职业道德与职业素养培训PPT课件 (2)

职业道德复习题

一、单项选择题

1、关于道德，准确的说法是（C）。

（A）道德就是做好人好事

（B）做事符合他人利益就是有道德

（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范

（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准

2、与法律相比，道德（B）。

（A）产生的时间晚（B）适用范围更广

（C）内容上显得十分笼统

（D）评价标准难以确定

3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。

（A）在法律健全完善的社会，不需要道德

（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律

（C）在人类历史上，道德与法律同时产生

（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化

4、关于职业道德，正确的说法是（C）。

（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步

（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力

（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象

5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。

（A）集体主义（B）人道主义

（C）功利主义（D）合理利己主义

6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。

（A）诚实守信（B）办事公道

（C）为人民服务（D）艰苦奋斗

7、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是（B）。

（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展

（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐

（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新

8、关于道德评价，正确的说法是（D）。

（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准

（C）领导的道德评价具有权威性

（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

职业道德与职业素养

职业道德是指从事一定正当职业的人们在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时，从思想到行为都应当遵循的道德规范。它时刻体现着社会道德。它是社会道德基本规范与职业具体实践活动相结合的产物，有社会的、时代的烙印。

今天或许人们更加关注职业人的职业道德，美国最着名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应该遵循的职业道德：诚实；正直；守信；忠诚；公平；关心他人；尊重他人；追求卓越；承担责任。

我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，即“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会”。

爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗位的爱，对自己所从事职业的经，既是社会的需要，也是从业者应该自觉遵守的道德要求。

诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。在职业活动中，却是了诚信就会失去人们的信任，失去社会的支持，失去成长和发展的机遇。诚实守信作为社会主语职业道德的基本要求，具有很强的现实针对性。

办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。在社会主义制度下，从业者之间以及从业者与服务对象之间都是平等的，他们的职业差别只是所从事的工作不同，而不是个人地位高低贵贱的象征。同时，职业的划分也不是为特殊的利益集团和个人创造谋取私利的机会，而是为了公平地满足人们的需要。办事公道，就要做事讲原则，无论对人对己都要坚持实事求是，出于公心，不挟私欲，遵循道德和法律规范来处事待人。

服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的共组，自觉为社会和他人作贡献。这些诗我国各行业职业道德共同规范。

(一) 单选题

1. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。

(A) 社会主义精神文明

(B) 马克思主义

(C) 科学发展观

(D) 社会主义道德

2. 内心信念是（）。

(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

(B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

3. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A) 坚持党的领导

(B) 社会主义荣辱观

(C) 全心全意为人民服务

(D) 个人英雄主义

4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。

(A) 精神文明

(B) 物质文明

(C) 和谐文化

(D) 和谐氛围

5. 建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

(A) 社会主义核心价值体系

(B) 社会主义精神文明

(C) 社会主义物质文明

(D) 社会主义经济建设

6. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（）的进一步形成。

(A) 和谐社会

(B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系

(D) 和谐发展 7. （）是价值观最低层次的要素。

(A) 价值观念

(B) 价值心理

(C) 价值认识

(D) 价值评价标准

8. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。

(A) 改革开放，发展创新

(B) 坚持走共产主义道路

(C) 廉洁奉公，执政为民

职业精神(职业精神职业道德职业能力职业素养培训)

第一节：职业精神

上半部分： 导航心灵的GPS

一、案例分析

（一）案例一“他怎么啦？”

（二）案例二“为什么是这样的结果？”

二、选择

（一）人的一生是一个不断选择的过程

（二）今天的生活是由你几年前的一个选择决定的

（三）今天的选择将决定你几年后的生活。

（四）看看人们入世和出世时的状态

（五）你要知道你要什么

三、人生最重要的5个

（一）写出对你人生最重要最有价值的五个

（二）你要知道你要什么？

（三）交流感悟

（四）明确人生目标明确人生追求

（五）怎样实现自己的追求

下半部分： 成功者的心态

一、为自己工作

（一）谁让我们到企业工作的？

（二）我们为什么工作？

（三）我们为谁工作？

（四）我们应该什么精神工作？

（五）学会放弃

（六）盘点自己的收获

（七）从自己的岗位做起走向成功

思考： 做岗位的主人

二、自主自己的命运

（一）穷的含义

（二）春重秋收话人生

（三）舍得

（四）厚德载物

（五）学会感恩：“受人滴水之恩，当以涌泉报。”

“你敬我一尺，我敬你一丈。”

（六）主动的人生

三、成功的博弈

（一）围棋博弈的规则：大局观：弃子。

（二）桥牌博弈的规则：合作；双赢。

（三）麻将博弈的规则：看住上家顶住下家与对门是冤家；打败所有人，孤家寡人是赢家。

四、大成功者聪明加厚道

（一）大成功者聪明加厚道

（二）小成功者聪明加聪明

五、良好的职业精神是成功的基础 （一）做事先做人，人做对了事才能做对

（二）成事靠能力，市场经济是能力经济

小结： 关于价值观的思考

一、价值观

（一）价值观

价值观是一个人对周围客观事物（包括人、事、物）的意义和重要性总的看法和总的评价。

（二）价值观对行为的影响

二、六种理想价值观类型

（一）理论的----重经验、理性

（二）政治的----重权力和影响

（三）经济的----重实用、功利