2014高考图文转换(图表,漫画,标识)
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高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。
漫画、徽标、标识图形等都属于图画。
漫画、徽标是一种常见的考查形式。
一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。
文字要力求简明、准确、得体。
例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。
②请描述该标志所象征的寓意。
基本方法:•一、描述标志内容:。
•二、揭示标志意义:。
•三、答题注意顺序:。
二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。
3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。
考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。
(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。
例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。
要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。
(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
2014届图文转换题教师版新课标卷1 1.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
(5分)(示例)中心的山和水、太阳代表人类赖以生存的环境,外围十个环环环紧扣,表示公众齐心协力保护环境。
同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境。
(5分)【解析】 本题是图文转换题。
首先要注意要求:除文字以外的构图要素及其寓意。
还要认真观察图片:中间有山、水、太阳,外围是十环,体会它的象征意义。
新课标卷22.下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
(5分)(示例)图标由水滴、手掌和圆形组成。
圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。
(5分。
答出三个构图要素,给I 分;每答出一种寓意给1分;语句通顺,给1分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
)解析本题考查图文转换的能力,能力层级为E级。
“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。
圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意为节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心”字的中间一点处,说明节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水。
由于有字数限制,可以在此基础上筛选关键信息,进行整合。
天津卷3.欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。
(4分)⑴任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。
(2分)⑵用一句话说明这幅漫画的寓意。
(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (要点)鱼缸内的鱼:突出自责和懊悔。
漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练漫画、图表和徽标是三种常见的图文表达形式,它们在不同的场景中都有着重要的应用。
在学习与工作中,我们可能会遇到需要对这些图文进行分析、答题或者编辑的情况。
学会对这些图文进行转换、答题或编辑是非常重要的。
本文将介绍漫画、图表和徽标的三大类型,以及对应的图文转换答题技巧,并提供相关的演练。
希望能帮助读者更好地掌握这些技能。
一、漫画的三大类型漫画是一种以图画为主要表现手法的文学形式,广泛应用于各种场景中。
根据表现形式和内容特点,漫画大致可以分为以下三大类型:1. 标准漫画:一般是由一系列相互关联的图画组成,通过图文结合的方式来叙述故事或者表达观点。
在阅读标准漫画时,需要理解图画背后的含义,抓住主题和情节的变化,从而理解漫画的目的和意义。
2. 漫画连环画:连环画是由一系列图画组成的连续性画册,通常是线性的叙述方式,通过连贯的画面来展现故事情节。
在阅读漫画连环画时,需要关注不同画面之间的联系和转折,理解整个故事的情节发展。
3. 捉迷藏漫画:这种类型的漫画常常利用一些视觉错觉或者文字游戏来引起读者的兴趣,有时候会让人感到迷惑,需要反复观察和思考才能理解。
在阅读捉迷藏漫画时,需要善于观察、思考,找到隐藏在其中的玄机。
二、图表的三大类型图表是用图形和文字来展示数据、统计信息或者知识点的工具,可以帮助人们更直观地了解和理解相关信息。
一般来说,图表可以分为以下三大类型:1. 条形图和饼图:条形图用长方形的长度来表示数据的大小,适合比较不同数据的大小;饼图则用圆饼的面积来表示数据的比例,适合显示数据的比重。
在阅读和分析这两种图表时,需要理解图表的构成和比例关系,从而得出相关的结论。
2. 折线图和散点图:折线图通常用来展示数据随着时间或者其他因素的变化趋势,而散点图则用来展示不同变量之间的关系。
在阅读和分析这两种图表时,需要关注数据的趋势和变化规律,抓住相关的关键点。
3. 柱状图和雷达图:柱状图用柱子的高度来表示数据的大小,适合比较多个项目之间的差异;雷达图则用射线的长度来表示数据的大小,适合显示多个变量之间的关系。