历史类读书笔记
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历史类读书笔记篇一:历史学是什么读书笔记历史学的思维方式--《历史学是什么》读书笔记一、作者及背景介绍《历史学是什么》是一本历史学普及读物,本书主要介绍了历史的基本知识和作为人文学科的历史学的重要性,以及如何学习研究历史。
翻看书本目录会发现,本书结构十分清晰明了,全书分为四个部分:前两部分“历史的来历”、“历史的类型”是关于历史知识的介绍,后两部分“为什么要了解历史”、“怎样学习和研究历史”细致分析了历史是如何被误读以及人们在历史面前错误认识的根源,同时还指出了人们学习、运用历史过程中的错误做法,对于人们提高对历史的认识、学习研究历史是极有帮助的。
本书的第一作者复旦大学教授葛剑雄除了拥有复旦大学图书馆馆长、全国政协委员这些头衔之外,最基本的身份还是一名研究历史地理的学者;“在很多人认为文史学科“无用”的年代里,他与历史学结缘已近四十载”。
葛剑雄教授认为:历史的“有用”性或许不像其他学科一样是直接表现出来的,但它所提供的视角在特定的情况下却有着至关重要的作用,而且历史学有其解决宏观问题的重要价值。
二、著作分析1、内容提要初看书题《历史学是什么》,以为本书的重点会在历史学这门学科上,以介绍历史学这门学科为主要内容;但粗略阅读之后才明白,作者是通过对历史基本知识的介绍,引导读者认识历史,了解历史的重要性,对历史研究形成一定的认知,从而达到向非专业读者介绍历史学的目的。
《历史学是什么》语言通俗易懂,言辞观点性较强。
本书的第一部分介绍了“历史的来历”即历史的形成演变和发展过程。
以“历”、“史”两个字的意思作开篇,将历史记录载体的发展变迁为线索,介绍了历史的由来和发展;在第一部分的最后,本书简要概括了历史、历史学的含义,指出“历史学不仅包括历史本身,也还包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律,以及总结研究历史的方法和理论”。
本书的第二部分打破了传统史学对历史的分类,没有按照史书的体裁,而是创造性的根据不同的标准将历史分为时间系列、空间系列、内容系列、人物系列和另类历史等。
经典的历史读书笔记摘抄经典的历史读书笔记摘抄在人类历史吃长河发展中,有许多历史著名的巨作影响了我们好几代人。
那么有关历史的读书笔记有哪些?下面是店铺精心整理的有关历史的读书笔记,希望能够帮到大家!有关历史的读书笔记篇一老师推荐我们去买高尔基的《》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。
朴实、深着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。
最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。
我问过许多,“挨打”是是滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。
我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的.钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。
苦难与辉煌读书笔记苦难与辉煌读书笔记篇1《苦难辉煌》是一本由中国人民解放军出版社出版,金一南所著的历史类书籍。
本书介绍了中国共产党从创立到中华人民共和国成立这一阶段的历程,通过讲述中国共产党领导下的红军长征、抗日战争、国共内战以及新中国的建设历程,展示了中国共产党的辉煌成就和革命精神。
该书采用时间顺序,层层推进,将历史事件和人物穿插其中,生动地描绘了中国共产党的发展历程。
其中,最令我印象深刻的部分是长征中的红军将士们面对生死考验的坚韧不拔,以及在国共内战中表现出的顽强拼搏精神。
这些英勇的将士们不仅为了自己的信仰而奋斗,更是为了人民的利益而牺牲,他们的精神和行为令人敬佩。
书中对我影响最深的是红军长征这一情节。
在长征中,红军将士们经历了无数的艰难险阻,但他们依然坚定地前行。
他们在途中面临着严寒、饥饿、伤病等各种困难,但他们从未放弃。
他们的顽强拼搏精神让我深受启发,让我明白在面对困难时,我们应该勇敢地迎接挑战,坚持到底。
在阅读过程中,我深感历史的重要性。
历史是人类文明的基石,它记录了人类的发展历程,让我们了解自己的过去,更好地面对未来。
通过学习历史,我们可以更好地认识自己和世界,从而更好地应对现实生活中的挑战。
总之,《苦难辉煌》是一本非常值得一读的历史类书籍。
它不仅展示了中国共产党的辉煌成就和革命精神,还让我们了解到了历史的真实面貌。
通过阅读这本书,我深刻认识到了历史的严肃性和重要性,也更加珍惜我们今天所拥有的幸福生活。
苦难与辉煌读书笔记篇2《苦难辉煌》是一本由金一南所著的书籍,该书主要讲述了中国共产党在近代历史上的崛起和辉煌,同时也揭示了其背后所经历的苦难和奋斗。
在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了中国共产党的伟大和艰辛。
书中描述了中国共产党在成立初期所面临的种种困难和挑战,包括资金短缺、组织涣散、外部压力等等。
但是,中国共产党并没有被这些困难所打败,相反,他们通过不断的努力和奋斗,最终取得了胜利。
中华上下五千年读书笔记(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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史记读书笔记范文〔通用6篇〕史记读书笔记1在许多本教师规定的海量阅读书籍当中,我最喜欢的就是这本《史记》,因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。
《史记》中有三大类:本纪、世家、列传。
我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》,表达了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。
《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令,我很佩服他,首先是因为他能博览群书,归纳出这么多的历史故事,是很了不起的。
其次是因为他能在富有哲理的历史故事后,加上那几句振奋人心的话,真是让人无法挑剔,赞叹不已呀!在《韩信被杀》的故事之后,太史公写道:假使韩信可以谦恭让步,不夸耀自己的功绩,不自恃自己的才能,那就差不多了。
我以前一直以为韩信是一个英雄,原来他也有狂妄的一面,让我重新认识了他。
从而我明白了一个道理,有才能的人,既然已经显现出了自己的光辉,就不要太骄傲,不然会起到相反的效果。
《史记》里有许多这样的故事,让我明白了人生的道理。
这本书振奋了我的精神,让我学到了很多东西,启发了我的人生,还彻彻底底地改变了我的心灵!史记读书笔记2《史记》是我国西汉伟大的史学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。
书中记述了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动乱。
时间跨越三千多年,比拟详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的开展史,是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库中的珍宝。
《史记》既是一部史学著作,又是一部伟大的文学著作,创始了我国传记,文学的先河。
《史记》中对古代优秀任务的颂扬,集中表达了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质,如其中的大禹治水,表现了一个为民造福的大英雄,他三过家门而不入的塑造中,可以看出他的心非常仁慈,肯为别人付出。
他治理了九条河流,为人民立下了丰功伟绩,也表达了劳动人民改变大自然的雄心壮志。
我还从赵氏孤儿,塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。
历史书籍读书笔记历史书籍读书笔记(精选3篇)历史书籍读书笔记1《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著,它旁引了不少研究内容,分析中国历朝发展的问题,从欧洲的历史,到经济学都有利用。
中国历史典籍浩如烟海,常使初学者不得其门而入。
提起中国历史,对我而言只是停留在一个很肤浅的层面上,自己知道的只是一些朝代和历史重大事件,有的还对不上时间,总的来说都是零零碎碎的。
读了此书才系统的了解中国历史的独特与辉煌,这些使我受益匪浅。
很多关于中国历史方面的书籍,大都是以历史朝代为时间顺序,以史料为借鉴内容。
但从《中国大历史》我感受到的是跨越性与总体性。
书中著眼于历史大局、中国,从宏观角度阐述中国历史,将中国历史与外国历史进行对比。
中国历史的经济、政治、文化具有自己的特点和自己的独特性。
我深深体会到历史中蕴含的价值。
一般的历史著作将中国历史看成帝王家史。
先秦时代,中国实行世卿世禄的制度,上至天子、封君、下至公卿、大夫、士,他们的爵位、封邑、官职都是父子相承的。
这种世袭的次数理论上是无限的,直到更朝换代活占据这个爵位、官职的家族在政治斗争中失败为止。
在此书中,作者向读者传达出鲜明的观点是,中国古代历史,是一种道德的指引下运行。
帝王要有所作为,也必然依著道德轨迹,否则便得不到万民的支持,俗话说“得民心者的天下”。
这种历史著述,固然没有引经据典满篇考证那样的学理感,没有继承传统史学用以佐政或臧否人物的用途,但是却可以使我们免除习史的价值负累。
因此,我们不必将历史读作“资治通鉴”,不必将历史认作弘扬某种道德理念的工具。
跳出历史“应当如是”的价值旋流,满足今天人们习史对历史“何以如是”的因果关系的好奇心。
历史书籍读书笔记2《图说清朝三百年》内容简介:清朝历史三百年,给我们留下了众多扑朔迷离的谜团:努尔哈赤的长子褚英为什么被杀?下嫁的大清公主幸福吗?玄烨是怎么当上皇帝的?宫女是要在宫里呆一辈子吗?宦官和宫女能“成亲”吗?安德海是如何死的?李莲英到底又是怎么死的?清朝是怎么选美的?满汉真的不能通婚吗?鳌拜是怎么死的?曾国藩真的是癞龙转世?袁世凯是怎么死的?孝庄是不是嫁给了小叔子多尔衮,她死后为何不进清皇陵?道光的陵墓为什么在西边太多的谜团吸引着后人去揭开那神秘的面纱,一睹其真实的面目!图说清朝三百年读后感,来自淘宝网的网友:大清王朝十二帝,在清朝近三百年里,他们究竟干了些什么?幽居深宫的后妃,在太液池边面对月光倾诉了多少哀怨?延续大清血脉的皇子公主,为争夺皇权爵位在金銮殿前留下了多少刀光剑影?还有那陪伴君王身侧的宦官宫女、官场沉浮的肱骨大臣,他们为大清三百年的青史,留下了几丝痕迹?图说清朝三百年,说的是一个逝去时代的缤纷史实,留下的却是深刻而不失生活的况味,清朝历史书籍读后感。
《上下五千年》读书笔记(精选5篇)《上下五千年》读书笔记篇1《上下五千年》读书笔记《上下五千年》讲述了从远古时代到现代社会发生的历史事件,以及在这段时间内人类社会的巨大变化。
通过阅读这本书,我可以更好地了解历史,并且对人类的进步和成就感到自豪。
在这本书中,我特别喜欢读到英雄的故事,因为这些人物在历史上留下了深刻的印记。
比如,我了解到汉朝的霍去病是如何率领士兵击败匈奴,为国家带来和平的。
还有唐朝的李白,他的诗歌在中国文学史上有着重要的地位。
这些英雄人物的故事让我感到敬佩和钦佩。
在阅读这本书的过程中,我也发现了一些有趣的事情。
比如,我知道了孟子并不是圣人,而是一个著名的思想家和教育家。
另外,我还了解到唐朝的盛世并不是从唐太宗时期开始的,而是从武则天时期开始的。
这些发现让我对历史有了更深刻的认识。
通过阅读这本书,我学到了很多历史事件和人物,以及他们的贡献和影响。
比如,我知道了秦始皇是如何统一六国的,以及他实行的一系列改革。
我也了解到了明朝时期的郑和下西洋,他带领船队进行了七次远洋航行,开辟了中国的海上丝绸之路。
这些历史事件和人物对中国的发展和进步起到了重要的推动作用。
总之,阅读《上下五千年》让我受益匪浅。
通过了解历史,我能够更好地理解现在,并且对未来充满信心和希望。
我相信,通过对历史的深入了解,我们可以更好地认识自己和世界,并且为人类的进步和发展做出更大的贡献。
《上下五千年》读书笔记篇2《上下五千年》读书笔记《上下五千年》是一本介绍中华五千年的历史书籍,它通过一个个历史故事,生动地展现了中华民族的发展和变迁。
在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了中国历史的丰富多彩和中华文明的深厚底蕴。
从黄帝时代到现代社会,五千年间,中华民族经历了无数的风雨和变革,但始终保持着坚韧不拔的精神,不断发展壮大。
在这本书中,我最喜欢的一个故事是《大禹治水》。
这个故事讲述了大禹如何通过自己的努力和智慧,成功地治理洪水,拯救了人民。
中华上下五千年》读书笔记中华上下五千年》读书笔记(集锦15篇)《中华上下五千年》读书笔记1《中华上下五千年》这套书主要讲的是五千年里的历史故事,每一篇故事都有一定的道理,其中让我感受颇深的是:郑庄公掘地见母。
这个故事主要讲的是:郑庄公是郑国第三代国君,他的母亲生了两个儿子,他是老大,他还有个弟弟。
因为郑庄公长的难看,所以,他的母亲就偏爱他的弟弟,一点也不喜欢郑庄公。
之后,父亲死后把王位传给了郑庄公,因此,他的母亲和弟弟很是不满,就在私底下招兵买马,准备夺取王位,郑庄公用自己的实力保住了王位,并且把自己的母亲赶来出来,还对天发誓:除非是到黄泉之下,否则永远不和母亲再相见,可时间长了,郑庄公就后悔了,颖考叔给他出了一个主意:在地下挖一条地道,一直挖到地下有泉水的涌出,然后在地道上建房屋、通道和庭院,再把母亲接到房子里来,郑庄公按照这个办法做了,母子相见后都不禁抱头痛哭。
这个故事告诉我们,母亲是我们最亲的亲人,我们赶谁也不能赶走母亲,否则将会后悔莫及、遗憾终身的!《中华上下五千年》读书笔记2历史犹如波澜壮阔的大海,时而微波荡漾,时而洪波涌起,美丽、古老、庞大、而又神秘。
中国几千年的历史令我好奇、着迷。
于是我饶有兴趣地读了《中华上下五千年》。
这本书讲述了中国几千年来的历史。
通过这本书我明白了中国这几千年来走过的风风雨雨,和那些爱国、忠国的名君贤士。
如一心一意辅佐蜀国的诸葛亮、精忠报国的岳飞、冶国有方的李世民……他们都是中华历史道路上一颗颗璀璨的明星。
我们的祖国在历史的道路上不断的发展着、强大着、繁荣着。
虽然这其中也有消沉,但这始终是一个有几千年历史文明的伟大古国,是一个发展迅速的强大古国,我为她激动、忧伤、悲愤、骄傲、欢乐……现在的中国发展越来越快,我们的生活也越来越好,但与世界有些强国还是有一定的差距,还有些国家对我们不怀好意,因为我们的国家还不够强大,所以我们的国家还要继续发展壮大,争取成为世界强国,让别的国家不敢轻视。
历史读书笔记摘抄10篇1.《红楼梦》读书笔记摘抄《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,记录了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史以及贾宝玉与林黛玉之间的纠缠情感。
这部小说不仅展现了封建社会的荒诞和虚伪,也揭示了人性的光辉与悲哀。
第一篇摘抄:才子佳人的对话“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”这是宝玉和黛玉的对话中的一句,它凸显了人生的无常和尊贵的品格。
作者通过这种对话,表达了对人生短暂和珍贵的思考。
第二篇摘抄:封建礼教的压迫小说中的女性形象描绘了封建礼教对女性的束缚和压迫。
黛玉作为一个自由开放的女性形象,她的出现引发了千层雷,得到了读者的广泛认同和赞誉。
这种形象的创造,给现代女性带来了自由和勇敢的力量。
第三篇摘抄:人物命运的悲剧贾宝玉、贾母以及其他一些人物的命运,透露出封建社会的荒诞和无奈。
在这个家族中,人的命运是注定的,无法逃避。
作者通过这种悲剧的命运,揭示了封建社会的不公和人世的无常。
第四篇摘抄:贾府的兴衰贾府代表了封建社会的荣华富贵和衰落。
从贾母的统治到妙玉的去世,贾府经历了辉煌和衰败。
这种兴衰的状态,既是家族命运的象征,也是整个封建社会的写照。
第五篇摘抄:宝玉与黛玉的情感宝黛的爱情故事是《红楼梦》最感人的情节之一。
这对恋人的情感纠葛,充满了诗意和悲壮。
宝玉的软弱和黛玉的坚忍,使得他们的爱情注定是悲剧的。
这种情感的描绘,使整部小说充满了悲凉之美。
第六篇摘抄:林黛玉的形象黛玉是《红楼梦》中最具代表性的形象之一。
她聪明、独立、敏感,同时也充满了无奈和忧伤。
这种形象的塑造,使得黛玉成为了经典形象之一,深深打动了读者的心灵。
第七篇摘抄:贾宝玉的形象宝玉是《红楼梦》中最具争议的形象之一。
他具有纯真和感性的一面,但也充满了软弱和无能。
这种复杂的形象,使得宝玉成为了小说中备受争议的角色,同时也给读者带来了深刻的思考。
第八篇摘抄:反映社会问题《红楼梦》作为一部社会小说,不仅具有艺术价值,也具有揭示社会现实问题的意义。
历史故事读书笔记历史故事读书笔记(精选6篇)读历史故事,可以让我们反观内心。
那么读完这些故事,你有哪些见解,不放写下来吧。
以下是小编帮大家整理的历史故事读书笔记(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
历史故事读书笔记篇1最近,我读了一本《中华上下五千年》,讲了我许多不知道的东西,中国的成就不只让其他国家大吃一惊,我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家。
政治家。
军事家。
文学家。
科学家。
艺术家。
不少民族英雄。
起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。
重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,淋漓尽致的描写,引人入胜。
当写到夏朝国君压迫百姓时我的心中不禁生起团团怒火,为这些平民百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时我又为他们满腔的爱国热血所振奋。
当我读到夸父逐日,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧时,又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪;当我读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任欺凌,心中不由感慨万万千。
心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。
同时《中华上下五千年》又是一本非常好的教育书籍。
在图文并茂的故事中我又理解了“牧童画家”“红巾军起义”“反间计”“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益非浅。
历史故事读书笔记篇2我一直非常喜欢看古代历史故事。
听说《中华上下五千年》这本书就是这样一部书,连忙找来看。
这个系列一共八本,本想先大概看下,有时间时在细细去读呢。
哪知,一翻开书,我就迷于其中了。
这本书图文并茂的介绍了我们中华五千年的文明历史,历代王朝的兴衰交替,像一幅幅画卷展现在我的面前,我被深深吸引。
一个个生动精彩的故事,让我跟着为之兴奋、惊喜、紧张着。
我最熟悉,也最喜欢的当属三国时期了,尤其是官渡之战这个故事。
话说曹操与袁绍分据一南一北,袁绍想灭曹操,就让颜良文丑去攻打曹操,这两员将都被关羽杀了。
中国通史读书笔记(精品3篇)中国通史读书笔记篇1中国,是世界上唯一一个历史文明没有中断的古国,拥有着五千多年悠久的历史。
我为了进一步探求、了解中国的历史文化,便翻开了《中国通史》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。
这本书详细记录了中国五千年历程的风风雨雨,上迄三皇五帝的荒古时期,下至伟大的中华人民共和国的成立,历史皆有史,一以贯之,详细的展现在了我们面前,让读者明白,中华民族这五千多年,是如何走过来的。
这本书与我国另外一本伟大的史书——《二十五史》不同的是,《二十五史》是以宗史着旧式的观念、晦涩的文字以及浩繁的卷帙,对我们来说无疑是一道与历史隔绝的鸿沟。
说句实在的,要想全看懂就要边看文字注解,边看《二十五史》。
而《中国通史》则突破了古典模式,叙述内容的重点已由王朝转向国家,在书中讲述的不仅仅是政治、制度,而且扩展至文化、经济、社会、宗教、美术。
《中国通史》叙述内容不再是单纯的褒贬人物、列举事状,而是逐级分编、分章、分节,有利于叙述内容自由剪裁、有机编织的灵活优势,较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内在逻辑联系。
在它的故事里我想起了那首朝代歌:“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
”懂得中国的历史,才能使我们无愧为中国人,正所谓读史明智,其义同上。
说到秦始皇,无人不说他是一个暴君,但谁又能否认他不是一位英雄呢!是他,统一了我们中国,是他修筑了世界八大奇迹之一的雄伟的万里长城,是他,建筑了呀是世界八大奇之一的兵马俑,也是他建筑了规模宏大的阿房宫。
但部分史书却未见其功,全间其过。
这些对他的评价正对应了明朝三大才子之一杨慎的那首词《临江仙·滚滚长江东逝水》:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……在《中国通史》我感悟了:锐气藏于胸,和气浮于脸,才气见于事,义气见于人,才是明智的选择。
低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀,则是不变的法则!中国通史读书笔记篇2我本次读的书是《中国通史》。
历史读书笔记范文4篇随着岁月的流逝,历史早已成为我们生活中不可或缺的一部分。
而对于历史爱好者来说,读书笔记是获取历史知识的重要手段之一。
下面就为大家分享四篇历史读书笔记范文。
1.《人类简史》读书笔记《人类简史》是一本以自然选择和文化演化为主线的通史。
书中作者哈里发探讨人类演化史、农业革命以及现代生活等主题,具有很高的学术性和知识性。
在阅读过程中,我发现作者以生物学和历史学的交叉视角诠释人类进化和文明发展。
通过这种方法,我们可以更好地理解人类历史的发展,同时也能够看到现代社会的一些问题和矛盾。
此外,作者还提供了很多有趣而又深刻的观点,比如说文化信仰是如何影响人类社会发展的,人类与其他动物之间的异同等。
这些观点不仅为读者带来了新的视角,也启示了我们对于历史的思考和理解。
总的来说,《人类简史》是一本极具启发性的书籍,为我们提供了全面的历史视野和深度的历史把握。
2.《中国文化史》读书笔记《中国文化史》是一本融汇了历史、文化、哲学等学科的百科全书式的著作。
在这本书中,作者革新了传统历史叙述结构,并重新理解中国历史的概念和主题。
在这本书中,作者按照时间线索、文化和社会因素、领域和传承等方式,将中国文化史的主题呈现出来。
他的论述方式很有层次感,对于概念的解释也相当仔细和详细。
同时,作者在书中也提出了很多新的口径和解释,比如对中华文化的重新定义和理解、对中国文化的影响力及其核心文化等方面的论述。
这些观点对于我们认识中国文化史具有非常重要的意义。
总的来说,这本书是一本充满智慧和见解的读书笔记,它不仅为我们指明了认识中国文化史的方法和途径,也让我们对中华文化的固有的认知展开了全新的思考。
3.《肆意的看中国》读书笔记《肆意的看中国》是大学生数据分析社区PingWest闪银的《PingWest文章汇编之二十七》中所选的篇目。
这篇文章主要是作者通过自己独特的视角述说中国的历史,展现出他多样的思维方式和中西文化的碰撞。
在这篇文章中,作者通过他个人的经历和见闻,试图探讨中国的文化和社会方面的问题。
历史故事读书笔记篇1这个暑假,我读了一本由我国著名的教育家和语言文字家林汉达编写的《林汉达中国历史故事集》,这本书是从春秋到三国的历史故事合集,共讲了五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。
故事中有千金一笑、韩信拜将、三顾茅庐、暗箭伤人、完璧归赵……其中我最喜欢的是韩信拜将,韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。
别人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。
有一个屠夫的儿子就要挑起事端,对韩信说:“你敢跟我拼一拼?你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。
”韩信看了他一会儿,就从他的裤裆底下爬过去了。
周围的人都取笑他,还得了个外号,叫“钻裤裆的”。
韩信当时虽当众受辱,可心怀大志,一心成就末来。
后多亏遇到了承相萧何,由于萧何三番五次的向汉王刘邦推荐韩信,汉王同意重用,拜韩信为大将军。
韩信智勇双全后来他就成为了大英雄。
本书的内容虽是讲述历史,但故事情节却深深的吸引着我,阅读时一点也不觉得枯燥。
通过阅读让我了解到了我国的一些历史典故,丰富了我的文化知识。
书里的每一个成语故事都对应着一个耐人寻味的道理,我感觉这是一本不可多得的历史故事书,特推荐大家都去读读这本有意义的书。
历史故事读书笔记篇2“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
”最近,我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。
这本书出自于林汉达先生之手,讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。
其中,我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分讲诚信。
重耳在流浪时,对楚成王许下了“如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)”的承诺。
我对于书中的“饱不忘饥”和“退避三舍”存在一些疑问,为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
2023年《中国历史》读书笔记6篇《中国历史》读书笔记1一本由纪检监察干部、法学博士习骅写就的《中国历史的教训》问世,初读该书,给人一种读故事的感觉,再读,就有了震心的效果,这不就是一剂反腐肃贪教育活动的良药吗!“以古为镜,可以知兴替”,历史是过去的,但也是现在的,更是未来的,历史就是一把钥匙,可以打开人们的心灵,让其去思索,去渐悟,寻找到走下去的路,甚至可以让其不再走弯路。
《中国历史的教训》这是第一本由纪检监察干部倾注心血、联系反腐败斗争的实际而写就的读史感悟。
以古道今,用“放大镜”的手法,将古今中外不同类型的干部、公职人员形象汇聚在一起,来探究腐败的根源,正反齐上,从而来反思当今中国的腐败问题。
作者习骅在反腐第一线工作多年,全书收录了他创作于—,并发表在《中国纪检监察报》上的24篇“说古道今”的__,以轻松的笔调通过众多令人嗟叹与沉思的人物故事,来讲述历史风云变幻中的不变正道。
“说古”,众人首先想到的便是像砖头一样厚实的、咬口的评说。
但全书共两个部分,24篇,不仅不长,还很有趣,好似连环画,为我们画出了千百年来中国官场吏治的千姿百态,通俗易懂。
作者习骅以特写镜头、放大镜来塑造形象。
如:雍正、周秉德等人物,伟大得让人拍案叫绝;而蔡孝乾、顾顺章等人的卑劣,让人唾弃,甚至有想冲上去打他们的冲动;慈禧、阿福、小王等的愚蠢,让人顿足捶胸,又不得不让我们重新整理思维,消除“腐败非罪化”的错误价值观。
人物形象生动、活灵活现,一次又一次地触动心灵,洗礼心灵。
再从目录“崇祯本可不上吊”、“皇帝的伙食费”、“慈禧收礼”等,就可以嗅到“腐”的味道,感受到作者犀利诙谐的笔锋,化严肃为幽默,没有说教,更没有定“条例”,小故事大道理,让人笑后就是思与悟,震撼心灵。
关键还在于《中国历史的教训》以史为鉴,立足中国,传递廉政正能量。
习骅,在反腐第一线工作多年,现在中央纪委派驻机构工作,曾先后师从南京大学林仁栋教授、北京大学黄宗良教授,研究廉政立法和苏共问题。
《史记》读书笔记8篇《史记》读书笔记8篇《史记》是一部明写历史的书籍;是一本体现作者感情精神文明的书籍。
下面给大家分享《史记》读书笔记范文,一起来看看吧!《史记》读书笔记1始而苍荣的历史,映照着盛世的余晖。
大江东去,卷席着千年的尘浪。
落木潇潇,黄河滚滚,风呼啸,马蹄急,五千年的风尘无法将她湮没,她就在这里。
轻启扉页,此书,名曰《史记》。
人文初祖,公孙轩辕,血战蚩尤。
中华文明自此发端,炎黄子孙从此傲立于世。
尧舜禅让,大禹治水,天下为家,大夏王朝四百年的光辉,在中华民族的历史上,树起了一座永不磨灭的丰碑。
六百年殷商,成汤兴起,盘庚迁殷,武丁中兴,几经兴衰却终了于武王伐纣,大周又揭开了另一页属于它的历史。
西周末年,幽王无道,为博美人一笑,点烽火,戏诸侯。
青铜编钟敲响了大周王权的丧钟,诸侯争霸,几百年春秋,又是几百年战国。
一杆杆旗帜的倒塌,一座座城墙化为灰烬,一个个马革裹尸的生命,无数个家庭的妻离子散,无数次边境国界的推移,王侯势力的此消彼长。
尊王攘夷,问鼎中原,齐晋秦宋楚。
三家分晋,时代的更迭换来了另一种局面,七雄争霸,合纵连横。
春秋战国的更迭终于结束了一个龙腾万里的时代。
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”咸阳秦皇两千年哉!长剑舞当空,绘江山壮阔诗篇。
登山踏雾,指天笑骂,舍我其谁夸!灭六国而并天下,千里铜铸城墙,帝王万世基业,谁人能奈我何?设郡立县,同轨同文,小篆隶书,圆形方孔,前无古人的功绩最终成就了始皇,成就了一个朝代的辉煌。
秦末农民起义踏碎了泥泞的道路,也踏碎了秦帝国的统治。
项羽三年灭秦,划天下而封诸侯,成为掌握着秦王汉兴国家命运的西楚霸王。
楚汉相争又带来了四年的战火与硝烟。
汉祖刘邦,最终成为天下共主。
汉,又是一个繁盛的时代。
在《史记》中,我寻觅到了古贤人的踪迹。
感慨着当时的惊心动魄,思量着曾经的纷纷扰扰,也真切的感受到历史的豪迈,悲壮与心酸,更体会到了华夏民族不屈服的勇气和力量。
中华上下五千年优秀读书笔记最新5篇《上下五千年》,这套书讲述了中华民族上下五千年的历史,从盘古开天地到中华人民共和国成立,还描述了许多成语故事的由来。
下面给您带来中华上下五千年优秀读书笔记,希望能够帮助到您。
《中华上下五千年》优秀读书笔记1《中华上下五千年》讲的是五千年来中国的改革与变迁,这条东方巨龙辉煌的事迹。
中华人民以其悠久的历史,独特的文化,屹立于东方,我国的成就曾不只一次让其他国家大吃一惊。
中华民族的历史,源远流长,礼貌灿烂。
从盘古开天辟地到三皇五帝,再到中华民国,世事苍桑,历尽了数不尽的悲凉与欢喜。
中华民族有着五千年源远流长的历史,从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,中国历史曲折而厚重。
应对风云变幻的世界和迅速发展的社会,仅有了解历史,才能更好地把握此刻,创造未来;仅有借鉴历史,才能更好地完善自我,充实人生;仅有反思历史,才能更好地认清方向,造福社会。
中华民族的发展源远流长,本书穿越时空,沿着历史轨迹,重温令人惊心动魄的历史瞬间、结交家喻户晓的伟大人物!从上古到近现代,经历无数朝代更替,也印证了那句古话:话说天下大势,分久必合,合久必分。
可是,这样的分分合合的根源是什么呢?其次是关于历代的爱国英雄,许多人为国卖命,到最终总是得不到好的收场,也印证了:飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹这样的现象。
可让我最好奇的是,是什么动机,能够让他们如此的忍辱负重、出生入死?——我的理解是,历代伟人对于传承十分的重视,人死了能留下什么给后代,这是一个问题。
或者说,我们的主流价值观是赞同歌颂能为团体创造最大利益的人吧,即团体利益最大化。
这也是一种人生观起来。
当我读到夸父逐日,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧时,双又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪;当我读到之后丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任欺凌,心中不由感慨万万千……中华漫漫五千年创造了无数世界之最和令人叹为观之的奇迹。
历史类读书笔记【篇一:中国大历史读书笔记】《中国大历史》读书笔记近期,拜读了黄仁宇先生的《中国大历史》,加深了原来记忆中有关中国古今历史的条线印象,体会到作者负笈海外转换视角、重点提取综合评判的良苦用心。
鉴于读得有些散漫,而中国历史之漫漫征途、悠悠流长,其间奥妙玄机,非著说之人一册黄卷可以蔽之,亦非捧册之人一时可以察之、一刻可以识之,进而揣测作者或是没有言尽,宽宥鄙人亦是体尝有限。
故此,作者以宏观综合论之,鄙人从小我主观臆想,读史于此册,品读在其外,随着零星感悟,简要、散漫作一读书笔记。
一、本书架构及史学观点正如自序篇中概括的一样,以“中国大历史”命名本书,作者旨在将宏观视野这一观念引导到中国历史研究里去。
(一)由于负笈海外,授课对象是非本族的异国子民,作者曾怀疑讲述历史知识的意义及实用价值,辗转反思之后,最终决定广泛利用归纳法将现有史料高度压缩,构成一个简明而前后连贯的纲领,在与西欧史及美国史有了幅度与层次上比较的基础上再加以研究。
(二)对既成事实、不可逆转的史实,更多专注于考虑其积极意义及前后连贯的出处,而不以个人之恩怨爱憎当作历史转折点。
(三)不从道德的角度检讨历史,而是从技术的角度分析中国历史的进程,着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容,以及是何契机促成其在中国土地上落脚(文字摘自自序篇,稍作整理)~鄙人在阅读“安禄山的反叛”、“王安石的变法”、“数字管理还没成熟”、“张居正与万历皇帝”等篇章时,对作者的宏观综合分析法逐渐熟悉并认可,对其通过讲说分析不同阶段、不同朝代有关“政府抽税”的历史演变,论证“传统社会不容产生现代型经济体制”的观点慢慢领会逐步接受。
或许这些观点在历史课本中有所提及、野史小说中早有影射,不敢确说是作者首创或独创,但确是鄙人第一次跳出政治形态、道德意识去读史,改作因循本书倡导的“大历史”似的叙述、点评去理解一段历史,体会经济体制、技术条件等其他因素对于历史、社会、国家(朝代)演进的重要意义,以及它们是如何作用于当时、广泛影响于后世的。
自序篇中,作者还曾自问对美国学子讲解中国历史的意义,史实讲解(以韩非、李斯、始皇等为例),“与他们日后立身处世有何用场”?作一中外比较(以女皇为例),“尚有何实用之处”?于是阅读过程中,鄙人亦自追问,现阶段捧册读史的目的意义何在,究竟如何读史方能进益的问题也萦绕不去~二、读史,开眼与壮怀本书自华夏文明起源至近代中国景象作一行串讲,特点是宏观看去,择要点说。
随书穿越,朝代更迭、烽火硝烟、分合之势、民族聚散的转换都在须臾之间,几百年换作寥寥数语一笔带过,人流群众幻作嬉笑怒骂的脸谱闪过,有秉承的共通之处,也有相异相左的发展。
读史读得人百感交集,时而心潮澎湃慷慨激昂,时而怅然若失默默无语。
一些大事件,揽得天时地利人和,机缘巧合顺势发生或无可避免,一些大人物,受命艰险危难,乱世逐鹿问鼎,盛世大笔擘划,有的光耀伫立、有的黯然离去,波澜壮阔中感受世事无常、时事造人造物;一些奇物件,大到奇绝的建筑构造小到精细的生活琐碎,教人赞叹劳动者的聪慧与神工;一些对立融通的思想,儒、法、道、墨等各家并举,佛说禅学、基督天主、伊斯兰等各家宗教信仰,包罗万象,交互辉映,争鸣冲撞中不断迸发出新的生命光彩来…… 当即豁然开朗有所顿悟,一来知识积淀当是慢慢打开了眼界和胸怀的,穿越今古,跨越民族,交汇智慧,拓展思想。
再者,有道是“旁观者清,当局者迷”,若读史读得清醒,是否亦可提点当下呢?或有补足和进益之功。
三、游历,丰富且印证读史过程中,突然想起“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的警语来。
比如文中读到“从画像砖看汉代社会”、“西湖与南宋”、“蒙古人的插曲”等篇章时,因为曾经游历身临其境,亲见过、触摸过、聆听过、体味过,感觉就较其他更真实而亲切,旧景、人物、故事都可以对上号,再回味历史品读作者点评时,条理更清晰,印象更深刻,或是丰富或是印证或是异议,更易得到共鸣或形成辨识,甚至生出更多遥想和猜度……因此,窃以为读史学史可分四个阶段:初为史实识志阶段,其后博览深入阶段,再者游历丰富阶段,最后致用开创阶段。
四、读史、观史、研史很久没有耐下性子阅读以史实为依据,并加以专业评判的历史读物了,相较一些历史小说、野史传奇,本书读起来有些艰涩,翻翻停停好多回。
一遍读下来,除了对中国大历史进行史实梳理和印象加深外,关于作者的一些新角度观点或综合考量评价虽然让人新奇,作为读者的体悟不足、尚处于一知半解,这或许跟标新立异野史印象已先入为主有关,也间或鄙人有关政治、经济、文化、社会等知识积累不足或综合视野狭窄的因素。
如此,倒也促成另一番感悟。
史实虽已既定、不可逆转,但随着研读之人知识拓展、视野拓宽、阅历丰富、境遇变化等,是可以常读常新的。
于是乎,读史,知识是奠基,尊重客观是基础。
观史者,可随个人喜好憎恶品读一段历史,逐渐深入一段体悟,在苍茫天地间、滚滚史轮下寻找共鸣与抚慰。
而研史者,礼学心诚,治学严谨,理当作客观解读、综合评判、正确指引,有根有据,有礼有节,有的放矢。
五、学史致用于无形过去的历史虽不可能重新来过,却可以通过尚存的元素、历代史家的评说解读、滚滚后浪推前浪的深深积淀,启发后世之人。
今人置身于自然天地之间、历史长河之流,辨识,理解,思考,终可体味渺小与伟大、积极与消极、扎根与流浪、坚持与放弃的奥妙,蕴藏在“殊途同归”与“过程无可比拟”两种价值理念背后的追求差别。
尔后懂得漫漫长路上下求索间,把眼界放得更宽敞,把胸怀放得更宽大,放下身段,汲取精华剔除糟粕,积极当下,勇敢尝试大胆创新,用今天去绘就明天的光彩~内容简介中国历史典籍浩如烟海,常使初学者不得其门而入。
作者倡导“大历史”(macro-history),主张利用归纳法将现有史料高度压缩,先构成一个简明而前后连贯的纳领,然后在与欧美史比较的基础上加以研究。
本书从技术的角度分析中国历史的进程,着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容,以及是何契机使其在中国土地上落脚。
为什么称为“中国大历史”?中国过去150年内经过人类历史上规模最大的一次革命,从一个闭关自守中世纪的国家蜕变而为一个现代国家,影响到10亿人口的思想信仰、婚姻教育与衣食住行,其情形不容许我们用寻常尺度衡量。
不以道德论史,不以考据为文,纵横捭阖梳理千年历史,三言两语点破王朝利弊,尺度拿捏之处尢见黄仁宇独到的史家眼光。
达数千年的全貌。
但是,他不是以其短、或未能对于历史的人物与事件细细地加以描述来显示其“大历史”的特点的。
大历史之为“大”历史的理由在于,作者一改以往中国历史学家的著述进路,不以史料的堆砌为著述的目的,也不以单一历史事件的描述为著作的主要关注点,更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。
在著作的意图上,首先确立起一个大意向,“利用归纳法将现有的史料高度的压缩,先构成一个简明而前后连贯的纲领,和西欧与美国史有了互相比较的幅度与层次,”然后去做进一步的研究。
可见,这种“大”历史的著述方式,注重的是对历史宏观线条的勾画,注重的是历史本身相沿成型(即汤因比所说的文明类型,或斯宾格勒所说的文化形态)的状描,并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。
这种历史著述,固然没有引经据典满篇考证那样的学理感,没有继承传统史学用以佐政或臧否人物的用途,但是却可以使我们免除习史的价值负累。
因此,我们不必将历史读作“资治通鉴”,不必将历史认作弘扬某种道德理念的工具。
跳出历史“应当如是”的价值旋流,满足今天人们习史对历史“何以如是”的因果关系的好奇心。
作者简介黄仁宇,生于湖南长沙,1936年入天津南开大学电机工程系就读。
抗日战争爆发后,先在长沙《抗日战报》工作,后来进入国民党成都中央军校,1950年退伍。
其后赴美攻读历史,获学士、硕士、博士学位。
曾任哥伦比亚大学访问副教授及哈佛大学东亚研究所研究员。
参与《明代名人传》及《剑桥中国史》的集体研究工作。
最早阅读黄仁宇的书,是曾多次名列畅销书榜前列的《万历十五年》,读罢此书,有一种耳目一新、欲罢不能的感觉。
黄仁宇的论述多有大的历史架构,不拘泥于现代论文的写作格式,以较为通俗易懂的方式,将历史似小说般的呈现,能吸引广大的阅读群。
他主张以“长时间、远距离、宽视野”的条件重新检讨历史。
正如黄先生在《中国大历史》中文版自序中所言:“我已经迭次在各处发表,我写的历史是从技术的角度看历史,不是从道德的角度检讨历史。
这并不是说道德不重要,而是新社会的道德要靠社会的结构而决定其内涵……”此次适逢区机关举办“第三届读书活动”,本人仔细阅读了推荐书目中的《中国大历史》一书,感触良多,现将点滴体会写出来,以求教方家。
历史长达数千年的全貌。
作者不以史料的堆砌为著述的目的,也不以单一历史事件的描述为著作的主要关注点,更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。
在著作的意图上,首先确立起一个大意向,“利用归纳法将现有的史料高度的压缩,先构成一个简明而前后连贯的纲领,和西欧与美国史有了互相比较的幅度与层次,”然后去做进一步的研究。
可见,这种“大”历史的著述方式,注重的是对历史宏观线条的勾画,注重的是历史本身的状描,并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。
这种历史著述可以使我们免除习史的价值负累,令人耳目一新。
二、在这本书里,作者从经济学角度解读中国历史,得到贯穿全书乃至其史观的“数目字管理”这个核心概念。
他以一种现代商业社会应有的机制解说中国历史的瓶颈和极限的确非常有启发,国土面积、人口增长、中央集权等客观因素与统治技术上的相对落后是中国政策目标不能很好实现的关键所在。
当然,古代管理水平非常落后、科技水平也很落后、数学也没有产生,有的也只是一些用以解决问题的方法和技巧—这些统统都是东西文明的显著区别。
黄仁宇的《中国大历史》,以崭新的视野指出了传统中国社会不容产生现代型的经济体制的根结所在。
黄先生一再强调中国传统社会不能用数字来管理,指的是旧中国一直缺乏量化管理的思维。
道德判断代替价值判断现象越盛,则实际的技术手段就越受局限。
就现今时代潮流发展而言,如果不能摆脱“齐家治国”这类非市场因素的影响,不能让社会的各类组织延续几千年来对市场经济这只“看不见的手”的蔑视态度的根本转变,“富强、民主、和谐”社会的构建,其前景是堪虞的。
三、从更宏观的角度看,中国历史上很多错综复杂的问题归根结底是制度危机。
由周公开始,中国政治家、思想家总是力图通过人为的尽善尽美的组织方案来治理这个老大帝国,但庞大又不按专业技能分科的官僚组织,仅靠教化和纪律来控制,是注定不可能适应新时代的。
黄仁宇指出,中国传统社会“假设多于实践”,“以满足民间最低的期望为目的”,“乃是组织简单、效能低下的政体,既缺弹性,也欠实力”。
中国的行政何以不能像西方那样理性化?他以“潜水艇三明治”形容传统中国—上层是没有明显差异的庞大官僚体系,底层是没有明显差异的广大农民,将一个个朝代的盛衰,绕开道德评价的怪圈,而转作对一个组织结构的效率和能力的考察,黄仁宇的《中国大历史》为解读中国历史提供了相当精彩的角度。