野鸭阅读答案四年级
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野鸭阅读答案推荐文章歌颂父亲的英语美文欣赏带翻译热度:初中语文阅读试题及答案热度:经典美文阅读:父亲的金星热度:翻过那道墙阅读理解题及答案热度:玉米刘国芳阅读理解题及答案热度:这篇《野鸭》里讲了一只野鸭为了保护自己的孩子,同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了的小故事。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
下面由店铺为你带来关于野鸭阅读答案,希望对你有帮助!野鸭阅读材料(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
野鸭阅读题目1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
( )第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
野鸭阅读短文及答案野鸭阅读短文及答案野鸭,是一篇优秀的文章之一.以下是小编整理的关于野鸭的相关内容,欢迎阅读和参考!野鸭阅读短文及答案原文野鸭(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论,她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
阅读题,1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
( )第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
野鸭一天,我在小山上散步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。
我觉得很奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。
果然在她身低下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形来看,她是冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向家的路上走去。
1、解释下列成语。
毫不迟疑:一点都不犹豫,形容非常坚决果断。
感人肺腑:使人内心深深感动。
2、文中用“她”来称呼野鸭,而没有使用我们惯用的“它”,这里有什么特殊的意义吗?答:作者从内心并没有把野鸭当作一只动物,而是把它当作了一位可敬的母亲。
3、“我”最后推断出野鸭“是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的”,从哪些地方可以看出野鸭与暴风雪进行过斗争?答:她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。
4、读文中画线的句子,这种“深沉的爱”指的是怎样的爱?答:伟大的母爱!。
《野鸭》阅读习题与答案阅读习题第一部分:理解题1.作者在文章开头表达出了什么观点?2.野鸭是怎样一只鸟?3.作者为什么对野鸭产生兴趣?4.作者在文章中提到了哪些因素会影响野鸭的数量?5.野鸭的繁殖习性是怎样的?第二部分:推理题1.野鸭为什么选择在淡水湖泊里繁殖?2.野鸭为什么会受到人类活动的威胁?3.野鸭数量的减少对生态系统有什么影响?4.你认为保护野鸭的生态环境有什么好处?5.除了保护生态环境,你还有哪些建议来保护野鸭的数量?第三部分:扩展题1.野鸭和家养鸭有什么区别?2.除了野鸭,还有哪些鸟类面临着生存的压力?3.在你所在的地区,野鸭的数量是否增加还是减少了?为什么?4.野鸭的变化还能告诉我们什么生态环境的变化?5.你认为应该如何平衡人类活动与野生动物保护之间的关系?答案第一部分:理解题1.作者在文章开头表达出了对野鸭的兴趣和好奇心。
2.野鸭是一种水鸟,身体呈橙黄色,头顶有一道黑色的长羽毛。
3.作者对野鸭产生兴趣是因为它们的数量正在减少,需要更多的人关注和保护。
4.在文章中,作者提到了人类活动、气候变化、生态环境的破坏等因素可能会影响野鸭的数量。
5.野鸭的繁殖习性是在淡水湖泊里筑巢,产卵后由母鸟孵蛋,雌雄鸟共同照顾幼鸟。
第二部分:推理题1.野鸭选择在淡水湖泊里繁殖是因为这里的水质纯净,有丰富的水生植被和食物资源。
2.野鸭会受到人类活动的威胁,主要是因为人类捕猎、破坏栖息地,以及水污染等因素。
3.野鸭数量的减少对生态系统会产生负面影响,可能导致食物链断裂和生物多样性减少。
4.保护野鸭的生态环境有助于维持生态平衡,促进水生植物生长和其他水生生物的繁殖。
5.除了保护生态环境,还可以建立野鸭保护区,限制捕猎行为,提高人们对野鸭保护的意识。
第三部分:扩展题1.野鸭和家养鸭的区别在于野鸭是自由生活在野外的鸟类,而家养鸭常常被人类驯养作为家禽。
2.除了野鸭,还有许多其他的鸟类也面临着生存的压力,如燕子、白鹤等。
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起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。
我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。
果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。
从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)划去()内不正确的字。
(2)给课文第五自然段加上标点符号。
(3)课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。
其中的次要内容是_,主要内容是____。
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“”画下来。
(5)①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?参考答案:参考答案:(1)拨,赛,稍稍,遭(2),.;,!(3)她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
(4)她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
四年级语文下册课外阅读专项训练(一)野鸭①一天,我在小山上漫步,忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。
②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,就用手拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。
③我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿旁有两个蛋。
看见这两个蛋,我便把这只野鸭提了起来。
果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。
④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看,它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地下了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。
⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
1.从文中找出关于野鸭的外形描写,用“____”画出来。
2.短文的第⑤自然段在文中的作用是( )。
A.点明中心B.总结全文C.承上启下3.本文主要写了什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.理解文中画线的句子,下面说法错误的一项是( )A.“这一切”指的是孤寂而荒凉的小山。
B.“敌人”指的是暴风雪。
C.“毅然”一词写出野鸭为保护孩子奋不顾身。
D.画线句子的字里行间都流露出作者对野鸭的赞美之情。
野鸭阅读理解题及答案野鸭是水鸟的典型代表,野鸭是绿头鸭在北半球的俗名。
下面店铺为大家带来《野鸭》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。
《野鸭》阅读原文一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。
我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。
果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。
从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
《野鸭》阅读题目(1)划去( )内不正确的字。
(2)给课文第五自然段加上标点符号。
(3)课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。
其中的次要内容是_ ,主要内容是________ 。
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“ ”画下来。
(5)①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?《野鸭》阅读答案(1)拨,赛,稍稍,遭(2), . ; , !(3)她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
(4)她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
野鸭阅读答案野鸭阅读答案无论在学习或是工作中,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
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(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
野鸭阅读题目1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
( )第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
【初中现代文】《野鸭》阅读答案《野鸭》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《野鸭》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。
(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭就是惧怕被人察觉,藏在那儿的,我就用手杖挥了她一下,想要叫做她东站出来,可是她却一动也一动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她认真地检视了一番。
没辨认出一处伤痕或遭遇暴力的迹象。
从她身上的各种情形看看,她就是被饿死的。
虽然我看见的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地作出了这个结论:她就是为了维护自己的孩子,同那场暴风雪展开了一番斗智斗勇的斗争以后死的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤独而荒芜的小山,微凉刺骨的寒风令人窒息。
而这只心疼的野鸭却罔顾这一切。
竟然敢于向她的敌人挑战,决意捍卫着自己的家和孩子,直至精疲力尽,再也无力这样搞的时候,毅然献上了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
写作题:1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
()第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
野鸭的阅读答案野鸭的阅读答案无论在学习或是工作中,我们都要用到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。
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野鸭的阅读答案1野鸭的眼睛你见过野鸭吗?它既没有雄鹰的威风,也没有孔雀的美丽。
在野生鸟类中,野鸭从来不引人注目。
然而,近几年来,科学家却对野鸭的眼睛产生了非常浓厚的兴趣。
原来,野鸭的眼睛非同一般。
我们人类的眼睛只能朝前方看,看不见背后的东西,而野鸭却能在不转动脑袋的情况下,既看见前方的东西,又看见左、右、后方的东西。
它能看见四周一整圈地平线,还能看见头顶上整个天空中的东西。
多么有趣啊!这种奇妙的视觉,叫作“全景视觉”。
为什么野鸭会有这样的视觉呢?我们的眼睛长在脸的前方,眼睛转动的角度比较小,而野鸭的眼睛长在脑袋两侧,眼睛上下左右转动的角度非常大,因此野鸭的视野要比我们人类开阔很多。
野鸭生活在湖荡池塘边,是一种弱小的鸟类,常常受到天空中猛禽和地面上食肉兽的袭击,野鸭没有别的抵抗本领,遇到敌害,只有“三十六计,走为上计”。
特别开阔的视野,十分敏锐的视力,使它们能及时发现和躲避敌害。
1、“野”在字典里有下面几种解释:①野外;②界限;③蛮横不讲理;④不是人工饲养或培植的;⑤不受约束;⑥指不当政的地位;⑦姓。
给下列词语中的“野”选择正确的解释,将序号填在括号里。
(2分)野鸭()视野()2、读短文,用短文中的词语完成下面的填空。
(2分)野鸭虽然(),但因为视野(),视力(),所以它们常常能及时发现危险,()敌人的伤害。
3、简要概括第三自然段的主要内容。
(2分)4、根据短文内容,说一说什么叫“全景视觉”。
(3分)参考答案:1、④②2、弱小开阔敏锐躲避3、野鸭有全景视觉的原因。
4、能看见四周一阵圈地平线,也能看见头顶上整个天空中的东西。
野鸭的阅读答案2(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
最新《野鸭》阅读答案最新《野鸭》阅读答案在平平淡淡的日常中,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编收集整理的最新《野鸭》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
《野鸭》原文一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。
我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。
果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。
从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊!太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
阅读训练1(1)联系上下文,解释成语。
毫不迟疑:________________________________________________________感人肺腑:________________________________________________________(2)文中用“她”来称呼野鸭,而没有使用我们惯用的“它”,这里有什么特殊的意义吗?________________________________________________________________ __________(3)“我”最后推断出野鸭“是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的”,从哪些地方可以看出野鸭与暴风雪进行过斗争?________________________________________________________________ __________(4)读文中画线的句子,这种“深沉的爱”指的是怎样的爱?________________________________________________________________ __________参考答案:(1)毫不迟疑:一点都不犹豫,形容非常坚决果断。
初中语文野鸭的阅读答案年级:姓名:野鸭的阅读答案(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
阅读题:1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
()第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
【初中现代文】《野鸭》阅读答案《野鸭》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《野鸭》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。
(1)一天,当我在山上散步时,我突然看到一只野鸭躺在一束枯草旁边。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我向下看时感到很奇怪。
然后我发现她死了。
她身体的一侧微微向上倾斜,脖子向前伸展,嘴巴张开,满是雪。
她的翅膀微微张开,一条腿在身后微微伸展。
她的腿前有两个鸡蛋。
看到这两个蛋,我捡起了那只死鸭子。
果然,她身下有个窝。
里面有十一个鸡蛋,外面有两个,一共十三个。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我看着野鸭,很长一段时间都无法平静下来。
我觉得这是一种多么深沉动人的爱。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳落山了,辽阔的暮色渐渐消失在遥远的山中。
我用一大张纸把他们包起来,在地上挖了一个小坟墓,把他们的母亲和儿子放进去,然后用土埋了他们。
我把它们留给了地球母亲,继续前行。
阅读题:1.这篇文章可以分为三段来判断哪一段最合理。
()第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二类(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文,先理解一些单词的意思,然后理解这个句子的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
野鸭的阅读参考答案野鸭的阅读参考答案野鸭是一种常见的水禽,它们生活在湖泊、河流和沼泽地等水域中。
野鸭的外貌特征是身体小巧灵活,喙短而宽,脚蹼发达。
它们的羽毛多为棕褐色,具有良好的隐蔽性,有助于躲避天敌。
除了外貌特征,野鸭的行为习性也是研究者们关注的焦点之一。
野鸭的阅读参考答案可以从以下几个方面展开:1. 野鸭的栖息地选择野鸭通常选择湖泊、河流和沼泽地等水域作为栖息地。
这些水域提供了丰富的食物资源,如水生植物、小型昆虫和浮游生物等。
此外,野鸭也需要有足够的水深和水质,以确保它们的游泳和觅食能力。
研究者们可以通过观察野鸭的栖息地选择,了解它们对于环境的适应能力以及对栖息地的要求。
2. 野鸭的觅食行为野鸭主要以水生植物、小型昆虫和浮游生物等为食。
它们通常在水中觅食,利用喙和脚蹼来捕捉和筛选食物。
野鸭的觅食行为受到季节和环境的影响,例如在冬季,当水域结冰时,野鸭可能会改变觅食策略,寻找其他食物来源。
通过对野鸭觅食行为的观察和研究,可以了解它们的食物偏好和适应能力。
3. 野鸭的繁殖习性野鸭通常在春季选择合适的地点筑巢繁殖。
雄鸭会展示出一系列的求偶行为,如摇头摆尾、鸣叫等,以吸引雌鸭的注意。
一旦雌鸭被吸引,它们会一起筑巢并孵化蛋。
野鸭的繁殖习性与其它鸟类有所不同,研究者们可以通过观察和记录野鸭的繁殖行为,了解它们的繁殖生态和繁殖成功率。
4. 野鸭的迁徙行为野鸭通常在秋季进行迁徙,寻找适宜的栖息地和食物资源。
它们可以飞行数百公里,甚至上千公里,以达到迁徙的目的地。
野鸭的迁徙行为受到季节、气候和食物资源的影响。
研究者们可以通过追踪野鸭的迁徙路线和迁徙距离,了解它们的迁徙策略和适应能力。
总结起来,野鸭的阅读参考答案可以从栖息地选择、觅食行为、繁殖习性和迁徙行为等方面展开。
通过对野鸭行为的观察和研究,可以更好地了解它们的生态习性和适应能力。
这些研究成果对于保护野鸭及其栖息地,促进生物多样性的保护和可持续发展具有重要意义。
野鸭现代文阅读答案很多学生都对试卷中现代文阅读有畏难心理,虽然这种文章外表看起来简洁读懂,但是学生们总是会有一种“只可意会,不行言传”的感觉,所以在答题时就显得有点无从下笔。
下面是我整理的野鸭现代文阅读答案,仅供参考,希望能够关怀到大家。
野鸭现代文阅读答案(1)一天,我在小山上漫步,突然观看在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是可怕被人觉察,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很诧异,便俯下身细看。
这时我才觉察她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
观看这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果真在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有觉察一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些外表现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了爱惜自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能清静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
阅读题:1.这篇短文可以分为三段,推断哪种分法最合理。
()第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
《野鸭》参考答案《野鸭》参考答案一、引子在大自然中,有一种动物,它们的美丽与自由让人为之倾倒,那就是野鸭。
野鸭是一种常见的鸟类,它们生活在湖泊、河流和湿地等水域环境中。
野鸭的生活习性和外貌都与普通的家鸭有所不同,让我们一起来了解一下这些可爱的生物吧。
二、外貌特征野鸭的身体相对较小,体长约为50-70厘米,体重在1-2公斤左右。
它们的头部相对较大,嘴巴呈扁平状,适合捕食水中的小动物。
野鸭的翅膀宽大而有力,能够迅速飞翔,翅膀上的羽毛呈现出美丽的色彩,有的野鸭的羽毛呈现出绿色、蓝色或红色,非常迷人。
三、生活习性野鸭是一种善于游泳的鸟类,它们经常栖息在水域附近,利用水中的植物和小动物为食。
野鸭的食物主要包括水生植物、昆虫、螺蛳等。
它们会用嘴巴捕食水中的小动物,同时也会在陆地上觅食。
野鸭的繁殖季节一般在春季,它们会选择一个安全的地方筑巢,产下一批鸟蛋,然后雌鸭会孵化这些蛋,直到小鸭子孵化出来。
四、与人类的关系野鸭与人类的关系较为密切。
一方面,野鸭在湖泊和河流中的出现,给人们的生活增添了一份美丽和活力。
人们常常会在湖边或河畔看到野鸭在水中嬉戏玩耍,它们的活泼和灵动给人们带来了欢乐。
另一方面,野鸭的羽毛也是人们制作羽绒制品的重要材料之一,因为野鸭的羽毛轻盈而保暖,所以深受人们的喜爱。
然而,随着人类活动的增加,野鸭的生存环境也受到了一定的威胁。
水污染、湿地开发和过度捕猎等因素都对野鸭的生存造成了一定的影响。
因此,我们应该加强对野鸭的保护意识,保护好它们的生存环境,让它们能够继续在大自然中自由自在地生活。
五、结语野鸭是大自然中的一道亮丽风景线,它们的美丽和自由给人们带来了无限的想象空间。
我们应该珍惜这些可爱的生物,同时也要意识到我们与它们的关系,保护好它们的生存环境,让它们能够继续在这个美丽的地球上自由自在地生活。
让我们一起行动起来,为野鸭的保护贡献自己的一份力量。
《野鸭》阅读答案野鸭阅读题答案四年级野鸭(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
阅读题:1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
()第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
这一切:敌人:执意:精疲力尽:这句话的意思是:3.判断短文的中心思想。
野鸭阅读试题及答案野鸭阅读试题及答案野鸭是一篇经典的阅读短文,小编收集了野鸭阅读短文原文,希望对大家有帮助。
(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
(3)我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
(4)我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
(5)我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
(6)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
阅读题:1.这篇短文可以分为三段,判断哪种分法最合理。
( )第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7);第二种(1)/(2)(3)(4)/(5)(6)(7);第三种(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7);2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
野鸭阅读答案四年级【篇一:有趣阅读(含答案)】车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。
途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上急驶乱窜。
一些孩子吓得哭泣起来:“我们快要死了。
”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒了,有的还撞在车窗上。
这时,车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒,在这千钧一发之际,他勇敢地从座位上一跃而起,一把抓住方向盘,并用力踩住刹车踏板,使汽车猛然刹住。
拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。
这时,恰巧有辆汽车路过,他们立即报警。
几辆救护车闻讯赶到,将受伤的五位同学送到医院,其余的换乘另一辆大客车返回学校。
在车上,孩子们个个泪流满面,滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情??事后,拉里平静地对表扬他的校长说:“这算不了什么,只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。
要知道我爸爸才是一位真正的英雄,他生前总是想方设法做好事,帮助过许多人,我想,我爸爸一定会为我高兴的。
”1、根据意思从文中摘录成语。
⑴比喻极其危急。
()⑵形容话多,连续不断。
()⑶形容毫无顾及地乱冲乱撞。
()2、缩写句子。
⑴失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。
⑵泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。
3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写一、二位同学说的感激的话。
同学们有的说:,有的说:。
4、简要回答问题:十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生?《勇敢的孩子》阅读答案1、根据意思从文中摘录成语。
⑴比喻极其危急。
(千钧一发)⑵形容话多,连续不断。
(滔滔不绝)⑶形容毫无顾及地乱冲乱撞。
(急驶乱窜)2、缩写句子。
⑴失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。
⑵泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。
3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写一、二位同学说的感激的话。
同学们有的说:拉里,要不是你,我们现在就不能站在这了.” 有的说:刚才真是太可怕了,拉里,你真勇敢。
4、简要回答问题:十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生?因为他常跟爷爷一起摆弄一辆货车。
舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(e)上打了一串结。
他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。
一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。
这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。
后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。
孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。
孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。
老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。
”最后,朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。
在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。
即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴涵于取舍之间。
不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。
成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。
1、短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。
2、这篇短文说明了什么道理,找出有关句子,用“”画出来。
3、亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得,为什么?5、写出近义词。
舍弃——()果然——()果断——()机遇——()《舍弃》阅读答案1、①亚历山大断绳结②孩子果断弃脚趾③朋友将托盘倒向自己2、成功往往蕴涵于取舍之间3、传统的思维方式是用手打开绳结,耗时耗力。
亚历山大的心中只有他的目标,所以他舍弃了纷繁,选择简单、迅速,最终得到了他所想要的。
4、值得,如果不舍弃他的脚趾,他就会失去他的生命。
5、放弃果真果敢机会野鸭一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。
我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。
她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。
果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。
从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)划去()内不正确的字。
(2)给课文第五自然段加上标点符号。
(3)课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。
其中的次要内容是,主要内容是。
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“ ”画下来。
(5)任选一题做:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?【篇二:四年级上册试题】txt>第一单元课时卷时间:45分钟。
满分:100分。
一. 看拼音写词语(9分)()()()()()()()()(二. 组词语(16分)潮()隐()震()丈()朝()稳()振()仗()堵()沸()镇()堤()赌()佛()填()提()三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)四. 选词填空:(6分)(一)宽阔广阔辽阔)1. 农村是()的天地。
2. 汽车在()的公路上奔驰。
3. 轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促1. 冷空气南下,气温()下降。
2. 听见有人敲门,我()去开。
3. 我听见身后传来()的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。
(6分)1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____六. 照样子,写句子。
(4分)例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如______________________ __________________犹如______________________七. 选择合适的关联词填空。
(6分)只有??才?? 因为??所以??只要??就?? 即使??也??如果??就?? 不但??而且??1. ()小泉姿态万千,()说小泉更有趣。
2. ()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。
3. 大泉()有气势的美,()还有一种神秘的美。
4. ()大自然,()有这样的力量。
八. 给下面的句子加标点。
(8分)1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面2. 到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方九. 修改病句:(6分)1. 看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。
2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。
3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。
十. 阅读:(35分)(一)南海明珠(8分)在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。
美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。
它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。
人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。
西沙群岛还是鸟的天堂。
白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。
晚上,它们从四面八方飞回海岛栖息。
天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。
鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。
读后思考1. 组词。
(4分)颗()篮()渔()圆()棵()蓝()鱼()园()2. 写出每个自然段的小标题。
(2分)___________________________3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2分)__________________________(二)没有双手的塑像(13分)巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。
罗丹为塑这座像伤透了脑筋。
因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。
经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。
只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shu?)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作??雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。
几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。
看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。
只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。
但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。
果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。
现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。
1. 从文中摘录三个成语。
(3分)2. 根据短文的内容填空。
(4分)巴尔扎克是法国的,罗丹是法国的。
在有一座雕刻的的塑像。
3. 人们现在看到的塑像是什么样的?(2分)4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在。
(2分)【篇三:小学四年级阅读理解】xt>我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确不少,荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。
如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。