江门市蓬江区2010年面向社会认定教师资格教育教学能力测试的通知

安阳市教育局关于2010年面向社会开展教师资格认定工作的通知来源：教育局人事科作者：教育局人事科发布时间：2010-06-11安教人〔2010〕191号安阳市教育局关于2010年面向社会开展教师资格认定工作的通知各县（市、区）教育局、局直各学校，其他各有关单位：根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》、《河南省实施〈教师资格条例〉细则（试行）》及《河南省教育厅关于2010年面向社会开展教师资格认定工作的通知》（教人〔2010〕471号）等有关规定，结合我市实际情况，现将2010年面向社会开展教师资格认定工作的有关事宜通知如下：一、申请教师资格的人员范围凡户籍或工作单位在安阳市境内的中国公民，均可以按照规定条件申请认定教师资格。

按照《教师资格条例》（国务院令第188号）有关规定，在教师资格考试中有作弊行为的，三年内不得再次参加教师资格考试。

二、教师资格的申请、认定程序（一）个人报名和条件准备阶段1、所有申请教师资格人员须本人携带有效证件（身份证原件、学历证书原件、普通话证原件）到相应的教师资格认定机构现场报名，不接受集体报名。

报名同时了解申请教师资格的具体条件、程序和时间安排等信息。

拟申请中等职业学校、中等职业学校实习指导、高级中学教师资格者，到安阳市教育局报名；拟申请初级中学、小学、幼儿园教师资格者，到本人户籍或工作单位所在县（市、区）教育行政部门报名。

2、教育理论考试报名。

需要参加教育理论考试的人员（非师范教育类专业毕业生）同时办理考试报名手续。

教育理论考试为“综合考试”（考试内容详见附件1），考试报名工作由各级教师资格认定机构组织安排。

3、申请教师资格人员到工作单位或户籍所在乡（镇）、街道办事处开具本人思想品德鉴定。

4、申请教师资格人员到相应教师资格认定机构确定的医院进行体格检查。

（二）提交申请材料阶段1、申请教师资格人员在规定时间内向相应的教师资格认定机构提交以下材料：（1）《教师资格认定申请表》原件一式两份。

面向社会认定教师资格服务指引一、工作程序（一）准备：申请人必须提供的认定材料：1、身份证、户口籍、学历、职称证书原件及复印件；2、普通话等级证书原件及复印件；3、师范教育类毕业生准备相应的教育学、心理学和教学实习成绩单；4、非师范毕业人员准备教育学、心理学合格证书；5、学历鉴定；6、本人大1寸近照5张及电子版，电子版要求jpg格式，宽114高156像素，大小不超过19KB。

（二）报名：申请人在规定时间内到广东省教师资格认定网http:.//进行网上报名，上传相关材料和电子版相片，打印相关表格。

（三）提交材料：在规定时间内向户籍或工作单位所在地教师资格认定机构提交全部教师资格认定材料。

1、幼儿园、小学、初中教师资格，由县级教育行政部门认定。

2、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由县级教育行政部门审查后报上一级教育行政部门认定。

（四）体检：教师资格认定机构统一组织申请人到教师资格认定定点医院体检。

（五）初审：教师资格认定机构对申请人提交的材料进行初审。

（六）教育教学能力测试：对非师范类专业和未经过教学实习的师范类专业毕业人员，教师资格专家审查委员会进行教育教学素质和能力测试。

（七）结论：认定机构在受理申请期限终止之日起30个工作日内作出是否认定的结论。

（八）办证：教师资格认定机构通过网络版全国教师资格认定管理系统上报数据，待教育部教师资格认定指导中心认可后，再制证书并发放。

二、群众服务满意度评价标准1、按照“热情接待、悉心指导、热心服务”原则接待来访来电，规范用语，礼貌待人。

2、以各种形式公开办事流程和办事原则，做事不拖拉，不推诿，做好办理过程资料记录。

3、妥善处理群众咨询的问题，依法办理，积极宣传教育法规和政策，并提出解决问题的办法或处理意见。

三、面向社会教师资格认定办理规范流程图面向社会教师资格认定办理规范流程图。

2010年教师资格认定教育教学能力测评安排表
一、 测试地点：佛山市顺德区教师进修学校
二、 注意： 1.提前20分钟到达测试室等候;　2.凭身份证参加测评;　
3.准备教案一式五份;
4.迟到30分钟作缺考处理。

三、 具体测试安排
第1组（语文、文秘）
9月26日
9月27日
第2组（数学、会计）
9月26日
9月27日
第3组(英语) 9月26日
9月27日
第4组(计算机、信息技术)
9月26日
第5组(思想政治、历史、地理、心理学)
9月26日
9月27日
第6组（幼师）9月26日
9月27日
第7组（电子商务、机械、、市场营销、实习指导等工科专业）
9月26日
第8组（物理、化学、生物）
9月26日
第9组(体育） 9月26日
第10组(美术、首饰、美容美发与形象设计、服装制作与营销)
9月26日
第11组(音乐、舞蹈)
9月26日。

广东省教育厅关于开展广东省“全国中小学教师教育技术水平考试”的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2010.08.17•【字号】粤教继函[2010]31号•【施行日期】2010.08.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文广东省教育厅关于开展广东省“全国中小学教师教育技术水平考试”的通知（粤教继函〔2010〕31号）各地级以上市及顺德区教育局：根据教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（教师〔2005〕5号），我厅从2006年启动了中小学教师教育技术培训，至今全省已培训了20多万名教师。

按照教育部要求，中小学教师教育技术培训后应参加国家统一组织的教育技术能力水平考试认证。

经研究，定于今年下半年启动我省中小学教师教育技术水平考试（以下简称“考试”）工作。

现将有关事项通知如下：一、考试组织实施（一）考试对象。

按照先培训后考试的原则，报考对象为已完成中小学教师教育技术能力初级、中级培训并获得合格证书或完成英特尔未来教育项目、微软“携手助学”项目培训并获得合格证书的中小学教师，报考资格由各地市教师继续教育机构负责审核。

（二）考试时间。

考试安排在每年5月、11月各举行1次，首次开考时间为2010年11月20－24日，每天三场次，时间为9：00－11：00，13：00－15：00，16：00－18：00。

（三）考试模式、科目。

该考试实行全国统考模式，即统一大纲、统一命题、统一评分标准、统一发证。

采用完全无纸化考试方式，开考科目有教学人员初级、教学人员中级2个级别，各分为19个科目，由教师自主选择报考其中一个科目。

（四）考试实施。

考试工作在省中小学教师教育技术能力建设项目实施工作领导小组的领导下，由省教育考试院负责考试的组织和管理工作，各市招生办（考试中心）具体负责辖区内考试的组织、实施工作，按照有关规定，做好考点的报批、考生的报考、试卷的安全保密、考试的监督检查等考务工作。

2010教师资格证真题2010年教师资格证考试是教师职业资格认证的重要环节，它不仅考察了教师的专业素养，还考察了教师的教育教学能力。

以下是2010年教师资格证考试的真题内容，供参考：一、教育知识与能力测试（选择题部分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 实现教育公平2. 以下哪项不是教师的专业素养？（）。

A. 学科知识B. 教育学知识C. 教学技能D. 个人爱好3. 教学过程中，教师应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新思维C. 记忆能力D. 应试技巧4. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣？（）。

A. 严格管理，保证课堂纪律B. 采用多种教学方法，创设生动的教学情境C. 只关注优秀学生，忽略其他学生D. 增加作业量，提高学生学习压力5. 以下哪项不属于教师职业道德规范？（）。

A. 尊重学生B. 公正评价C. 收受家长礼物D. 爱护学生二、教育知识与能力测试（简答题部分）6. 简述教师在教学过程中如何实现教学目标与学生实际相结合。

7. 描述一下教师如何运用现代教育技术提高教学效果。

8. 阐述教师在班级管理中如何发挥学生主体作用。

三、教育知识与能力测试（案例分析题部分）9. 阅读以下案例：某教师在讲授数学课程时，发现学生对新知识点理解有困难。

请问这位教师应该如何调整教学策略？10. 分析以下情况：一位教师在课堂上发现有学生注意力不集中，他应该如何采取措施以提高学生的注意力？四、教育知识与能力测试（论述题部分）11. 论述教师在培养学生创新能力方面应承担的角色和采取的措施。

12. 论述如何构建和谐的师生关系，并说明其对教育教学的重要性。

五、面试部分（模拟教学）13. 请准备一节关于“环境保护”的课程，并在模拟教学中展示如何引导学生理解环境保护的重要性以及如何在生活中实践。

14. 请模拟一次家长会，展示如何与家长沟通学生的学习情况，并共同探讨如何促进学生的全面发展。

江门市2008年面向社会认定教师资格有关工作说明一、总体要求：2008年面向社会认定教师资格的认定范围、认定条件、受理申请与认定、报名办法、“两学”补修、证书申领与发放等详见省教育厅《关于我省2008年开展面向社会认定教师资格工作的通知》（粤教继[2008]25号）和《关于我省2008年面向社会认定教师资格的补充通知》（粤教继函[2008]27号），此通知及教师资格认定有关资料均可在省教育厅主页“焦点专题”的“教师资格认定”栏目中下载，网址：。

教师资格认定工作中其它相关问题参照《广东省2005年面向社会认定教师资格若干问题的处理意见》（粤教继[2005]14号处理，具体操作按照本说明进行。

请各市、区教育局和市直学校认真学习有关文件精神，严格按照粤教继[2007]14号、[2008]10号、13号、25号、28号和粤教继函[2008]10号要求，做好本地本单位教师资格认定工作，及时向社会公布有关信息。

（一）教师资格认定机构：教师资格认定实行属地化申请，申请人应向户籍所在地或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。

对于户口不在当地，但工作单位在当地且人事档案挂靠在当地人才交流中心的，可向人才交流中心所在地的教师资格认定机构提出申请。

户籍和人事档案均不在当地的人员，应回户籍所在地申请认定教师资格。

幼儿园、小学、初级中学教师资格，由县级教育行政部门认定；高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由县级教育行政部门审查后报上一级教育行政部门认定。

江门市各认定机构相关信息如下：1、普通话水平测试：由江门市语言文字工作委员会普通话水平测试站组织，办公室（语委办）设在江门市教育局二楼教研室（江门市环市三路20号），联系人：吴华杰、林彩婷，联系电话：3503962、3503955。

按照国家语委、省语委的统一要求，每年上半年、下半年各进行一次普通话水平测试，上半年的报考时间为3月1日至3月31日，下半年的报考时间为9月1日至9月30日，均采用网上报名，过期不再受理。

广东省惠东县教育局惠东教人字[2012]40号转发市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知》的通知各中学、中心小学（学校）、县直学校、幼儿园：现将市教育局《转发关于2012年开展面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的通知》（惠市教继〔2012〕33号）转发给你们，结合我县实际，提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、教师资格认定对象、范围1、惠东户籍的社会人员；2、我县中小学校在职在编公办教师；3、户口不在本县，但人事档案在我局或挂靠在惠东县人才交流中心的人员。

二、报名及确认时间申请认定教师资格实行网上申报，网上申报时间为2012年9月15日凌晨至9月30日凌晨，报名网址：广东省教师资格网（）“网上报名”栏。

网上报名注意事项请参阅2012年惠州市教育局申请认定教师资格报名须知（网址：/），申请人须在9月17日—10月10日期间，携带相关材料（包括各项证书证件原件和申请表格材料）到县教育局人事股现场确认。

未按规定时间到现场确认的，视为自动放弃申请。

三、现场确认须提交的材料及有关说明1、须提交的具体材料（1）《教师资格认定申请表》一式2份(A4纸正反双面打印)；（2）身份证原件和复印件1份；（3）学历证书原件和复印件1份；（4）广东省教师资格申请人员体格检查表1份；（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件1份；（6）《申请人思想品德鉴定表》1份；（7）户口簿原件和复印件1份,或当地人才交流中心出具的人事关系证明1份；（8）非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需提供相应层次教育学、心理学课程考试合格证书原件和复印件各1份。

（9）教育教学能力测试表一式5份；（10）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，需提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件1份。

（11）公办教师在职在编身份证明（写明任教年级与学科）1份，除在职在编公办教师外，其他申请人需提供由广东省教育厅学历认证中心出具的学历鉴定证明原件和复印件1份。

2016年广东省江门市蓬江区教育教学能力测试通知广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!关于2016年秋季江门市蓬江区教师资格认定教育教学能力测试工作的通知，中公广东教师考试网现将关信息整理如下，以供考生参考。

各考生：根据教育部《〈教师资格条例〉实施办法》和《关于2016年秋季蓬江区教师资格认定工作的通知》要求，现将2016年蓬江区面向社会人员认定教师资格教育教学能力测试工作的有关事项通知如下：一、测试时间及地点安排(一)时间：2016年10月15日(星期六)1、集中时间：8:002、开考时间：8:30(二)地点：江门市农林小学(江门市农林横路21号)二、测试方式、方法测试分试讲和面试两部分进行，考生测试顺序采用现场抽签的办法决定。

(一)试讲约20分钟，采用“说课”的形式进行。

说课重点是考察申请人实现教学目的，组织课程实施，掌握课程内容，运用教学语言和教学资源等能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧。

说课内容由申请人按照申请教师资格的种类和申请任教学科(课程)自选。

(二)面试主要通过交谈、提问等方式，考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力，以及解决课堂教学和学生管理等实际问题的能力。

面试时间5分钟。

(三)评分标准：说课和面试满分各为100分，评委组由3-5人组成，分别取各评委评分总和的平均分作为各项的最后得分，说课和面试须分别达到达60分以上(含60分)方为合格。

三、有关要求(一)所有参加教育教学能力测试的考生，应在规定的集中时间到达指定考试地点签到，开考后迟到15分钟者不得进入考场。

考生不得携带手机等通讯工具进入候考室、试室等场地，一经发现，以作弊论处。

(二)参加能力测试者届时准备好相应教材双面复印件一式4份、相应说课教案A4纸双面打印件一式4份，连同身份证、准考证交试室工作人员核实、测试。

(三)所有参加教育教学能力测试的考生，请于10月14日(星期五)上午8:45-11:30或下午2:30-5:00，携带本人身份证到蓬江区教育局大门口右侧的办事大厅，领取教育教学能力测试准考证。

教育教学基本素质和能力测试通知范文书某某某申请认定教师资格人员（）教资测试第（）号同志：请于年月到参加认定教师资格测试。

年月日某某某申请认定教师资格人员（）教资测试第（）号同志：按照《四川省教师资格制度实施细则》和《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法》的规定，请于年月日时前准时到参加认定教师资格教育教学基本素质和能力测试。

特此通知年月日某某某申请认定教师资格受理通知书（存根）（）教资受理第（）号同志：经审查，你申请认定教师资格的有关材料已齐备，现予受理。

受理日期从年月日起计算。

年月日某某某申请认定教师资格受理通知书（）教资受理第（）号同志：经审查，你申请认定教师资格的有关材料已齐备，现予以正式受理。

受理日期从年月日起计算。

特此通知年月日某某某申请认定教师资格不予受理通知书（存根）（）教资不受理第（）号同志：你申请认定教师资格，因年月日某某某申请认定教师资格不予受理通知书（）教资不受理第（）号同志：你申请认定教师资格，因原因，不予受理。

特此通知年月日某某某关于领取教师资格证书的通知（存根）（）教资第（）号同志：你申请认定教师资格，经审查合格，予以认定。

持本通知于年月日前到教育局交纳《教师资格证书》工本费6元，领取证书。

年月日某某某关于领取教师资格证书的通知（）教资第（）号同志：你申请认定教师资格，经教师资格认定机构审查合格，同意认定教师资格。

请持本通知于年月日前到教育局交纳《教师资格证书》工本费6元，领取《教师资格证书》。

特此通知年月日某某某关于不予认定教师资格的通知书（存根）（）教资第（）号同志：你申请认定等原因，不予以认定。

年月日某某某关于不予认定教师资格的通知书（）教资第（）号同志：你申请认定根据《教师资格条例》和《四川省教师资格制度实施细则》的规定，经审查，由于原因，不予以认定。

特此通知年月日某某某申请认定教师资格人员体检通知书（存根）（）教资体检第（）号同志年月日前到医院参加认定教师资格人员体检，有关费用自理。

2011年秋季广东省江门市教育局申请认定教师资格网上报名鹤山市教育局确认点须知一、根据教育部工作部署，2010年秋季我省教师资格的申请实行网上报名的方式，报名网站是中国教师资格网，网址是或“广东省教师资格认定网”，网址“网上报名”栏；网上填报信息和现场确认需提交的材料详见“江门基础教育信息网”，网址：/“公告栏”《江门市2011年面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿教师资格工作的说明》；其他事宜详见“鹤山基础教育信息网”（网址/）本地教育信息《关于2011年鹤山市面向社会认定教师资格工作的通知（鹤教继[2011]1号）》；网上报名结束后，申请人须按规定时间到现场确认。

未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请。

二、网上报名时间正式报名时间：2011年10月8日凌晨至10月12日凌晨三、网上报名流程1．进入中国教师资格网（），或广东省教师资格认定网（）按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写报名信息；申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；电子照片须是与教师资格申请表、教师资格证书上粘贴的照片同一底板。

2．核对所填报名信息；3．确认无误后提交报名信息；4．提交成功后，系统返回此次报名生成的报名号，请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件；5．申请人请牢记设定的登录密码，忘记登录密码不能登录的责任自负，如确实需要重新设置登录密码的，须申请人本人持身份证到教育局现场办理。

6.请申请人自行填写并打印“报名号及现场确认信息”、“申请表（请用A3纸双面打印后本人在指定处签名）”、“思想品德鉴定意见”表，并交相关部门盖章；7.报名结束以后，请点击“退出”按钮关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦；8.在“中国教师资格网”（）或广东省教师资格认定网（）下载相关电子文档并如实填写、打印。