人教版五年级下册数学周测培优卷6(含参考答案)

第1单元跟踪检测卷观察物体(三)一、填一填。

(每空2分，共28分)1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

2．用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。

3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种形状(图2)。

图1 图2(1)从左面看，小明搭的积木中，( )的形状和小丽搭的是相同的；(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )，或者( )，或者( )。

4．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有( )种摆法。

5．小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。

(1)从上面看，摆( )个正方体就够了。

(2)从正面看，第二层至少需要摆( )个正方体。

(3)搭这个几何体，至少需要( )个正方体。

6．用5个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到( )个正方体，最少可以看到( )个正方体。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。

( ) 2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。

( ) 3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有4个。

( ) 4．左边三个几何体从正面看到的图形都是。

( ) 5．( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分，共14分) 1．由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是( )。

2．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的几何体至少需要( )个小正方体。

A．4 B．5 C．6 D．83．如下图，从正面看是图(1)的立体图形有( )；从左面看是图(2)的立体图形有( )；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。

期中测试卷五年级数学下册人教版（培优卷）一．选择题1．如图是一面带有圆形和三角形窟窿的艺术墙,下面的立体图形中,（）既能塞住圆形窟窿,又能塞住三角形窟窿。

A．长方体B．正方体C．圆柱D．圆锥2．已知三位数5□6是3的倍数,那么方框里能填的数最小是（）A．0 B．1 C．23．把一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体,切成两个相等的长方体,它们的表面积之和比原来最多增加（）平方厘米。

A．480 B．160 C．96 D．804．48和60的公因数有（）个。

A．4 B．3 C．6 D．85．在下列分数中,能化成有限小数的是（）。

A．B．C．6．5AA7A是一个五位数,它一定是（）的倍数。

A．2 B．3 C．5 D．不能确定7．小华用一根长（）的铁丝做成一个长7分米、宽6分米、高5分米的长方体框架后,还剩下2分米。

A．210分米B．72分米C．74分米D．214分米8．分数单位是的最简真分数有（）个。

A．8 B．15 C．13二．填空题9．把分数改写成小数,把小数改写成分数：＝；＝；0.45＝；3.2＝．10．在、、中,最大的分数是。

11．的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要．12．用铁丝做一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米；如果在这个长方体框架外糊一层纸,至少需要平方厘米的纸；这个长方体的体积是。

13．用一根48厘米长的铁丝正好做成一个正方体框架,如果在这个框架的表面糊上一层纸,至少需要平方厘米的纸,这个正方体的体积是立方厘米。

14．如图,现有三种不同的小棒及根数。

用这些小棒,一共可以搭成种形状不同的长方体或正方体。

15．非0自然数,按因数的个数可分为、和三类。

16．9的因数有个,倍数有个。

17．如图是一个锥体的展开图,图中与E点重合的点有．18．从1,3,5,6中选出3个数字,组成一个同时有因数3和5的最大三位数,这个三位数是。

三．判断题19．要使四位数415是3的倍数,中可以填的数有4个。

周测培优卷11折线统计图的统计能力检测卷一、我会填。

(每空3分，共42分)1．折线统计图分为( )折线统计图和( )折线统计图。

2．市中心医院要统计病人一昼夜的体温变化情况，应选用( )统计图。

3．下图是科学小组栽培风信子的情况统计图。

(1)风信子第( )天开始长根，再过( )天又开始长芽。

(2)风信子的芽在第( )天到第( )天长得最快。

(3)到第18天时，风信子长出芽的长度是根的⎝ ⎛⎭⎪⎫。

4．下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。

(1)跑完400米，李方用了()秒，王刚用了()秒。

(2)第30秒时，李方跑了()米，王刚跑了()米。

(3)前200米，()跑得快些，后100米，()跑得快些。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．工厂需要反映各车间产量的多少，应选用折线统计图。

() 2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。

() 3．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。

()三、我会选。

(每空3分，共9分)1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制()。

A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．两种都可以2．生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。

(1)观察试验组和对比组蒜苗每星期高度的数据，选择()统计图较合适。

(2)要统计A、B、C、D、E五种型号玉米的单棵产量，选择()统计图较合适。

A．单式条形B．复式条形C．复式折线四、走进生活，我会统计。

(1题16分，其余每题12分，共40分) 1．下面是某位病人2018年4月7日～4月8日的体温记录统计图，请看图回答问题。

(1)他的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？(2)他在4月7日18时的体温是多少摄氏度？(3)图中的虚线表示什么？(4)从体温上看，他的病情是在恶化还是在好转？为什么？2．小强每年生日时都测量体重，下图是他8岁～14岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图。

五年级下册数学竞赛培优测试题-人教版（含答案）（完成时间：90分钟总分：100分）一、速算巧算（每题4分，共28分）1. 2020×202.3-2023×201 2. 67.83×87.6-6.08+1.25×678.3-0.7033. 7.62+8.37+10.38-5.374. 14.28÷3.5÷4÷0.55. 2024×20232023-2023×202220226. （101+102×100）÷（102×101-1）7. （12.3+23.4+34.5+……+78.9）×0.1-（0.123+0.234+0.345+……+0.789）×10二、填空。

（每题3分，共30分）1.五位数_____________26AA0能被9整除，则A＝（）2. 有5个连续的自然数，且每数都是合数，则这5个连续自然数之和最小是（）。

3. 工人叔叔堆放电线杆，最下面一层摆18根，第二层摆17根，第三层摆16根……最上面是第十八层，只摆1根，这堆电线杆共有（）根。

4.某小区有100户人家养猫或狗，其有15户人家既养猫，又养狗。

养狗的人家的数量是养猫的4倍，那么有（）户人家养猫。

5.甲乙两人合作加工一批零件，如果甲先做10天，乙再做8天，就可以完成全部工作；如果甲先做6天，乙再做16天也可以完成全部工作；如果甲单独加工这批零件，（）天能完成这批零件。

6.鸡兔关在同一个笼子里，鸡比兔少20只，兔脚的数量比鸡脚的数量的3倍多10只，那么鸡有（）只。

7. 思齐用27.2元正好可以买5kg苹果和4kg桔子，结果她把要买的水果的质量弄颠倒了，最终剩下0.4元，桔子每kg（）元。

8. 妙妙划船，沿河向上游划去，不巧帽子被风刮走了。

当他们调转船头时，帽子与船已经相距3千米，假定小船速度是每小时6千米，水流速度是每小时2千米，那么妙妙从帽子被风刮走，（调转船头不计时）到追回帽子共要用（）小时。

周测培优卷6分数基本的知识点过关能力检测卷一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75 249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( )2．1米的35和5米的13一样长。

( )3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米 ＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9 100＝34＝711≈3 20＝27≈78＝3．约分。

小学五年级下册数学能力培优试卷 生活中的数学在生活中有很多数学问题，比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。

类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。

我们学习数学知识，不是要我们把公式或是定理从书本上搬到脑子中，我们要学会灵活运用，在实际生活中学习、掌握数学知识。

乐乐买了3盒巧克力和5千克果冻，一共花了195元；小胖买了同样的3盒巧克力和3千克果冻，一共花了159元。

每盒巧克力和每千克果冻各多少元？【答案】35元、18元 【知识点】消去法解应用题 【难度】A 【出处】底稿【分析】3盒巧克力的价钱+5千克果冻的价钱=195元3盒巧克力的价钱+3千克果冻的价钱=159元果冻的单价18)35()159195(=-÷-（元），巧克力的单价353)185195(=÷⨯-（元）。

小明买3本练习本和5支笔，共花了14元；小芳买同样的6本练习本和4支笔，共花了22元。

每本练习本和每只笔各是多少元？【答案】3元、1元 【知识点】消去法解应用题 【难度】B 【出处】底稿【分析】3本练习本的价钱+5支笔的价钱=14元6本练习本的价钱+4支笔的价钱=22元方法一，如果小芳买的练习本和笔都少一半，那么就可以通过对比笔的支数来计算。

笔的单价1)245()22214(=÷-÷÷-（元），练习本的单价33)1514(=÷⨯-（元）。

方法二，如果小明买的练习本和笔增加一倍，也可以通过对比笔的支数来计算。

笔的单价()()142522214=-⨯÷-⨯（元），练习本的单价33)1514(=÷⨯-（元）。

笼子里有鸡和兔共30只，总共有70条腿，问鸡和兔各有几只？【答案】兔子5只，鸡25只【知识点】鸡兔同笼 【难度】B 【出处】底稿【分析】假设笼中全是鸡，则兔的只数为 52430270=-÷⨯-）（）（（只）， 鸡的只数为：25530=-（只）。

⼈教版⼩学五年级数学下册周周练及答案（全册）五年级数学下册周周练：第⼀周姓名：得分：⼀、填空。

（每空1分，共40分。

）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。

在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。

5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、18的因数有（）。

11的因数有（）。

39的因数是（）。

从上⾯可以看出，⼀个数的因数的个数是有限的，其中最⼩的因数是（），最⼤的因数是（）。

3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数； 8的倍数。

从上⾯可以看出，⼀个数的倍数的个数是（）的，其中最⼩的倍数是（），没有（）。

5、18最⼤的因数是（），最⼩的倍数是（）。

⼀个数的最⼤因数是12，这个数是（）；⼀个数的最⼩倍数是18，这个数是（）。

⼀个数最⼤因数是12，这个数的最⼩倍数是（）。

⼀个数既是15的因数，⼜是15的倍数，这个数是（）。

6、7是7的（）数，也是7的（）数。

7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5⼜是3的倍数有（）。

8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。

⼆、判断（在括号⾥对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分）1、⼀个⾃然数个位上是0，这个⾃然数⼀定是2和5的倍数。

（）2、⼀个⾃然数⾄少有两个因数。

（）3、28是倍数，4是因数。

（）4、⼀个数的倍数⼀定⽐这个数的因数⼤。

（）5、任何⼀个⾃然数，它的最⼤因数和最⼩倍数都是它本⾝。

（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。

（）7、57是3的倍数。

（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

（）9、⼀个数的最⼩因数是1。

（）10、30既是2的倍数，⼜是3的倍数，也是5的倍数。

（）11、在⾃然数中与1相邻的数只有2。

人教版五年级数学下册期末培优测试卷一 填空。

(每空1分，共33分) 1.214＝( )4＝45÷( )＝63( )−3＝( )(填小数)2.450 dm 3＝( )m 34800 cm 3＝( )mL ＝( )L 5 L 60 mL ＝( )dm 3 一个家用冰箱的容积约是250( )。

3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

59 71257＋27217＋71717251.2814＋389164.把5 m 长的绳子平均分成4段，每段是全长的( )，每段长( )m ；若其中一段绳子用去56 m ，还剩下( )m 。

5.如图，若圆盘上的分针从“12”绕点O 顺时针旋转90°，则此时分针指向“( )”；若圆盘上的时针从“10”绕点O 逆时针旋转( )°，则此时时针指向“6”。

6.53既是2的倍数，又有因数3，里填( )；483同时是3和5的倍数，里填( )。

7.已知a ＝2×2×3×5×n ，b ＝2×5×7×n ，n 为非零自然数，a 和b 的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。

8.一个长方体正好可以切分成两个完全一样的正方体，切分后表面积增加了24 cm 2，原长方体的表面积是( )cm 2。

9.一个几何体从前面和上面看到的形状如右图所示，摆这个几何体至少需要( )个小正方体。

10.一个长方体的横截面为边长是6 cm 的正方形，长方体的长是20 cm ，这个长方体可以截出( )个最大的正方体，增加的表面积是( )cm 2，截去正方体后剩余部分的体积是( )cm 3。

11.有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( )次能保证找出这个次品羽毛球。

12.一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。

演出必须一对一进行传达，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。

小学五年级数学培优试题及答案1.将15个相同的悠悠球分装到四个相同的纸盒中，要求每个盒子中至少装一个，且每个盒子装的数量都不相同，问共有_____种装法。

【答案】因为2+3+4+5=14，所以最小两个加数只能为1和2；1和3；1和4；2和3四种情况：⑴15=1+2+3+9 (2)15=1+3+4+7 (3)无(4)15=2+3+4+6=1+2+4+8 =1+3+5+6=1+2+5+7因此15个悠悠球放在不同纸盒里共有3+2+1=6种不同的装法。

2.已知九位数2012□12□2既是9的倍数，又是11的倍数，那么，这个九位数是多少？【答案】3.用一批纸装订一种练习本．如果已装订120本，剩下的纸是这批纸的40％；如果装订了185本，则还剩下1350张纸．这批纸一共有多少张?【答案】方法一：装订120本，剩下40％的纸，即用了60％的纸．那么装订185本，需用185×(60％÷120)=92．5％的纸，即剩下1-92．5％=7．5％的纸，为1350张．所以这批纸共有1350÷7．5％=18000张．方法二：120本对应(1-40％=)60％的总量，那么总量为120÷60％=200本．当装订了185本时，还剩下200-185：15本未装订，对应为1350张，所以每本需纸张：1350÷15=90张，那么200本需200×90=18000张．即这批纸共有18000张。

4.一串数排成一行，它们的规律是这样的：头两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是前两个数的和，也就是：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…问：这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数?【答案】观察一下已经写出的数就会发现，每隔两个奇数就有一个偶数，如果再算几个数，会发现这个规律仍然成立．这个规律是不难解释的：因为两个奇数的和是偶数，所以两个奇数后面一定是偶数．另一方面，一个奇数和一个偶数的和是奇数，所以偶数后面一个是奇数，再后面一个还是奇数．这样，一个偶数后面一定有连续两个奇数，而这两个奇数后面一定又是偶数，等等．因此，偶数出现在第三、第六、第九……第九十九个位子上．所以偶数的个数等于100以内3的倍数的个数，它等于99/3=335.有两个三位数，构成它们的六个数码互不相同．已知这两个三位数之和等于，求这两个三位数之积的最大可能值．6.【答案】7.甲、乙二人进行游泳追逐赛，规定两人分别从游泳池50米泳道的两端同时开始游，直到一方追上另一方为止，追上者为胜。

周测培优卷12数学广角——找次品的推理能力检测卷一、我会填。

(每空3分，共21分)1．为了用尽可能少的次数找出次品，你会对待测物品进行分组吗？2．在11颗螺丝钉中，有1颗是次品，它的外形与其他的一样，次品稍重一些，如果用天平称，至少称()次才能保证找出次品。

3. 在10个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称()次就一定能找出次品。

4．有5个零件，其中只有1个是次品，质量轻一些，根据下图可以推断出()号零件一定是正品。

5．有27袋薯片，有1袋质量轻些，其他无任何差别，如果用天平称，至少称()次就能保证找到这袋质量轻些的薯片。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．有9个外形完全相同的羽毛球，其中8个是正品，1个次品稍轻些。

如果用天平称，至少称3次能找出这个次品。

() 2．一箱糖果中有一袋次品(次品过期了轻些)，如果至少称2次就能保证找出这袋次品，那么这箱糖果可能有4～9袋。

() 3．有17瓶同品牌的矿泉水，其中16瓶质量相同，有1瓶不合格(轻些)。

如果在天平的两端各放8瓶矿泉水，那么称一次不可能找到不合格产品。

()三、我会选。

(每题3分，共9分)1．在一批外表相同的零件里混入了一个次品(次品轻一些)，如果能用天平称量的方法找出这个次品，最好的方法是先把这批零件尽可能平均分成()份，然后再称。

A．2B．3C．4D．52．在21瓶口香糖中，20瓶的质量相同，只有1瓶比其他瓶少4粒，如果要确保找出轻的那一瓶口香糖，至少需要用天平称()次。

A．2B．3C．4D．13．有12箱桃子，其中11箱质量相同，有1箱质量不足，至少称()次保证一定能找出质量不足的这箱桃子。

A．3B．2C．4D．5四、我会按要求正确解答。

(共21分)1．完成简易图。

(12分)用分别表示出找7个乒乓球中的次品(轻一些)的过程。

2．你会独立用简易图找出“次品”吗？(9分)如果用天平称，至少称几次可以保证找出被吃了5个的那一筐？请写出主要过程。

小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共40分。

）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。

在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。

5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、18的因数有（）。

11的因数有（）。

39的因数是（）。

从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。

3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数； 8的倍数。

从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。

5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。

一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。

一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。

一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。

6、7是7的（）数，也是7的（）数。

7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。

8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。

二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。

（）2、一个自然数至少有两个因数。

（）3、28是倍数，4是因数。

（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。

（）7、57是3的倍数。

（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

（）9、一个数的最小因数是1。

人教版五年级数学下册期中培优测试卷一 填空。

(每空1分，共38分) 1.( )32＝30( )＝58＝( )÷72＝25÷( )＝( )(填小数)2.3.05 m 3＝( )dm 3 780 dm 3＝( )m 3 3570 cm 3＝( )mL ＝( )L2608 dm 3＝( )m 3( )dm 33.(1)从小到大写出 10的所有因数：( )。

(2)在10的这些因数中，质数有( )，合数有( )；奇数有( )，偶数有( )。

(3)所有的质数都是奇数，对吗？结合上面“分类”的结果说明理由。

( )4.把一根5米长的绳子对折再对折，平均分成4段，每段长( )米，每段是全长的( )。

5.有两根钢管，一根长72分米，另一根长90分米，把它们分别截成同样长的小段而不浪费，每小段最长是( )分米，一共可以截成( )段。

6.把0.7，0.85，78，34，1925这几个数按从小到大的顺序排列是()。

7.《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了( )位梁山好汉，这个数的最大因数是( )，在它的所有因数中，质数有( )个。

8.做一个长8 dm 、宽4 dm 、高2.8 dm 的无盖鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢( )dm ，至少需要玻璃( )dm 2，最多可盛水( )L 。

9.一个四位数510，既是2的倍数，又有因数3，里最大填( )；若这个数同时是3和5的倍数，里应填( )。

10.一根铁丝正好可以围成一个棱长是8 cm 的正方体，围成的正方体的体积是( )cm 3；若将这根铁丝改围成一个长10 cm 、宽8 cm 的长方体，围成的长方体的表面积是( )cm 2。

11.在a5中，当a 是( )时，这个分数的分数值是非0的自然数；当a ＝( )时，这个分数可以化成最小带分数；当a ＝( )时，它是最大的真分数；当a ＝( )时，它是这个分数的分数单位。

12.一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，要搭成这样的立体图形至少用( )个小正方体；如果小正方体的棱长为2厘米，那么搭成这样的立体图形所用的小正方体最多时，它的体积是( )立方厘米。

新人教版五年级下册数学期末培优卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下图是图形由位置A绕点O（）到位置B。

A.顺时针方向旋转90°B.逆时针方向旋转90°C.顺时针方向旋转180°D.逆时针方向旋转180°2.画折线统计图的第一步是（）。

A.整理数据B.画出横纵轴3.一个数的最大因数（）它的最小倍数。

A.大于B.等于C.小于4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是（）。

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小 C.对应线段互相平行5.古希腊数学家认为: 如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和, 那么这个数就是“完全数”。

例如: 6有四个约数1.2.3.6, 除本身6以外,还有1.2.3三个约数, 6=1+2+3, 恰好是所有约数之和, 所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是（）。

A.12B.15C.286.两个质数的和是12, 积是35, 这两个质数是（）。

A.3和8B.2和9C.5和7二.判断题(共6题, 共12分)1.。

（）2.已知两个因数的积是/, 一个因数是/, 另一个因数是/。

（）3.除2以外的偶数都不是质数。

（）4.因为8＞4, 所以/。

（）5.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。

（）6.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。

（）三.填空题(共6题, 共20分)1.我们生活中有很多有趣的数学现象, 看看下面的这些现象哪些是“平移”现象, 哪些是“旋转”现象, 哪些是“轴对称”现象。

（1）张叔叔在笔直的公路上开车, 方向盘的运动是（）现象。

（2）升国旗时, 国旗的升降运动是（）现象。

（3）河边的柳树和它水中的倒影是（）现象。

（4）时钟上时针、分针的运动是（）现象。

（5）电梯里的上下运动是（）现象。

（6）小明向前走了3米, 是（）现象。

2.5杯400毫升的水共（）升；一瓶60毫升的口服药, 每次喝5毫升, 可以喝（）次。

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.从上面观察，看到的图形是（）。

A. B. C. D.以上都不对2.两个奇数的乘积一定是（）。

A.质数B.合数C.偶数D.奇数3.下图中能表示长方体和正方体关系的是（）。

A. B. C.4.一个大于0的因数，乘一个真分数（）。

A.积大于这个因数B.积小于这个因数C.积等于这个因数5.观察三视图，要摆成下面的情况，最少需要用（）块正方体。

从上面看从左面看从正面看A.9B.10C.11D.126.下列说法正确的是（）A.16是倍数，4是因数B.容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200dmC.从右面观察，所看到的图形是7.最小的合数和最小的质数的和是（）。

A.2B.4C.68.一个数的最大因数与最小倍数相比较，（）。

A.相等B.倍数小于因数C.无法确定D.倍数大于因数二.判断题(共8题，共16分)1.因为20÷4=5，所以20是倍数，4是因数。

（）2.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。

（）3.自然数中，最小的质数与最小的合数相差2。

（）4.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。

（）5.除2以外的偶数都不是质数。

（）6.没有因数2的自然数是奇数。

（）7.把1米平均分成100份，每份是1厘米，可以写成米，还可以写成0.01米。

（）8.4.8是3的倍数。

（）三.填空题(共8题，共34分)1.填上适当的分数。

25分=（）小时1吨250千克=（）吨36分米=（）米15平方厘米=（）平方分米2.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。

3.7角写成分数是_______元，写成小数是_______元．12g写成分数是_______ kg，写成小数是_______ kg．4.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。

【最新人教版】五年级数学下册周测培优卷10分数的加法和减法的应用能力检测卷一、我会填。

(每空2分，共16分)1．从1里面连续减去15，减去( )次后结果是0。

2．一小袋面粉5千克，用去了78，还剩下( )。

3．一令白纸，第一周用了它的310，第二周用了它的25，还剩下这令白纸的( )。

4．水果店运来苹果25吨，比香蕉多13吨，求运来苹果和香蕉共多少吨。

列式为( )，结果是( )。

5．一瓶水12L，喝了它的27，还剩它的( )。

一瓶水12L，喝了27L，还剩( )L。

6．一本故事书，依依第一天看了全书的25，第二天看了剩下的25，第( )天看得多。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．一根木料，用去25，还剩35m。

( )2．一根木料，用去25m，还剩下35m。

( )3．淘气用一张彩纸的34折轮船，笑笑用一张同样大的彩纸的35折飞机。

笑笑所用的彩纸要大些。

( )三、我会选。

(每题4分，共12分)1．学校买来一批书，其中文艺书占25，科技书占文艺书的13。

13这个分率对应的单位“1”是( )。

A．学校买来的这批书B．科技书的本数C．文艺书的本数2. 妈妈给小军买了一个文具盒用去312元，买了一个篮球用去43.2元，共用去( )元。

A．46.4 B．4615 C．467103．一杯纯牛奶，小红喝了14杯后，加满温开水，又喝了半杯后就去做作业了。

小红喝的水多还是牛奶多？说法正确的是( )。

A．牛奶多 B．水多 C．一样多四、计算挑战。

(共18分)1．直接写出得数。

(每题1分，共6分)5 4－34＝ 15＋16＝ 0.125－18＝1 3＋17＝ 12－16＝ 34＋16＝2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

(每题3分，共6分)79－(49－25) 58＋920－18＋11203．解方程。

(每题3分，共6分)1＋x－38＝910 x－(23＋14)＝112五、走进生活，解决问题。