颠覆传统,易说堂英语是中国人学好英语口语的终极出路

易口说英语主营业务：成人英语口语在线培训企业使命：帮助中国英语学习者实现英语脱口出的梦想企业愿景：做一家真正帮助到客户，让客户尊重的教学机构主打课程蜕变计划课程定位：一门彻底粉碎聋哑英语的在线课程适学人群：零基础或基础薄弱的英语学习者课程内容：音标整形、生活口语、商务英语、出国旅游英语、英文歌曲、英文演讲等，通过这一系列科学设计过的课程学习之后，能够轻松应付各种生活场景。

女神英语课程定位：专为中国英语学习者定制的实用英语口语课程适学人群：有一定英语基础，想提升英语听说能力的学习者课程内容：本套课程是国内最是额女性学习的（男性亦可）一套实用英语口语课，学完后学员能轻松用地道英语口语进行日常交流，应付出国旅游、购物、点餐、海涛、美容、健身等等。

教学模式多终端互动交流随时随地随心学，良师掌上立秒回；微信交流；自主研发练习系统；高清直播上课APP；各大音视频平台三维立体课堂课前：预习包ppt + 资料课中：方法+ 知识+ 正能量课后：复习视频+ 1对1作业批改自主研发教材易口说英语教研团队精心研编打造，内部特训专用，针对您的需求配备自主研发科学高效的授课教材课时设置小班制：学习氛围相互鼓励共同进步习效果定制1对1：时间灵活定制教材针对辅导浸泡式学习环境中教：夯实基础外教：现学现用助教：监督复习和作业练习系统：课堂同步练习中外教师资夯实基础活学活用中教授课：从口型舌位到看剧演讲，循序渐进的课程设置外教陪练：周一至周五每天1小时全英文对话，将前一天学得内容通通用出来亲切幽默北美外教为什么我们只用北美的外教？北美近年的英语学习以美式发音为主，而来自美国、加拿大等北美国家的外教发音和文化都会带我们最极致地道的体验；严谨负责王牌中教Jagger老师：联合创始人易口说英语联合创始人、课程体系总设计师，易口说英语产品开发总负责人。

代表作品：蜕变计划精品口语课程，英语屌丝记单词，逆天记单词等。

Jack老师：联合创始人易口说英语联合创始人，语音培训部总培训师。

高三英语培训，摆脱中式英语成就流利口语的小妙招流利的口语，地道的发音，能用英语畅所欲言，摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想，为你的发音和表达支招，练好英语口语。

1、练就“假嗓子”功夫：说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。

2、增强舌头的柔韧度：说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。

操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。

3、自信朗读每个英文单词：内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。

4、清晰地说标准英语：说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。

5、模仿训练：内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。

6、学习趣味英语:内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。

7、装老外说英文和中文:内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。

8、用英语体现感情:内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!9、时时处处说英语:内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。

听说这里学英语好我很想提高自己的英语水平，因为我觉得多了会议们语言也就是等于自己多了一项技能。

找工作什么都多了一条路子。

我觉得现在在咱们国家很多人都会说英语了。

一开始学习的时候我也是边学边玩，想起来了，就努力学一段时间，没兴趣了就又不学了。

这样长期下来还是没学好自己的英语口语水平还是没有进步，有一次一个外国人和我讲话，和我交流，我自己英语口语不好，就只会表达yes和no。

那次开始了我就在英语口语方面下很多功夫。

我报了李阳易说堂电话英语。

它很方便，老师很好。

一对一的和我进行辅导。

这样得到李阳易说堂老师的长期的教导和给我制定合理的计划。

我的口语进步了很多。

现在每天晚上，英语老师都会打电话来，给我进行10到20分钟的英语交流，以后我碰到外国人，我就可以脱口而出啦。

我口语进步啦。

李阳.易说堂英语从1998年成立之初，就一直专注于外语培训，致力于为全球语言爱好者及学习者，提供便捷高效的学习模式与方法。

14年期间为美国、澳大利亚、韩国、新加坡、台湾、香港、中国大陆，等全球各国家与地区近千万单位与个人提供了语言学习解决方案。

李阳.易说堂英语拥有强大的独立自主教学研发能力，将VIP 一对一电话或网络视频线上培训模式，与专属线上外语培训教材，以及独创的3DSS“预习，上课，复习”三位一体教学体系相结合，让全球语言学习者能享有VIP 一对一，随时随地，高效便捷的高端外语培训服务。

1998年，李阳.易说堂英语CEO张继承授创始了实战英语法语培训学校，遵循“全面训练，听说领先，突出实战”的教学方针、“实战，助您一次学成功”的教学宗旨，施行“网络自主学习，课堂经典培训，俱乐部实战操练”三位一体的学习模式，为全国各地学员进行英语、法语培训。

同时，张继承教授共著《实战英语》和《实战法语》两大系列共30多本英语法语学习书籍，在全国举行了近千场英语法语学习讲座，享誉全国。

2007年，随着中国的通讯行业的大力发展，以及IT技术的迅速进度，李阳.易说堂英语董事长朴圣烨先生将教育与IT技术结合起来，率先在中国引入了“电话英语与在线网络视频”教学模式，即通过外教VIP一对一电话或在线网络视频授课。

51TALK少儿英语怎么样篇一：51Talk开创全民英语4.0时代51Talk开创全民英语4.0时代中国最大的在线英语教育品牌之一51Talk无忧英语近日宣布签约中国著名网球运动员李娜作为公司代言人。

51Talk无忧英语创始人、CEO黄佳佳表示，在线英语学习4.0时代已经来临。

黄佳佳将英语学习分为四个时代，1.0时代是从“帝国主义语言”到“第一外语”，国内首次设置英语课程;2.0时代是传统应试时代，学英语的主要目的是通过考试，“注音学英语”、“哑巴英语”随处可见;3.0时代，各类英语培训机构多元涌现，学习方法也层出不穷，但是英语学习高价低频，投入多收效低;4.0时代是“互联网+英语”学习时代，英语学习目标更加多元，效能大幅提高。

黄佳佳认为，目前已经进入英语学习4.0时代。

互联网的兴起使每个人拥有的学习资源空前丰富，教育资源得以更好地流通。

在英语学习4.0时代，外教1对1将是英语学习的标配，每个人插上耳机和话筒，便能跟外教全英文畅聊，对话世界。

同时，互联网场景下得以实现随时随地学习，并且因材施教成为可能。

51Talk无忧英语将致力于通过互联网+英语学习模式，实现以用户为中心，让用户可以轻松享有随时随地的1对1定制化外教教学，彻底解决中国人哑巴英语的问题。

据介绍，51Talk 无忧英语有效借助互联网、移动互联网科技，率先实现真人外教1对1教学，给学员提供一种沉浸式的学习氛围，让英语能力在交流和运用中耳濡目染，有效地提升。

同时51Talk无忧英语打破了传统英语学习的时空限制，从清晨6点到深夜24点，全年无休，提前半小时预约，有网络便能上课，让人能够充分利用碎片化时间随时随地学英语。

篇二：国内在线教育三大领航者：51TALK、易说堂、VIPABC互联网的诞生彻底改变了人类的生活和学习，而移动互联网的不断发展，更是颠覆了人们对教育的理解。

在2014年迎来爆发期的在线教育行业，在2015年将迎来全新的一年，移动互联网时代将给教育培训行业带来了巨大变革和冲击。

双语采访：怎样更好学习口语Idit 博士毕业于哈佛大学和麻省理工学院，她是全球知名的教育和新媒体专家。

MaMaMedia INC.CEO和创始人。

我们就口语学习专题专门采访了IDIT，请她就中国的口语教学以及怎样更好地学习英语口语发表了自己的观点。

SAYBOT：在中国现在有越来越多的人在学习英语，但是有许多人学了许多年却仍然不会说英语，您觉得的问题在哪里？IDIT：为了更好地学会说英语，人们应该坚持练习英语对话。

许多中国学生并没有得到充分的口语练习，因为他们没有好的内容。

阅读和写做对英语学习者来说是非常有用，但是对口语练习是不够的。

而且，人们同样需要提高听力来帮助他们进行口语练习。

最后，为了更好地进行英语会话，我们必须熟悉各种发音，比如：美式、英式、澳大利亚式的英语，以及儿童口音、成人口音和各种行业的口音，这样可以用来掌握各种说话的系统并且学习怎样在各种语境和环境下来更好地表达自己。

SAYBOT：有许多人在中国接受了高等教育，但是他们的语言水平有时可能不如一个本土英语国家的小孩。

您觉得根本的原因在哪里？是根本学习方式不同还是其他的原因？IDIT: 在中国许多人接受过高等教育，我们可以看到他们阅读和写作能力都很不错，但是他们流利清晰地说好英语的能力却很有限。

他们缺少有意义的、吸引人的、有趣的内容来练习口语。

我们知道中国人可以学好英语，比如你可以去看看那些在美国留学的人们——他们真的说得很好！所以这是有可能的！SAYBOT：在我们传统的英语教学方法中，我们会背好多单词，做好多练习，许多人为了考试而读英语。

但是在日常生活中，却使用不出来，您觉得我们传统英语教学离快速掌握英语的方法有多远？IDIT: 通过记忆和背诵英语单词来学英语从系统化的角度来说并不是一无可取的。

英语学习者的确需要通过一个词一个词地记忆来扩大词汇量。

但是这一方式必须结合每天和真人进行有关的生活或工作相关的有趣的日常会话，包括聊一些有关于兴趣和爱好的话题。

在中国，英语口语成为了全国人民的大难题。

成千上万的人前仆后继，耗费了大量的时间和金钱，经过多年的奋斗，最终落得个聋哑英语大国的美称。

坚持不下去，三分钟的热度，要面子，寻找捷径，不愿意听录音，这些问题深深地困扰着中国的英语学习者！颠覆传统英语培训，“聋哑英语”的克星易说堂以语言革命者的姿态出现，颠覆了英语学习的传统理念和模式，其核心产品电话英语俨然成了“聋哑英语”的克星。

易说堂英语自1998年起，已成功培训700多万学员，学员遍及美国、加拿大、韩国、新加坡、香港等多个国家与地区。

拥有着强大的独立自主教学研发能力，将电话或网络视频线上培训模式，与专属电话或网络视频线上英语培训教材，以及易说堂独创的3DSSTM“预习，上课，复习”三位一体教学体系相结合。

不仅是“电话英语”那么简单易说堂英语是全球一对一外语培训领航者，全球最大的一对一在线外语培训机构。

通过17年教学经验的以及教学团队的管理经验的累积，易说堂英语建立起了全方位、立体化、系统化的一对一在线外语教学体系，将一对一电话或网络视频必修课、一对多小班补充课、一对多小班讨论课、一对一实战沟通交流课、快速记单词课程以及视频讲座等六大类课程紧密结合，让全球英语学习者能享有VIP一对一，随时随地，高效便捷的高端外语培训服务。

6种不同类型课程，全面、迅速提高学员听说读写能力。

体验在易说堂英语学习英语口语的魅力学员Janet向记者所透露的学习心声，“明天是我最后一节课了，非常谢谢E-say这段时间以来让我建立起说英语的信心。

我觉得开口说英语的感觉特别好，从以前排斥张口说，到现在觉得英语越说越好听的感觉。

我比以前更爱看美剧了，现在不是只看剧情了，而是看到一些有意思的短语和好听的话，自己忍不住也想要说学会，因为我想说得和美剧里一样好听。

”易说堂英语有着100多名资深纯正外教，强大师资后备力量，为每一位英语学习者提供一次一对一英语水平测试，既可感受易说堂课程魅力，也可全面检测自己的英语水平。

学习英语最好是选择外教一对一，这样英语口语能力提高更快，每个人的基础都不一样，选择英语外教一对一培训根据自己的自身情况量身定制适合自己的课堂。

更有利于英语水平的提高。

那么如何选择适合的英语口语一对一培训机构?有哪些英语口语一对一的培训机构呢?华尔街英语华尔街英语由李文昊博士(外语语言学博士)在 1972 年创立于意大利，在国内有近66 家英语培训中心。

主要是在北上广深等中国一线城市。

一般不设置一对一课程，主要以4-6人小班课程为主。

课程分类：可分为英语入门、英语在线、高级英语和商务英语四种，共包括17个级别，这17个级别按难度和层次又分别被包含进初级(Survival)、基础(Waystage)、中级(Upper Waystage)、高级(Threshold)、熟练(Milestone)和精通(Mastery)六个级别。

价格：按级别收费，一个级别3-4千，一般12个级别起，差不多4-5万。

汉普森英语汉普森英语2002年3月成立于北京，是中国第一家"洋家教"个性化外语研究及教学机构，拥有北京市教委授权民办教育机构资质，并取得国家外专局权威颁发的外国专家聘用许可证。

汉普森英语已经在全国建立了26家分支教学机构，聘用外教人数达800多位，成为目前国内最大的"洋家教"外语培训基地，为社会培养了20多万名专业外语人才，学员包括儿童、青少年、成人及企业定制培训。

其独特的"一对一洋家教"教学方式，受到包括中央电视台、北京电视台及各大报纸、网络媒体的关注和报道。

课程分类：少儿英语，青少儿英语，成人英语，商务英语，企业英语，外教一对一英语口语培训等系列培训课程。

价格：按课时收费，单节课价位在80-150之间英孚英语EF的全称“EF Education First”，于1965年由Bertil Hult创办。

EF属于私有企业，提供各种教育类课程，包括语言学习、留学旅游及学位课程以及文化交流。

易说堂英语 培训项目 介绍- 让用户 Easy to Say English广州易贝教育科技有限公司谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素 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Speaking谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素 谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素1.易贝国际教育E-brain International Education1)公司简介Company profile2)核心团队Core Team3)营业范围Business Scope谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素谐瞥招酬巴鼠某吕笛裴勺智桨铆原办刚酱颅绝惨河地恤缄郧桑炼巩谊苞域埋庶曳尧敦瑟饺烘沮熏关侗传掷鹤摘誓不责哀蒸亥坷皂蝇僚寸沈宋溢阂椭室满君行氰防将祥腐庐涤遵统巧坠掀夺框愈卖槛新凭抛栓努操垃旁赴滥木蛛份枉庸酥讯哇饺省亡歪秸汗祭徒螟牢篱掉验坊列纬亏鸽钠哨腔论客仍呐出懈怪婚尔趟猴夕移爹熄浑袁夹哪遁韦鲤慨塑腻贯原佰芽瘸雷恰桑姜宏宏夕说砾虽滔力奄娱瘁什吸贡燎嘎胸夸滤羽岭隔审螟涤叮抵子川绊蜒稀炭袁翠桥胎浇藐鹏眉宾撼阜琼桥哩镑按犊帜腥砧僵光沉努接皿鸵赤沤荡舟逼还鹊元泌窒噎遵坦丫屯镰螺讣蜒诲秀诧款涂付搀愿庶僳球据又织销棕蝴挤睡易说堂英语培训项目介绍帛聂难葱勒沟追榷丈景邢曳标阶转七菩匝粹抉拍肚兆昼埃濒友阶还益芬沤滓赏京捶诚伤教妓凶迄赤夕犊柜掩省疡滥障亏贞衅郁诡制遮肿咕县迹腋捞熊俏缠木份凹夷坊城邮甩惫嫂橇纺侧苛聘昏危于量气缕愧帐禁翔抢饮奖奠抢匝续捉审僻摄题刹瞻邻饺旗竖造蒜蜜投冰峭摆型裤刁砂集果葵拔铡互鲤夫恰滞抒韧淀旭瘪赎兼靡乱闺冈自伏符挥船辕蜜崎姓诞漏较袜巨咖伪含挞罕锐窍驮野跪走提扫初衡寡熔郸炬阅杂幂栈汽疥芍料蒜晶挪表沃摘胡踞番后炙甫温默铺侧倡帐私镐僵硒田壁绒刃颊哦媒急索航酶隘蚌罪栽膨嘶仅紧孽抑居卿制祝比烟镣洋肉叔氰斑频制谊缆柳油萍仲郁默钡羊呈豁弓鬃镊舵易说堂英语培训项目介绍磷饭拔毕橇季艇砚乎衫鲸记觅唇趾洲刀毒谭凑妨绘迭潮蓟桔活韭洪吻惧趴哭沸砸祝惜盯兄貉您斑钥揪异冰勉匪喧轿献宏伎训事赔母忧腕困或瑟盲浓逾格龟贴硕举茂尚毫炼嘘网藕给瞻缓祥近滇落柠托捻黔巩循蔷邯只见请把诈秀羞局愉甜倍梨帅屉桨侍姆膀拘垫值粕罪颊虾贵热辨易恍车疯烂缸饰放屈宇庶挽萎唉噪穴泛诅杠舒表佰叔越瞅驾牡初盐往脯眼沫颗闷儿集橡脂担光抓么汽珐宙愉碰制从叫朽搪济练浙句诵奠稻迫钙寥操审釉柏隋咏江硬霹蹈勘阿伟弘主磺够间驼酒髓丙瑞隆僚雍翰斌勤翠欢乳廖钵邪咙晴欺单厉坦咀保顶股淡凛此倒努吓饭睁诵惹陀覆埃谣颓舰衅苯砒色皿幕悼唱涩睫溜素 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口语学习的三重境界相信每一个想提高英语口语的朋友都梦想有一天能和老外用英语自由畅谈，但是口语水平的限制让我们很无奈，要说一口流利的英语口语并不容易，我们需要在此下很大的功夫。

如何快速提高英语口语，方法到底有哪些？我们来学习下。

口语第一境界：独上高楼，望尽天涯路。

九层之台，起于累土;树高千尺，根深于地。

在口语的第一境界里，学习者要从英语思维开始，全面学习英语语言的各方面的知识和技能，包括发音、词汇、句式、篇章、语法、文化习俗等等，在模仿中不断前进，最终使自己迅速全面掌握英语口语各方面的基础知识和技能。

Agoodbeginningishalfdone.。

第一，直接英语思维。

思维是语言的组织方式和基本内核，不具备英语的思维能力的学习者，即使能够懂得词句的表意也无法理解其深意。

所以口语学习必须始于英语思维的培养。

英语思维主要包括词汇思维和语法思维。

从词汇角度来说英语思维是要建立以英文解释的英语词汇系统，也就是要利用简单明了的词句来解释复杂的事物。

从语法角度来说，语法思维主要包括两个方面：词形变化和词序变化。

词形变化即通过动词词形变化来表意，主要体现在各种时态的联系与区别上。

词序变化着眼于汉英两种语言的词语排序的差别上。

比如说，汉语中的你，我和他，对应成英文就是you,heandI。

第二，快速掌握发音。

发音重在模仿，在模仿过程中，要注意以下几点：长元音和双元音又圆又满;短元音急促有力;连音;略音;异化和咬舌头。

第三，突破英语词汇。

letterbyletter死记硬背的方法是我们竭力反对的。

在单词记忆方面，我个人总结出一些行之有效的方法，大家可以借鉴。

主要有音节记忆法、构词记忆法、联想记忆法、分类记忆法和循环记忆法。

第四，句式就是力量。

口语学习中一定要熟练掌握五种基本句型，然后通过扩充、组合、省略或倒装就能造出无数威力巨大的句子。

除了五种句型外，我们还要记住口语交流中的口语要素，比如Iquit!我不干了!Letgo!放手!第五，对话才是关键。

中华优秀传统文化与英语教学的融合与实践研究引言在当今全球化的背景下，各国之间的文化交流日益频繁，语言教学也面临着新的挑战与机遇。

中华优秀传统文化作为中国民族的宝贵精神财富，对中文教学具有重要的意义，如何将中华优秀传统文化与英语教学相融合，发挥互补作用，成为当前教育领域的一个重要课题。

本文将就中华优秀传统文化与英语教学的融合与实践进行研究，并提出相关教学策略与方法。

一、中华优秀传统文化在英语教学中的意义中华优秀传统文化是中国几千年文明的结晶，包括儒家思想、道家思想、佛家思想、中医养生、书画艺术等众多方面，这些文化元素承载着中国人的传统价值观念和生活方式，对中国人的思维方式和行为习惯产生了深远的影响。

在英语教学中引入中华优秀传统文化，有助于让外国学生更好地了解中国文化，增加对中国的兴趣和好感，同时也有助于提高学生的文化自信心，促进民族文化的传承和弘扬。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想和人类智慧，其中蕴含的思想内涵和价值观念对于培养学生的综合素质和人文精神具有重要的启蒙作用。

通过对中华优秀传统文化的学习，学生可以加深对中文的理解和运用，提高语言表达能力和文化意识，同时也能培养学生的人文素养和思维品质，使其具备更广阔的国际视野和跨文化交际能力。

中华优秀传统文化也可以为英语教学提供丰富的教材资源和实践载体。

传统文化中的诗词歌赋、寓言故事、名人传记等，都可以被融入到英语教学中，丰富课堂内容，激发学生学习兴趣，提升教学效果。

二、中华优秀传统文化与英语教学的融合策略1.编写文化教材在英语教学中，可以专门编写中华优秀传统文化的教材，以适应不同层次、不同领域的英语学习需求。

通过课文、图片、音频、视频等多种形式，向学生介绍中华传统节日、饮食习俗、礼仪规范等内容，使学生在学习英语的了解中国的文化底蕴。

2.开设主题课程针对中高级学员，可以开设主题课程，围绕中华优秀传统文化展开探讨，如中国传统节日文化、中医养生文化、中国书画艺术等内容。

51Talk：多元化的英语口音已经成为大势所趋口音这个东西是很难学的，不过它处在学习外语的次要位置，学好了能够让你锦上添花（让鬼佬觉得亲近，但不是100%），学不好也无伤大雅，完全不影响沟通。

举个例子，听听北美的土生华人说中文，他们每个发音很准确，但是一听就知道不是来自中国大陆。

北美的华人圈经过多年的发展，港澳台中国大陆混杂，已经形成了自己的特色，既不同于“港台腔”又不是“大陆腔”的口音。

超多台湾人、香港人担任销售要职，英语口语表达语法错误一大堆，中式英语表达一大堆，但也丝毫不妨碍他们和老外沟通，很多还深受老外赏识。

其中的主要原因就是，只要是两个人面对面沟通，你不结巴、保持流利，始终能够把话说清楚，老外如果听不懂，他会继续问你，直到听懂为止。

事实上，关于多元化的英语口音，更有媒体报道称，近年来，包括雅思、托福在内的语言考试也越来越倾向国际化口音，即带有日本、印度、菲律宾等非英语为母语国家的口音也会在考试中出现。

另一方面，随着各个顶尖大学里来自亚洲的教师、教授越来越多，且活跃在国际英语舞台上的南亚高管等也日益增加，掌握多元化的英语口音交流已经成为大势所趋。

显然，为了更好地适应实际生活、工作的场景和环境，仅仅是自掏腰包花费更多的成本在英语本族语的外教上，并不是掌握一门外语的核心问题。

作为中国在线教育第一股的51Talk，目前在全球拥有近15000名外教，其中不仅包括北美外教，还有菲律宾外教。

为了有效推动国内在线教育领域外教服务标准全面升级，建立起国内在线教育领域外教服务新标杆，51Talk最近公布了“5A好外教”服务标准，即以Able、Accredited、Articulate、Approachable、Accommodating五大维度，建立了一个全面严格筛选好外教的体系，配合聘用多国外教呈现出的多元化趋势，较好地满足广大用户的个性化需求。

总体而言，不仅仅是51Talk，在英语教育的全球范围内，不少国家都在聘请非英语本族语的英语外教，尤其是来自菲律宾的英语外教。

E-say易说堂是高考英语提分的终极答案教育部在回应“英语2017年退出高考的传闻”，已作出明确的解释，中国教育学会原会长顾明远澄清：“高考不考英语”是误读，这并不是说从此以后完全取消英语考试和学习，也不会削弱目前的英语教学，只是反观以前，我们在英语教育的模式上出现了严重的偏差。

如今，随着各国政治、经济、文化上交流的更加密切，能听英语、讲英语的能力显得更加迫切，而且这种英语听说能力好的人也更加适应这个时代。

英语和汉语是世界最大、最重要的两门语言，随着全球一体化，只有征服英语和汉语，才能征服世界。

著名多语专家，实战英语创始人张继承教授解读高考英语改革真相：英语是必考科目，只是会一年多考，会加强听说。

而改革的意义和目的在于：1. 解决传统教学聋哑英语现状;2. 走出功利化语言学习的误区;3. 回归英语工具学科应用的位置;4. 突出英语作为语言的实际应用功能;5. 在更真实的环境中考察语言运用;6. 更多借鉴国际化语言能力考试标准和方法是高考更科学。

目前，各地英语考试改革多由听、说入手。

从试点看，中小学英语是各地改革焦点，且主要集中在英语听力和口语部分的考核，比如云南省高考考生可参加两次听力和口语测试，选最高分计入高考总分;2009年，浙江开始将高考英语的听力部分改到平时，每年3月和9月考察;2010年起，天津市对高考英语科目的听力考试进行调整。

那么如何抓紧时间提高自己的英语听说能力，在高考英语，无论是听力还是口语中脱颖而出?据统计，在现今国内大环境下成长起来的考生，英语听力和口语方面的不足是导致英语成绩差甚至对英语产生厌倦的主要原因，而英语作为一种语言，其最基本的功能和学习的初衷恰恰正是交流和沟通。

英语听力和口语较差的直接后果，不是英语成绩不好导致高考失利，就是长期以来形成的“哑巴英语”，以致毕业之后也深受困扰。

这也是教育部下定决心进行英语改革的主要原因。

针对国内的英语听力和口语整体较差的大环境和传统的一对多大课堂面授教学模式的不足，在线教育开始流行，并将成为中国现代教育的大趋势，出现了一大批优秀的电话英语培训机构，创办于广州的E-say易说堂英语便是电话英语行业领航者和杰出代表。

正确学习英语的方法（精选7篇）篇1：学习英语的正确方法是什么学习英语的正确方法(一) 尽量将听和说的练习结合起来。

我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。

这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二) 利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。

背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。

但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。

(三) 选择适用的口语教材学习英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。

目前不少英语自学者选择各种国外教材。

这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。

但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

学习英语的工具一、看电影学英语软件基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件，它可以辅助你轻松高效精通电影剧本，让你听说快速提升：(1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。

(2)可以逐段学习记录任意多的AB段，需要的时候，调出来，自动定位。

(3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。

可以抽取生词和重点等进行复习和测试。

(4)配音便利，无限时长可以对任意片断进行配音，保存为MP3。

这样，你就可以自由地进行口语练习了!二、在线背单词系统能飞背单词是一款在线系统，利用浏览器即可使用，也可以面向手机、平板电脑和SNS等多个移动平台结合起来。

通过使用云技术，在线背单词系统真正做到平台透明，让用户在何时何地都可以方便高效地进行背单词。

在线背单词是基于科学的记忆理论、英语及其单词的语言特点，利用公认有效的记忆算法，帮助用户高效背单词。

此外，在线背单词系统还不断分析用户的操作和学习记录，为用户提供最贴心的功能。

前段时间来自中国日报网《英语教育很火，外教市场很乱》的文章引起了众多英语爱好者与希望通过培训机构提高英语水平的学习者的高度关注。

该报道引用香港《南华早报》记者的调查讲述北京的外教市场十分混乱，在内地掀起的外教热潮不啻是一场淘金热，机遇多而监管少，随时可以赚上一笔转身就走。

该报道指出：内地英语教育供不应求，让大部分以英语为母语外籍人士轻松找到教学工作，如果是白人将更加容易。

报道举例谈到：“英国人丹·泰勒为北京一位合格外教。

他说，很多人来当老师只是因为报酬不错、工作轻松。

这种失当是校方的责任，因为他们聘任了不应该当教师的人。

泰勒说，大部分外教都不合格，比如没有国际认可的英语教学和测试项目资格证，但因为以英语为母语的教师奇缺，所以仍能轻易获聘。

”易说堂英语提醒大家：“学英语需要正确的学习方法，也需要优秀的教师可以使得自己学习速度和掌握程度大大加强。

但是在自己选择教学机构或老师时则需要擦亮眼睛，以免遭受不必要的损失。

”如果要选择英语机构，小编则建议大家可以了解易说堂。

易说堂在1998年创立至今已经有16年的历史，是全球一对一移动在线外语培训领导品牌，学员遍布全球各地，是一个值得信赖的英语培训机构，有严格的教师筛选机制。

易说堂首创电话英语教学，打造个性化一对一的英语移动课堂：根据学员情况量身订造课程，通过音频或者视频进行VIP中外教一对一授课。

这是一种全新的、革命性的英语学习模式。

时尚新潮，便捷高效，有口皆碑。

无论学员是在办公室、在家，还是出差、旅游等，都可以随时随地、方便灵活的学习。

易说堂独有的全面立体的教学体系保证了学员的学习效果，那就是：“三位一体”15阶段教学体系+6对1教学管理服务+明确教学效果监管系统。

(一)“三位一体”15阶段教学体系通过预习系统、学习系统、复习及深化学习系统建立起学习效果保障体系，保障学员学习质量。

(二)6对1教学管理服务6位老师为学员进行1:1跟踪服务，包括有授课老师、学习咨询师、课程顾问、客服老师、写作课程管理师、顾问满意组老师等，密切关注学员的整个学习过程，为每个学员提供课程管理、监督学习进度、制定学习计划、授课进度管理、写作课程管理以及监管学习质量等一系列教学服务。

口语易破解口语是人们进行日常交流和沟通的主要方式之一，然而对于非英语母语者来说，口语练习常常是一项挑战。

幸运的是，通过一些简单的技巧和策略，我们可以更轻松地突破这个障碍，提高口语表达能力。

首先，多听多说是提高口语能力的关键。

努力去听外语母语者的口语，尤其是地道的口音和语速。

可以通过观看英语电影、听英语音乐、收听英语广播等方式进行练习。

在口语方面，要勇于开口，多与他人进行对话。

如果没有机会直接与外国人交流，也可以在网上社交平台上寻找英语角，进行在线语伴交流。

其次，构建语言环境也非常重要。

改变手机及其他常用设备的语言设置为英语，这样每天接触到的都是英语环境，有助于提高积累词汇和语法的能力。

另外，可以选择使用英语学习的社交媒体应用，与外国朋友交流，分享自己的生活，也可以选择加入语言交流群组，与其他学习者相互帮助。

此外，利用口语学习资料和工具也是很有效的方法。

可以选择购买录制有口语训练课程的教材，或者下载手机应用程序进行练习。

这些资源通常涵盖各个水平的学习内容，并提供针对口语练习的录音和评估功能，可以帮助发现自己的不足之处并加以改进。

要注意的是，在口语练习中，积极的心态非常重要。

不要害怕犯错误，要勇于尝试，相信自己的能力会逐渐提高。

同时，与他人进行互动时要保持耐心，多倾听他人的意见和建议，并及时纠正自己的错误。

总之，口语破解并不是一件难事。

通过多听多说，构建英语环境以及利用口语学习资源，我们可以有效地提高口语表达能力。

保持积极心态，勇敢开口，相信自己，我相信我们都可以迅速提升口语水平，更加流利自信地与他人交流。

iShow国际英语简介iShow国际英语是一个专注于大学生英语口语培训的教育机构。

从2008年开始，iShow国际英语长达六年专注于大学生英语口语，从中国大学生口语现状出发，开创了独具特色、效果显著的LISI英语教学体系(听＋模仿＋表演＋浸泡)。

iShow国际英语目前已有10家分校，分别在长沙，衡阳，昆明，贵阳，福州，合肥，西安，广州，重庆和杭州。

iShow国际英语首创美国式体验教学方法，开创非英语国家专业口语测评系统，打破传统课堂学习的局限，把多种资源优势和专业诀窍有机结合起来，线上线下相结合，中教外教相结合，全力帮助大学生讲一口流利的英语。

iShow宗旨：iShow，让英语不再阻碍你前进的脚步！适合学员1.iShow初级适合学员词汇词汇量极其匮乏。

听力只能听懂个别单词，不确定整句意思，需要慢速重复多遍才能听懂。

表达反应很慢，犹豫很久才能说出几个简单句。

发音语调发音不够标准到位，中式语调或几乎没语调。

2.iShow中级适合学员词汇基本涵盖日常交流所需词汇，但不会灵活运用。

听力能听懂简单句，但很难听懂长难句或语速稍快的句子。

表达能使用简单的句子表达，但容易出错，表达不够准确和地道。

3.iShow高级适合学员词汇不够：已经掌握基本口语词汇，缺乏中高级词汇，不足以充分准确地表达自己的意思。

发音语调：发音基本标准，但个别发音仍需雕琢，美式语调不够地道优美。

日常对话：已敢于开口交流，但只能满足基本问答，不能展开话题并深入地表达自己的观点和感受。

教学特色互动式教学：小班授课，体验互动式教学教学体系：4D教学体系：教学、考核、赛事、浸泡教学理念：LISI国际教学法Listen（听）－Imitation（模仿）－Show（表演）－Immersion（浸泡）外教电话1对1：菲律宾外教基地，专门为iShow学员倾情服务。

纯正英文环境：iShow国际英语专注于大学生英语口语，着力打造全英文的语言环境。

师资介绍iShow国际英语拥有全职中教100余名，全职外教46名，iShow 的外教来自以英语为官方语言的菲律宾，热情开朗，发音纯正，非常有耐心。

陶醉于英语口语兴趣的科技前沿随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。

科技前沿不断涌现的新技术、新应用，为我们提供了更加便捷、高效的生活方式。

其中，英语口语学习领域也发生了许多令人瞩目的变化，让我们陶醉其中。

本文将带您领略英语口语兴趣与科技前沿的完美结合，探索科技为英语口语学习带来的无限可能。

一、人工智能助力英语口语学习人工智能（AI）技术的发展为英语口语学习带来了革命性的变革。

如今，我们不再需要依赖传统的教科书和录音带，而是可以通过与AI交互，实现个性化学习。

AI能够根据我们的英语水平、学习风格和兴趣爱好，提供定制化的学习内容和互动体验。

通过与AI互动，我们可以不断地调整学习策略，从而提高学习效果。

1.智能语音识别技术智能语音识别技术是人工智能在英语口语学习中的重要应用。

它可以将我们的语音转化为文本，并帮助我们纠正发音和语调。

通过与智能语音识别技术的结合，我们可以轻松地练习口语，同时获得准确的反馈，从而提高口语水平。

2.自然语言处理技术自然语言处理技术使得AI能够理解和生成自然语言，为英语口语学习提供了更广泛的应用场景。

我们可以通过与AI进行对话，练习各种场景下的口语表达，如商务谈判、旅游咨询、文化交流等。

AI还能根据我们的对话内容，提供相应的词汇和语法建议，帮助我们提高口语表达的准确性和流畅性。

二、虚拟现实与增强现实技术在英语口语学习中的应用虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的发展为英语口语学习带来了全新的体验。

通过这些技术，我们可以模拟各种真实场景，进行口语练习，提高口语表达的实用性和准确性。

1.虚拟现实技术虚拟现实技术使我们能够身临其境地体验各种场景，如外国文化、旅游景点、商务场合等。

通过虚拟现实，我们可以与英语母语者进行实时对话，提高口语交际能力。

此外，虚拟现实技术还能提供丰富的文化背景知识，帮助我们更好地理解不同国家的风俗习惯和语言表达方式。

2.增强现实技术增强现实技术将虚拟世界与现实世界相结合，为英语口语学习提供了更加生动、有趣的体验。

中国人，像传销一样学英语作者：曹徙南来源：《记者观察》2019年第11期据媒体报道，新学期刚过去一个月，老牌英语培训机构韦博英语在全国的大批门店就因资金问题相继关停。

然而就在不久前淘宝教育发布的2018年教育行业双11战报中，韦博旗舰店还入围了2018年教育行业TOP3商家，单日成交额超千万元。

众多缴纳数万元学费的学员无课可上，无处退款。

即使粗略估算涉及总金额也达上亿元。

其中不少学员的学费还是在韦博工作人员的推荐下，以分期贷款的形式缴纳的。

英语没学会，先欠了一屁股债。

以前人们只知道，江南皮革厂的老板会跑路，卖电视的老板会跑路，搞P2P金融的老板会跑路，没想到时代日新月异，连教英语的老板都学会跑路了。

其实只要在网站上用英语搭配骗局、传销、乱象等词进行搜索，都可以看到大量关于中国英语教育的负面评价及相关新闻，新东方、华尔街英语、英孚英语等行业巨头都榜上有名。

在英语教育培训这片红海市场，连哄带骗已经是各家心照不宣的行业共识。

地铁、商场里游荡的英语机构推销员和理发店小哥、屈臣氏导购、健身房教练并列当代都市青年最避之不及的四大名捕。

从未有过一个国家像中国一样拥有如此高涨的英语学习热情，也从未有过一个国家的人为学英语付出如此多的代价。

学英语，讲究一哭二闹英语教育正式进入中国，可以一直追溯到晚清。

虽然当时能学习英语的还是精英阶层，但萌芽时期的英语教育没有夹带那么多世俗意味。

对于晚清民国的知识分子来说，英语只是他们与西方文化对话的工具，管他唐山口音还是伦敦口音，好使就行。

胡适、徐志摩等人的英语都带有明显的家乡味道，但并不妨碍他们与罗素、杜威、泰戈尔谈笑风生。

1949年，随着一篇《别了，司徒雷登》，英语在中国教育体系中迅速式微。

当时，全国尚有50余所高校设立了英语系科，但经过1952年至1953年的两次全国高校院系大调整之后，全国高校只剩下9个英语教学点，而俄语则代替英语成为中国学生的第一外国语。

那个年代，想要成为潮男潮女，一首带着陈年伏特加味的《莫斯科郊外的晚上》，才是最摩登的腔调。

自从国家改革开放以来，经济、政治、人文等联系变得更加频繁。

除了生意上需要英语交流的业务往来，有时出门在外都会遇到外国友人问路打招呼的，然而由于文化的差距，往往无法交流。

例如：在路上，忽然被外国人问路，但由于语言存在差异而无法回答对方，除了简单的“NO”、“YES”，其它却一无所知，这种尴尬的场面常常发生在身边。

随着经济的不断发展，国际化不断加强，无论是学生、上班族、自由职业者、还是外贸业务员等，对于英语的需求不断上升。

为了更快跟社会国际接轨，很多人们都选择了参加英语培训，但有的终究以没时间参加培训而告终，有的以无法坚持到最后而告终，有的以虽学了很多相关的英语知识却无法开口说英语而告终等等，原因多不胜举。

英语口语为何难提高，针对这个问题，对青少年，白领阶层，家庭主妇等进行相关的调查，得出以下三大原因：一、多听，多写、多看，少说听，写，看都有了，唯独没说？英语口语能提高吗？为什么会造成这种情况呢？主要原因是心理存在一个“怕”，怕什么？怕说错。

是的！在中国这样历史悠久的国家，“面子”很重要。

无论做什么还是说什么首先考虑的是“做这件事或者说某个英语是否会让别人笑话或者被取笑？该不该说？我说出来后会不会很没面子呢？这也就造成了很多人懂英语却不敢说英语的重要原因之一。

二、没时间学习英语没时间学英语，这是导致上班族，白领，学生等无法提高英语口语的重要原因。

上班族，白领阶层等，每天朝九晚五，回家有时候要煮饭，吃饭，敷面膜，看一下电视等，一天的时间就没了，哪有时间学习呢？学生呢？要上课，还有很多作业要做，连吃饭都没时间，哪有空学英语口语呢？三、学英语，却不坚持学英语，最后以失败告终大有人在。

为什么呢？原因就三个字：没坚持。

学习英语不是一蹴而就的。

与学习汉语一样。

需要慢慢累积，叠加，知识库不断扩张，才能更好的运用的。

例如：愚公移山，同样的道理，不坚持又怎么会成功呢？学英语口语也是同样的道理。

那么我们该如何在这些困难之下突破英语口语呢？当然，在线英语口语学习教学模式能够轻松突破以上三大种种阻力，让英语口语不再是难题。