一般过去时
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一般过去时
Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一 般 过 去 时
一．一般过去时口诀：
1.一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
2.动词要用过去式，时间状语句末站。
3.否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。
4.一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
5. 特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
6. 最后一条请注意，动词过去
二．一般过去时的结构（可分三类不同的结构）
概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。
Be动词的一般过去时
在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were
肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它
注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was /
were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
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实义动词的一般过去时态
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它
否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】
一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】
注 1. did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2. 实意动词do的一般过去时
I do my homework every day.(用yesterday改写句子)
I did my homework yesterday.
I didn’t do my homework yesterday.(否定句)
Did you do your homework yesterday
Yes ,I did. /No, I didn’t.(一般疑问句)
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情态动词的一般过去时态
情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will-would，should-should。
特殊疑问句式： 特殊疑问词+be过去式+主语+其他
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他
What was your former name
你以前叫什么名字
Why was he late for school last Monday
上星期一他为什么迟到
What could she do twenty years ago
20年前她能做什么
三．一般过去时的判断标志词
yesterday , the day before yesterday , last + 时间 , this morning 时间 + ago ,
just now , a moment ago , in + 过去的时间 ,
注意：一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often经常， always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用
四．一般过去时的基本用法
① 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
He suddenly fell ill last night. 他昨晚突然病倒了。
②表示过去的习惯性或经常发生的动作
She went to the cinema once a month .
③叙述过去连续发生的一件件事
She got up early, fetched water, cleaned the room and then went out for a
walk. 她早早起床，提水，打扫房间然后出去散步。
五．动词过去式的变化规则
1. 规则变化
①一般情况下，直接加ed
work—— worked
look——looked
walk——walked
②以e结尾的单词，直接加d
live ——lived
hope——hoped
use——used
③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed
study——studied
carry——carried
④以元音字母+y结尾的，直接加ed
enjoy ——enjoyed
play——played
⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed
stop—— stopped
plan——planned
prefer——preferred
六．为了帮助同学们记住不规则动词，现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型，每个类型中又分若干组，尽量找出每组中各词变化形式的共同点，以帮助记忆。
1. A—A—A型（现在式、过去式和过去分词同形）
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
cost cost cost 花费
cut cut cut 割，切
hit hit hit 打
let let let 让
put put put 放下
read read read 读
hurt hurt hurt 伤
2. A—A—B型（现在式和过去式同形）
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
beat beat beaten 打
3. A—B—A型（现在式和过去分词同形）
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
come came come 来
become became become 变
run ran run 跑
4. A—B—B型（过去式和过去分词同形）
（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
burn burnt burnt 燃烧
learn learned/learnt learned/learnt 学习
mean meant meant 意思
hear heard heard 听见
（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
build built built 建筑
lend lent lent 借给
lose lost lost 失去
send sent sent 送
spend spent spent 花费
（3）其他
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
pay paid paid 付
lay laid laid 下蛋
say said said 说
bring brought brought 带来
buy bought bought 买
think thought thought 想
sleep slept slept 睡
keep kept kept 保持
sweep swept swept 扫
stand stood stood 站
understand understood understood 明白
win won won 得胜
shine shone/shined shone/shined 发光
catch caught caught 抓住
teach taught taught 教
feel felt felt 觉得
fight fought fought 战斗
find found found 发现
get got got 得到
hang hanged hanged 绞死
hung hung 挂
have had had 有
hold held held 盛，握
leave left left 离开
make made made 制造
meet met met 遇见
sell sold sold 卖
shoot shot shot 射击
tell told told 告诉
smell smelt/smelled smelt/smelled 嗅，闻
sit sat sat 坐
dig dug dug 挖
5. A—B—C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）
6. （1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
eat ate eaten 吃
fall fell fallen 落下
steal stole stolen 偷
give gave given 给
freeze froze frozen 冻结
take took taken 拿
see saw seen 看见
write wrote written 写
ride rode ridden 骑
drive drove driven 驾驶
throw threw thrown 抛，扔
blow blew blown 吹
grow grew grown 生长
know knew known 知道
fly flew flown 飞
draw drew drawn 拉，绘画
show showed shown 展示
（2）过去式加-n或-en构成过去分词。
动词原形（现在式） 过去式 过去分词 含义
speak spoke spoken 说话
break broke broken 破碎，折断
wake waked/ woke waked/ waken 醒
choose chose chosen 选择
forget forgot forgotten 忘记
