基础会计教案教案

基础会计教案教案

基础会计教案

一、课程内容

《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲，学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，它有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。

本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解；详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法；全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。

二、教学方式方法

在《基础会计》的教学过程中，我们本着以人为本的教学理念，根据会计实务操作性强的特点，决定采用理论联系实际的教学方法进行相关的实验教学；如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节，如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果，因此我们将各种单据制作成多媒体课件，将各个单据和整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动，然后再进行配套的实验，充分调动学生的多种感官参与教学活动，真正实现教与学的互动。根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3：1，这样既提高了学生的动手能力，又使其所学的理论知识得到了巩固。

三、配套实践性教学内容

《基础会计》是一门实践性很强的课程，需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室，组织学生进行会计模拟实验，指导学生填制会计凭证（原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核）登记会计账簿、编制会计报表。我们对《基础会计》这门课的教学，实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。会计模拟实验提高了学生学习兴趣，深化课堂的理论教学，强化了实际操作技能，大大缩短了理论与实际的距离，为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。

四、本课程的总要求

在全面学习的基础上，准确理解基本概念、基本原理，能够应用复式记账原理熟练处理经济业务，能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表。

五、本课程总课时：总学时72学时，4学分，一学期开设。

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模块一 总 论

项目一 会 计 概 述

知识目标： 1、 会计的概念。

2、会计核算的对象

技能目标：

1、理解会计的概念和特点。

2、了解会计的产生和发展。

3、了解会计核算的对象和方法。

4、理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系。

导入新课：

有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？日常的会计工作主要有哪些？ 新课讲授：

任务一、会计的概念（重点）

会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。

活动1 会计的产生和发展 ：

物质资料的生产是会计产生和发展的基础, 会计的产生 是由社会环境所决定和 制约的.我国会计产生于西周,发展于唐朝，从会计产生和发展的历程可以看出 , 会计的产生 是由社会环境所决定和制约的,其中与社会生产的发展更是密切相关。

活动2 给学生简单介绍会计的产生和发展：

1、原始社会：结绳记事、刻木记事。

2、周朝： “ 会计 ” 一词开始使用。

3、西汉与东汉：账簿产生，如， “ 草流 ” 和 “ 誊清簿 ” ，设 “ 钱谷账 ” 。

4、唐宋时期：官厅会计把钱粮的收支分为四个部分 “ 原管、新收、已支、现在 ” 来反映财产的增减变化。 “ 四柱 ” （旧管 + 新收 - 开除 = 实在）式会计方法的应用，根据四柱结算法编造的账簿称为 “ 四柱清册 ” 。

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5、明末清初： “ 龙门账 ” 的产生，把全部账目分为四部分以及它们之间的关系为： “ 进

- 缴 = 存 - 该 ” ，分别相当于现代会计的收入、支出、资产和负债，期末编制 “ 进缴表 ”

（资产负债表）和 “ 存该表 ” （利润表）。

6、我国在清朝后期从国外引进了借贷复式记账法。

7、会计科学在20世纪30年代逐步形成了为企业核算职能的概念

会计的核算职能，主要是对各单位经济活动全过程的合法性、合理性和有效性进行监督。 活动2 核算职能的特点

①会计主要以货币作为计量单位，从数量上核算各单位经济活动情况；

②会计主要核算已经发生或已经完成的经济业务；

③会计在反映经济活动时具有完整性、连续性和系统性；

任务三、监督职能及其特点

活动1监督职能的概念

会计监督职能主要是对各单位经济活动全过程的合法性、合理性和有效性进行监督。 活动2监督职能的特点

①会计监督利用货币计价进行监督，也要进行实物监督；

②会计监督是一个包括事前监督、日常监督和事后监督的一个过程；

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③会计监督是单位内部的监督，使外部监督不可代替的。

练习、会计核算与会计监督的关系：

会计核算与会计监督二者相辅相成，核算是监督的前提，监督是核算的保证。

项目三、 会计核算的对象

任务一、会计对象的概念（重点）

学习了会计的概念和职能后，同学们会计工作的重要性有了明确的认识，那么会计工作日常核算的内容具体又包括那些呢，是否包括企业或单位的全部经济活动？从而引导出会计对象的概念

会计对象就是会计核算和监督的内容。具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。

活动1资金：是指企业行政事业单位各项财产物资的货币表现，包括货币本身。

活动2企业的资金运动：

1、工业企业的资金运动：

货币资金→储备资金→生产资金→成品资金→货币资金

2、商业企业资金运动：

货币资金→商品资金→货币资金

3、行政事业单位的资金运动：

预算资金的拨入→预算资金的支出

总结：企业的资金运动，是经营资金的运动，行政事业单位的资金运动是预算资金的运动

项目三、会计的特点（重点）

任务一、通过前面内容的学习，教师可引导学生共同总结出会计的特点。

（一）以货币为主要计量尺度；

（二）会计核算具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点；

（三）会计具有一整套科学实用的专门方法。

（四）会计方法（了解）

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任务二、会计方法是指履行会计职能、完成会计任务，实现会计目标的方式，是会计管理的手段。会计方法包括会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法。

会计核算方法是对经济业务进行全面、连续、系统的记录和计算，为经营管理提供必要的信息所应用的方法，它是整个会计方法体系的基础。

本书主要学习会计核算方法。先请同学们思考并回答：你所知道的会计核算方法有哪些？然后进行讲解。

会计核算方法一般包括：设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查和编制财务会计报告七种方法。

巩固新课：可采用提问、练习等方式巩固本节 会计要素和会计平衡公式

项目一、会计要素

知识目标：

1、会计要素的概念

2、会计各要素的含义及包括的具体内容

技能目标：

1、理解会计要素的概念。

2、能熟练地说出会计要素的构成。

3、了解会计各要素的具体内容。

教学重点及难点：

会计六要素的概念、特点、包含的内容。

教学方法：

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以讲授法为主，配以相应的习题进行练习，以加深学生对所学知识的理解。

课时安排：4课时

课时说明：因会计六大要素是一个统一的整体，所以用一个教案封面分两次讲解。

导入新课：

我们已经给大家介绍了企业的经济活动以及会计的对象，那么，会计究竟核算些什么呢？

可以说形形色色，名目繁多，但归纳起来，就是六大类，即我们今天将给大家讲解的会计六大要

素：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

新课讲授：

项目一、会计要素（重点/难点）

会计要素就是对会计对象具体 概念：资产指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期

会给企业带来经济利益。

活动2、 资产的特征。

第一，资产必须是由过去的交易事项形成并由企业拥有或者控制的经济资源。

第二，资产作为一项资源，它必须具有能力为企业带来经济利益的能力。

第三，作为一项资产，应当能以货币计量其价值。

活动3、 资产的内容：

资产按照流动性可分为流动资产和非流动资产。

（1）流动资产

流动资产有以下几种类型： ①货币资金：指货币资金存在的资产，包括现金、银行存款、其它货币资金等。

②短期投资：指各种能够随时变现、持有时间不超过一年的有价证券以及不超过一年的其它

投资。

③应收及预付款项：指应收而尚未收回的账款和预付的购货款，属于短期债权。包括应收票

据、应收账款、预付账款、其它应收款等。

④存货：指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种资产，包括商品、产成品

半成品、在产品以及各种材料、燃料、包装物和低值易耗品等。

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（2）非流动资产

非流动资产主要有以下几种类型：

①长期投资：指不准备在一年以 ②固定资产：指使用年限在一年以上，单位价值在规定限额以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备和工具器具等。

③无形资产：指企业长期使用而没有实物形态的资产，包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权和商誉。

任务二、负债

活动1、 负债的概念：负债是指过去的交易、事项形成的现实义务，履行该义务回导致经济利益流出企业。

活动2、 负债的特征：

第一，负债的本质是一种现时经济义务。

第二，负债对债务人的资产具有要求权。

第三，负债必须有能力用货币确切计量或合理预计的金额。

第四，负债的偿还的方式有：以资产偿还；以提供劳务偿还；或者两者兼而有之。

活动3、 负债的③长期应付款：是指除长期借款和应付债券以外的其他各种长期应付款。如应付融资租赁租入固定资产的租赁费等。

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任务三 所有者权益

活动1、 所有者权益的概念：指企业所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额。

活动2、 所有者权益的 收入

活动1、 收入的概念：指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。

活动2、 收入的特征

①收入是从企业的日常经营活动而不是偶发的交易或事项中产生。

②收入可能表现为资产的增加、负债的减少，或者二者兼而有之。

③收入本身能导致企业所有者权益的增加。

④收入只包括本企业经济利益的流入，不包括为第三方或客户代收的款项。

活动3、收入的费用