高中生物必修2(人教版)练习：第6章第2节基因工程及其应用含解析
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高中生物必修2(人教版)练习：第6章第2节基因工程及其应用含解析
第 6 章 从杂交育种到基因工程第 2 节 基因工程及其应用
1．科学家们经过多年的努力，创办了一种新兴生物技术 —— 基
因工程，实行该工程的最后目的是 ( )
A．定向提取生物体的 DNA 分子
B．定向地对 DNA 分子进行人工“剪切”
C．在生物体外对 DNA 分子进行改造
D．定向地改造生物的遗传性状
答案： D
2．为了培养节水高产品种小麦，科学家将大麦中与抗旱节水有
关的基因导入小麦，获取转基因小麦，其水分利用率提高了 20% 。
这项技术的遗传学原理是 ( )
A．基因突变 B．基因重组
C．基因复制 D．基因分别
答案： B
3．基因工程中常作为基因的运载体的一组构造是 ( )
A．质粒、线粒体、噬菌体
B．染色体、叶绿体、线粒体
C．质粒、噬菌体、动植物病毒
D．细菌、噬菌体、动植物病毒
答案： C
4．以下有关基因工程的表达，正确的选项是 ( )
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A．DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、 DNA 连结酶和运载
体
B．全部的限制酶都只好辨别同一种特定的核苷酸序列
C．采纳细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌生殖快
D．目的基因只需进入受体细胞就能实现表达
答案： C
5．有关基因工程的成就及应用的说法，正确的选项是 ( )
A．用基因工程方法培养的抗虫植物也能抗病毒
B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、质量
优秀的动物
C．当前任何一种药物都能够运用基因工程来生产
D．基因工程在农业上的应用主若是培养高产、稳产、质量优秀
和拥有抗逆性的农作物
答案： D
6．扰乱素是一种糖蛋白， 过去从人的白细胞中提取， 产量很低。我国的科研人员成功运用基因工程技术提高了其产量， 如图为其原理过程图。请据图回答下边的问题：
(1)图中①过程叫 。
(2)图中②物质的化学实质是 ，
它作为运载体，一定具备的特色是 _________________________
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________________________________________写(出随意两点 )。
(3)该过程中，供体细胞是 ________，受体细胞是 ______(填字母 )，
重组 DNA 分子是 ________(填序号 )，在形成③的过程中需要 _______。
分析： (1)图中 ① 为目的基因的提取过程。 (2)图中 ② 为从大肠杆
菌中提取的质粒；③表示重组 DNA 分子。 (3)在该过程中，供体细胞
是人的体细胞，受体细胞是大肠杆菌 b。
答案： (1)提取目的基因
(2)双链环状 DNA 分子 (或 DNA 分子 ) 拥有一个或多个限制酶
切割位点，在细胞中能够自我复制，有特别的标志基因等
(3)人的体细胞 b ③ 限制酶和 DNA 连结酶
A 级 基础稳固
1．在畜牧养殖业上，科学家利用基因工程的方法培养出了转基因奶牛、超级绵羊等多种转基因动物。 “转基因动物”培养利用的原
理是( )
A．基因突变 B．基因重组
C．染色体构造变异 D．染色体数量变异
答案： B
2．基因工程技术中的目的基因主要根源于 ( )
A．自然界现存生物体内的基因
B．自然突变产生的新基因
C．人工诱变产生的新基因
D．科学家在实验室中人工合成的基因
答案： A
3．以下图为 DNA 分子的某一片段，此中①②③分别表示某种酶
3 高中生物必修2(人教版)练习：第6章第2节基因工程及其应用含解析
的作用部位，则相应的酶挨次是 ( )
A．DNA 连结酶、限制酶、解旋酶
B．限制酶、解旋酶、 DNA 连结酶
C．解旋酶、限制酶、 DNA 连结酶
D．限制酶、 DNA 连结酶、解旋酶
答案： C
4．以下对于基因工程的表达，错误的选项是 ( )
A．目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物
B．限制性核酸内切酶和 DNA 连结酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．运载体上的抗性基因有益于挑选含重组 DNA 的细胞和促进
目的基因的表达
答案： D
5．水母发光蛋白由 236 个氨基酸构成，此中 Asp(天冬氨酸 )、
Gly( 甘氨酸 )、 Ser(丝氨酸 )构成发光环，现已将这类蛋白质的基因作
为生物转基因的标志，在转基因技术中，这类蛋白质的作用是 ( )
A．促进目的基因导入受体细胞
B．使目的基因简单被检测出来
C．促进目的基因在受体细胞内复制
D．使目的基因简单成功表达
答案： B
6．美国科学家利用基因工程技术，将人胰岛素基因拼接到大肠
杆菌的 DNA 分子中，而后经过大肠杆菌的生殖，生产了人胰岛素，
操作过程以以下图所示：
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(1)①过程所使用的酶与获取胰岛素基因所使用的酶一般是
________(填“同样”或“不一样” )的。
(2)②过程使用的酶是 ________，它的作用是使质粒与目的基因
联合形成 ________分子。
(3)在基因工程中③过程的目的是 ________________________。
(4)在基因工程中，目的基因的表达与检测是经过检测大肠杆菌
能否产生 ________实现的。
(5)大肠杆菌合成人胰岛素的过程能够表示为 ______________
。(用箭头和简要文字表示 )。
分析： (1)获取目的基因和切割质粒使用的是同一种限制酶，这
样能够获取同样的尾端。 (2)②过程表示目的基因 (人胰岛素基因 )与运
载体 (质粒 )联合成重组 DNA 分子的过程。 (3)③过程表示将目的基因
导入受体细胞 (大肠杆菌 )的过程。(4)假如要检测人胰岛素基因能否在
大肠杆菌内表达，应检测大肠杆菌能否有人胰岛素产生。 (5)大肠杆
菌合成人胰岛素的过程是人胰岛素基因表达的过程，包含转录和翻
译。
答案： (1)同样 (2)DNA 连结酶 重组 DNA( 或重组质粒 ) (3)
将目的基因导入受体细胞 (4)人胰岛素
转录 翻译
(5)DNA( 基因 )――→mRNA ――→蛋白质
B 级 能力训练
7．以下有关基因工程中运载体的说法，正确的选项是 ( )
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A．在进行基因工程的操作中，作为运载体的质粒都是天然质粒
B．全部的质粒都能够作为基因工程的运载体
C．质粒是一种独立于细菌拟核 DNA 外的链状 DNA 分子
D．作为运载体的质粒 DNA 分子上应有对重组 DNA 分子进行判定和选择的标志基因
分析：作为运载体的质粒，都是经过修饰的质粒；其实不是全部质
粒都能作为运载体， 能作为运载体的质粒一定具备必定的条件； 质粒
是环状 DNA 分子。
答案： D
8．因为乙肝病毒感染的宿主范围很窄， 仅限于人和灵长类动物，
所以没法用细胞培养的方法生产疫苗， 但可用基因工程的方法进行生
产，现已知乙肝病毒的中心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列， 生产
表示图以下。以下有关说法不正确的选项是 ( )
① ② ③
乙肝病毒 ――→ 有关基因― ―→细菌――→大批生产疫苗 分别 导入 发酵
A．生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的
B．在①②过程中需要限制性核酸内切酶和 DNA 连结酶
C．用于生产疫苗的目的基因为编码中心蛋白的基因和表面抗原
蛋白基因
D．这类转基因的细菌必定是安全的，不用担忧其扩散到自然界
分析：上述过程应用了基因工程技术， 能定向改造生物的遗传性
状；在操作时要应用限制酶来获取目的基因，并用 DNA 连结酶使之
与运载体联合；该过程的目的基因为表面抗原蛋白基因和编码中心蛋
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