【京翰教育】初中英语核心考点集

中考英语九年级必背知识点一、词法1. 名词：可数名词和不可数名词的用法和区别。

2. 动词：动词时态的形成及用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

3. 形容词和副词：比较级和最高级的构成及用法。

4. 代词：人称代词、物主代词、反身代词等的用法。

5. 介词：常见介词的用法，如in, on, at等。

6. 冠词：冠词的基本用法，如a, an, the。

二、语法1. 句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语和状语的概念及其在句子中的功能和位置。

2. 句型转换：一般疑问句、特殊疑问句、否定句和祈使句与陈述句之间的转换规则。

3. 被动语态：被动语态的构成及其在句子中的用法。

4. 直接引语和间接引语：直接引语和间接引语的转换方式及用法。

5. 定语从句：定语从句的引导词、连接词及其在句子中的作用和位置。

三、时态及语态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或事件。

2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或事件。

3. 一般将来时：表示将要发生的动作或事件。

4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或事件。

5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或事件。

6. 现在完成时：表示过去发生的动作或事件对现在造成的影响。

7. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作或事件。

8. 被动语态：表示动作的接受者或承受者。

四、句型1. 祈使句：用于表示命令、请求、建议等。

2. 感叹句：表示强烈的感情和情绪。

3. 虚拟语气：表示与事实相反的假设情况。

4. 条件句：表示某个条件成立时所发生的情况。

5. 倒装句：指在句子中把谓语动词全部或部分提前，以达到特定的语法或修辞目的。

五、阅读理解1. 短文阅读：理解短文内容的主旨、细节和推理判断能力。

2. 根据上下文推测词义：通过上下文的提示推测生词的意思。

3. 根据短文内容填写表格、完成句子或回答问题等任务。

4. 阅读文章后回答问题：根据文章内容进行回答，包括主旨、细节、态度等问题。

初中英语九年级全册知识点在初中英语九年级全册中，有许多重要的知识点需要掌握。

这些知识点包括语法、词汇、阅读理解、写作等方面。

在接下来的文章中，我将简要介绍一些这些知识点，希望对大家的学习和复习有所帮助。

一、语法知识点1. 时态与语态：九年级的英语课程中，时态和语态是一个重要的考点。

我们需要掌握各种时态的构成和用法，比如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

同时，我们也需要了解被动语态的构成和使用，以便在写作和阅读理解中能够正确运用。

2. 从句的用法：从句是指一个句子中包含了一个或多个句子的句法结构。

在九年级的英语学习中，我们需要掌握名词性从句、定语从句和状语从句的基本用法和连接词的用法。

3. 定语从句和名词性从句的关系：定语从句是一个修饰名词的从句，而名词性从句则是在句子中充当名词的成分。

二者之间有很多相似之处，我们需要掌握它们的共同点和区别，以便在句子的写作和理解中能够运用得当。

二、词汇知识点1. 高频词汇：九年级的英语学习中，我们需要掌握大量的词汇量。

除了课本中的词汇外，我们还需要关注一些高频词汇，比如形容词、副词、常用短语等，以便在写作和阅读理解中能够灵活运用。

2. 同义词和反义词：在英语学习中，我们经常会遇到同义词和反义词。

掌握这些词汇的意思和用法，可以帮助我们更好地理解文章和进行写作。

三、阅读理解知识点1. 阅读技巧：九年级的英语学习中，阅读理解是一个重要的考点。

我们需要学会使用一些常用的阅读技巧，比如快速浏览、寻找关键信息、理解上下文等，以便更好地理解文章的内容。

2. 阅读策略：在阅读理解中，我们需要学会使用一些阅读策略，比如推理、推断、判断等，以便更好地理解文章的深层含义。

四、写作知识点1. 写作结构：九年级的英语学习中，我们需要学会使用一些常用的写作结构，比如五段式、问题解决型、图表描述型等，以便在写作中能够组织思路、表达清晰。

2. 描述和议论：写作中，我们需要掌握一些描述和议论的技巧，以便在写作中能够准确地表达自己的意思。

初中英语常考知识点汇总为了帮助同学们更好地复习初中英语知识，下面对常考知识点进行了全面的汇总。

本文将涵盖初中英语的基础语法、词汇、阅读理解和写作技巧等方面的常考知识点。

一、基础语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的构成和用法，以及常见的时间状语的搭配。

2. 语态：主动语态和被动语态的区别，被动语态的构成与用法。

3. 名词：可数名词和不可数名词的用法，单数名词和复数名词的构成规则。

4. 代词：人称代词、物主代词、不定代词和相互代词的用法，同一句子中多个代词的使用。

5. 形容词和副词：形容词和副词的用法，比较级和最高级的构成和用法。

6. 介词：常见的表示时间、地点和方式的介词的搭配和用法。

7. 连词：常见的并列连词、从属连词和副词连词的用法。

二、词汇知识点1. 常用词汇：常见的高频词汇、情景词汇和学科词汇。

2. 同义词和反义词：学会用同义词和反义词替换原有的词汇，提高文章的表达能力。

3. 词性转换：学会词汇的不同词性之间的转换，如名词变形为动词或形容词。

4. 词组搭配：学会正确地使用常见的词组搭配，提高语言表达的流利度。

三、阅读理解知识点1. 快速阅读：学会如何快速浏览文章，获取大意，找出关键信息。

2. 详细阅读：学会仔细阅读短文并正确回答相关问题，包括主旨、细节和推理题等。

3. 阅读策略：学会利用首句、关键词和上下文等信息来理解文章，提高阅读理解能力。

4. 标点符号的理解：学会根据标点符号来分析句子结构和语气的变化。

四、写作技巧知识点1. 标点符号的使用：学会正确运用常见的标点符号，如句号、问号和感叹号等。

2. 语法结构的运用：学会使用不同的语法结构，如定语从句和名词性从句等，来丰富文章表达。

3. 遣词造句：学会选用恰当的词汇和短语，用简洁明了的句子来表达自己的意思。

4. 文章结构的布局：学会合理组织文章，包括引言、主体和结尾等部分。

以上是初中英语常考知识点的汇总。

初中英语必考知识点汇总英语作为一门重要的外语课程，对于初中学生来说非常关键。

掌握英语的基础知识点能够帮助学生在考试中取得好成绩，并且在日常生活中更好地应用英语。

下面是初中英语必考的几个重要知识点的汇总。

1. 时态时态是英语中最基本也是必须掌握的知识点之一。

包括一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时等。

学生需要了解每个时态的基本用法、动词的变化形式以及句子结构。

此外，需要特别注意一些常见的时间状语的使用。

2. 词汇掌握一定的词汇量是理解和运用英语的基础。

学生应该学习常见的高频词汇并且能够正确运用它们。

这些词汇包括日常生活用语、学校用语、动词、名词、形容词、副词等。

学生可以通过背诵单词卡片、阅读英文文章等方式来积累词汇量。

3. 语法掌握英语的基本语法规则对学生来说非常重要。

重要的语法知识点包括主谓一致、定语从句、宾语从句、比较级和最高级等。

学生需要了解这些语法知识点的用法，能够正确地构造句子，并且在阅读和写作中运用它们。

4. 阅读理解阅读理解能力在英语学习中起着至关重要的作用。

学生应该掌握不同类型的阅读题目，例如判断正误、选择填空、选择题等。

在阅读过程中，学生需要通过理解文章的主旨、细节和推断等，来回答问题或完成句子。

5. 写作写作是英语学习中的重要方面之一。

学生需要学习如何写作不同类型的文章，例如书信、日记、故事等。

在写作中，学生应该注意句子的结构和语法的正确运用，尽量用简洁明了的语言表达自己的意思。

6. 听力听力是英语考试中的一大部分。

学生应该提前做听力训练，提高听力理解能力。

熟悉常见的对话和文章主题、掌握常见的题型和答题技巧。

7. 口语口语是英语应用的重要形式。

学生需要通过大量的口语练习来提高口语表达能力。

可以通过跟同学、老师或者外教进行口语对话练习，尽量用英语进行日常交流。

以上是初中英语必考知识点的汇总，普遍适用于初中阶段的英语学习。

学生应该根据自己的实际情况和学习需求，有针对性地进行学习和练习。

初中英语考点汇总初中英语考点众多，但一些核心和常考的知识点对于学习和备考至关重要。

以吓是对初中英语考点的汇总:词汇1.冠词: a, an, the的用法。

.2.连词:如after, and, as，because, before, but, if, neither, nor, or, since, that, though, tll,unti, when, whether, while等连词的意义和用法。

3.介词:如about, after, along，as, among, at, before，behind, below, beside, between, by,down, during，except, for, from, in frontof, into, in, like, near, off, of, on, over, past, since,through, tll, until. up，to, with, without, round, under等介词的意义和用法。

4.代词:包括人称代词、物主代词、反身代词等。

5.数词:包括基数词和序数词。

6.形容词:如able, above, afraid, alone, all, angry, another, any, bad, beautiful, big, black, blue,both, bright, brown, busy, careful, cheap等形容词的用法。

二、短语和固定搭配1. have conversation with sb.:同某人谈话2. ..... ....不能3. the secret t.. ..的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth.:害怕做某事5. lookup:查阋6. repeat outloud:大声跟读7. make mistakes in: ..方面犯错误8. cnc...th.. .把....连接联系起来9. get bored:感到厌烦10. be stressed out:焦虑不安的11. pay attentionto:注意/关注12. depend on:取决于/依靠13. the ability to do sth:做某事的能力14. by + doing:通...方式15. talk about:谈论/议论/讨论16. no..at all: 一点也不/根本不17. be/get excited about sth.: ..感到兴奋18. end up doing sth:终止做某事/结束做某事19. firstofall:首先20. also:也(用于肯定句)。

九年级中招英语知识点汇总Introduction中考即将到来，对于九年级的学生来说，备考英语尤为重要。

本文将对九年级中考英语常见知识点进行汇总，希望能帮助同学们更好地备考。

一、语法知识点1. 时态英语中时态是一个非常重要的知识点，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

同学们要注意时态的正确使用，并掌握一些常见的时间状语词。

2. 语态英语中的语态分为主动语态和被动语态。

同学们要了解常见的被动语态的构成和用法，掌握被动态和主动态的转换。

3. 句型在中考中，常常出现的一些句型有条件状语从句、宾语从句、定语从句等。

同学们要掌握这些句型的用法，并能够在实际的应用中正确运用。

二、阅读理解1. 短文理解对于短文理解题，同学们要注意抓住关键信息，理解短文的主旨大意。

可以通过阅读题目、文章的首尾句等来帮助理解。

2. 阅读策略同学们在做阅读理解题时，可以使用一些有效的策略，比如先读问题，再带着问题去寻找答案等。

此外，也可以使用排除法来找到正确的选项。

三、写作1. 作文类型在中考英语写作中，常见的题型有图表作文、书信作文、记叙文等。

同学们要熟悉不同题型的要求，并能够根据题目合理组织语言表达自己的观点。

2. 表达方式写作时要注意使用恰当的词汇和句型，使文章更加地道和流畅。

可以结合自己的生活经验和所学知识来丰富写作的内容。

四、单词和词组1. 单词拼写同学们要注意掌握常见单词的正确拼写，并能够在应用中正确运用。

平时可以通过背单词和做练习来提高自己的拼写能力。

2. 词组搭配英语中有很多固定的词组搭配，同学们要多积累和运用这些搭配，使自己的表达更加地道和自然。

结论中考英语是对同学们英语水平的考核，对于九年级的学生来说尤为重要。

通过对九年级中考英语常见知识点的汇总，希望同学们能够更好地备考，提高自己的英语水平。

同时，也希望同学们在备考的过程中保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。

加油吧，同学们！。

《初三英语必考知识点全解析》初三是初中学习的关键阶段，英语作为重要的学科之一，掌握必考知识点对于中考取得好成绩至关重要。

本文将对初三英语必考知识点进行详细梳理，帮助同学们更好地复习和备考。

一、词汇词汇是英语学习的基础，初三阶段需要掌握大量的词汇。

1. 重点单词- 动词：如 achieve、afford、allow、appear、argue 等。

这些动词在阅读理解、完形填空和写作中经常出现，需要掌握其用法和搭配。

- 名词：包括 achievement、advantage、agreement、attention、attitude 等。

名词的单复数形式、所有格以及与动词的搭配是考查的重点。

- 形容词和副词：如 accurate、active、attractive、carefully、correctly 等。

形容词和副词的比较级和最高级、用法区别以及在句子中的位置需要重点掌握。

2. 词汇拓展- 派生词：通过加前缀、后缀的方式拓展词汇量。

例如，happy 的派生词有 happily、happiness、unhappy 等。

- 同义词、反义词：积累同义词和反义词可以丰富词汇表达，提高阅读理解和写作能力。

例如，big 的同义词有 large、huge，反义词有 small、tiny。

二、语法语法是英语学习的核心，初三阶段需要系统地复习和掌握以下语法知识点。

1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

主语是第三人称单数时，动词要发生变化。

- 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词要用过去式。

- 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

可以用 will/shall + 动词原形或 be going to + 动词原形来表示。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

be + 动词的现在分词。

- 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。

was/were + 动词的现在分词。

- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

初中英语精华知识点全汇总！对于准初三的同学来说，过了这个暑假，开学迎接他们的便是面临中考的重重压力，今天小简老师就为大家整理了中考必考的一些重难点知识的汇总，希望大家可以提前看一看，减轻开学以后的学习压力。

一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。

You’re a boy as good as T om.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb.can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。

John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。

John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、 more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。

初三英语重点知识归纳一、词汇1. 重点单词- 动词- achieve：达到；完成；成功。

例如：You can achieve your dreams if you work hard.（如果你努力工作，你就能实现你的梦想。

）- suggest：建议；提议。

suggest doing sth.（建议做某事），如：I suggest going for a walk.（我建议去散步。

）- remain：保持；依然；留下。

例如：She remained silent.（她保持沉默。

）- 名词- success：成功；成功的人或事。

形容词形式为successful，副词形式为successfully。

例如：His success made him famous.（他的成功使他出名了。

） - pollution：污染。

例如：Air pollution is a serious problem.（空气污染是一个严重的问题。

）- invention：发明；创造。

例如：The invention of the telephone changed our lives.（电话的发明改变了我们的生活。

）- 形容词- confident：自信的；有信心的。

be confident of sth.（对某事有信心），如：He is confident of passing the exam.（他有信心通过考试。

） - dangerous：危险的。

名词形式为danger。

例如：It is dangerous to swim in this river.（在这条河里游泳是危险的。

）- active：积极的；活跃的。

例如：He is an active student in class.（他在课堂上是一个积极的学生。

）2. 词汇拓展- able（形容词，能够的） - ability（名词，能力） - enable（动词，使能够）。

九年级英语重点知识点总结一、语法知识点1. 被动语态- （1）构成：一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词；一般过去时的被动语态：was/were+过去分词；一般将来时的被动语态：will be+过去分词；含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词。

- （2）用法：强调动作的承受者。

例如：The bridge was built last year.（这座桥是去年建造的。

）2. 定语从句- （1）关系代词：who（先行词指人，在从句中作主语或宾语），whom（先行词指人，在从句中作宾语），which（先行词指物，在从句中作主语或宾语），that（先行词指人或物，在从句中作主语或宾语）。

例如：I like the bookwhich/that was written by Lu Xun.（我喜欢鲁迅写的那本书。

）- （2）关系副词：when（先行词表示时间，在从句中作时间状语），where （先行词表示地点，在从句中作地点状语），why（先行词为reason，在从句中作原因状语）。

例如：I still remember the day when we first met.（我仍然记得我们第一次见面的那一天。

）3. 宾语从句- （1）语序：宾语从句要用陈述句语序。

例如：He asked me where I was from.（他问我来自哪里。

）- （2）时态：主现从不限；主过从必过；客观真理用一般现在时。

例如：She says that she will go to Beijing tomorrow.（她说她明天将去北京。

）；He said that he had seen the movie.（他说他已经看过这部电影了。

）；The teacher told us that the earth goes around the sun.（老师告诉我们地球绕着太阳转。

）4. 情态动词- （1）must：表示必须，肯定推测（用于肯定句，意为“一定”）。