新时期军代表工作方法探讨

新时期大学生党建工作探讨　党史党建　

新时期大学生党建工作探讨　

郭瑞鹏朱晓明　（西安理工大学经济与管理学院　陕西西安７１００５４）　

【摘要】　新时期，加强大学生的思想政治教育，必须高度重视大学生党建＿Ｔ－－￣。要不断完善，坚持制度化教育培养；严格组织发展程　序；加强学生党支部建设，注重学生党员的教育和管理。　【关键词】　高校；大学生；党建工作　

一、加强和改进大学生党建工作的必要性和重要性　高校的办学目的是为社会主义现代化建设培养高素质的建设者和　接班人。所谓高素质，主要包括思想政治素质、科学文化素质、创新能　力素质和身心素质等内容。在这些素质中，思想政治素质是首要的。　可以说，现在和今后一二十年学校培养出的学生，他们的思想道德和科　学文化素质如何，将直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我国现代　化建设的战略目标能否实现，关系到党的基本路线能否一百年不动摇。　因此，从培养社会主义事业接班人的战略高度出发，认真研究学生党员　发展工作中的新情况、新问题，按照　坚持标准、保证质量、改善结构、慎　重发展　的要求，坚持把培养教育贯穿于在大学生中发展党员工作的全　过程。作为高校学生工作者的重要任务就是：努力实现本科学生班级　“低年级有党员、高年级有党支部　的目标，充分发挥学生党员的先锋模　范和骨干带头作用，使大学生党支部成为带动学生班级团结进步和开　展思想政治教育的坚强堡垒。　二、当前大学生党建工作取得的成绩和存在的问题　１、大学生党建工作取得的成绩　近年来，由于各级党组织的重视和努力，大学生党建工作有了很大　的发展。高校积极探索新形势下加强和改进学生党建工作的新路子，　创造出不少好的方法，大学生党建工作取得了令人欣喜的成绩。这些　成绩主要呈现出以下特点：　（１）学生党员和入党积极分子队伍不断壮大。　（２）学生党员和入党积极分子综合素质明显提高。学生党员和入　党积极分子经过学习和锻炼，各方面素质都有明显的提高。在思想上，　这些学生通过学院和学校两级党谋较为系统的培训，接受了党的基本　知识学习，逐步树立了正确的世界观、价值观、人生观。在学习上，他们　有正确的学习方向和明确的奋斗目标，学习成绩名列前茅，不少人在学　习本专业知识的同时，还广泛涉猎其他方面的知识。在工作上，他们努　力承担各种学生活动工作，积极参加各种社会实践活动，很好地锻炼了　自身的组织、领导和协调能力，并很好地践行　为同学服务　的宗旨。　（３）高校学生党建工作促进了学风校风建设，活跃了校园文化。高　校学生工作者通过抓学生党建工作，积极参与各种校园文化建设，充分　利用“红五月　、　大学生科技节　、　大学生艺术节　、“校园文明宿舍评　比”等有效形式，不仅丰富了校园文化的内容，营造出积极向上的校园　文化氛围，而且使广大青年学生认识到校园文化在培养学生形成良好　的思想品德、行为习惯、坚韧不拔的精神意志、创新和实践能力等方面　有着极为重要的作用。　２、大学生党建工作存在的问题　大学生党建工作取得了令人欣喜的成绩。但是，不容忽视的是，随　着学生党员队伍的不断壮大，面临的社会形势越来越复杂，高校学生党　建工作还存在一些问题。　（１）从学生党支部组织建设来看。一是学生工作者总是忙忙碌碌　难以理出头绪，平时事务性工作一多，就很少有时间思考。因此，学生　党建工作就会任其自然，缺乏积极引导。二是基层学生党组织自身建　设存在缺陷。首先，学生党建管理模式单一，缺乏创新，已经不能适应　形势的发展。其次，对于学生党建投入的精力和物力不足，学生党员发　展的数目大，但学生工作者队伍相对数量较少，具有较高的理论水平和　实践能力的基层学生工作者更少。　（２）从入党积极分子和学生党员队伍主体来看。一是有个别学生　入党动机不端正，功利主义严重。青年大学生要求加入党组织，这是一　种积极向上的思想行为，应该具备一个正确的入党动机。但是，在现实　生活中，大家的入党动机不尽相同。有的是基于对党的诞生、发展、壮　大历史认识，要求在党组织的培养和帮助下锻炼成长，全心全意为人民　服务贡献自己的一切而要求加入党组织；有的就是想在就业的时候，找　到一份好工作而要求入党，而且这种情况很普遍。二是学生党员组织　纪律观念淡薄，先锋模范作用不突出。作为一名学生党员，应该在同学　和集体中发挥模范带头作用。然而，有些学生党员在入党之后，放松对　自己的要求，在同学和集体中不能发挥模范作用，造成学生支部组织涣　散，作用发挥不出来。　三、加强和改进大学生党建工作的思考　面对高校学生党建工作中出现的问题，广大学生工作者应尽快转　变观念，改进工作方法、手段，切实加强学生党支部的思想建设、组织建　设、作风建设和队伍建设。必须提高学生党建工作战略意义的认识，规　范学生党员的制度化培养，加强教育引导，加强党支部在学生中核心作　用，促进学生党员先锋模范作用的发挥。　１、提高对大学生党建工作战略意义的认识　青年是国家的未来和希望，大学生是知识分子的后备力量，是党和　国家干部队伍和各行业骨干力量的重要来源。学生党员作为大学生中　的先进分子，由于具备了良好的素养，毕业后走上工作岗位，经过一段　时间的实践锻炼，很快会成为行业骨干，担任领导工作。所以说重视在　大学生中发展党员关系到我国的现代化建设，关系到社会主义事业后　继有人。因此，我们应该把高校大学生党建工作上升到加强党的领导，　贯彻党的教育方针，培养社会主义合格接班人的高度来认识。　２、加强和改进大学生党建工作的建议　（１）不断完善，坚持制度化教育培养。对于学生党员的培养，一定　要加强政治教育，不断完善现行的学院、学校两级党课的培养制度。我　们可以把这种教育分为三个层次：党课学习小组成员教育、申请入党的　积极分子教育、预备党员教育。在党课的学习过程中，开展学院和学校　两级党课培训，注重党的基本知识的教育，重在端正学生的入党思想动　机。预备党员的教育，应该更加注重专门学习材料的学习，成立学习Ｊ．１、　组，要把理论学习和实践学习、思想教育和现实教育、批评与自我批评　结合起来。学生党支部应该要求预备党员定期写出思想汇报，就发生　的时事做出评论和感想。　（２）严格组织程序，高标准、严要求。在发展大学生党员的组织程序　中，一定要抓住以下几个环节的工作：首先是入党积极分子的确定，这是　发展学生党员工作的基础环节，要注重积极分子的考察，可以采取老师谈　话和群众了解的方法，确保有一支人数较多，素质较高的入党积极分子队　伍。其次是接受新党员，要确保履行入党的各项程序，基层团委和研习会　组织“推优　、组织考察、支部研究、确定发展对象、发展对象谈话、发展名　单确定并公示，在这些过程中没有发现问题，方可履行入党手续。最后是　预备党员的转正，这一环节是确保学生党员质量的重要环节，在预备党员　转正前，充分征求同学和入党介绍人的意见，预备党员将一年预备期的思　想及行动表现向组织汇报，对于预备期内群众反映差、平时表现差的，按　照有关规定延长转正期或取消预备党员资格。　（下转第６６页）　《新西部｝２０１０．１０期　

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新时期党建工作与工会工作的结合探讨

作者：蒙玲

来源：《青年与社会》2019年第17期

摘 要：综合国力提升，社会发展对工会模式创新提出了更多要求，党建工作对工会工作发展起到了积极推动作用，两者有机结合，更利于工会自身建设与工作时效性提升。尤其是在新时期背景下，更应当坚持服务大局的宗旨，在党建工作的带领下，完善组织制度体系，进一步推动工会模式创新。与此同时，带动党建工作长远发展。

关键词：新时期;党建工作;工会工作;结合

自党中央提出两学一做学习教育活动后，进一步推动从严治党向基层党组织过渡的步伐。基层工会也应当积极落实学习教育工作，展开党建深度的思想洗礼，提高党员党性，充分利用党建工作建设，推动工会建设发展，实现两建有机结合协同发展，为基层工会健康发展夯实基础。

一、强化党对工会的领导

（一）政治领导。作为党的政治工作重要组成部分，工会工作相关政治上的决定，都需汇报上级组织，获得审批后展开实践活动，即始终坚持党的核心与党的目标、方向统一。

（二）工会工作领导。工会工作范畴广，涉及利益关系调节与成员权益维护等方面，党对工会工作有政治导向作用，为工作展开提供了理论指导，以此营造和谐的劳动关系，落实群众路线，以此确保工会工作的实效性与先进性。

（三）落实工会组织内部党的建设。落实工会组织内部党的建设工作，强化党的领导，还需依据党的要求，切实发挥内部党组织的作用，贯彻执行党的路线方针政策，与群众建立良好关系。

（四）结合群众组织特征。要求各级党委坚持协调各方、服务大局的原则，加大对群众依法展开工作的支持力度。根据党的中心任务，贯彻党的统一领导，坚持党的路线方针，规范展开工会工作，以此改善对工会的领导。

二、完善工作机制

为推动党建工作发展步伐，提高工会工作时效性，首先需加强优化文化思路。进一步优化信息发部形式，拓展信息流通渠道;一是根据组织分布特征，由本部接收中层管理发布信息并下达，最后由中层管理者收集群众反馈信息，整理后汇报给上层管理者。二是通过网络信息平龙源期刊网

２００８年第３期　（总第１０３期）　大众科技　ＤＡＺＨＯＮＧ　ＫＥ　Ｊ　Ｎｏ．３，２００８　（Ｃｕｍｕｌａｔｉｖｅｌｙ　Ｎｏ．１　Ｏ３）　探讨新时期大学班主任工作的方法　康世瑜　。　（１．广西大学电气工程学院，广西南宁５３０００３；２．广西＿ｒ－．Ｚ￣Ｚ技术学院，广西南宁５３０００１）　【摘要】信息时代，社会在进步，班主任的工作方法也要随之更新。充分利用现代网络、信息通讯的资源，采用ＱＱ聊　天（或留言）、邮件、短信的方式，与大学生进行平等交流，能大大提高班主任的工作效率，为班主任提供一种快捷的与学生沟　通的的途径，使班主任工作收到满意的效果。　【关键词】大学班主任；大学生；网络；ＱＱ聊天；邮件；短信　【中图分类号】Ｇ４５１．６　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１００８—１１５１（２００８）０３—０１５２—０２　（一）引言　大学班主任是高校学生管理工作中不可少的主力军，他们　和其他老师相比与学生接触的机会更多，对学生的影响也相对　较大。火学班主仟作为学校和班级沟通的桥梁，作用可能永远　不会变，但是时代在变，环境在变，这无疑给班主任工作带来　了新的挑战。随着大学招生规模的不断扩大，各大学的招生人　数较之前几年有了较大幅度的提高，很多学校的师生比例为　比二二十几，一个班主任所带的学生宵时达到’百多人之多。而　大学班主任许多是来自学科里的专业教师，本身的教科研任务　较为繁重，再加上大学生的住地比较分散，这一系列的问题无　疑增加了班主任工作的难度。如何做好大学班主任的工作、如　何提高大学班主任的工作效率，适应社会发展对人才的需要，　这个问题是值得我们思考的。在最近几年班主任的工作中，尝　试了充分利用现有的网络资源和通讯设备，采取ＱＱ聊天（或留　言）、方式与大学生进行充分的沟通，了解了学生的问题之后，　再有针对性的面对面的交流，这样既能达到教书育人的效果又　能大大提高大学班主任的工作效率。　（二）常规教育方式所面临的困扰　大学班主任的角色定位应是大学生的“良师益友”。而大　学生自我意识有新的发展，自尊心特别强，大学生较之中学　生更能准确地认识自己和评价自己，特别希望能得到老师、　家长和同龄人的尊重。所以班主任不仅是学习上对大学生的　引导，还要是在道德品质方面对大学生的教育，这些工作班　主任只仃在取得大学生信任的基础上才能有效地开展工作。　要取得大学生对自己的信任，大学班主任首先必须做到“为　人师表”，在品德和言行上做好榜样：其次，大学班主任对大　学生的思想波动要极其敏感，以便随时对大学生进行正确引　导。传统的当面谈心的引导方式在面临着下面几个问题：第　，时间上难以保证。大学的班主任　像小学、中学的班主　任，并不是每　位班主任都担任本班的课程，因此白天上课　时问班　Ｅ任与学生基本没有相处的时间，而且一般的大学生　在低年级时课程较多，作业量犬，甚至有　课程排在晚上进　行。大学班主任有些是学科里的专业教师，本身的业余、课　余支配时问非常有限，往往就出现了这样一‘种情况，当学牛　有时『日ｊ时，班主任没时间；当班十任有时Ｍ时，学生又没有　时间。即使双方能挤出时间匆匆见上一面，也难以达到很好　的沟通效果。毕竟，一次推心置腹的交谈是需要一定时间作　保证的。第二，难以找到一个较好的谈心的场所。这主要是　因为有些大学班主任不住在学校，离学生住地较远，而学生　又来自祖国的各个地方，过去那种将学生找到家里谈心、家　访的作法如今已经行不通了。若是在办公室谈心，但容易受　到周围环境的影响，这对保护学生隐私和自尊极为不利。所　以，在学习生环境改变的情况Ｆ，与大学生交心谈心的环境　不佳的情况下，自然不能采用中学时候的班主任工作方法。　正因如此，在采用以往的面对面的谈心方式遇到一定困难的　前提下，完全可以充分利用网络和通讯设备带给我们的便利，　在大学班主任与大学生之间采取ＱＱ聊天（或留言）、邮件、　短信的方式进行交心谈心，了解学生的思想动态，这不失为　一种较好的选择。　（三）００聊天（或留言）、邮件、短信沟通方法　的可行性及优点　１．ＱＱ聊天（或留言）、邮件、短信沟通方法的可行性。如　今的大学生，无论是重点高校还是一般性大学，可以说他们　每个人的学习和生活都离不开电脑、手机等通讯设备，且不　说他们的许多通讯方式与电脑分不开，单说毕业设计、毕业　论文所需要的电脑知识也要求当今大学生能熟练地操作和运　用电脑。在上机方面，大学各个系部都为大学生上机提供了　许多有利条件，学校周边的各种网络也不在少数；有条件的　学生在各自的寝室都能随时上刚，这些郁为大学牛在时间允　许的情况下随时上网提供了可能。　２．ＱＱ聊天（或留言）、邮件、短信的沟通方法优点。ＱＱ聊　天、手机短信之所以能吸引无数青少年乐此不疲，一个很重要　的原因就在于它为人们提供了一个能倾诉心声的场所。大学班　主任应充分抓住这一有利时机，构建一个与大学生进行交流的　平台。教师在刚担任班主任时，便向全体同学公布了自己的ＱＱ　号码及电话号码，并乐意将全体同学加为好友，班级还建立的　ＱＱ群。鼓励大家在学习和生活上遇到困难时大胆向班主任求　助，并承诺会尽自己最大努力去帮助学生。如果班主任在以后　的工作中能言传身教，处处以极大的热情和爱心，去温暖大学　生的心，那么，大学生就有可能将自己的内心世界向班主任倾　诉。这样一来班主任就随时都能了解到大学生在学习和生活中　的困惑，并及时给予解答。如果时间巧合，即班主任和大学生　【收稿日期】２００８—０１—２９　【作者简介】康世瑜（１９７１一），女，海南琼海人，广西工业职业技术学院讲师，广西大学电气工程学院在读研究生，从　事非线ｌ｝生电路方向的研究　．

引言

随着时代的发展和反思，各个军种都在不断进行自身的改革和优化。海军作为国家的重要防线和力量之一，其军代表制度也需要进行适应新时期发展需求的改革。本文将探讨海军军代表改革的方案，旨在提高军代表的工作效能和部队战斗力。

现状分析

目前海军中的军代表制度存在一些问题，主要包括：

1. 军代表职责不明确：当前军代表的职责范围较广，包括服务保障、思想宣传、作战勤务等多个方面，但权责不清晰，导致工作重心不明确，难以发挥专业优势。

2. 军代表选拔机制不健全：军代表的选拔多以个人能力为主要考量，并未进行充分的岗位匹配和培训，导致一些军代表的工作能力和专业素养不足。

3. 军代表与部队脱节：由于一些军代表缺乏与部队紧密联系的机会，导致他们对部队的实际情况了解不深入，难以真正代表官兵的利益和诉求。

改革方案

针对以上问题，我们提出以下改革方案： 职责明确、分工协作

明确军代表的工作职责，将其职责划分为服务保障、思想宣传和作战勤务三个方面。同时，在不同方面设立不同层级的军代表，形成明确的职责分工和协同机制。具体的职责划分如下：

• 服务保障军代表：负责官兵维权、安全保障、训练配套等服务保障工作。从兵站、后勤等相关部门中选派专业人员担任。

• 思想宣传军代表：负责官兵思想教育、党员教育、舆情引导等工作。由政治部选派专业的宣传干部担任。

• 作战勤务军代表：负责官兵作战准备、战备物资配备等工作。由作战部门选派专业人员担任。

选拔与培训机制完善

考虑到军代表的工作不同于一般的岗位工作，为确保军代表具备专业素养和能力，我们提出以下措施：

• 军代表岗位匹配：通过对候选人的资历和背景进行综合评估，将其与合适的军代表职责进行匹配，确保军代表具备相关专业知识和经验。

• 军代表培训：对新任军代表进行必要的培训，包括相关政策法规、军事知识、业务技能等方面的学习，提高其工作能力和专业素养。 • 岗位轮换制度：定期进行军代表的岗位轮换，使其能够充分了解和适应不同工作职责的要求，增强综合素质和适应能力。