2012年春季初三年语文第一次月考试卷

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1 / 4 班级________ 姓名____________ 号数 ______ 成绩__________

………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2012年春季初三年语文第一次月考试卷

一、知识积累与运用（29分）

1、阅读下面文字，按要求作答。（6分）

峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次zhì比，庄严肃mù的修道院坐落在绿树浓阴中。山上，流连忘返的玛丽亚在山坡草地上远眺．群山，她轻盈地跳跃、旋转，一会儿 A

穿过小树林，一会儿 B 奔到小溪旁，俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了涟漪．。她 C 向前走去，一面 D 放声歌唱《音乐之声》。

①根据拼音写出汉字并给加点字注音。(2分)

zhì 比 肃mù 远眺． 涟漪．

②写出下列词语的反义词。(2分)

庄严—— 轻盈——

③文中A、B、C、D其中有2处应填入“又”字，使文意更连贯、紧凑。（填序号即可）

这2处是 、 (2分)

2、古诗文默写。(11分)

① ，辞根散作九秋蓬。(白居易《观月有感》)

②角声满天秋色里， 。 (李贺《雁门太守行》)

③ ，山是眉峰聚。(王观《卜算子》)

④ ，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

⑤云横秦岭家何在？ 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑥参差荇菜， 。 ，钟鼓乐之。(《诗经·关睢》)

⑦锦江春色来天地， 。（杜甫《登高》）

⑧《曹刿论战》一文中，曹刿论述鲁国取胜的原因时指出：夫战，勇气也。 ，

， 。彼竭我盈，故克之。

3、下面对课文理解有误的一项是( )(3分)

A、《孔乙己》一文，整理以极俭省的笔墨和典型的生活细节，塑造了孔乙己这位被残酷地抛弃于社会底层，生活穷困潦倒，最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。

B、《威尼斯商人》的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的奸商形象。

C、《地下森林断想》描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力。

D、《人生》表达了整理对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解，表达了他对生命的珍爱的情感，以及让一生过得更有意义的信念和志向。

4、综合探究。（6分）

人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。 （1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）

答：①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

（2）阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。（4分）

材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。

结论：______________________________________________________________________（1分）

（3）有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（2分）

答：________________________________________________________________________________

_______ ___________________________________________________________________

5、下面对文学名著的说法错误的一项是（ ）（3分）

A、唐三藏在五行山救出孙悟空，在高老庄收服八戒，在流沙河又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水，西去取经。

B、《水浒》中的三个女将分别为扈三娘、顾大嫂、孙二娘。她们的绰号分别是一丈青、母大虫、母夜叉。

C、《格列佛游记》第四卷以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在飞岛国这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

D、保尔在朱赫来的教育影响下，懂得了许多关于革命和阶级斗争的道理，从而走上了革命道路。

二、阅读理解，回答问题（61分）

（一）阅读《愚公移山》一文，完成6—9题。（15分）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！

2 / 4 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

6、解释下列加点的字词。（4分）

（1）年且．九十（ ） （2）吾与汝毕力平险．（ ）

（3）汝之不惠．（ ） （4）箕．畚．运于渤海之尾（ ）

7、下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（ ）（2分）

A、于 告之于．帝 皆以美于．徐公

B、而 而．山不加增 默而．识之

C、以 以．残年余力 不以．物喜，不以已悲

D、之 虽我之．死，有子有焉 予独爱莲之．出淤泥而不染

8、翻译：（6分）

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

9、愚公移山得到哪些方面的支持，请结合课文简要说说。（3分）

（二）阅读下面文章，完成10～14题。

(1)那树立在那条路边上已经很久很久了。当时路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。

(2)那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全都吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。

(3)那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候，的确连树叶也完全静止。

(4)于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

(5)于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。

(6)但是这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌，让下车的人好在树下从容撑伞。入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，夜很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但他依然绿着。

10、选文前5段描写了"那树"的哪三个方面？表达了整理对"那树"怎样的感情?（5分）

11.“柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过来”，运用了什么表现手法，表达了什么意思，流露出整理怎样的情感? （4分）

12．第(2)段中为什么连用两个"据说"？引用他人的话在文章中起什么作用？（4分）

13. 日本福岛核泄露引发全球核电安全大讨论，结合《那树》一文所表达的观点，你认为人类在对付现代文明造成的灾害时，该有怎样的态度？ （4分）

14.下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是( )（3分）

A. 那树经久屹立，目睹着大地的沧海桑田，给人以邈远的历史感；它在大自然的灾祸面前“毫发”未损，似古老而茂盛的生命旗帜。

B．那树具有高尚的品格，对人类有着巨大的价值，整理对它怀有深情，但它最终却遭受人类的算计。

C．那树虽然很久以来一直为人类默默奉献，但随着城市的发展，它早晚必然引颈受戮。文章既歌颂了它的献身精神，也体现了一切都要为了发展的主旨。

D．本文用语形象生动，而且充满感情，如“屹立不动”“炸开的火焰”“雨后滴翠”“绿得更深沉”“依然绿着”等都生动地描述了那树的形象，感人至深。

E．不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。