部编语文八年级下册17《壶口瀑布》(同步课时练试卷)(解析版)含答案

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！17《壶口瀑布》（同步习题）(解析版)

一、选择题1．下列加点字注音错误最多的一项是（ ）

A．旋涡（xuàn） 告诫（jìè） 驰骋（chéng） 推推搡搡（sǎng）

B．寒噤（jīn） 雾霭（ǎi） 凝重（níng） 怒不可遏（è）

C．龙槽（cáo） 汩汩（gǔ） 潺潺（chán） 如丝如缕（lǚ）

D．出轧（yà） 迂回（yū） 浓缩（suō） 湿漉漉（lù）

【答案】A

【解析】

A.旋xuàn－xuán，骋chéng－chěng；

B.噤jīn－jìn；

C．没有错误；

D.轧yà―zhá；

故选A。

2．下列词语中没有错别字的一项是

A．告诫 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争

B．旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉

C．迂回 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚

D．番身 钢板出轧 浪沫横溢 潺潺成溪

【答案】A

【解析】

试题分析：本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意生字的

识记和积累。A项正确。其他各项错误的应更正为： B.如丝如缕 汩汩如泉；C. 博大宽

厚；D.翻身。

3．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）

A．这场篮球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1:1。

B．站在黄河壶口瀑布岸边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里，如此美景真是让人流连忘

返。C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，

准备迎接风雪载途的寒冬。

D．小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁，我头都痛了。

【答案】C

【解析】

本题考查学生对成语含义的理解。A项，浑身解数：指所有的本领,全部的技术手段。

使用恰当；B项，一泻千里：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。使用恰当；C项，

“隐姓埋名”指隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道，用于人，不能用于冬天的昆虫，冬

天的昆虫是“销声匿迹”；D项，鸡犬不宁：形容声音嘈杂或骚扰得厉害，连鸡狗都不得安

宁。使用恰当。故选C。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观

众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）

B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模

式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”）

C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，

深受广大艺术爱好者青睐。（在“审美”后加上“价值”）

D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可

分的关系。（将“探访”改为“探究”）

【答案】B

【解析】

B.搭配不当。把“模式”去掉。故选B。

5．将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是： （ ）

①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不

相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。

③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在

前，恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。

A．④②①③B．④①③②C．①③②④D．②④③①

【答案】B

【解析】

试题分析：学生对句子排序掌握不好，关键不善于了解句子之间的逻辑关系，学生在

学习中应加强这方面的训练，多阅读，多分析句子的结构，积累经验，熟能生巧。本题中

句子的排列是按照总分的顺序排列的。后面有空间词“走进一环”“往前看呢”因此排好了

这两句的前后位置，“天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去”排在最后。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

6．对《壶口瀑布》这篇文章理解不正确的一项是（ ）

A．《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。

B．文章写了作者二到壶口，于枯水季观瀑，通过秋日的冷清、寂寥，反衬壶口瀑布波

澜壮阔的气势。

C．全文形象可感，借助了多种修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响，形状，

态势及伟力，给人以身临其境的感受，使人震撼。

D．文章借景抒情，情景交融。由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再联想到人

历经艰难宁压不弯，勇往直前的精神。

【答案】B

【解析】

B．有误。“秋日”错误，原文是“春寒刚过，山还未青”。故选B。

二、语言运用

7．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因

为它使我的心谦逊 ， 。

【答案】示例：我喜欢纵观广阔无垠的大海， 因为它使我的心宽广。

【解析】试题分析：考查学生语言表达能力，要求仿照所给出的句子再写一两句话。

仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成

几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时

一定要注意与例句的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。本

题采用“我喜欢……，因为它使我的心……”的格式来写即可。

8．某校八年级（1）班要开展一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动。

（1）请你设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。

（2）如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体，富有

启发性。

【答案】示例：（1）不让母亲河流泪。拯救黄河，从我做起。

（2）同学们，黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文

明。今天，让我们一起走进黄河，去捡拾那些沉淀着文明印记的文化珍宝，唤醒我们内心

深处的黄河情吧!

【解析】本题考查学生的综合性学习能力。（1）宣传标语是“用简短文字写出的宣传

鼓动口号”有引人注意和令人难忘的特点,有很强的号召力和鼓动力。考生答题时首先要了

解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合“黄

河,母亲河”的活动主题即可。（2）这是一道综合性学习试题。开场白的特点：内容要紧扣

主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。开场白必须

在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并且紧扣主题，可以运用排比句介绍黄河，增强感

染力。

9．你，孕育了五千年的华夏文明；你，是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇，都

无法表达你的峰回路转，你的豪迈磅礴；无论多么神奇的画笔，都无法描绘你的汹涌澎

湃，你的浩浩荡荡。你，一条伟大的河流，流淌出一个不屈的民族；你，一位坚强的母

亲，成就了一群勇往直前的中国人。黄河，九曲黄河，让我们走进你璀璨的文化，去感受

自豪与伟大吧！

认真观察漫画《黄河纤夫》，描述漫画的内容，然后谈谈你的感受。

【答案】示例：黄河的河床完全干涸龟裂，纤夫们把圆木放在船下，在河床里拉着船

前行。漫画以夸张的手法表达了对黄河断流的忧思，告诉我们要行动起来，保护我们的母

亲河。【解析】把漫画转化成文字，一定要按照一定的顺序，把漫画中的各个元素都要介绍

到，语意要连贯，文字要简洁，富有文采。大地苍茫，不见草木；两岸沟壑，土石滑落；

河道曲折，逶迤万里；船帆孤零，纤夫渺小。伐木移船，无异于饮鸩止渴，这将造成环境

更加恶化。我们一定要保护黄河，保持生态平衡，加强植树造林，拯救母亲河。