2020-2021学年南平市九年级上学期期中化学试卷(含解析)

2020-2021学年南平市九年级上学期期中化学试卷

一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）

1. 通过下列实验(如图所示)可以得出结论，其中合理的是( )

A. 甲实验可以说明分子在不停运动

B. 乙实验可以说明二氧化碳易溶于水

C. 丙实验可以测定空气中氧气的含量

D. 丁实验可以验证质量守恒定律

2. 下列元素不属于人体内的常量元素的是( )

A. Ca B. P C. K D. Fe

3. 下列用分子的观点解释实际例子中错误的是( )

A. 水沸腾后壶盖顶起--温度升高，分子的体积增大

B. 春天百花盛开，花香四溢--分子在不断地运动

C. 水与过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

D. 将6000L氧气加压可装入40L的钢瓶--分子之间有间隔

4. 规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是( )

A. 测定溶液的pH时，将pH试纸直接放入待测液中

B. 使用胶头滴管时为防止液体洒出将滴管伸入试管中

C. 配制稀硫酸时，将浓硫酸沿量筒壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌

D. 点燃氢气等可燃性气体之前先检验气体的纯度

5. 地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是( )

A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3

6. 在“宏观−微观−符号”之间建立联系是化学科特有的思维方式。图中①②③分别是钠、氯、硒三种元素的原子结构示意图，图2是元素周期表中的一部分，X、Y、Z、W是相邻的四种元素，对下列图示信息的分析中，正确的是( ) A. ③代表的元素位于元素周期表中第六周期

B. 由①②两种元素组成的物质，是由NaCl分子构成的

C. 若W是②代表的元素，则X对应元素组成的单质的化学式一定是O2 

D. 若Z是①代表的元素，则Y对应的元素属于金属元素

7. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如图。有关说法正确的是( )

A. 反应前后分子的种类、数目均不变

B. 反应前后各元素的化合价均不变

C. 该反应属于置换反应

D. 参加反应的甲和乙分子个数比为5：4

8. 下列关于硫酸铜说法不正确的是( )

A. 水溶液呈蓝色 B. 含有铜、硫、氧三种元素

C. 是化合物 D. 相对分子质量是160克

9. 下列对化学用语的表述正确的是( )

A. 2O--表示两个氧元素 B. 2H2--表示两个氢气分子

C. Mg2+--表示镁元素显+2价 D. FeSO4--表示硫酸铁

10. 地质人员考察时发现一种螺纹的矿石．研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列说法正确的是( )

A. 该物质的化学式是FeS2

B. 该物质由铁、硫、氧三种元素组成

C. 氧气由两个氧原子构成 D. SO2中硫、氧元素质量比为1：2

二、填空题（本大题共1小题，共8.0分）

11. 写出电解水时发生的化学方程式______在电解水实验中正极产生的气体是______，在水中加入少量氢氧化钠的目的是______。

三、推断题（本大题共1小题，共9.0分）

12. A、B、C、D、E五种物质在一定条件下发生如图的转化，A为黑色固体，E 是光合作用的原料，请回答：

(1)写出C 的化学式______，写出C的一条化学性质______；

(2)写出下列变化的化学方程式：E→D______。

四、简答题（本大题共3小题，共25.0分）

13. 如图是初中常见的一些重要实验及图示，请回答以下问题：

(1)A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是：______，______．

(2)B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上，其作用是(任意写两条)______，______．

(3)C图过滤装置可以除去液体中的______杂质，有时过滤完的液体仍然浑浊，其原因可能是______(写一条即可)

(4)D图表示的是在常温时(20°)时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线，请回答：

常温时(20°)该固体物质的溶解度______克

m点对应的溶液是该温度下的______(填饱和溶液或不饱和溶液)

若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质______克

图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为______．

14. 空气中的氧气摸不着、看不见，但可以利用磷在密封容器中燃烧，消耗氧气，使瓶内气压减小，通过进入水的体积量测定氧气的含量，以下是三种测定空气中氧气含量的方法：

请回答下列问题：

①图3中白磷燃烧时(40℃时白磷就能在空气中自动燃烧)观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟；活塞先向 ______ (填“左”或“右”)移动，后向 ______ 移动；最后停留在刻度 ______ 处．

②用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是 ______ ．

15. R为金属，发生如下反应：R+CuSO4=Cu+RSO4.请回答下列问题：

(1)该反应的基本反应类型为______反应．(选填“置换”、“分解”或“化合”)

(2)若反应后溶液的颜色逐渐变为浅绿色，则R是______．

(3)根据方程式判断金属R______Al.(选填“可能是”或“一定不是”)

五、探究题（本大题共2小题，共23.0分）

16. 以下是实验室制取和收集气体的一些常见装置，请回答以下问题：

(1)装置B是实验室常用的发生装置，请写出用装置B制取气体的一个化学方程式：______。

(2)实验室常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气。

①实验室制取氨气的发生装置可以选择装置______(填序号)。

②实验室收集氨气只能用排空气法，说明氨气具有的性质是______；制取氨气可以选择的收集装置是______(填序号)。

③氨气和氯化氢气体常温混合会反应产生白色的氯化铵固体，某同学用制好的氨气演示时(如图E)，为了缩短实验的时间，氨气最好放在______ (填“上”或“下”)面的集气瓶中，另一瓶是氯化氢气体，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到的现象是______。

17. 已知在化学反应中元素的种类不会发生变化。蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。

(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。

(实验探究)

方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是 ______ 。

方案二：小刚用如图1所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

(1)观察到 ______ 出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表：

实验过程 实验现象

小烧杯中放入少量的澄清石灰水，通入 ______ ，点燃酒精灯。 ①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；

② ______ 。

写出上述实验过程中黑色固体剧烈燃烧的化学方程式： ______ 。

(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

(拓展交流)

(1)方案二中，先通入一会儿氮气的原因是 ______ 。

(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11，小红发现：蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的2倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍。导致出现这种情况的原因是 ______ 。

(3)若实验中所需氧气是用一定量的高锰酸钾制取的，某同学绘制了固体中氧元素的变化曲线如图2，请判断他绘制的曲线是否正确 ______ (填“是”或“否”)。 六、计算题（本大题共1小题，共5.0分）

18. 丙醛(化学式为C3HxO)，通常情况下是无色易燃液体，有刺激性。溶于水，与乙醇和乙醚混溶。用于制合成树脂、橡胶促进剂和防老剂等。也可用作抗冻剂、润滑剂、脱水剂等。

(1)丙醛的化学式量为58，则化学式中氢原子的个数x=______；

(2)丙醛中碳元素的质量分数为______。(保留0.1%) 参考答案及解析

1.答案：A

解析：解：A、酚酞遇碱性溶液变红色，所以A烧杯中的酚酞变红色，B烧杯中的酚酞不变色，说明了分子在不断运动，故A正确；

B、二氧化碳会与水反应生成碳酸，也会溶于水，依据气球胀大不能说明二氧化碳易溶于水，故B错误；

C、木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，装置内的气压基本不变，不能测定空气中氧气的含量，故C错误；

D、稀硫酸核心反应生成硫酸锌和氢气，不能验证质量守恒定律，故D错误。

故选：A。

A、根据酚酞遇碱性溶液变红色进行分析；

B、根据二氧化碳会与水反应生成碳酸，也会溶于水进行分析；

C、根据木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳进行分析；

D、根据稀硫酸核心反应生成硫酸锌和氢气进行分析。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

2.答案：D

解析：解：

在人体内含量大于0.01%的是常量元素，否则属于微量元素，人体内的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。

故选：D。

根据常量元素和微量元素的分类方法判断。

“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容。

3.答案：A

解析：解：A、水沸腾后壶盖顶起，是因为度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误．

B、春天百花盛开，花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．