2018督导工作计划
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2018年春季学期城川教委督学责任区督导工作计划为全面贯彻落实国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)实施方案》等有关文件精神,扎实推进责任督学挂牌督导工作,促进学校依法依规办学,深入实施素质教育,不断提升办学内涵,大力提高教育质量,制定2018年城川教委督学责任督学工作计划。
一、督导工作领导小组首席督学:张栓华(县教育局副局长)责任督学:孙有科(教育局督导室干部)工作站站长:张鹏飞(城川教委主任)成员:李东风王毓华王鹏飞吕静宏二、工作任务1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况,督促各学校依法办学,依法治校。
2.督导学校管理制度执行情况,深入推进精细管理,全面提升学校管理水平。
3.督导招生、收费、择校情况,全面规范招生秩序和办学行为。
4.督导开齐开足课程和课堂教学情况,扎实推进教育教学改革,全面提升教育教学质量。
5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况,督促各学校深入推进素质教育,全面提升学生综合素质。
6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况,扎实加强师资队伍建设,着力打造德艺双馨的师资队伍。
7.督导学校食堂、宿舍管理,食品、饮水安全卫生等情况,确保师生生活质量和饮食安全。
8.督导校风、教风、学风建设情况,积极打造办学特色,提升学校的知名度和美誉度,努力办好人民满意的优质教育。
9.及时排查各类安全隐患,确保学校教育教学秩序的安全稳定和师生的安全安宁。
三、工作措施(一)完善督学责任区工作制度,开展工作做到“真、实、精”。
“真”就是工作认真、反映的问题要真实;“实”就是开展工作要实实在在,不浮光掠影;“精”就是工作要精益求精,不能只求完成任务。
进一步完善《静宁县责任督学挂牌督导工作制度》,规范责任督学督导行为。
在宏观上,要求责任督学树立服务意识,做好“四个指导”,即指导学校科学制定发展规划,转变办学理念,规范办学行为,加快内涵发展步伐;指导学校开展校园文化建设和特色建设,推进素质教育,提高教育教学质量;指导学校加强队伍建设,提高教师的师德水平和业务能力;指导学校及时总结教育教学工作经验和教训,确立新的发展目标。
学校2018-2018 学年督导工作计划范文开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径,制定好督导计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
下面是带来关于学校2017-2018 学年督导工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!学校2017-2018 学年督导工作计划范文(一)一、指导思想:在市教育督导部门和校长室的关心指导下,以科学发展观为指针,以办人民满意教育,创一流农村小学,努力成为常熟市教育现代化名校之一为办学目标,坚持发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创苏州市高水平现代化学校。
二、主要目标:1、认真组织学习省、市教育工作会议精神,进一步学习理解义务教育法、20XX版新课程标准和有关教育法规;2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;4、组织对新教师和进校三年以内的青年教师的培训,着力素质教育和新课程评价改革研究;5、组织对学校教师的教学七认真检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。
三、主要措施:1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;3、开展随堂听课、走听活动,进行课堂法规执行情况检查,加强调查研究,深入实际,深入基层,深入课堂,了解和研究学校教育教学工作急需探讨和解决的问题,推进教育教学工作督导评估;4、组织开展学生座谈会和师生访谈工作,加强服务,服务基层,服务老师,服务学生,服务教育教学一线,想教育教学所想,急教育教学所急,建设服务型督导;5、进行课堂常规的专项检查和随机抽查活动,并及时反馈并加以整改,注意正确舆论导向,切实实施督导工作目标,为学校各项工作再上新台阶保驾护航;6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。
2018年教育督导监测管理工作计划范文与2018年教育科工作计划汇编2018年教育督导监测管理工作计划范文一、指导思想以“ ”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持求真务实,更新教育观念,强化督导职能,创新工作机制,提高工作效率,促进教育公平,推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进教育健康、持续、和谐发展。
二、工作目标年工作目标为“围绕一个中心、抓好两个建设、突出三个重点”。
即:紧紧围绕推进义务教育均衡发展这一中心开展工作;抓好队伍建设和制度建设;突出基础教育质量监测、学校常规管理、规范办学行为等三项工作。
三、工作任务(一)抓好队伍与制度建设,创新工作机制,提高督导质量与效益1、加强督导室工作人员自身建设,提高工作人员整体素质。
认真学习党和国家的方针政策、有关教育的法律法规;学习国家、市教育督导工作的法规文件;深入学习领会全国教育工作会和市教育工作会议精神,学习《教育督导条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要( --2020)》、《市中长期城乡教育改革和发展规划纲( --2020)》,全面贯彻《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》、《市教委关于落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,以《义务教育法》和《市义务教育条例》为准绳,以科学发展观为指导,确立“督导为发展服务”的理念,牢固树立服务的意识,自觉地服务基层、服务学校、服务发展。
强化过程性督导,监督规范行为,指导服务发展;加强合作,谋求教育督导的合力,营造教育督导的良好环境,使教育督导充满生机与活力,推动我区教育督导工作再上新台阶。
2、加强制度建设,提高督导质量与效益。
建立督导工作责任制,完善督导工作制度,推动督导工作的规范化。
完善对学校常规管理工作督导评估制度,督导结果纳入对学校工作的重要考核内容,作为评优评先的主要依据;完善督导通报制度;围绕我区教育的重点、难点和热点问题开展专题调研。
2018年九年制学校教育督导工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针。
按照国家《教育督导条例》,坚持监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,全面推进学校精细化管理,促进我校教育事业健康快速发展。
二、工作措施1、学校成立教育督导工作领导小组,设立督导办公室,督导室设主任一人,兼职督导员若干人,督导室主任在校长和上级教育督导部门的领导下开展教育督导工作。
2、学校督导室定期对学校各部门工作开展常规督查和专项督查,发现学校工作中存在的问题,向学校领导汇报并协助学校领导解决问题,向上级督导部门汇报学校不能解决的问题。
3、督导室主任每两个月开展一次学校督导工作小结,每学期开展一次教育工作督导调研并撰写调研报告。
4、学校下拨适量的专项经费,保证学校督导工作顺利进行。
5、学校督导室工作人员认真学习业务,不断提高政策水平和业务能力,努力提高督导工作的针对性和实效性。
6、学校教育督导工作的主要方法有听课、查阅资料、列席会议、校园巡视、暗访、座谈等等。
~三、督导的主要内容1、学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,学校遵循教育规律,深化教育改革,落实国家课程方案,提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。
2、教育经费使用情况,督促指导学校优化教学资源配置和管理,提升现代教育技术运用水平,加强课堂教学,改善办学条件等情况。
3、学校教师队伍建设,特别是师德师风建设等情况。
4、中小学教育教学中的重点、热点、难点问题。
5、学校招生、学籍管理等情况,师生安全及管理制度执行情况。
6、责任区内群众举报,投诉教育违规、办学行为不规范情况;损害师生权益、干扰学校正常教育教学秩序的违法违规情况。
7、法律、法规和国家教育政策规定的其它事项。
四、学校督导工作安排三月学校开学工作督查,督查方式为校园巡视、暗访、座谈等。
2018年小学督导工作计划(一)
一、指导思想
牢固树立推行素质教育提高教学质量的办学意识,坚持以导为主,督与导结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。
实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。
二、工作重点
1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。
2、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
4、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。
5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。
三、主要工作内容。
2018督学工作计划范文与2018督导工作计划汇编2018督学工作计划范文为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成***人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好XX年度督学责任区督学工作。
特制定如下工作计划。
一、指导思想全面贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《**市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。
充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。
坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。
二、督学目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。
进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。
2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
5、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
四、工作要点1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。
2、对中职学校助学金发放情况进行督查;3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
5.开展-次对中小学德育工作专项督查;6.对幼儿园常规管理督查调研。
2018年度教学督导室工作计划为充分发挥教学督导在我院教学质量监控方面的作用,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,促进教育教学规范管理,提高教师教学水平,确保教学质量的稳步提高,特制定本年度教学督导工作计划。
一、指导思想围绕学院本年度重点工作目标及教学督导的要求,坚持“以督促导,以导带督,督导结合,以导为主”的工作方针,认真履行督导职责,为提升教学质量、规范教学管理、深化教学改革为学校的持续发展和长远发展服务。
二、工作内容(一)加强自身建设,提升督导水平以十九大精神为指导,加强对督导组全体成员的思想教育,树立良好的职业道德。
工作中以教学为中心,同时要求大家树立终生学习的意识,不断学习、交流、研讨教学督导工作的理论与实践,进一步提高我院的督导工作水平。
(二)主要业务工作1.配合系部做好对教学过程的质量监控。
如以日常教学检查、专项检查为推手,对教师执行课程标准、授课计划、编写教案以及考试、考查等方面的情况进行抽查,对考风考纪进行严格的督查,并及时反馈信息。
每学期专项检查不少于3项。
每天做好日常教学检查,并力争做到教学区域全覆盖。
2.有计划地组织听课、评课,并按一定程序及时与任课教师交换意见。
对课堂教学效果不佳或学生评价“不满意”的教师提出意见、建议,促其改进。
力求做到督要严格、评价中肯、导要得法、帮要诚恳。
每学期听评果不少于60人次。
3.加强与学生的沟通,认真开展学生评教工作。
及时了解学生对教师教学质量的评价和教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性。
教师在教学工作中,应切实体现“一切为了学生发展”的观念。
督导员在听课过程中,不但要做好对教师教学质量的评价工作,还要注重听取学生意见,了解学生需求,并及时向任课教师和有关职能部门反馈。
并将情况纳入每周教学情况通报。
4.加强对新教师的教学督导工作。
为青年教师的培养步伐,落实“传、帮、带”工作,配合教务科对新进教师进行有计划、系统全面的校本培训,促进青年教师的成长,保证学院的人才培训和教学改革的可持续发展。
幼儿园2018-2019学年督导工作计划
为了发挥督导员在幼儿园中的作用,规范办园行为,提高管理水平和保教质量,确保学前教育健康发展,XXX制定了2018-201年的督导工作计划。
一、指导思想
本督导工作计划以会议精神为指导,全面贯彻国家的教育方针、政策,认真落实国家《教育督导条例》和县教体局教育工作会议精神,以“办人民满意幼儿园”为总目标,不断创育督导方式,提升幼儿园办园水平,促进学前教育健康可持续发展。
二、工作目标
本督导工作计划的目标包括:督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南,规范办学行为,改进教学方法,提高保育、教育质量;规范幼儿园一日流程,防止幼儿在一日活动中意外事故的发生;加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作,及时整改;做好每月督导总结和资料整理归档工作,及时总结督导过程中发现的典型经验和不足,协助幼儿园对学前责任、督学教育、督导后所反馈的问题及时整
改;加强对本园安全工作的督查与指导,杜绝安全事故的发生;加强教师业务研究、教科研活动环节的督查,提升教职工队伍建设。
三、主要工作内容
本督导工作计划的主要工作内容包括:随机抽查听课,加强对教育教学质量的监督,与被督查教师进行交流与沟通,了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求。
四、主要措施
为了实现本督导工作计划的目标,督导组成员将认真研究相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。
2018督导工作计划
2018督导义务挨算(一)
1、督导义务主要内容
1、敦促搜查减背删效义务。
真实做到一科一辅,根绝一科多辅。
2、取教务处合营做好讲解常规搜查、讲解量量评价等项义务。
敦促搜查备课、上课、作业安插取修正情况。
根绝没有备课上课、非迥殊情况坐着上课,上课时接听足机,正正在课堂上玩游戏等情景发生。
3、承继关注课堂讲解更始战课堂讲解量量。
承继学习新课标,睁开期中量量抽测活动等。
4、加强对青年教员战讲解骨干的培养义务。
5、敦促、搜查教研组、备课组活动睁开情况。
6、敦促、搜查师长教师社团活动睁开情况。
7、关注毕业班讲解、复习迎考义务,做好模考剖析、回响反映等义务。
8、配合区督教来校听课、引诱讲解义务。
2、督导义务主要方法
1、进一步落实教育部《闭于全面贯彻教育目的,减轻中小师长教师太重课业启担的定睹》粗力,“作业的分量战易度要适当。
小教一年级没有留书面家庭作业,
2、三年级每日课中作业量没有超过30分钟,四年级没有超过45分钟,5、六年级没有超过1小时。
”
2、遵照区《课堂讲解常规执行方式》定睹粗力,开教初、期中、期末搜查备课、作业安插取修正等,希望教员们及时认真修正作业,尺度课堂讲解动作,晋升课堂讲解遵命。
3、配合校少室、教育处睁开推门听课活动,深切课堂体会授课情况,及时睁开评课议课活动。
4、教研组、备课组、师长教师社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或掌管人,活动前要有挨算、出告知,活动后要有总结,并及时上传有闭资料。
社团活动将做为本教期重面搜查的内容。
5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将停止一模,六月上旬停止两模。
3、督导义务行事历
两月份:
1、超周课取教科挨算制定情况搜查;
2、体会教研组、备课组挨算制定情况。
三月份:
1、敦促睁开语文教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动;
2、敦促社团活动普通睁开;
3、体会教辅资料应用取星月书屋开放情况;
4、驱赶区督教组来校搜查。
四月份:
1、敦促做好第17届家少开放周活动;
2、期中抽测取总结回响反映;。