继承与接口实验

实验五继承和接口（实验报告）一、目的1．掌握Java语言继承机制。

二、实验内容定义一个超类，定义一个子类，实例化子类对象，调用超类的属性和方法，体会继承机制。

三、实验环境JDK1.6+dos环境四、实验原理1．继承机制五、实验步骤1、定义一个Person类，有属性姓名，年龄，性别。

Person具有吃饭，睡觉的行为。

定义一个Student类继承Person类，Student具有学习，看书的行为。

定义一个接口，能够输出自己的基本信息。

完成所设计的类的测试。

class Person{private String name;private int age;private String sex;public void setName( String name){ =name;}public String getName( ){return name;}public void setAge( int age){this.age=age;}public int getAge( ){return age ;}public void setSex( String sex){this.sex=sex;}public String getSex( ){return sex;}public void tell01(){System.out.println("会吃饭，能睡觉"); }public void tell02(){System.out.println("姓名:"+this.getName()+"性别:"+this.getSex()+"年龄:"+this.getAge());}}interface A{public void print01();public void print02();}class Student extends Person implements A{private int number;public void setNumber(int number){this.number=number;}public int getNumber( ){return number;}public void tell03(){System.out.println("姓名:"+this.getName()+"\n性别:"+this.getSex()+"\n年龄:"+this.getAge()+"\n学号:"+this.getNumber());}public void tell04(){System.out.println("爱学习，喜欢看书");}public void print01(){System.out.println("巴黎下着小雨!!!");}public void print02(){System.out.println("吉大正在飚雨!!!");}}public class mytest01{public static void main(String args[]){Student stu = new Student();stu.setName("张三");stu.setAge(20);stu.setSex("男");stu.setNumber(2011);stu.tell01();stu.tell03();stu.tell04();stu.print01();stu.print02();}}六、实验小结。

实验报告姓名学号专业班级课程名称 Java实验实验日期成绩指导教师批改日期实验名称实验 6 继承与接口[实验目的]1、掌握java 继承中父类及其子类的定义方法。

2、掌握子类重写父类同名方法的方法。

3、掌握接口的用法。

(1) 学习如何定义接口 ;(2) 掌握接口的实现方式 ;(3) 使用实现了接口的类 ;(4) 理解接口与抽象类的区别。

[实验要求]1、复习理论教学中所学的内容。

2、认真进行实验预习，查阅参考书，书写源程序，书写实验预习报告。

3、认真总结实验并书写实验报告。

[实验内容]1、类的继承性练习(1) 程序源代码如下。

public class Student{protected String xm; //姓名，具有保护修饰符的成员变量protected int xh;//学号void setdata(String xm,int xh) //设置数据的方法{this.xm=xm;this.xh=xh;}public void print() //输出数据的方法{System.out.println(xm+", "+xh);}}import java.util.*;public class Exe_1 extends Student{public Exe_1(){};public static void main(String[] args) {Scanner input=new Scanner(System.in);Exe_1 text=new Exe_1();System.out.println("请输入姓名和学号：");text.setdata(input.next(), input.nextInt());System.out.println("显示如下：");text.print();}}(2) 编译源并运行程序。

贴图如下（二）创建将被继承的类(1) 程序功能：通过Student类产生子类CollegeStudent，其不仅具有父类的成员变量xm（姓名）、xh（学号），还定义了新成员变量xy（学院）、bj（bj）。

java实验报告类的继承一、实验目的1、深入理解 Java 中类的继承概念和机制。

2、掌握通过继承实现代码复用和功能扩展。

3、学会使用 super 关键字和方法重写。

二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Eclipse 或 IntelliJ IDEA三、实验内容1、创建一个父类｀Animal`包含属性：｀name`（字符串类型），｀age`（整数类型）包含方法：｀eat(）｀（打印出动物正在吃东西），｀sleep(）｀（打印出动物正在睡觉）2、创建子类｀Dog` 继承自｀Animal`新增属性：｀breed`（字符串类型，表示狗的品种）重写父类的｀eat(）｀方法，打印出狗吃东西的特有方式新增方法：｀bark(）｀（打印出狗在叫）3、创建子类｀Cat` 继承自｀Animal`新增属性：｀color`（字符串类型，表示猫的颜色）重写父类的｀sleep(）｀方法，打印出猫睡觉的特有姿势新增方法：｀meow(）｀（打印出猫在叫）四、实验步骤1、在 Java 项目中创建一个名为｀Animal` 的类：｀｀｀javapublic class Animal ｛private String name;private int age;public Animal(String name, int age) ｛thisname ＝ name;thisage ＝ age;｝public void eat(）｛Systemoutprintln(name ＋＂ is eating＂）；｝public void sleep(）｛Systemoutprintln(name ＋＂ is sleeping＂）；｝｝｀｀｀2、创建一个名为｀Dog` 的类继承自｀Animal`：｀｀｀javapublic class Dog extends Animal ｛private String breed;public Dog(String name, int age, String breed) ｛super(name, age)；thisbreed ＝ breed;｝＠Overridepublic void eat(）｛Systemoutprintln(supergetName(）＋＂ the ＂＋ breed ＋＂ dog is eating greedily＂）；｝public void bark(）｛｝｝｀｀｀3、创建一个名为｀Cat` 的类继承自｀Animal`：｀｀｀javapublic class Cat extends Animal ｛private String color;public Cat(String name, int age, String color) ｛super(name, age)；thiscolor ＝ color;｝＠Overridepublic void sleep(）｛Systemoutprintln(supergetName(）＋＂ the ＂＋ color ＋＂ cat is sleeping curled up＂）；｝public void meow(）｛｝｝｀｀｀4、在｀Main` 类中进行测试：｀｀｀javapublic class Main ｛public static void main(String args) ｛Dog dog ＝ new Dog(＂Buddy"， 3, ＂Labrador"）；dogeat(）；dogbark(）；dogsleep(）；Cat cat ＝ new Cat(＂Mimi"， 2, ＂White"）；cateat(）；catsleep(）；catmeow(）；｝｝｀｀｀五、实验结果1、运行｀Main` 类后，输出结果如下：｀Buddy the Labrador dog is eating greedily｀｀Buddy is barking｀｀Buddy is sleeping｀｀Mimi is eating｀｀Mimi the White cat is sleeping curled up｀｀Mimi is meowing｀2、可以看到，子类｀Dog` 重写了父类｀Animal` 的｀eat(）｀方法，展示了狗特有的吃东西方式；子类｀Cat` 重写了父类的｀sleep(）｀方法，展示了猫特有的睡觉姿势。

Java实验报告继承、多态、接⼝和异常处理实验5 继承、多态、接⼝和异常处理⼀、实验⽬的1、掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法；2、掌握Java的类的继承和实现⽅法；3、掌握多态性在类的继承中的运⽤；4、掌握接⼝的定义与使⽤；5、掌握基本异常的处理机制；6、熟悉try语句与catch语句的搭配使⽤；7、了解有异常处理与没有异常处理的差别；8、多重catch语句的使⽤；9、使⽤Throws声明异常和Throw抛出异常。

⼆、实验环境1、PC微机；2、DOS操作系统或 Windows 操作系统；3、Java sdk程序开发环境、eclipse集成环境。

三、实验内容1. 设计三个类，分别是学⽣类Student，本科⽣类UnderGraduate，研究⽣类Postjgraduate，其中Student类是⼀个抽象类，它包含学⽣的基本信息如姓名、所学课程、课程成绩等，⽽Undergraduate类和Postgraduate类都是Student类的⼦类，这两个类计算课程成绩等级的⽅法有所不同，如下表所⽰。

假设某班级⾥既有研究⽣⼜有本科⽣，编写程序统计出全班学⽣2. 和Mobilephone具体实现，并设计⼀个应⽤程序类来使⽤这些类。

3．要求设计⼀个GUI图形窗⼝程序，该程序让⽤户输⼊⼀个星期中的任意⼀天的数字1-7，然后输出该数字所对应的是星期⼏。

四、实验步骤实验内容⼀1.建⽴package experiment5_1，其最终⽬录结构如下：2.建⽴Student类：package experiment5_1;public abstract class Student {final static int CourseNo = 3;String name;String type;int[] courses;String courseGrade;public Student(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name; courses = new int[CourseNo];courseGrade = "" ;}public abstract void calculateGrade();public String getName( ) {return name;}public String getType( ) {return type ;}public String getCourseGrade( ) {return courseGrade;}public int getCourseScore(int courseNumber) {return courses[courseNumber];}public void setName(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name;}public void setType(String type) {this.type = type;}public void setCourseScore(int courseNumber, int courseScore) { //按课程索引号设置课程成绩this.courses[courseNumber] = courseScore ;}}3.建⽴外部类（1）研究⽣类Postjgraduatepackage experiment5_1;public class postgraduate extends Student {public postgraduate(String name) {super(name);type = "研究⽣";}public void calculateGrade() {// TODO Auto-generated method stubint total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += courses[i];};average = total / CourseNo;if (average>=90&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=80&&average<90) courseGrade = "良好"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}（2）本科⽣类UnderGraduatepackage experiment5_1;public class undergraduate extends Student {public undergraduate(String name ) {super(name);type = "本科⽣";}public void calculateGrade() {int total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += getCourseScore(i) ;};average = total / CourseNo;if (average>=80&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "良好"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=50&&average<60) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}4.编写代码测试函数package experiment5_1;public class polymorphism {public static void main(String[] args) {Student[] students = new Student[5];students[0] = new undergraduate("陈建平");students[1] = new undergraduate("鲁向东");students[2] = new postgraduate("匡晓华");students[3] = new undergraduate("周丽娜");students[4] = new postgraduate("梁欣欣");for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].setCourseScore(0,87);students[i].setCourseScore(1,90);students[i].setCourseScore(2,78);}for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].calculateGrade();}System.out.println("姓名" + " 类型" +" 成绩");System.out.println("-----------------------");for (int i=0; i<5 ;i++) {System.out.println(students[i].getName( )+" "+students[i].getType( )+" "+students[i].getCourseGrade( ));}}}实验内容⼆1.建⽴package experiment5_2，其最终⽬录结构如下：2.写接⼝Soundable代码：package experiment5_2;public interface Soundable {public void increaseV olume( );public void decreaseV olume( );public void stopSound( );public void playSound( );}3.创建三个类Radio、Walkman和Mobilephone具体实现，分别添加代码：// Mobilephone类package experiment5_2;class Mobilephone implements Soundable{public void increaseV olume( ) {System.out.println("增⼤⼿机⾳量");}public void decreaseV olume( ) {System.out.println("减⼩⼿机⾳量");}public void stopSound( ) {System.out.println("关闭⼿机");}public void playSound( ) {System.out.println("⼿机发出来电铃声");}}// Walkman类package experiment5_2;class Walkman implements Soundable { public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤随声听⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩随声听⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭随声听");}public void playSound( ) {System.out.println("随声听发出⾳乐"); }}// Radio类package experiment5_2;class Radio implements Soundable{ public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤收⾳机⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩收⾳机⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭收⾳机");}public void playSound( ) {System.out.println("收⾳机播放⼴播"); }}4.创建people类及编写测试代码：//People类package experiment5_2;class People {public void listen(Soundable s) {s.playSound( );}}//测试代码package experiment5_2;import java.util.Scanner;public class InterfaceTest {public static void main(String[] args) {int i;People sportsman = new People( );Scanner scanner = new Scanner(System.in);Soundable[] soundDevice = new Soundable[3];//往声⾳设备数组中放⼊能发声的设备soundDevice[0] = new Radio( );soundDevice[1] = new Walkman( );soundDevice[2] = new Mobilephone();System.out.println("你想听什么? 请输⼊选择：0-收⾳机1-随声听2-⼿机");i = scanner.nextInt( );//开始听声⾳sportsman.listen(soundDevice[i]);soundDevice[i].increaseV olume( );soundDevice[i].stopSound();scanner.close();}}实验内容三1.建⽴package experiment5_3，其最终⽬录结构如下package experiment5_3;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class DateTransf extends JFrame implements KeyListener{/****/private static final long serialVersionUID = 1L;private static DateTransf frm;private static JTextField txt;private static JTextField data;DateTransf() {setTitle("数字与星期转换");setLocation(700, 300);setSize(400,130);}public static void main(String[] args) {frm = new DateTransf();frm.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frm.setLayout(new GridLayout(2,2));txt = new JTextField(12);data = new JTextField(12);JLabel lable1 = new JLabel("输⼊数字:");JLabel lable2 = new JLabel("星期⼏:");frm.add(lable1);txt.addKeyListener(frm);frm.add(txt);frm.add(lable2);frm.add(data);frm.setVisible(true);}public void keyPressed(KeyEvent e) {if (e.getSource() == txt) {if (e.getKeyCode() == KeyEvent.VK_ENTER) // 判断按下的键是否是回车键{try {int number = Integer.parseInt(txt.getText());switch (number) {case 1:data.setText("Mon");break;case 2:data.setText("Tue");break;case 3:data.setText("Wen");break;case 4:data.setText("Thu");break;case 5:data.setText("Fri");break;case 6:data.setText("Sat");break;case 7:data.setText("Sun");break;default:JOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的数字不是1~7","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMATION_MESSAGE); break;}}catch (Exception e1) {// TODO: handle exceptionJOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的不是整数","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMA TION_MESSAGE); }}}}public void keyReleased(KeyEvent e) {}public void keyTyped(KeyEvent e) {}}2.编译运⾏五、实验结果●实验内容⼀结果：●实验内容⼆结果：●实验内容三结果：六、实验⼩结1.这次实验的内容⽐较多，需要掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法、Java的类的继承和实现⽅法、多态性在类的继承中的运⽤、接⼝的定义与使⽤、基本异常的处理机制、try语句与catch语句的搭配使⽤等等；2. 在实验过程中，重点是要区分好实例和类，灵活掌握类的调⽤。

java类的继承实验报告Java类的继承实验报告引言：在面向对象的编程语言中，继承是一种重要的概念。

Java作为一门面向对象的编程语言，也支持类的继承。

本篇实验报告将介绍Java类的继承的基本概念、语法以及实际应用。

一、继承的基本概念继承是指一个类可以派生出另一个类，被派生出的类称为子类，派生出子类的类称为父类。

子类可以继承父类的属性和方法，并且可以在此基础上进行扩展或修改。

继承的关系可以形成类的层次结构，使得代码的复用性和可维护性得到提高。

二、继承的语法在Java中，使用关键字"extends"来实现类的继承关系。

子类通过继承父类来获得父类的属性和方法。

语法格式如下：```javaclass 子类名 extends 父类名 {// 子类的成员变量和方法}```在子类中可以重写父类的方法，以实现自己的逻辑。

使用关键字"super"可以调用父类的构造方法和成员变量。

三、继承的实际应用1. 代码复用继承的一个主要优势是可以实现代码的复用。

子类可以继承父类的属性和方法，避免了重复编写相同的代码。

例如，假设有一个父类"Animal"，子类"Dog"和"Cat"可以继承父类的一些通用属性和方法，如"eat()"和"sleep()"。

2. 多态性继承也为多态性的实现提供了基础。

多态性是指一个对象可以根据不同的类型表现出不同的行为。

通过继承，可以将不同的子类对象赋给父类引用，实现对不同子类对象的统一操作。

例如，有一个父类"Shape"，子类"Circle"和"Rectangle"可以继承父类的方法"draw()"，并在自己的类中实现具体的绘制逻辑。

通过将子类对象赋给父类引用，可以统一调用"draw()"方法，实现对不同形状的绘制。

类的继承与多态性实验报告目录1.介绍2.什么是多态3.多态在Java中的技术基础4.示例5.多态的好处6.总结介绍之前的文章介绍过类的封装性和继承性，现在是时候聊聊面向对象编程的三大特性之一的最后一个类的多态性了。

多态的基础是继承（包括了接口的实现）和方法的覆盖。

什么是多态多态对应的英文单词是polymorphism，百度翻译给出的翻译是：n.多型现象，多态性; 多机组合形式;按字面意思就是多种状态、形态、姿态等等，潜台词就是某个东西具有多种状态、形态、姿态等等。

那是什么东西呢？在面向对象的编程语言里面（当然就包括Java了）就是某个方法或函数。

那方法的多种状态、形态、姿态有是个什么意思呢？这其实是指同一个方法具有多个方法体，就是方法的实现。

而方法的相同与否是由方法签名决定的。

所以，多态其实本质上是指同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征。

状态、形态、姿态指的就是行为特征。

多态在Java中的技术基础然而，在Java中，同一个类里面是不可能存在两个签名相同而实现不同的方法的，否则的话会导致无法判断该执行哪个方法，因此在编译时就会报错。

所以，肯定是在两个类中才有可能存在两个签名相同而实现不同的方法，一个实现在这个类，另一个实现在另一个类。

而如果这两个类毫无瓜葛，那么肯定就与多态的本质（同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征）自相矛盾了。

所以，这两个类肯定是有某种联系的。

我们再想想，什么概念是能够让两个不同的类却又能称为同一个类的？答案就是类的继承/扩展，就是现实中的“某东西是某类东西”的概念，就是“具体和抽象”的思想。

比如，男人是人，女人也是人，男人类和女人类就借助于人类建立了某种联系，而人类具有的某个行为在男人类和女人类中是有着不同体现的，比如人类的吃饭这个行为，男人类的体现是狼吞虎咽，女人类的体现是细嚼慢咽。

例子不是很恰当，但意思就是这么个意思。

所以说，Java里面多态的技术基础就是方法的覆盖，当然，在Java中覆盖不仅仅发生在类的继承/扩展上，还可能发生在接口的实现上。

实验三继承和多态一、实验目的1.熟练掌握封装性，多态性的概念。

2.熟练掌握抽象类abstract的概念。

3.熟练掌握接口interface的概念。

4.熟练包package的概念以及编译运行的方法。

二、实验内容1.编写一个Java Application程序，该程序有个点Point类，它包含横坐标x和纵坐标y 两个属性，再给Point定义两个构造方法和一个打印点坐标的方法Show。

定义一个圆Circle 类，它继承Point类（它是一个点，圆心（Center）），除此之外，还有属性半径Radius，再给圆定义2个构造方法、一个打印圆的面积的方法PrintArea和一个打印圆中心、半径的方法Show（其中显示圆心可以用super.Show()的方式）。

编写一测试类，对其进行编译、运行。

结果如何？如去掉语句“super.Show();”，再看看运行结果。

理解程序中重载和多态性的运用。

2.完成以下步骤要求：（1）设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x和y值的public方法。

（2）设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r，获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public 方法。

（3）设计一个表示圆柱体的类Cylinder，它继承自类Circle，还包含有表示圆柱体高的protected类型的成员变量h、获取和设置h值的public方法、计算圆柱体体积的public 方法。

（4)建立若干个Cylinder对象，输出其轴心位置坐标、半径、高及其体积的值。

3.学校中有老师和学生两类人，而在职研究生既是老师又是学生，对学生的管理和对教师的管理在他们身上都有体现。

（1）设计两个信息管理接口StudentInterface和TeacherInterfaceo其中，StudentInterface接口包括setFee方法和getFee方法，分别用于设置和获取学生的学费；TeacherInterface接口包括setPay方法和getPay方法，分别用于设置和获取教师的工资。

java类的继承实验报告Java类的继承实验报告引言：在面向对象的编程语言中，继承是一种重要的概念。

Java作为一种面向对象的编程语言，也提供了类的继承机制。

本实验旨在通过编写Java程序，深入理解和掌握Java类的继承。

实验目的：1. 理解继承的概念和原理；2. 掌握Java中类的继承的语法和用法；3. 实践继承的实际应用。

实验过程：1. 创建父类和子类在实验中，我们首先创建一个父类和一个子类。

父类可以是一个基本的类，子类则继承了父类的属性和方法。

这样，子类就可以在不改变父类的基础上，扩展自己的功能。

2. 继承的语法和用法Java中，使用关键字"extends"来实现类的继承。

子类通过继承父类，可以获得父类的属性和方法，并且可以在子类中添加新的属性和方法。

在实验中，我们可以通过创建子类对象，并调用继承自父类的方法来验证继承的正确性。

3. 方法的重写在继承中，子类可以重写父类的方法。

这样，当子类调用该方法时，实际上执行的是子类重写后的方法。

通过方法的重写，我们可以实现多态性的效果。

4. 实际应用在实验中，我们可以选择一个具体的应用场景，例如动物类的继承。

我们可以创建一个父类Animal，包含基本的属性和方法，然后创建子类Dog和Cat，分别继承Animal类，并添加自己的特有属性和方法。

通过这个实例，我们可以更好地理解继承的实际应用。

实验结果：通过实验，我们成功地创建了父类和子类，并验证了继承的正确性。

我们还成功地重写了父类的方法，实现了多态性的效果。

最后，我们还通过实际应用的例子，更好地理解了继承的实际应用。

实验总结：通过本次实验，我们深入理解和掌握了Java类的继承。

继承是面向对象编程中的重要概念，通过继承，我们可以实现代码的重用和扩展。

在实际应用中，继承也可以帮助我们更好地组织代码，提高代码的可读性和可维护性。

然而，继承也有一些限制和注意事项。

首先，Java中只支持单继承，即一个子类只能继承一个父类。

接⼝能被继承吗？
1、接⼝可以继承接⼝
2、抽象类可以实现接⼝
3、抽象类可以继承实体类
注意：接⼝不能被实体类继承
扩展资料：
1、Java继承或实现接⼝时需要遵循的原则：
（1）类优先于接⼝。

如果⼀个⼦类继承的⽗类和接⼝有相同的⽅法实现。

那么⼦类继承⽗类的⽅法。

（2）⼦类型中的⽅法优先于⽗类型中的⽅法。

（3）如果以上条件都不满⾜，则必须显⽰覆盖/实现其⽅法，或者声明成abstract。

2、Java实现多继承的⽅式：
（1）Java中⼀个类不能继承多个具体class。

（2）⼀个类只可继承⾃⼀个具体 class，但可实现多个接⼝。

interface不涉及到实现细节，不与任何存储空间有关连。

新类可继承⾃⼀个具象class，其余继承都得是interfaces。

（3）outer class不可继承⾃多个具体class，可在其内部设多个inner class，每个inner class都能各⾃继承某⼀实现类。

inner class不受限于outer class是否已经继承⾃某⼀实现类。

（4）inner class可以说是多重继承问题的完整解决⽅案。

⼀个类不能继承⾃多个⼀般类。

但我们可以让其内部的多个inner class各⾃继承某⼀实现类达到类似的⽬的。

参考资料来源：。

python类与继承实验总结在Python中，类与继承是一种面向对象编程的基本概念。

类是一种抽象数据类型，用于描述具有共同属性和行为的对象。

而继承是一种机制，允许子类继承父类的属性和方法，以及可以在子类中添加新的属性和方法。

通过实验，我深入了解了类与继承的实际应用。

以下是我对实验的总结：1. 类的定义：在Python中，可以使用class关键字定义一个类。

类由属性和方法组成，属性是类的变量，而方法是类的函数。

类的属性和方法可以通过点号(.)来访问。

2. 实例化对象：通过类创建的对象称为实例。

在Python中，可以使用类名后跟一对括号来创建对象。

通过对象可以访问类的属性和方法。

3. 继承的语法：在Python中，可以使用class关键字后跟父类的名称来定义子类。

子类继承父类的属性和方法，并且可以对父类的方法进行重写。

4. 多重继承：在Python中，一个类可以同时继承多个父类。

这种继承方式称为多重继承。

可以使用逗号将多个父类的名称列在class语句中。

通过以上实验，我更加深入了解了Python中类与继承的概念和应用：1. 类与对象的关系：类是对象的模板，而对象是类的实例。

通过类可以创建多个对象，每个对象都具有一组相同的属性和方法。

2. 封装性：类将数据与操作数据的方法封装在一起，避免了数据的直接访问和修改。

通过在类中定义私有属性和方法，可以实现数据的封装性。

3. 继承的优势：继承可以实现代码的重用和扩展。

子类可以继承父类的属性和方法，从而减少重复的代码。

通过重写父类的方法，子类可以修改父类的行为。

4. 多态性：多态性是面向对象编程中的重要概念。

通过多态性，可以使用父类的引用来引用子类的对象。

这可以实现代码的灵活性和扩展性。

总的来说，通过实验我对Python类与继承有了更深入的理解。

类与继承是面向对象编程的基础，掌握了类与继承的相关知识，可以更好地设计和编写代码，并且可以提高代码的可复用性和可扩展性。

实验八：抽象类和接口
【实验目的】
1.熟练掌握类的继承的概念。

2.掌握抽象类abstract的概念。

3.掌握接口interface的概念。

【实验地点】科技楼206
【课时安排】2课时
【实验内容】
1.定义一个抽象类--Shape，该类有求面积getArea和周长getPerimeter两个抽象方法。

该抽象类派生三角形Triangle、矩形Rectangle、圆Circle三个子类，为各个子类实
现抽象类的方法，并为这些子类编写合适的属性和构造方法。

编写程序分别创建三
角形、矩形、圆对象，并输出各个对象的面积和周长。

2.定义一个接口Drawable，该接口如下：
public interface Drawable{
public void draw();
public boolean isVisible();
}
对第一题中的三个派生子类，分别实现Drawable接口，并对创建的对象调用其实
现的接口方法。

(对于方法的实现可以尽量简单，如draw方法可以简单的打印出：“某某类的draw方法”)
【作业】
将第1题实验内容写实验报告。

实验15：面向对象基础编程（六）继承实验目的：1.理解继承的概念2.掌握继承的实现3.理解继承中的覆盖现象4.理解抽象类的概念，掌握定义抽象类的方法和应用实验数据记录及分析（或程序及运行结果）1.首先预测下列程序的运行结果，然后编译、执行以验证你的预测：class Pet{protected String name;public Pet(String n){name = n;}public String getName(){return name;}public String move(){return "run";}public String speak(){return "";}public String toString(){return "My pet " + name;}}class Dog extends Pet{protected int weight;public Dog(String s){super(s);}}class PetTest{public static void main(String[] args){Pet myPet = new Pet("George");Dog myDog = new Dog("Spot");System.out.println(myPet.toString() + "\n" + "Speak: " +myPet.speak() +"\n" + myPet.move() + " " +myPet.getName() + "\n");System.out.println(myDog.toString() + "\n" + "Speak: " +myDog.speak() +"\n" + myDog.move() + " "+myDog.getName() + "\n");}}1)修改Dog类的构造函数，使之可以初始化Dog类中的weight值。

第1篇一、实验目的1. 理解接口的概念和作用。

2. 掌握接口的使用方法，包括接口的定义、实现和继承。

3. 通过实际应用，加深对接口的理解和应用能力。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 接口的基本概念2. 接口的定义和实现3. 接口的继承和多态4. 接口的应用实例四、实验步骤1. 接口的基本概念（1）打开Eclipse，创建一个名为“InterfaceDemo”的Java项目。

（2）在项目中创建一个名为“Shape”的接口，包含一个抽象方法“draw()”。

```javapublic interface Shape {void draw();}```2. 接口的定义和实现（1）在项目中创建一个名为“Circle”的类，实现“Shape”接口。

```javapublic class Circle implements Shape {@Overridepublic void draw() {System.out.println("Drawing a circle.");}}```（2）在项目中创建一个名为“Rectangle”的类，实现“Shape”接口。

```javapublic class Rectangle implements Shape {@Overridepublic void draw() {System.out.println("Drawing a rectangle.");}}```3. 接口的继承和多态（1）在项目中创建一个名为“Triangle”的类，继承“Circle”类，并实现“Shape”接口。

```javapublic class Triangle extends Circle implements Shape {public void draw() {System.out.println("Drawing a triangle.");}}```（2）创建一个名为“Main”的类，用于测试接口的应用。

Python继承定义多态的实验体会1. 引言在面向对象编程中，继承和多态是两个重要的概念。

继承指的是一个类可以继承另一个类的属性和方法，从而实现代码的重用和扩展。

而多态则指的是同一种行为或方法可以用不同的方式实现。

在Python中，继承和多态是通过类和对象的特性来实现的。

本文将通过一个实验来探讨Python继承定义多态的概念和应用。

2. 实验背景在实验之前，我们首先需要了解一些与实验相关的背景知识。

以下是一些基本的概念：•类（Class）：类是对象的蓝图或模板，用于定义对象的属性和方法。

•对象（Object）：对象是类的一个实例，具有类定义的属性和方法。

•继承（Inheritance）：继承是一种机制，允许一个类继承另一个类的属性和方法。

•多态（Polymorphism）：多态是指同一种行为或方法可以用不同的方式实现。

3. 实验方法为了说明Python继承定义多态的概念，我们可以通过一个实验来展示其应用。

下面是实验的步骤：1.首先，创建一个父类（ParentClass）和一个子类（ChildClass）。

2.父类中定义一个方法（parent_method），并在子类中重写该方法。

3.创建一个父类对象和一个子类对象。

4.调用对象的方法，并观察多态的效果。

4. 实验代码以下是实验所需的Python代码：class ParentClass:def parent_method(self):print("This is the parent method.")class ChildClass(ParentClass):def parent_method(self):print("This is the overridden method in child class.")parent_obj = ParentClass()child_obj = ChildClass()parent_obj.parent_method()child_obj.parent_method()5. 实验结果运行上述代码，我们可以得到以下结果：This is the parent method.This is the overridden method in child class.从上述结果可以看出，子类对象调用了父类方法时，实际上调用的是子类中重写的方法。

实验19 类的继承一、实验目的和要求1．学习使用继承方式派生新类的方法。

2．进一步加深对访问权限的理解。

3．掌握继承中二义性问题的解决办法。

4．进一步锻炼针对类的编程能力。

二、实验准备知识点1．继承权限（1）继承权限有三种：公有派生、私有派生、保护派生。

（2）公有派生中，基类中的public成员在派生类中是public成员，protected成员在派生类中是protected成员。

（3）私有派生中，基类中的public成员在派生类中是private成员，protected成员在派生类中是private成员。

（4）保护派生中，基类中的public成员在派生类中是protected成员，protected成员在派生类中是protected成员。

（5）class定义的默认继承权限为private，struct定义的默认继承权限为public。

（6）无论哪一种继承权限，其基类的private成员均不能为派生类所继承。

2．继承种类有两种继承：单一继承（一个基类）和多重继承（多个基类）。

3．初始化基类成员的方法（1）使用派生类前需要先对基类初始化，初始化基类成员通常通过派生类的构造函数实现。

（2）如果初始化列表中没有调用基类构造函数的初始化项，则自动调用基类的无参构造函数进行初始化。

（3）多重继承中基类构造函数的调用顺序只与派生类继承基类的顺序有关。

（4）一个类的构造函数只能对它的直接基类的构造函数传递实参。

4．冲突的解决办法在多重继承中，如果不同的基类具有名字相同的公有成员或保护成员，此时若在派生类对象的成员名前加上基类名，通过作用域运算符”::”连接，即可解决冲突。

5．支配规则（就近原则）如果派生类的新增成员和继承成员同名，则通过派生类对象访问该同名成员时，所访问的是新增成员，而不是继承成员。

6．赋值兼容性规则（1）公有派生类对象可以赋值给基类对象。

（2）基类对象不可以赋值给派生类对象。

（可以/不可以）（3）公有派生类对象的地址可以赋值给基类的指针变量。

java类的继承实验总结
在Java中，类的继承是面向对象编程的重要特性之一。

通过继承，子类可以从父类继承属性和方法，从而实现代码复用和层次化设计。

在实验过程中，我深入学习了Java的继承机制，总结了以下几点经验：
1. 子类可以继承父类的非私有属性和方法，可以重写父类的方法。

在重写方法时，要遵循Liskov替换原则，确保子类可以替换掉父类。

2. Java中只支持单继承。

利用接口可以实现多重继承的效果。

3. super关键字可以访问父类的属性和方法，也可以调用父类的构造方法。

4. 父类的构造方法会被自动调用，如果没有显式地调用super()，则会默认调用父类的无参构造方法。

如果父类没有无参构造方法，则需在子类中显式调用super()并传入相应的参数。

5. 子类构造方法中的第一行可以调用super()，也可以调用this()。

但是二者不能同时出现。

6. 父类和子类的引用可以相互转换，但是只能通过向上转型实现。

在向上转型时，子类的特有属性和方法会被隐藏。

通过这次实验，我更深刻地理解了Java的继承机制，并掌握了其在面向对象设计中的重要作用。

在今后的Java开发中，我将充分利用继承的优势，编写出更加优雅和高效的代码。