12图小鸭子简笔画

大班手工黏土鸭子教案手工活动是幼儿比较喜欢的一种活动，也能锻炼幼儿的想象力与创造力。

而粘土又是现在比较流行的一种手工材料，它不仅简单易学，而且还能提高孩子的自信心，因此深受家长的喜爱。

本次活动的主题是《快乐做小鸭》，由于趣鸭有很多种形态，今天选择了这款，而它跟其它鸭子都有所区别。

通过活动培养幼儿敢于表达自己想法的勇气，体验成功的快乐，同时学习用黏土捏各种小动物，并初步感知圆形的基本特征。

1、在做之前先和小朋友讲好游戏规则：谁输了就要听从别人说的话。

2、然后老师发出命令：小鸭子快走开……一只大大的毛绒绒的鸭子一摇一摆地走进了教室。

当你拿到鸭子娃娃以后仔细观察鸭子的头部是怎样构成的，然后记住它的脸型是什么样的，最后把鸭子头部中间按压平整即完成制作了第一个鸭蛋娃娃。

你可以将不同颜色的鸭蛋制作成不同的卡片，贴在这里以便区分，待会制作好后一起贴上去。

如果你觉得原版的没意思，那你也可以尝试着用不同颜色的毛线或布条缠绕在鹅卵石上拼出鸭子头部的花纹来代替这种圆点图案哦！3、这个时候再给他们发几张正方形的纸，让他们尽情发挥创意。

可以自己随便画也可以请求老师帮忙。

4、接下来让我们做上面这只可爱的小鸭子吧！首先，根据原版粘土小鸭子的形状把相应数量的小碎块粘贴在背景板上，这些小碎块被揉搓得非常光滑，像软软的泡沫似的；然后找一张圆形的纸对折两次再打开一点（为了使画面更加饱满），画出三角形的轮廓，涂上漂亮的颜色，两边向中间挤压一点就 ok 啦~（你可以将图片上的形状裁剪下来稍微修饰一下变成现实中的模具来帮助制作。

注意：在刚才学习拼合的阶段不需要太精确的形状，但要熟练掌握粘土娃娃头部的基本特征，包括眼睛嘴巴等等。

最重要的是，粘土的大小要适宜。

兔子图片卡通简笔画推荐
简笔画一般是注重线条的组合，把各个运用基本形状总结概括起来就可以了，现在试试画个小兔子的简笔画，线稿画好后稍稍上了点颜色会更加好看哦。

下面是帮大家整理的兔子卡通简笔画，希望大家喜欢。

工具/原料
白纸，水彩笔
方法/步骤
先用一个椭圆形画小兔子的头，不用那么规整自然点就可以啦。

再添加两个长长的耳朵，弧度像一片小叶子一样，有大的耳朵里再加一个小的形状。

然后就鼻子开始绘兔子的鼻子和嘴，鼻子是一个滴着的圆角呵呵三角形，鼻子下画两条弯弯的线再加三角形的嘴巴就出来啦。

紧接着画兔子的眼睛，同样是椭圆形，眼睛里面画方格两个小圆圈作亮光，前面上色后会很漂亮哦。

接下来画身体了。

接头部画出两个小手，两手内线里接着画出有点肘圆圆的肚子。

接身体线画出两个比较长的二个脚掌，脚掌间用一小段线条连接起来。

这样简笔画的线稿就画好啦！
后面就来上色咯。

用深色和浅色画眼睛，之前嘴巴上色里画的小圆圈留出来不上色。

把耳朵、嘴巴、鼻子上个色，最后在脸颊两面画点粉色，这样一个可爱的小兔子就所画好啦。

注意事项
这里为了拍照好看就直接用了黑色间接笔画边线，不熟练的朋友们用铅笔画再好再描边要更好哦。

小鸭子简笔画：教学简笔画
为辅助各学科完成预定的课堂教学任务而设计使用的简笔画，我们称之“教学简笔画”。

用简笔画辅助教学是许多优秀教师在课堂上经常应用的一种形象化教学手段。

也可以说它是一种形象化的课堂板书形式。

它的作用是运用简洁、洗练的绘画语言，把教师讲解的抽象知识，尤其是教学中的重点和疑难问题形象化，起到化难为易，激发兴趣，提高教学质量和效率的作用。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过：“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量，由于视觉、听觉、感觉同时进行，在儿童的意识里就形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。

”
教学是一门艺术，教师精心在课堂上创设的教学环境，能使学生在轻松愉快的气氛中学习知识和技能。

而简笔画就是教师创设这种“艺术”情景的手段之一。

如果你能很潇洒地几笔就画出儿童们喜爱的形象，那么，你在他们眼里是多么了不起呀!你讲的每一句话都将会达到声声入耳的最佳效果!。

小兔子简笔画合集【素材来源于网络，仅供参考】
一、侧卧小白兔
1.两片大花瓣
2.落在石头上
3.石头长花纹
4.变成小兔样
二、抬头望天小白兔1．画小兔子的头
2．画小兔子的耳朵
3．画小兔子背部线条
4．画小兔子腹部线条
5．画小兔子的后腿、后脚
6．画小兔子的尾巴
7．画小兔子的前腿
8．画小兔子的眼睛
9．画小兔子的脚趾
三、可爱小白兔
1.画出长长的大耳朵
2.画出小兔子圆圆的头
4.画出小兔子的眼睛、鼻子、嘴巴
6.图上漂亮的颜色
四、天真小白兔
1.画一个椭圆脑袋，留三个空不连接
2.画上小兔子长长的耳朵
3.画上另一只有点下垂的耳朵，以及它的三瓣嘴
4.画上小兔子的眼睛和胡须
5.画上小兔子的身体和尾巴，再画上一丛草
6.最后填上颜色
五、吃胡萝卜的小白兔
1.画出一个圆
2.画出小兔子的耳朵
3.画出小兔子的眼睛和嘴巴
4.在嘴边画出一颗胡萝卜
5.画出小兔子的身体和前腿
6.画出另一只腿
7.画出小兔子的手和尾巴
8.给小兔子上色
9.给小兔子多画几个胡萝卜
六、灰色小白兔
1.画出四个圆
2.再画三个圆，以及腿部
3.
4.最终。

幼儿小班小鸭子教案小小鸭子教案小班一、教学内容本节课选自幼儿小班教材《小小鸭子》，涉及第四章“可爱的动物”中的第三节“认识小鸭子”。

详细内容包括：小鸭子的外形特征、生活习性以及小鸭子的成长过程。

二、教学目标1. 让幼儿认识和了解小鸭子的外形特征和生活习性。

2. 培养幼儿观察、表达和分享的能力。

3. 培养幼儿关爱动物、保护环境的意识。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解小鸭子的生活习性和成长过程。

教学重点：认识和了解小鸭子的外形特征，培养幼儿观察和表达能力。

四、教具与学具准备1. 教具：小鸭子玩具、图片、视频等。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察教室里的小鸭子玩具，引导幼儿观察小鸭子的外形特征。

2. 例题讲解（10分钟）教师通过图片和视频，向幼儿介绍小鸭子的生活习性和成长过程。

3. 随堂练习（10分钟）教师提问：“小朋友们，你们刚才观察的小鸭子是什么样子的？它喜欢吃什么？”让幼儿回答并分享。

4. 小组讨论（5分钟）教师将幼儿分成小组，让他们讨论如何关爱小鸭子，保护环境。

5. 创作环节（15分钟）教师引导幼儿用画纸、彩笔和贴纸，创作一幅关于小鸭子的画。

6. 展示环节（5分钟）教师让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们分享创作心得。

教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调关爱动物、保护环境的重要性。

六、板书设计1. 小鸭子的外形特征身体黄色嘴巴扁平脚掌黄色，有蹼2. 小鸭子的生活习性喜欢吃小鱼、小虾爱在水里游泳3. 小鸭子的成长过程从蛋壳里孵化出来渐渐长大，学会游泳和觅食七、作业设计1. 作业题目：画一画你喜欢的小鸭子，并介绍它的特点。

2. 答案示例：我喜欢的小鸭子是黄色的，它的嘴巴扁平，脚掌有蹼，特别可爱。

它喜欢吃小鱼和小虾，喜欢在水里游泳。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、讲解、讨论、创作等环节，让幼儿对小鸭子有了更深入的认识。

在今后的教学中，教师应继续关注幼儿的观察和表达能力，提高他们的实践操作能力。

写小鸭子400字四年级作文以下是作者为大家准备的写小鸭子400字四年级作文（共含20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：写小鸭子400字四年级作文可爱的小鸭子1今天刚一放学，我便急忙跑回家，把书包往地上一扔，就跑去看我那可爱的小鸭子。

这些小家伙，个个肥肥胖胖，头上长着一对大大的眼睛和一张扁扁的嘴巴，身上长着黄色的羽毛，身体下面长着一双带蹼的小脚丫。

身体后面冒出一条短短的尾巴，走起路来摇摇摆摆，像一个老奶奶在蹒跚。

它们不但外形美丽，而且动作也很有趣呢！小鸭子一下子把头插进水中，又猛地把头抬起来，甩甩头上的水。

一会儿它们摆摆翅膀，动的脚蹼，像一个快乐的孩童。

它们争食的时候也非常逗人。

只要我一把食物放进水中，它们会以“迅雷不及掩耳之势”游去，争先恐后地争夺食物。

如果有些鸭子吃饱了，就会从水里游出来，这时它们就像一个打了胜仗的将军，一摇一摆的去散步了。

有些没有没有抢到食物的鸭子，它们就不出来。

我没有办法，只好让剩下的鸭子也吃饱，这样它们就出来了。

但是它们没有先吃饱的那部分鸭子高兴，显得十分沮丧。

鸭子也非常喜欢玩游戏、捉迷藏、游泳和赛跑。

它们玩得快快乐乐，开开心心。

这就是我家可爱的小鸭子。

你们喜欢吗？可爱的小鸭子2我家的院子里有几只活泼可爱的小鸭子。

它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。

小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。

细细的小腿，脚上有蹼。

像个小姑娘。

走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。

小鸭子喜欢游泳。

当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。

小鸭子摇摆着翅膀，迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。

有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。