高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)

高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写江水“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，而在他的《赤壁赋》中与之截然不同的景致是：“________ ，________。

”（2）《荀子·劝学》中作者连用四个比喻，说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得更显著的成效，最后由此得出结论：“________ ，________ 。

”（3）王湾在《次北固山下》中，紧扣题目，写羁旅之情的诗句是：________ ，________。

”2．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中“____，____”两句运用侧面描写表现了洞箫声极强的感染力。

(2)杜甫《春望》一诗中通过细节展现诗人衰老形象的两句是“____，____”。

(3)屈原《离骚》中“____，____”两句表达了诗人愿以古代圣贤的正道作为自己终身奉行的准则。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中，在慨叹水积聚不深就无法负载大船之后，直接说明大鹏鸟振翅高飞需要依赖大风的两句是“____________，_____________”。

（2）郦道元《三峡》中，借林凋水浅、猿猴凄异的叫声在空旷的山谷里“哀转久绝”来烘托出三峡秋景肃杀凄清氛围的两句是“_____________，____________”。

（3）古诗词中采用以声写声的手法来表现“乐器”声音的美妙诗句数不胜数，如“___________，___________”。

4．补写出下列句子的空缺部分。

（1）《次北固山下》一诗中表现时序变迁、新旧交替的自然规律的诗句是“________，_________”。

（2）作为中国传特文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。

李白《蜀道难》写道“________”苏轼《赤壁赋》中有“________”。

（3）在《师说》中，韩愈对当时缺乏从师学习风尚的现象发出慨叹的两句是“________，_________”。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《过秦论》中“______，______”两句，形象地描写了秦始皇派遣得力的将领，士兵守卫要塞，盘同过往行人的情景。

（2）李白《蜀道难》中“______，______”，利用远古传说中的古蜀国，来表明蜀道开辟之久远。

（3）《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是“______，______”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》很形象地描绘了鹏迁徙到南海，飞翔时壮观的景象的两句是“__________，___________”。

（2）在《氓》中“___________，___________”两句描写出男女主人公少年时代一起玩耍快乐的样子。

（3）在《蜀道难》中，“____________，___________”两句作者用比喻的修辞手法写出剑阁在军事上的重要性。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“____，______”。

（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ __________________ ，________________ ”。

（3）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“__，_________”。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以螃蟹虽有六跪和二螯，但“__________________，__________________”为反例，来阐明学习必须专心致志，才能获得成功。

（2）《赤壁赋》中，苏轼以“__________________”表明天地万物时刻都在变化，以“__________________”强调外物和个体生命也可以长久存在，阐明了万物“变”与“不变”是相对的。

（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句”__________________”和“__________________”令人叹为观止。

2021高考语文名句名篇情境默写默写130题（含答案）1.李白诗喜用“清酒”，如其《行路难（其一）》中的“金樽清酒斗十千”，杜甫诗常用“浊酒”，如其《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”，一清一浊，可看出二人现实境遇和生命情怀的不同，清浊之殊，恰是仙圣之别。

2.王充《论衡》中有言：“凿不休则沟深，斧不止则薪多。

”荀子《劝学》中的“锲而不舍，金石可镂”八个字与之意思相近。

3.唐代马总在《意林》中写道：“大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。

”同样的意思，荀子在《劝学》中以“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”来表达。

4.《中庸》中写道：“行远自迩，登高自卑。

”同样的意思，荀子在《劝学》中以“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”来表达。

5.《庄子·秋水》篇有言：“夏虫不可以语于冰者，笃于时也”。

《庄子·逍遥游》中与之意思相近的句子是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

6.李商隐诗云：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。

”韩愈在《师说》中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

”这些与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人可以超过前人的思想。

7.王安石力主变法，提出了著名的“三不足”论断：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

”这种精神与其《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”可以说是一以贯之的。

8.中国古典诗词中多有对物是人非的感慨，如王勃《滕王阁诗》：“阁中帝子今何在，槛外长江空自流。

”又如刘希夷《代悲白头翁》：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

”再如李煜《虞美人》中的：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

”9.“野火烧不尽，春风吹又生”，“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波”……新事物必将代替旧事物。

王湾《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”也均包含此哲理。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．把下列句子补写完整。

（1）《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________，___________”。

（2）《离骚》中“_____________，____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。

（3）《短歌行》中有二句话表明：曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。

这二句话是“____________，____________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹的《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”两句，“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是“____________”。

（2）在《琵琶行》中，“____________”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受；而“____________”一句，则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。

（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。

《老子》中说：“千里之行，始于足下。

”荀子在《劝学》中说：“____________，____________。

”3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“空明”一词语意丰富，在《记承天寺夜游》“________________”一句中是空旷澄澈之意，而在《赤壁赋》“________________”一句中特指月光下的清波。

（2）《琵琶行》中因为岁月流逝年长色衰的琵琶女，只能“________________”，回想昔日“五陵年少争缠头”的时光，也只能“________________”。

（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己一生所追求的最高理想的两句是“________________，________________”。

4．填空。

（1）____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，______________。

高考语文《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．补写下列句子的空缺部分。

（1）李贺《李凭箜篌引》中“_________________”一句，以声写声，表现出乐声的变化；“_________________”一句，以形写声，渲染了乐声的美妙动听。

（2）《过秦论》中写秦始皇登上帝位，用严酷的刑罚统治天下的句子是“_________________，_________________”。

（3）《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是“_________________，_________________。

”2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮述说自己本是一介平民，并用“_______________，_______________”两句表明自己只想保全自身而无意于功名。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“_______________”，则六国能抵御强秦；“_______________”，则秦可传递万世。

（3）猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。

古诗文中猿的形象常常与愁、悲有关，如“_____________，_____________”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，斥鴳认为自己腾跃而起，“_________________，_________________”，是自己飞翔的极致，这就与大鹏的扶摇而上九万里形成了鲜明对比。

（2）李贺《雁门太守行》中的“_________________，_________________”两句，运用燕昭王筑黄金台的典故，表达了将土们感激皇恩、誓死报效朝廷的决心。

（3）苏轼在《赤壁赋》中所说的“_________________，_______________”，在反腐倡廉的今天，可以用来表明那些清廉不贪的官员的内心思想。

4．名句默写。

（1）《生于忧患，死于安乐》中，将人“生于忧患，死于安乐”的道理引申拓展到国家安危的层面，认为如果“____________ ，____________”，国家必将灭亡。

2023高考语文古诗词名句名篇情景默写专练附答案第1组【2022-2023 学年度高一第一学期学习质量检测】补写下列各句的空缺部分。

(6 分)(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。

《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”《荀子·劝学》中则说：“ ____________，____________。

”(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“____________”也是勾起作者故国之思的景象；而“____________ ”则是作者无尽愁绪的形象描绘。

【参考答案】(1)（故)不积跬步无以至千里(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流第2组【齐鲁名校联盟2022——2023学年高三年级联考】补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）苏轼《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟诵《诗经·月初》诗句的两句是：“________，________”。

（2）杜甫《客至》中，“________，________”两句从户外的景色着笔，把绿水环绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。

（3）在古诗词中，鹧鸪因叫声凄切，常被用于表达处境之艰难、心情之惆怅等，比如“________，________”。

【参考答案】（1）诵明月之诗歌窈窕之章。

（2）舍南舍北皆春水。

但见群鸥日日来（3）江晚正愁余山深闻鹧鸪/宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞【每空1分，第（3）题若有其他答案，符合语境的也可给分】第3组【湖南省衡阳市2023届高三联考语文试题】补写出下列句子中的空缺都分。

(6分)（1）《蜀道难》写蜀地在开凿栈道前，长期与外界阻隔的句子是“________，_________”。

(2)王安石在《答司马谏议书》中，用“____________，____________”两句，直指宋朝社会，官场的不良风习。

(3)自司马迁为汉代名将李广作传后，历代诗文对李广之品节、才能、遭际多有吟咏，如“_________________，________________”。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示：治学做事要有严谨的态度，“____________，____________”的态度是不可取的。

（2）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声、构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声描摹得立体可感的两句是“____________，____________”。

（3）“多情”一词常常用来指一个人感情丰富，多愁善感，“多情”也频繁在古诗词中出现，如“____________，____________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《次北固山下》与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“_________________________”。

（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是“_________________________”。

（3）《离骚》里的诗人虽然爱好修洁严以律己，得到的却仍是不公对待，像“_________”一句就描述了词人早晨被诟骂晚上被免职的情景。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)儒家经典让我们获益匪浅。

《论语·学而》中的“___________，___________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。

(2)韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是：“___________，___________。

”(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________，___________”一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,很有力地收束了上阕。

4．补写出下列句子中的空缺部分(1)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“_________，______________。

”(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________，_____________。

高考语文古诗文名句情景式默写练习班级考号姓名总分（必修下册）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《侍坐》中孔子不以年长自居，说：“”，然后采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。

2.《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。

3.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。

在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“”4.《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：5.《侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。

他说：“”6.《侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示：“”这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。

《谏逐客书》1.在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是：2.在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是：3.在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是：4.在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话,会给人“”这样的不良印象。

5.《谏逐客书》的中心论点是“”，即认为驱逐客卿是错误的。

6.《谏逐客书》中说“非秦者去，为客者逐”，“”，直接落到统一天下这个关键问题，切近要害。

7.《谏逐客书》中，李斯用泰山和河海的例子说明君王应重视民众的力量的句子是“《谏太宗十思疏》1.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是：__。

2.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是：___。

3.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

高考语文《名言名句情景默写》专项复习资料（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“_____________，____________。

”（2）杜牧《阿房宫赋》中描写秦人对掠自六国的珍宝丝毫不知珍惜、生活极度奢侈浪费的两句是“___________，________________”。

（3）古人常用“江山”这一意象代指国家的疆土或政权。

宋代词人辛弃疾就写过这样的词句，如“_____________，______________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中指出，大鹏要想“徙于南冥”，须“_______”；野马、尘埃的浮动也要“______”，以此说明事物是“有所待”的。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_________，_________”两句，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势。

（3）李煜《虞美人》一词中“_________？_________”两句，用满江的春水来比喻满腹的愁绪，不仅显示了愁绪的悠长深远，也显示了愁绪的汹涌翻腾。

3．默写填空。

（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”荀子在《劝学》中说“ ____________，______________”。

（2）《鹊桥仙》中“____________，______________”两句笔触轻盈、用墨经济，渲染了牛郎织女一年一会的气氛。

（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“____________”和“____________”，令人叹为观止。

（4）《诗经·静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是“____________，______________”。

（5）《短歌行》中写诗人想象与贤才久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。

高考语文一轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《答司马谏议书》中，“_____________，_____________”两句，是王安石推行新政的行事准则，也是历史上改革家们超凡精神的写照。

(2)《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样逝去，并未曾给当朝的人留下教训和反思的诗句是“____________，_____________”。

(3)杜牧《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果当年六国能善待百姓，“_________”；如果秦人能善待六国之人，“____________”，又怎么会灭亡呢？2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈的《师说》是写给李蟠的，文末所说的“_________________”，点出了李蟠的文章爱好；而“_______________”，则说明了李蟠的儒学素养。

（2）白居易《观刈麦》中“___________________，________________”两句，写出农忙时节村妇儿童去田中送饭的场景，表现了农家的辛劳。

（3）李商隐《锦瑟》中表达华年往事如梦般凄迷，如杜鹃啼鸣般伤感的两句是“________________，_________________”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是“ ____________________，___________________”。

（2）李白的《梦游天姥吟留别》中直接抒发了自己不会向权势低头的句子是：“________，____________。

”（3）杜甫的《登高》颔联是“____________________ ，___________________”。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原诉说自己因为佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采集白芷的罪名，但他坚定地表示：“____________，____________ 。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲和兵器，共同奔赴战场的句子是“______，______”。

（2）《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是______，______。

（3）苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》十年死别，苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无言，默默凝噎，此情此景正应了此时无声胜有声的意境的两句是“______，______。

”2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》用夸张手法写出蜀道高与天齐，陡险异常的诗句：_____________，____________________。

（2）《离骚》中，写屈原担心时光易逝，国君易老，无法实现美政理想的句子是_______________________，_______________________。

（3）《归去来兮辞》中表明自己出仕为官乃是“误落尘网”，而今归隐田园才是正确的诗句：“______________________，_______________________”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中的“_________________，__________________”两句，杜甫抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（2）李白《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是：“___________________，___________________。

”（3）《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明忧愁不断的原因的句子是：“________，_______？________，_______。

”4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中向蜀后主刘禅提出，对作恶违法或行为忠善的人，“________________”，目的是“________________”，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷的奖惩方法不同。

高三语文名篇名句默写综合题02一、默写1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，“”写宾主相聚欢饮畅谈的场景；《登高》中，“”写诗人失意不能饮酒的情形。

（2）《梦游天姥吟留别》中“”写李白梦中听闻动物极具气势的叫声；《琵琶行》中“”形象地写出了琵琶声如鸟儿鸣叫般婉转流利。

（3）《赤壁赋》中，“”使用精当的动词写江面笼罩在水汽之中的景象；《登泰山记》中“”则使用比喻手法写出山间居留云雾的形态。

2．课内名句默写（1）山不厌高，。

曹操《短歌行》（2），，千古风流人物。

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（3）李白《梦游天姥吟留别》中“，”两句直抒胸臆，传达出对统治者的轻蔑以及抗争态度。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）漫江碧透，。

（2）指点江山，激扬文字，。

（3）她静默地远了，远了，，走尽这雨巷。

（4），油油的在水底招摇。

（5）满载一船星辉，。

（6），壮士一去兮不复还！（7）复为慷慨羽声，，发尽上指冠。

（8），思而不学则殆。

（9），于我如浮云。

（10），匹夫不可夺志也。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登岳阳楼》中，“，”写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

（2）《阿房宫赋》开篇以夸张手法，用“，。

”两句写出阿房宫占地面积之广和建筑之高。

（3）在《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“，”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈覆辙。

5．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（只选3小题）（1），。

仁以为己任，不亦重乎？（《论语》）（2）若夫乘天地之正，，，彼且恶乎待哉！（《逍遥游》）（3）西当太白有鸟道，。

地崩山摧壮士死，。

（《蜀道难》）（4）恨相见得迟，怨归去得疾。

，。

（《长亭送别》）（5）驾一叶之扁舟，。

，渺沧海之一粟。

（《赤壁赋》）6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》用“，。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

（2）《滕王阁序》中作者用“，。

高考语文古诗文名句情景式默写练习班级考号姓名总分（选择性必修上册）《论语》十二章1.在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是：_2.在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是：_3.在《<论语>十二章》中，__这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

4.在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：_5.在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：___。

6.在《<论语>十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是：_7.在《<论语>十二章》中，____这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮。

8.在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）不可以不弘大刚强而有毅力的原因是：__。

9.在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）任重道远，具体表现为“___”和“_____”。

10.在《<论语>十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“____”，而能够持之以恒也是因为“___”。

11.在《<论语>十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这三方面分别是：_12.在《<论语>十二章》中，孔子谦虚地认为君子之道的三个方面自己一个都做不到，但他的学生子贡说的“____”这句话却认为孔子已经达到“君子”的境界了。

13.在《<论语>十二章》中，孔子回答弟子子贡所问的可以终身践行的一个字的话是：“__ ____”。

14.在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望别人也能做到的句子是：__15.在《<论语>十二章》中，孔子教育学生要多读《诗经》、多学诗，因为学诗可以激发热情，可以提高观察力，还“___”，意思是还可以团结群众，抒发不满。

高考语文名句情景默写专项练习班级_考号姓名总分1.补写出以下句子中的空缺局部。

(1)《论语•阳货》中阳货以“日月逝矣，岁不我与”劝说孔子出仕为官。

《离骚》中与此句有相似之意的两句是“ ，(2)古代文人擅长用典，借助历史人物、神话传说、寓言故事等表达自己的愿望或情感，言简意赅、委婉含蓄。

在《陈情表》中，“，"两句巧用典故，表达了李密的至真孝情和上表目的。

(3)古诗词中有很多以“自”或“空”修饰意象，营造意境气氛，表达诗人因自身境遇或家国命运而生发的孤寂、无奈或感伤的情感，如“,2.补写出以下句子中的空缺局部。

(1)毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的〃, 〃；勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。

(2)荀子在《劝学》中以木、金为例，强调后天环境和教育对人的影响〃，(3)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐，如《李凭箜篌引》的〃" 和《赤壁赋》的〃: 都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。

3.补写出以下句子中的空缺局部。

(1)杜甫的《登高》中“ , "两句从声音和色彩两个角度描写了夔州的秋天，意境阔大。

(2)中央领导人说：“人民是文艺创作的源头活水。

”所以文艺创作者只有扎根人民，创作才能获得如苏轼《赤壁赋》中所说的“ ，”的源泉。

(3)自古以来，诗词与音乐都是相辅相成的，古诗词中提到乐器的诗句数不胜数，如a，，9 O4.补写出以下句子中的空缺局部。

(1)白居易《琵琶行》一诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“ ，”这两句诗上。

(2)(1)杜牧在《阿房宫赋》中，以“ , ”对秦始皇的暴取豪夺、奢靡浪费发出强烈的诘问和严厉的谴责。

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“ ，5.补写出以下句子中的空缺局部。

(1)恋人看重的是深情的寄托，是终生不渝的心，所以，《诗经•静女》中男子认为茅草“ "，完全是因为“(2)欧阳修《五代史伶官传序》中，与孟子的“生于忧患，死于安乐”意思相近的句子是(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的名句，而辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中表达同样意思的两句那么是“一6.补写出以下句子中的空缺局部。

高考语文情景式名句默写模考练习班级考号姓名总分1.【2023年新高考1卷】小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。

汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“___________，___________”就很好。

2.【2023年新高考2卷】小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________，___________”。

3.【2023年全国乙卷】小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。

写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：“_____________，_____________。

”我对你永远充满信心！”4.人有时内心充满矛盾，常常心里想着什么，可现实却不容你如此，两难之间更见张力。

古诗文中能写出抒情主人公矛盾心理或行为的两句有：“________________，________________”。

5.诗人登高抒怀，吟咏出豪迈之句。

杜甫《登岳阳楼》中“________________”写诗人四面眺望，仿佛天地万物都在湖水之上；黄庭坚《登快阁》中“_________________”写诗人叶落时节登高远望，天地更显广阔无边。

6.中国古代文人有登高望远的情结，他们登高揽胜，寄托情志。

杜甫登临岳阳楼，面对“________________，________________”的洞庭湖，顿生忧国之思；黄庭坚登上快阁，看落木千山、澄江月明，而生归隐江湖之念，最后吟唱道“________________，________________”。

7.古人登高，情怀各异：杜甫在《登高》中以“________________，________________”两句，从时间和空间着笔，极写飘泊孤独与年老多病之悲；黄庭坚在《登快阁》中则以“________________，________________”两句，表明自己决意归隐江湖、不存世俗机心的情怀。

2023高考复习名句情景默写专练1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中“____________”和“__________”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波飘荡的自由畅快之感。

（2）《道德经》中“故有之以为利，无之以为用”一句，提醒我们要看到“无”的作用。

在《琵琶行》中，白居易直接点出“无”胜于“有”的句子是：__________________，__________________。

（3）清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如“__________________，__________________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是“_____，_______”。

（2）《大学之道》中，提出普天之下不论身份高低，都应加强个人品性修养作为根本的句子是“____，___”。

（3）《老子》四章中以车、器皿、屋室等物品为例阐释“有”和“无”的关系后，做总结的句子是“____，____”。

（4）在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“________，__________”。

（5）《过秦论》一文中，“_________，_________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（6）《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的诗句是“______，_____”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子的《劝学》中，作者通过“_________________________，_________________________”的对比，亲身验证了“站得高，见得远”的道理。

（2）鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“___________”和杜甫《登高》“___________”分别描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。

高考语文名句情景默写练习班级考号姓名总分一、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易的《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的两句是“______________，______________”。

（2）《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性，做到了“______________，______________”，这个比喻对育人也有积极的启发作用。

（3）“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“______________，______________”。

二、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《将进酒》中“______________，______________”两句写出了诗人的豪情，也是诗人的愤慨之语，充分肯定了“饮者”的地位。

（2）中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“______________”以叶落纷纷生发悲秋之意，李煜《虞美人》中“______________”则由春花秋月触发思念故国之情。

（3）古代人常借“孙仲谋”表达对英雄的感叹，如苏轼曾经发出“生子还如孙仲谋”的赞叹，而辛弃疾也留下了“______________，______________”的名句。

三、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）白鸥作为“闲客”，具有与人亲善，温柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特点，如黄庭坚《登快阁》中“______”；杜甫《客至》中“______”。

（2）子曰：“不愤不启，不悱不发”。

司马迁在《报任安书（节选）》中谈到《诗经》三百篇的创作者创作缘由是“______”，在《屈原列传》中也写到爱国诗人屈原创作《离骚》的缘由是“______”。

（3）春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”，而色彩的运用，在古诗词中很常见，既能写景，又能很好地抒发作者的情感。

如“______，______”。

四、补写出下列句子中的空缺部分。

高三语文高考《名句名篇情景默写》复习练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》一文中用“____________，__________”两句描绘了大鹏乘着六月的大风飞往南海时的壮观景象。

（2）《琵琶行》中多次写到月亮而作用各不相同：描写月色，从侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的是“_____________”；而“___________”则浓缩了琵琶女的卖唱人生，感慨时光白白消磨。

（3）龚自珍的《己亥杂诗》中使用拟人手法，将个人的离愁转化为崇高献身精神的两句诗是“____________，___________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中“____________，____________”的见解与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的比喻是一致的。

（2）《出师表》中，诸葛亮用“____________，____________”劝勉刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准。

（3）李白《蜀道难》中以行人惶恐的神情衬托蜀道险峻难行的句子是：“____________，____________。

”3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫的《登高》写由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“_______，_______”。

（2）《小石潭记》写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句：_______，_________。

（3）白居易的《琵琶行》中“__________”一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；“_________”一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。

4．补写出下面句子的空缺部分（1）屈原《离骚》中“______________，_____________”两句，表明作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志。

（2）在《阿房官赋》中，杜牧通过“______________，_____________” 两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。