安徽省合肥市第一六八中学高一语文上学期开学考试试题

合肥一六八中学2015-2016学年第一学期入学考试

高一语文试题

(考试时间:150分钟 满分:150分）

注意事项：

1、本试卷分第Ⅰ卷（初中内容）和第Ⅱ卷（初高中衔接教材内容）两部分。

2、答案必须填写在答题卷相应位置，否则不得分。

3、考试结束后，将答题卷和答卷一并交回。

第Ⅰ卷(45分)

一、积累与运用(27分)

1．下列词语中书写和注音均没有错别字的一项是( )（3分）

A．沮丧 诓骗 相辅相承 相形见绌．（cù）

B．恣睢．（suī） 繁衍 蹑手蹑脚 桀骜不驯

C．萌发 慰藉．（jí） 周道如砥 曲突徙薪

D．旁鹜 绯．(fēi)红 险象迭生 蟾宫折桂

2．下面句子中加点词语使用正确的一项是( ) （3分）

A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道．．．．地谈论着巨星姚明的突出表现。

B．马拉松比赛期间，合肥市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止．．．．。

C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行．．．．啊！

3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）

A．滨湖湿地公园是合肥生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约90％左右。

B．爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。

C．我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。

D．雾霾过后抓紧治霾，才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。

4．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）

A．他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。

B．群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。

C．母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。

D．诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。

5．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是 ( ) （3分）

A．鲁达是一个豪侠义士，他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭，给读者留下了深刻的印象。(《水浒传》)

B．林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。(《红楼梦》)

C．赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。(《三国演义》)

D．孙悟空有许多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、三借芭蕉扇等，体现了他随机应变的超凡智慧，爱憎分明的处世原则，英勇无畏的斗争精神。(《西游记》)

6．下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

A.“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。

B.“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。

C.“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。

D.“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。

7.阅读下面的文言文片段，并答题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（1）对下列词语的词义或用法分析不正确的一项是（ ）（3分）

A．与“有良田美池桑竹之属”的“之”词义一致的是“水路草木之花”的“之”。

B．文中的“鲜美”“ 外人”“ 交通”“仿佛”均为古今异义词。

C．“渔人甚异之”的“异”是形容词作动词，译作“认为……是异类”

D．成语“落英缤纷”“怡然自乐”“豁然开朗”均出自本语段。

（2）翻译下列句子（4分）

①见渔人，乃大惊，问所从来。

②便扶向路，处处志之。

（3）(结合语段内容及社会主义核心价值观相关内容仿写)建设环境优美，民风淳朴的美好乡村；创建自由平等，公正法制的和谐社会； , 是当今中华民族共同的理想追求。（2分）

二、阅读理解。（18分）

那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。

可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿!爹，我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。

他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。

井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。

周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到了一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。

他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了———动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。

没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了;只有听到井口的声音，他才又振作起来。

夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。

他终于成功了!当他爬到井口时，黎明的霞光正照射进来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。

突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般———他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了———父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲!

父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。

他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我;而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。

父亲说，我知道你掉入陷阱;但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音;幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。

他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起!父亲拥抱着他，开心地笑了。

那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。 (作者郑成南。有删改)

8．从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示作简要概括。(4分)

——警觉地应对危险——

9．文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。(3分)

10.从记叙的顺序角度分析划线句是什么记叙顺序？有何作用？ （3分）

11．父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音”，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

12.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。(4分)

第Ⅱ卷（105分）

三、选择题（总分15分，每题3分）

13．下列词语中全部是实词的一组是 （ ）

A．简洁 关心 知识 知悉 B．企图 顿时 意图 目的

C．这里 热爱 可爱 屡次 D．亲切 限度 按照 伟大

14．选出下列短语类型完全相同的一项 （ ）

A．语文老师 感情真挚 可爱的中国 分外妖娆

B．聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强

C．格外清新 统筹方法 最可爱的人 洗洗手绢

D．态度严肃 主要原因 北京立交桥 新闻记者

15．下列哪句话不是病句 （ ）

A．我在书店买了三本书籍.(“书籍”应该为“书”)

B．这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。（备受新老顾客信赖）

C．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（老师去还是我去）

D．每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼的笑容，循循善诱的教导，就又重现在我眼前。

16．下列哪个复句是条件复句 （ ）

A．凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。

B．只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

C．沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。

D．既不敢出去，又没事可做。