和困难，都会努力去克服。

我们之间互相鼓励，无论是在学习还是在日常生活中，我们都乐观向上。

这样的积极心态感染了整个班级，使每一个同学都变得更加乐观积极。

我们班级流行的风潮是尊重和理解。

每个人都具有自己独特的个性和特点，我们班级的同学们都习惯去尊重和理解彼此。

在班级里，我们会互相帮助，互相倾听，互相接纳，不管是在学习上还是在生活中。

这样的尊重和理解，让我们班级的关系更加融洽，也更加和谐。

我们班级流行的风潮是关注环保和文明礼仪。

我们班级的同学们都会自觉地关注环境保护，尽量减少浪费，保护环境。

我们还会注意自己的言行举止，保持文明礼仪，不随地乱扔垃圾，不大声喧哗，不在课堂上随便说话。

这样的环保和文明礼仪，让我们的班级变得更加整洁、更加文明。

我们班级流行的风潮是关注团结和合作。

在我们的班级里，大家不再局限于自己独自去做事情，而是习惯于团结合作。

在学习上，我们会互相交流，互相讨论，一起解决问题。

在生活中，我们会一起制定班级规章制度，一起组织班级活动。

这样的团结和合作，让我们的班级变得更加团结，也更加有活力。

我们班级流行的风潮，是一种积极向上、和谐团结的风潮。

这种风潮，不仅使我们的班级变得更加美好，也使每一个同学都受益匪浅。

我们希望能够把这种流行的风潮传递下去，让更多的同学受益，让我们的班级变得更加美好。

我们相信，只要大家都积极参与，我们的班级一定会变得更加美好。

我们班的流行风作文我们班的流行风作文八篇【篇一：我们班的流行风作文】要说我们班的流行风，就是卖萌啦！最典型的也是最可爱的，来自神马星球的——王雅宁。

王雅宁时时刻刻都在卖萌。

她用手握成一个小猫爪，贴在脸边，轻轻地从嗓子眼里发出“喵”的一声，笑眯眯的，像一只可爱极了的毛茸猫猫，圆圆的脸儿嫩嫩的，让人一看就情不自禁地爱上了，都想摸一摸，而且手感超好，我都羡慕死了啊！她是一只非常合适的宠物猫。

不仅仅是笑，她装哭时也在卖萌。

她装哭时，可爱地把紧握着的小猫爪贴在嘴边，眉头一皱，眼睛紧紧地一合，不停地晃着可爱轻盈的小脑袋，“呜——呜——”地轻轻叫着，可爱得不像样，甚至比开心时还可爱。

总之，可爱透顶。

有时，她变成了一只马儿，把马蹄摆在胸前，“吁——吁”叫着，还时不时踢着马蹄，也很可爱。

我非常喜爱我们班的流行风，你呢？【篇二：我们班的流行风作文】我们班“流行”的东西很多，如：玩尺、牌、磁铁等等，但都被一一禁止后，我们又玩起了悠悠球，好在张老师还没有下禁令。

一下课，走廊上就会响起“慈慈”的声音，一听就知道准是又在玩悠悠球了，我们几个好朋友聚在一起谈的都是悠悠球，什么保养啊、技巧啊，都成了每节下课的讨论话题。

适当玩玩悠悠球是可以的，但沉溺于其中那就不好了。

记得就在上个星期，金英州在玩悠悠球时，不小心砸到了刘异的的嘴巴导致出血。

这个例子可以说明悠悠球是有一定危险的，所以在玩时要注意当心砸到别人，别玩甩来甩去了危险动作我上次上课玩被收也是玩得太过火的后果。

“流行风”要看“流行”的是否有意义，如果有意义、那当然好，如果没意义，那就成了“龙卷风”了【篇三：我们班的流行风作文作文】我们班经常会刮一些“流行风”。

有的“风”来去只要几天，有的“风”却愈刮愈烈，还有的“风”会反复登陆好几次呢！“叮铃铃”下课铃响了，许多同学捧着心爱的足球兴高采烈的道操场上玩了起来。

只见他们一脸专注的神情，目不转睛的盯着滚动的足球，生怕被别人抢走。

就在这时，一位同学像一支离弦的箭一样向足球冲去，只听“通”的一声，大家全都惊呆了，原来那位同学吧足球踢到了玻璃上，这下可闯了大祸。

【六年级】小学六年级作文班级流行风班级流行风我所在的班级是六年级1班，我们班有着自己独特的流行风。

在这个大家庭里，同学们相互关心、携手合作，形成了一种和谐融洽的氛围。

班级流行风不仅体现在学习上，还体现在社交、团结、参与等各个方面。

在学习方面，我们班流行的是勤学好问的风气。

大家都非常爱学习，上课认真听讲，积极思考。

老师讲解时，大家不会躺在桌子上玩手机，而是用笔记录要点、思考问题，提升自己的学习效果。

课堂上，同学们互相讨论，研究和解决问题。

在我们班级里，常常能看到同学们积极向老师请教问题，主动参与课堂互动。

这种学风使得我们的班级成为了学习的乐园。

在社交方面，我们班流行的是友善与关心的风潮。

同学们之间关系融洽，不只是在学校相处，也是课下的好朋友。

大家互相帮助，关心彼此。

遇到困难时，同学们总是主动给予帮助，不计较个人得失。

有一次我生病了，同学们主动给我送来了补品和水果，关怀之情让我感到温暖。

这种友善和关心的风潮，更增强了我们班级的凝聚力和向心力。

在团结方面，我们班流行的是合作共进的精神。

班级经常组织各种各样的集体活动，大家都积极参与，团结协作。

无论是班级会议，还是班级运动会，我们都能看到同学们紧密合作，追求团队荣誉。

有一次，我们班组织了一次集体合唱比赛，大家齐心协力，用心去排练，最终取得了优异的成绩。

这种合作共进的精神不仅让我们班级关系更加和谐，也为我们提供了更多展示自我的机会。

在参与方面，我们班流行的是多元发展的风尚。

大家不仅在学习上努力，还积极参与各种社团活动和社区服务。

我们班组织了一个环保社团，经常到社区清理垃圾，做好环境保护的宣传工作。

我们也设立了艺术社团、科技创新社团等多个兴趣小组，让同学们能够充分发展自己的特长。

这种多元发展的风尚，让同学们在全面培养自己的也为构建和谐社会尽自己的一份力量。

班级流行风是我们班级的一面旗帜，是我们每个人共同努力的结果。

勤学好问、友善与关心、合作共进、多元发展，这是我们班级流行的风潮，也是我们班级形成和谐氛围的重要因素。

我们班的流行风优秀作文我们班的流行风优秀作文在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我们班的流行风优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的流行风优秀作文1不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。

只要一下课，大家都争分夺妙的去玩三国卡，男生们一边打卡一边还大声说话。

他们就算老师来了，都不怕。

有的人甚至都忘了把作业交给老师。

而且，这些人在上课时也拿出来玩。

老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩，看到一个就没收一个。

可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候，又开始玩。

老师一来的时候我们又在玩的地点“伪装”起来。

我在旁边看着，心里有一种想玩却又不能玩的心情。

不过只能跟别人借卡玩起来。

有一次在上体育课的时候。

跑完步了以后老师宣布解散了之后。

男生们就各自找玩伴。

有的在打卡的时候不玩假的了。

开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少，有的同学卡太多，还有的同学不多也不少，甚至有的人原来一大堆卡，转眼间赌了几局，就变成穷光蛋了，身无分文。

还有的以前是个贫农，现在变成了百万富翁了.回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在.这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀！竟然无视我的存在呀！你们的卡呢？嗯？都给全部交出来，不准有残余的卡！并且跟我到办公室里来！好了，清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。

下课后还要到办公室里面挨骂。

我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。

要不然真是赔了夫人又折兵了。

可是没想到又过了一段时间，我们在放学时又玩了起来。

这也真是“野火烧不尽，春风吹又以生”呀。

我们班的流行风优秀作文220xx年的一天，一阵巨大的风暴首次登陆顺德，并且还是在北区西山小学五年一班登陆的，至今大概已经登陆一年多了，这个风暴就是篮球风暴说真的，这场风暴把咱们班都弄得“上课像条虫，下课像条龙”。

【六年级作文】我们班的“流行风”作文篇一：我们班的“流行风”我们班经常刮起一些“流行风”。

有些“风”来来去去去的时间长达几天，有些“风”吹得越来越厉害，有些“风”会重复多次“丁零零……”下课了，有的同学出去玩；有的同学在写字；而我和同桌则会不约而同地拿出一张纸。

嘿！你看了，肯定会说：“什么乱七八糟的呀？”这次的“流行风”其实是我刮起的。

一天的课后，我无事可做，所以我只是想了想。

突然，我想出了一个好主意。

我拿出一张纸写下了“QZL”。

事实上，我只是把星星名字的首字母大写写在纸上，让其他人猜星星。

起初，我把这个带到小海的同一张桌子上。

小海看完后感觉很新鲜，所以他写了一篇“疯狂”的文章，并且玩得很开心。

久而久之，这次的“流行风”慢慢吹到了其他同学身上。

他们都觉得很有意思，我可真是“游戏发明家”呀！然而，你不能一直玩游戏。

一天在课堂上，小吴忍不住。

尽管有我的建议，我还是在课堂上玩了这个小游戏。

唉，做坏事会有报应的。

老师发现了他的所作所为，让小吴交出他的东西。

小吴别无选择，只好乖乖地把纸递过来。

这件事发生后，小吴再也不敢在课堂上玩游戏了。

现在，这个游戏已经不再流行了，只有少数同学还在玩。

它曾令人得到快乐，也令人被批评。

我这个创造者是快乐使者，还是罪魁祸首呢？这就有待仁者见仁，智者见智了。

它的命运到底如何？我也不知道啊！第二章：我们班的“时尚”我们班经常会刮一些“流行风”，有的“风”来去只是几天，有的“风”却越刮越烈，有的“风”还会反复多次……“哇，多可爱啊！”一位女同学说，她伸出纤细的手指，摸了摸蚕。

我忘了告诉你，我们班现在的“时尚”是养蚕。

班上几乎所有的学生都带了两条以上的蚕来学校。

但只有少数人没有。

他们只能看到那些有蚕的学生不时用手指触摸他们的小脑袋，而我属于“嫉妒”的范畴。

那时，我们班发行了“班币”，可以用班币向同学买东西。

不少有班币的同学趾高气扬地拿着班币去买蚕，而没班币的同学只能丧魂落魄地呆在一边，真所谓“有钱任性，没钱认命！”我也拿着班币挨家挨户地询问：“你有没有蚕？”终于在小敏那找到要卖的蚕，可居然出现了一位竞争对手──宇发。

我们班的流行风优秀作文我们班的流行风优秀作文3篇在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的流行风优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们班的流行风优秀作文1最近，有许多新鲜好玩的东西风靡全班，成为了我们六（４）班的“流行风”。

开学以来，第一股“风”是“跳青蛙”。

那是许多男生爱玩的游戏。

他们先用彩纸折成一个小青蛙，然后统一起点，用手紧紧按住青蛙的尾，再用力扣在桌子上，这时青蛙的头部会向上微翘，在这个时候松手，青蛙就会跳远。

男生们让青蛙从同一起点开始进行比赛，谁的青蛙跳得远，谁就是胜出者。

接下来的一段时间，我们班还刮着“魔方风”。

那段时间，同学们还真是疯狂，几乎每位同学都有一个魔方。

上课下课都敢玩，也正因如此，老师苦恼了很久。

但我还是不得不承认同学们对魔方的热爱，他们有的会拼齐一个面，有的.会拼齐两个面、三个面，还有会拼齐六个面的......而我却是其中最笨的，一个面也拼不齐。

不久后的六（４）班，有来袭了一阵“篮球风”。

这篮球啊，不止是男生打，女生也有打得很不错。

虽然我不是其中之一，但我却是这些“小球星”的“球迷”。

那段时间里，那几位“小球星”下午一来到学校，就打篮球。

甚至打到满身都是汗，也不肯休息。

我们班的“风”是“一波未平一波又起”：“纸牌风”、“音乐风”、“水枪风”......我们这个集体中的每一位同学，都是快乐的，因为班里有着刮个不停的“流行风”。

我们班的流行风优秀作文2不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。

只要一下课，大家都争分夺妙的去玩三国卡，男生们一边打卡一边还大声说话。

他们就算老师来了，都不怕。

有的人甚至都忘了把作业交给老师。

而且，这些人在上课时也拿出来玩。

老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩，看到一个就没收一个。

可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候，又开始玩。

我们班的流行风作文500字我们班的流行风作文500字（通用26篇）我们班的流行风作文500字篇1“呼—”流行风刮到了我们班。

大家都受到这股风感染，流行起了活动铅来了。

一考试就用活动铅，就连写字时也要用活动铅。

猛的铅笔盒里都是活动铅，连一支铅笔都没有。

但是，写出来的字大为退步，要么笔迹太淡，要么字太难看，可是大家还是用活动铅。

这一切都被我们的班主任知道了，就说：“你们从今以后再也不准用活动铅了”嗨，开始的几天大家不用，可是还没满三天，又开始用活动铅了，到现在这股流行风还在刮呢！不久，又一股流行风吹进了我们班。

不知由谁带头拿起小橡皮的，紧接着，班里大部分同学就像找了魔似的，天天带小橡皮带了也不用来擦，总之，就是天天带小橡皮，上课的时候，有时为了送人，就偷偷摸摸的送人，下课时，大家拿出小橡皮比谁的漂亮，谁得多……反之，也是一句话大家迷上了小橡皮，一块块的小橡皮都可以堆成山了。

一天上课时，我们班的某某同学在玩小橡皮，被老师把所有的小橡皮给没收了。

因此，我们老师就不允许带小橡皮了，看到一块，就扔掉一块。

最终，这股流行风还是停息了。

后来，我们班又刮过“卡片风”、“溜溜球风”、“爆笑校园风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一般吧！我们班的流行风作文500字篇2我们班经常会刮一些“流行风”。

有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越猛，还有的“风”会反复登陆好几次。

“丁零零……”下课了。

许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸，趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。

瞧，他们的眼睛一直盯着刻纸，生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。

由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕，所以班长下令，所有“神奇宝贝”都带回家去养。

一阵“刻纸风”就这样停止了。

就在“刻纸风”刚刮过不久，“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。

这次的“羽毛球风”可不同凡响，几乎一夜之间，班上就出现了5副羽毛球板，而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。

【六年级】小学六年级作文班级流行风
我们的班级非常有风格，总是流行着各种新鲜的事物和潮流。

以下是我们班级的一些
流行风。

首先，我们班级最流行的就是篮球。

我们学校有一个很大的操场，我们班级常常在
操场上打篮球，在热闹的气氛中运动。

有的同学还会穿上这样的运动服，以示篮球的热
爱。

其次，我们的班级非常爱唱歌。

在每个周末同学们都会在课间时间唱歌跳舞。

有时候，我们班级也会举办一些小型的歌唱比赛，经常有很多人来参加，那种热烈的气氛真是让人
难忘。

另外，我们班级中也非常流行摄影。

我们班级的同学们喜欢照下美丽的瞬间，并分
享照片。

拍摄的风景，宠物，或是父母与朋友们，为我们班级带来了很多欢笑。

最后，我们班级的同学们非常喜欢DIY，手工制作。

我看到他们钩绵线毛衣，编布艺品，手工制作各种类别的装饰品和装饰品等等，他们把工欲善其事的态度带入了手工制作
的生活中。

在我们班级，每个人都拥有自己的风格，他们都在运动、音乐、艺术等领域中表现出
自己的特色。

这是我们班级流行风的缩影，是我们班级独具魅力所在。

【六年级】小学六年级作文班级流行风我所在的六年级班级有一股独特的流行风，让我们每个人都感到自豪。

我们班级注重团结与合作。

在我们班级大家庭中，每个人都被尊重和重视。

无论是学习上的问题、生活中的困难，还是游戏中的困扰，我们都会尽力相互帮助。

在课堂上，我们班级经常进行小组合作活动，大家互相倾听和尊重对方的意见，共同解决问题。

我们班级讲究积极向上。

我们的班级口号是“永不放弃，永远向前”。

不管遇到什么困难和挑战，我们都会勇敢面对，努力克服。

无论是学习中的困难科目，还是体育比赛中的技巧，我们始终不怕失败，坚持努力，直到成功。

这样的精神也激励着我们每个人，让我们变得更加坚强和自信。

我们班级注重整洁和优雅。

每个人都会尽量保持自己的座位和周围的环境整洁，不乱扔垃圾，不随意乱画。

我们班级的黑板报也是一道亮丽的风景线，同学们经常轮流负责布置和更新，展示出我们班级的优雅和活力。

我们班级也倡导环保和节约。

大家都知道珍惜资源的重要性，我们会自觉地关闭灯光、电视和电脑等用电器，以节约电能。

我们还会主动参加环保活动，如参加植树节的栽树活动和参观垃圾处理站等活动，为保护环境出一份力。

我们班级也非常重视公平和公正。

在班级评比和活动中，我们班级的老师会公正地评选和表彰优秀的同学，保证每个人的努力得到公平的回报。

我们也鼓励同学们相互帮助，建立公平和友好的关系。

我们班级的流行风是一种独特而积极向上的风气。

我们注重团结合作、积极向上、整洁优雅、环保节约和公平公正。

这些特点使我们的班级成为一个和谐而充满正能量的大家庭，让我们每个人都感到自豪。

【六年级】小学六年级作文班级流行风班级流行风我们班级是一个非常热闹和充满活力的班级，每个同学都充满着朝气和活力。

在这个班级里，我们不仅学习认真，而且也非常注重团结和友爱。

我们的班级有着自己独特的流行风，让人印象深刻。

我们班级的流行风是团结友爱。

无论是在学习还是在生活中，我们都能感受到彼此之间的友爱和团结。

每当有同学遇到困难，其他同学总是会伸出援手，帮助他们克服困难。

无论是学习上的问题还是生活中的困难，我们都能倾听对方的心声，给予帮助和支持。

这种团结友爱的氛围，让我们的班级充满了温暖和力量。

我们班级的流行风是勇于挑战。

在学习中，我们总是鼓励彼此不断地挑战自己，努力超越自己。

有时候，我们会组织一些有趣的学习小组，共同探讨学习中的难题，互相鼓励，互相促进。

在生活中，我们也会组织一些有趣的活动，比如集体游戏、户外郊游等，让同学们敢于挑战自己，敢于冒险。

这种勇于挑战的态度，让我们的班级永远充满了活力和勇气。

我们班级的流行风是积极向上。

无论是在学习还是生活中，我们都以积极的态度面对各种困难和挑战。

在学习中，我们不畏艰难，认真钻研知识，勇于突破自己的局限，努力做到最好。

在生活中，我们也以积极的心态对待生活的一切，乐观面对困难，努力克服困难，永远保持一颗向上的心。

这种积极向上的风格，让我们的班级充满了活力和正能量。

我们班级的流行风是团结友爱、勇于挑战、积极向上。

在这样一个充满活力和正能量的班级里，我们能够快乐学习，快乐生活，相互帮助，相互鼓励，共同成长。

我们会一直保持这种流行风，让我们的班级永远充满着快乐和活力！。