湖北省鄂州市七年级下学期语文第一次月考试卷
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第 1 页 共 7 页 湖北省鄂州市七年级下学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 综合性学习 (共1题；共4分)
1. （4分） 选择恰当的词语填空。
（1） 江南的雪，可是滋润________之至了；那是还在________着的青春的消息，是极________的处子的皮肤。（ ）
A . 美丽 蕴藏 健壮
B . 美艳 隐藏 壮健
C . 美艳 隐约 壮健
D . 美丽 隐约 壮健
（2） 在日光中灿烂地生光，如包藏着火焰的大雾，________而且________，________太空，使太空________而且________地闪烁。（ ）
A . 旋转 上升 充满 旋转 升腾
B . 旋转 升腾 弥漫 上升 旋转
C . 旋转 升腾 弥漫 旋转 升腾
D . 升腾 旋转 充满 升腾 旋转
二、 语言表达 (共1题；共3分)
2. （3分） 下面一段话中的句子有语病或错别字，请改正。
目前，地球的绿色之肺——A森林正在日益委缩。B近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。同时，由于地球上的燃烧物增多，C二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。
①第A句________
②第B句________
③第C句________
三、 句子默写 (共1题；共9分)
3. （9分） (2019七上·灌阳期中) 古诗文默写
（1） ________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（2） 不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3） 夕阳西下，________。（马致远《天净沙/秋思》）
（4） ________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》李白）
（5） 遥怜故园菊，________。（《行军九日思长安故园》岑参）
第 2 页 共 7 页 （6）
水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）
（7） ________，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）
（8） 油蛉在这里低唱，________。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（9） 莫愁前路无知己，________。（高适《别大董二首》
四、 中国名著 (共1题；共12分)
4. （12分） (2017八上·通州月考) 某校文学社团决定开展名著阅读活动，阅读下面一段文字，完成以下任务。
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。
（1） 上面一段文字出自名著《________》，作品中主人公保尔创作的一部作品是《________》。
（2） 保尔共有“四次面临死亡”的经历。除去本段文字中所提到的一次，请你从其他的三次中任选两次，用简要的语言概括。
（3） 参加了本次名著阅读活动后，小明的同学小雪也很想阅读这部名著，请你替小明给小雪推荐一下。（不少于30字，自选推荐角度）
五、 文言文阅读 (共1题；共16分)
5. （16分） (2017八上·平原期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自《三峡》）
（1） 解释下面划线的词。
①至于夏水襄陵 襄：________
②沿溯阻绝 溯：________
③虽乘奔御风 奔：________
④属引凄异 属引：________
（2） 翻译下面的句子。
第 3 页 共 7 页 ①自非亭午夜分，不见曦月。
②空谷传响，哀转久绝。
（3） 发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”所呈现出的画面。
（4） 下面分析有误的一项是（ ）
A . “素湍绿潭，回清倒影”通过“回清倒影”写出了水的清澈；通过“素湍绿潭”写出了水的静态和动态。
B . “悬泉瀑布，飞漱其间”运用了对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C . “高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”该句运用工整的句式，写出了秋季三峡的景色特征，表现了三峡景色的凄婉美。
D . “重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”该句从侧面烘托了山的高耸。
六、 现代文阅读 (共1题；共20分)
6. （20分） 阅读下文，回答相关问题。
成长和成功
俞敏洪
①当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望，就算活着，也没有了梦想和激情。
②很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么？按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时，我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西，可以任人平白地“拿来”，因为凡是唾手可得的东西也极有可能随时失去；成功是一种成长，而成长源自一个人的内心，得到了就是永恒。人们在看待成功时，通常用一种简单粗暴的方式：只看成功本身，而不去探索如何成功的路径。成功是怎么来的？是通过自身艰苦卓绝的努力得到的？还是通过权钱交易的阴谋得到的？如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的，那他所谓的成功就是令人鄙视的，这种成功也和成长毫无关系。如果一个人的成功是和成长相连的，是通过不断努力而取得的，那我们就有理由相信，这样的成功会比较长久。
③成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一份彩票，或者因为考试猜对题目而得到了一次高分，这不叫真正意义上的成功，因为它与成长无关，不可复制，存在极大的偶然性。试想，如果此人想要再继承一份遗产，再中一次彩票，或者再猜对一次题目，还会那么容易吗？但相反，如果一个人勤奋工作、努力学习，每天进步一点点，最后实现了自己的梦想，那么他的成功就是一路成长的必然结果，未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以，持续不断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时，其实就是在谈
第 4 页 共 7 页 论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬，除非他有一个令人感动的成长过程。
④现在的年轻人只追求成功，不追求成长，这是一件令人悲哀的事情。这就像造一所房子，只追求房子的高度，却不努力把地基夯实，房子到了一定的高度必然轰然倒塌。大学是一个人成长的最好时光，认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友，让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时，前途的迷茫、失恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分，也是成长的必经之路。可惜，现在的很多大学生认识不到这一点，他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过，任何逃避都只能是暂时的，现在的一时逃避通常意味着未来以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太多的人，由于在大学时不愿意主动成长，不追求知识，不丰富自己的心灵，不思考自己的人生，结果走上社会后变成了毫无用处的人，在社会的边缘游荡，不能融入社会，也不被社会所接纳。
⑤只追求成长，不追求成功，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”其实表达的也是同样的意思：耕耘是不断的成长，收获是必然的结果；如果我们只向往结果，人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，她是如此美丽，但请别忘了，在美丽的背后，她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗之中的等待，以及破茧化蝶的痛苦。
（1）
阅读全文，请说说本文的中心论点是什么？
（2）
作者对“成长”和“成功”是怎样理解的？请根据文章内容加以概括。
（3）
试从论证方法及其作用的角度对文中第③段画线语句进行品析。
（4）
结合选文，联系你的学习和生活，谈谈你从文中获得的启示。
七、 命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分） (2017八上·无锡期末)
每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段________的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
第 5 页 共 7 页 参考答案
一、
综合性学习 (共1题；共4分)
1-1、
1-2、
二、 语言表达 (共1题；共3分)
2-1、
三、 句子默写 (共1题；共9分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
3-7、
3-8、
3-9、
四、 中国名著 (共1题；共12分)
4-1、
4-2、
4-3、
五、 文言文阅读 (共1题；共16分)
