新人教版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题
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第 1 页 共 10 页 新人教版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 .
下列作用力中,大小最接近1N的是(
)
A.蚂蚁的拉力
B.中学生做引体向上时,人的拉力
C.马拉车的力
D.人托起两只鸡蛋的力
2 . 当人在竖起方向用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素
A.都相同 B.大小相同
C.作用点相同 D.大小、作用点都相同
3 . 小东用一个最多能装4 kg水的塑料桶装满植物油(油的密度小于水的密度),则桶内植物油的质量
A.一定等于4kg B.可能等于4kg C.一定大于4kg D.一定小于4kg
4 . 如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( )
A.顶足球时,球对头没有作用力
B.足球在空中一直受到头的作用力
C.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力
D.足球在空中继续上升是由于惯性
5 . 下列说法中正确的一组是
①物体间力的作用是相互的;
②只有相互接触的物体才有力的作用; 第 2 页 共 10 页 ③力是改变物体运动状态的原因;
④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。
A. B. C. D.
6 .
如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是
①弹簧测力计的示数为19.6N,
②物体A浸在水中的体积为500cm3,
③物体A处于平衡状态,
④物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
7 . 下列使用弹簧测力计的方法中错误的是( )
A.使用前应先调零
B.弹簧测力计使用时只能竖直放置
C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程
D.记录数据时应同时写上力的单位
8 . 下列不具有弹力的物体是( )
A.自然状态的弹簧 B.被压弯的竹枝 C.拉开的弓 D.拉长的橡皮筋
9 . 如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是 第 3 页 共 10 页 A.瓶盖起子
B.活动扳手
C.钢铁钳 D.镊子
10 . 小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下面说法中正确的是( )
A.射入眼中的光一定是由实像发出的
B.像一定是虚像
C.像一定是倒立的
D.像一定是放大的
11 . 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,其中分析错误的是( )
A.砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直
B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C.木块在地面上运动,木块速度越快,木块与地面的摩擦力就越大
D.用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状
12 . 了解物质的物理属性,对于生产、生活都具有重要的意义,以下事例中利用物质透光性的是( )
A. B. C. D.
二、多选题
13 . 下列说法中正确的是( )
A.力产生时一定同时存在施力物体和受力物体
B.彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.抛出去的物体可以在空中继续运动是由于惯性
14 . 下列四个生活实例中,物体受力发生形变的是( ) 第 4 页 共 10 页 A.把橡皮泥捏成不同造型
B.橡皮筋受力变长
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
15 . 下列力学概念说法不正确的是( )
A.两个物体接触一定产生弹力的作用
B.只要物体的运动状态发生改变,则物体一定受到力的作用
C.力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的长度成正比
三、填空题
16 .
端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目,通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,其原理是在喷射水柱的同时,_______(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对__________也有力的作用,力的作用是相互的。
17 . 有以下物体:①钢片;②橡皮筋;③面团;④弹簧;⑤橡皮泥.分析它们的特征并进行分类.
一类包括____(填序号),特征是____;
另一类包括____(填序号),特征是____.
18 . 在对应的横线上填写合适的物理单位:
(1)两只普通鸡蛋的重量大约为1__;
(2)一只苹果(密度与水接近)的体积约为250__.
19 . 熟透了的桔子离开树枝后,总是落向地面,这是由于桔子受________作用的原因,施力物体是________ 。建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线________ (选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是________的原理制成的。 第 5 页 共 10 页 20
.
如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间_____,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了_____;后者使运动员的_____.
21 . 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:
实测物体 物体质量M
(kg) 重力G (N) 比值G/W (N/kg) 比值G/m的平均值(N/kg)
物体1 0.1 0.99 9.9
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和____;
(2)分析表中实验数据,得出结论是:______.
四、实验题
22 . 如图所示,弹簧测力计的量程为__________,请画出图中重物受到的重力的示意图。
(________)
23 . 在学习压力压强时,对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断,小明同学提出了自己的想法:“压力就是重力.”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验.他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体;在老师的帮助下,用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力.并适当改变受力面与水平方向的夹角,如图所示.实验数据如表一、二、三所示. 第 6 页 共 10 页
析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时__________ ;
②分析比较实验序号__________中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小.即可知小明同学的想法是__________的.(选填“正确”或“错误”)
③又进一步综合分析实验数据可得:
(a)比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时__________;
(b)比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得:__________.
五、计算题
24 . 4m2的圆柱形深井底部,有一体积为2 m3,密度为10×103kg/ m3的贵重物体,现用如图所示的装置将其打捞上来。若牵引车以0.6 m / s的速度匀速向右行驶,通过滑轮组将物体由井底开始往上拉,30s后井底受到的水的压强恰好变化了2.5×103Pa,(忽略动滑轮和绳子的重力及滑轮与绳子之间的摩擦,g取10N/kg)求:
(1)物体的重力;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力;
(3)牵引车行驶了30s后,物体被提升的高度; 第 7 页 共 10 页 (4)物体未露出水面前,物体受到绳子拉力的功率;
(5)牵引车行驶了30s时,牵引车对绳子的拉力。
六、作图题
25 . 用力的示意图,在图中面出放在斜面上的物体B对斜面C的压力。
(______) 第 8 页 共 10 页 参考答案
一、单选题
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二、多选题
1、
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3、 第 9 页 共 10 页 三、填空题
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四、实验题
1、
2、
五、计算题
1、
六、作图题 第 10 页 共 10 页 1、