决战中考化学总复习 燃料及其应用

化学燃料及其利用是九年级化学内容中的一个重要知识点，下面是九年级化学燃料及其利用的知识点总结，包括什么是燃料、常见的燃料种类、燃烧反应及其特点、燃料的效能、燃料和环境的关系以及节约能源和绿色能源等方面。

一、什么是燃料燃料是指直接或间接用于产生热能或动力的物质。

燃料主要为化学物质，它们能够在适当的条件下与氧气反应产生热能。

常见的燃料有化石燃料、木炭、天然气等。

二、常见的燃料种类2.木炭：木炭是由木材等植物有机物经过热分解得到的固体燃料。

木炭燃烧时释放的热量高，但燃烧产物中会有很多固体颗粒物。

3.液体燃料：液体燃料主要指石油和汽油，它们被广泛用于交通运输和工业生产等领域，但燃烧产生的尾气对环境有污染。

4.天然气：天然气是一种主要由甲烷组成的气态燃料，它燃烧时产生的污染物相对较少，因此被认为是较为清洁的燃料。

三、燃烧反应及其特点燃烧是指物质与氧气发生化学反应，放出焓变为负的化学反应。

燃烧反应一般包括燃料和氧气的反应，产物主要有二氧化碳、水和能量（热能和光能）。

燃烧反应具有自燃性、连续性、放热性和产物不稳定性等特点。

四、燃料的效能燃料的效能指用于产生能量的燃料利用效果的好坏。

常用的衡量燃料效能的指标包括燃烧的热效率和排放的污染物。

炉具和发动机等的效能主要取决于其热损失的多少，减少热损失可以提高燃料的效能。

五、燃料和环境的关系燃料的燃烧过程中会产生大量的污染物，包括二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等。

这些污染物对环境和人类健康都有一定的危害。

因此，燃料和环境的关系十分密切，我们应该选择清洁和高效的燃料，减少污染物的排放。

六、节约能源和绿色能源近年来，随着全球能源危机的日益突出和环境保护意识的提高，节约能源和绿色能源成为了研究的热点。

节约能源主要包括提高能源利用效率、合理使用能源和开发新能源等。

绿色能源是指对环境友好、可持续利用的能源，如太阳能、风能和生物能等。

总的来说，九年级化学燃料及其利用的知识点包括了什么是燃料、常见的燃料种类、燃烧反应及其特点、燃料的效能、燃料和环境的关系以及节约能源和绿色能源等方面。

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2023年中考化学总复习：第七单元
燃料及其利用
一、单项选择题（共15小题）
1．为落实“绿色冬奥”理念，冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑，最理想的是（ ）
A ．氢气
B ．天然气
C ．酒精
D ．汽油
2．下列各组气体混合后，不可能发生爆炸的是（ ）
A ．H 2，O 2
B ．CO 2，O 2
C ．CH 4，空气
D ．CO ，空气
3．下列不是由石油加工得到的产品的是（ ）
A ．溶剂油
B ．柴油
C ．煤焦油
D ．汽油
4．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生爆炸现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。

下列说法错误的是（ ）
A ．面粉厂要禁止烟火，以防发生爆炸事故
B ．空气使蜡烛剧烈燃烧导致爆炸
C ．发生爆炸后容器内温度升高、氧气不充分蜡烛熄灭
D ．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶
5．下列有关爆炸和粉尘爆炸实验说法正确的是（ ）
A ．爆炸一定是化学变化
B ．燃着的蜡烛可升高面粉着火点
C ．不加塑料盖不会发生爆炸
D ．鼓空气是为了增大氧气的含量
6．乘坐公共交通工具时，可随身携带的物品是（ ）
A ．浓硫酸
B ．矿泉水
C ．烟花爆竹
D ．管制刀具。

一、目标解读：1、理解可燃物燃烧的条件及其灭火的原理和方法2、认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响二、要点回顾：（一）燃烧和灭火1、燃烧的条件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积使燃料充分燃烧的两个条件：（1）要有足够多的空气（2）燃料与空气有足够大的接触面积。

4、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

（二）、燃料和能量（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；（1）沼气的主要成分：甲烷物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。

（3）促进农业发展（4）乙醇可以再生3、化学反应中的能量变化（1）放热反应：如所有的燃烧（2）吸热反应：如一般条件为“高温”的反应（2）需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气？②如何安全地运输、贮存氢气？三、典例分析：例1、海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了杰出的贡献。

下列措施不能考虑用于油井灭火的是（）a 设法降低石油着火点b 设法使火焰隔绝空气例2、煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是（）四、达标练习：1、2009年“世界环境日”的主题是“团结起来应对气候变化”。

下列认识不正确的是（）a 植树造林，严禁乱砍滥伐b 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具2、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是因为缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人残废的首要原因。

下列自救措施中不合理的是（）a 遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救b 室内起火，不要急于打开所有门窗d 所处地烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离五、拓展提高：。

中考化学燃料知识点总结1. 燃料的定义和基本概念燃料是指能够在一定条件下与氧气发生化学反应，放出大量热量，产生充足的热能，从而用于供热或做功的物质。

燃料主要用于供能和照明，并且分为固体、液体和气体三种形态。

能够在相对较低温度下燃烧产生大量热量的物质称为燃料。

2. 燃烧的基本过程燃烧是指燃料与氧气发生化学反应并放出能量的过程。

一般来说，燃烧的基本过程包括点燃、火焰的形成、燃烧的持续等阶段。

点燃是指燃料受到足够的热量后能够自行进行氧化反应并放出能量的过程。

火焰的形成是指燃料和氧气在一定条件下迅速燃烧后产生的可见的热现象，通常伴随着光和热的放出。

燃烧的持续则是指燃料和氧气的持续供应，使燃烧过程能够持续进行的过程。

3. 燃料的分类根据来源和性质的不同，燃料可以被划分为化石燃料、生物质燃料和清洁能源。

其中化石燃料主要包括煤、石油和天然气；生物质燃料包括木材、秸秆等植物资源；清洁能源包括太阳能、风能、水能等。

4. 化石燃料的性质和应用（1）煤：煤是一种固体燃料，燃烧时放出大量热能。

煤中主要成分为碳，同时含有硫、氧、氢和少量灰分。

煤主要用于发电、供暖、冶炼等领域。

（2）石油：石油是一种液体燃料，是动植物残骸经过长时间埋藏压制形成的。

石油主要成分为碳氢化合物，燃烧时能够产生大量热量和机械能。

石油主要用于交通运输、化工、农业等领域。

（3）天然气：天然气是一种气体燃料，主要成分为甲烷。

燃烧时产生清洁的热能和水。

天然气主要用于生活用气、城市燃气、工业用气等领域。

5. 生物质燃料的特点和利用生物质燃料是指天然植物在光合作用后累积的能量，如木材、秸秆、豆粕等。

生物质燃料具有可再生、绿色环保的特点，主要用于生活取暖、烧饭做饭、工农业生产等领域。

6. 清洁能源及其应用（1）太阳能：太阳能是地球上最主要的能源来源之一，广泛应用于光伏发电、太阳能热水器等。

太阳能是清洁能源的代表，是可再生能源。

（2）风能：风能是通过风力发电技术转化为电能的能源。

中考化学复习专题十四：燃料及其利用【复习目标】1、掌握燃烧的条件，通过实验探究，理解燃烧的条件；明白促进燃烧的方法；2、认识灭火的原理；掌握灭火的常用措施；3、认识爆炸的类型，以及发生的条件、防范爆炸的措施。

4、知道化石燃料是人类重要的自然资源，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采、节约使用化石燃料的重要性；了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。

5、了解化石燃料燃烧对环境的影响，树立环保意识；认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。

【命题解读】1、燃烧与灭火：本考点常以选择题和填空与简答题的形式进行考查，考查的命题点有：灭火原理、灭火措施的判断等。

常结合日常生活中发生的火灾或近年来重大火灾事件等，以文字的形式呈现。

2、化石燃料的利用：该考点在中考中常以选择题、填空与简答题的形式考查，考查的命题点有：传统化石燃料的相关内容及其对环境的影响。

常结合环境及能源问题等，以文字形式出现。

【考点梳理】考点1：燃烧3、促进燃烧的方法：①增大氧气的浓度；②增大可燃物氧气不充足2C+O22CO；（CO中毒：与血红蛋白结合，失去运氧能力）考点2：灭火灭火的原理：破坏燃烧所需的条件，只要破坏其中一个燃烧条件，就可灭火。

灭火的方法：①隔绝氧气（如沙土覆盖）；②移走可燃物（如关闭煤气阀门）；③降低温度到着火点以下（如用水灭火）。

考点3：爆炸1、分类：①物理爆炸：如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等；②化学爆炸：燃放鞭炮、甲烷爆炸等。

2、化学爆炸的条件：①可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限；②遇明火燃烧；③气体体积在有限的空间内急剧膨胀。

3、一些与燃烧和爆炸有关的图标考点4：燃料与能源3、氢气是最清洁的燃料，但由于氢气的制取成本高和贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用。

优点：（1）燃烧效率高；（2）燃烧产物是水，无污染；（3）资源丰富。

4、新能源：（1）种类：如氢能、风能、核能、太阳能、地热能和潮汐能等。

（2）开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。

《元素化合物》专题四燃料及其应用一、燃烧1.燃烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。

2.着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。

铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，棉球上的酒精燃烧蜡烛甲熄灭乒乓球碎片先燃烧①清除或隔离可燃物；如森林着火砍掉树木；煤气罐着，火关闭阀门等；①隔绝O2；如油锅着火，盖锅盖；酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖；熄灭酒精灯，灯帽盖灭等；①降温到可燃物的着火点以下；如油锅着火，放青菜；水灭火；吹灭蜡烛等；可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。

①爆炸极限可燃性气体或粉尘等在空气中达到一定含量时，遇到明火会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围。

可燃性气体（如氢气、一氧化碳、甲烷、天然气、煤气）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；所以可燃性气体在点燃或加热前都要验纯，以防止发生爆炸。

②防爆注意事项油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志。

煤气泄漏需要立即关闭阀门并打开窗户通风。

若燃气管道泄漏，可用涂肥皂水的方法去检查或用仪器检查。

③与燃烧和爆炸有关的图标④易燃易爆物易燃物：是指易燃烧以及一些可以引起其他物质燃烧的物质。

常见的易燃物有硫、磷、酒精、液化石油气、氢气、沼气、石油产品、发胶摩丝、柴草、面粉、煤粉、棉絮等。

易爆物：是指受热或受撞击时容易发生爆炸的物质。

二、化学反应中的能量变化1.化学反应在生成新物质的同时，还伴随能量变化，而能量的变化通常表现为热量的变化，即吸热或放热现象。

还可以转化为其他形式的能量，如电能。

三、燃料及其应用1.化石燃料：煤、石油、天然气，是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的，都是混合物，不可再生能源。

2.煤——工业的“粮食”（1）煤的组成：主要含碳元素，还含少量的氢、氮、氧、硫等元素（2）煤的加工：“干馏”——隔绝空气加热，发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化工原料）、煤气（主要含氢气、一氧化碳、甲烷，用作燃料）（3）煤燃烧会产生SO2、NO2等，会形成酸雨酸雨的危害：①危害人体健康；①破坏土壤、森林和植被；①腐蚀建筑物及金属制品；①水体酸化，严重影响水生植物的生长防治酸雨措施：①大力推广使用脱硫煤；①用天然气或者其他清洁能源代替煤3.石油——工业的“血液”（1）石油的组成：主要含碳和氢元素，另外还含有氮元素，含铅化合物等。

第七单元燃料及其利用课题 1燃烧和灭火一、燃烧可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，叫做燃烧。

二、燃烧的条件1.要使可燃物燃烧，需要同时满足两个条件：⑴可燃物要与氧气充分接触；⑵ 要是可燃物的温度达到着火点。

2.灭火的方法：⑴将可燃物与氧气 ( 或空气 ) 隔绝；⑵ 将可燃物的温度降至着火点以下；⑶清除可燃物或隔离可燃物。

三、燃烧的现象1.可燃物的性质不同，燃烧的现象也不同。

2.可燃物与氧气 ( 或空气 ) 的接触面积越大，燃烧越剧烈。

3.氧气的浓度越大，燃烧越剧烈。

四、爆炸易燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体体积迅速膨胀，引起爆炸。

爆炸的条件：易燃物、有限的空间、明火、达到爆炸极限。

五、缓慢氧化与自燃1.缓慢氧化：进行得很慢，很难被察觉的氧化反应。

2.自燃：易燃物由缓慢氧化而引起自发燃烧的现象，叫做自燃。

六、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间的联系与区别联系：都属于氧化反应，都放热。

区别：条件不同，放出的热量、反应的剧烈程度不同，能否到达着火点、反应的向下不同。

七、常用灭火器1.泡沫灭火器：扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。

原理： Na 2 CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO 2 ↑2.干粉灭火器：扑灭油、气等燃烧引起的失火。

3.液态二氧化碳灭火器：扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火。

课题 2燃料和热量一、化石燃料煤、石油、天然气等是由古老生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的，它们都是化石燃料。

化石燃料是不可再生能源。

工业的“粮食”指煤，工业的“血液”指石油。

1.煤、石油、天然气的主要成分和组成煤：主要含有 C，也含有 S、N 、 O 、H 等。

石油：主要含有C、H，也含有 S、O 、N 等。

天然气：主要成分是甲烷（CH4）。

2.煤和石油是混合物。

3.煤干馏后的产物有焦炭、煤焦油、焦炉气等。

煤的干馏是化学变化。

4.将石油加热炼制，根据石油中各成分的沸点不同来分离，可得到的产品有溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等。