人教部编版九年级中考语文古诗文默写专项训练
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中考专题复习测试题:默写篇九年级全册九年级上册1、王维的《使至塞上》一诗中以传神的笔墨,刻画奇特壮美的沙漠景色的诗句2、唐代诗人王维的《使至塞上》,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,其中意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:, 。
3、王维《使至塞上》中体现“诗中有画,画中有诗”这一追求的两句诗,。
4、王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是:5 、《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句7、人们常用李商隐《无题》中的名句“,来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。
8、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是,19、李商隐的《无题》中,用两个比喻句表达对亲人的无限思念,这两个句子是,。
(也常用来歌颂人民教师的奉献精神。
)10 、李商隐在《无题》中运用比喻和双关手法写相思之情的句子11.某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台,直至倒下。
她对教育事业无私奉献的精神,正是李商隐《无题》中诗句“ ,”的真实写照12 、晏殊的《浣溪沙》中,对仗工整,情致缠绵的名句13 、晏殊的《浣溪沙》一词中,有一句被誉为“ 奇偶佳对” ,这一句14、苏轼与弟弟天各一方,中秋时节,难以团圆。
于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。
这两句是:,15、苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的词句是:,,。
16.毕业了,你和好友将天各一方。
这时,你会用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“”祝福朋友218.中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头?明月几时有》中选出合适的两句推荐给他:,。
19、中秋明月映照着浅浅的海峡,遥望台湾,思念亲人,人们不禁吟诵苏轼《水调歌头》中祝福亲人的名词:“ ,。
”20、有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时” ,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是,。
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。
通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。
专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。
1. "白日依山尽,黄河入海流。
"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。
1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
"答案:相见时难别亦难。
2. "床前明月光,疑是地上霜。
"答案:举头望明月,低头思故乡。
专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。
1. "明月几时有,把酒问青天。
"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。
"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。
1. "人生几何时,怀念何切切。
"答案:银烛秋光冷画屏。
2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。
"答案:白发渔樵江渚上。
以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。
默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。
加油!。
九年级语文上册古诗词练习班级考号姓名总分一、必背诗词01 行路难(其一)[唐]李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。
2.诗中引用了哪些历史典故?有什么作用?3.《行路难(其一)》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。
对此,你是怎么理解的?【默写练习】1.诗中通过“”两句的动作细节刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。
2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是:3.诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是:02 酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.请概述本首诗词主题。
2.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?3.诗人被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望将来,心绪难平中又有刚健昂扬之气。
这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。
【默写练习】1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是:2.诗中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的句子是:03 水调歌头[宋]苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。
2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义?3.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。
有感情地朗读,结合具体词句。
梳理作者的情感的变化轨迹,说说其中表达了他对人生怎样的思考。
初三语文古诗文理解性默写练习题文1:《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
文2:《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
文3:《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
文4:《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
文5:《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
文6:《赋得古原草送别》
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
以上是六篇古诗文,共计296字。
默写练习题:
1. 请默写《静夜思》。
2. 请默写《登鹳雀楼》。
3. 请默写《春晓》。
4. 请默写《登高》。
5. 请默写《望岳》。
6. 请默写《赋得古原草送别》。
默写完成后,对照原文进行核对,并对比检查自己的错字、漏字以及字句顺序是否正确。
诗歌默写练习可以帮助学生提高对古诗文的理解和记忆能力,同时培养对汉字的准确书写能力。
希望同学们认真对待,仔细默写,加深对古诗文的理解和欣赏。
部编九年级语文上册古诗文默写专项练习27.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
(张岱《湖心亭看雪》)28.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)二、理解默写2、,忽复乘舟梦日边。
3、行路难!行路难!多歧路,今安在?,。
《行路难》1、李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。
3、李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4.李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句借用吕尚、伊尹的故事,暗示人生际遇变化无常、但过一段时间终会得到重用。
5、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6、《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
7、《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
8、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
9、《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
10、《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
11、《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。
也是唱出了充满信心与展望的最强音。
12、《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
13、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
人教部编版九年级上册语文古诗词理解性默写练习题(含答案)1).古代诗词大家善用典故抒发情感。
李太白在《行路难》(其一)中以“____________________,____________________”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负;刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》,诗中一句“____________________,____________________”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。
【答案】古代诗词大家善用典故抒发情感。
李太白在《行路难》(其一)中以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负;刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》,诗中一句“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。
2).古人对“月”情有独钟。
由杜子美《月夜忆舍弟》中“____________________,____________________”可知“月”能抒发思乡怀亲之情;苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“____________________,______________________”来表现人世间的美好祝愿;“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“___________________,____________________”一句抒发羁旅的愁苦之情;范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或____________________,____________________,____________________,___________________,____________________,___________________”烘托了当时当日南来北往迁客骚人们的“喜洋洋”之情。
【答案】古人对“月”情有独钟。
由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情;苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“断人长久,千里共婵娟”来表现人世间的美好祝愿;“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”一句抒发羁旅的愁苦之情;范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极。
部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)1.XXX的《行路难》(其一)中写到:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
2.XXX的《行路难》(其一)中写到:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3.XXX的《行路难》(其一)中写到:XXX会有时,直挂云帆济沧海。
4.XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写到:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
5.XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写到:沉舟侧畔千帆过,病树前头XXX。
6.XXX的《水调歌头》中写到:起舞弄清影,何似在人间。
7.XXX的《水调歌头》中写到:不应有恨,何事长向别时圆?8.XXX的《水调歌头》中写到:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
9.XXX的《月夜忆舍弟》中写到:XXX断人行,XXX一雁声。
10.XXX的《月夜忆舍弟》中写到:露从今夜白,月是故乡明。
11.XXX的《长沙过贾谊宅》中写到:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
12.XXX的《长沙过贾谊宅》中写到:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?13.XXX的《左迁至蓝关示侄孙湘》中写到:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
14.XXX的《左迁至蓝关示侄孙湘》中写到:云横秦岭家何在?XXX关马不前。
15.XXX的《商山早行》中写到:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
16.XXX的《商山早行》中写到:因XXX,XXX满回塘。
17.XXX的《咸阳城东楼》中写到:XXX起日沉阁,山雨欲来风满楼。
18.XXX的《无题》中写到:相见时难别亦难,东风无力百花残。
19.XXX的《无题》中写到:蓬山此去无多路,XXX为探看。
20.XXX的《行香子》中写到:小园几许,收尽春光。
21.XXX的《行香子》中写到:正莺儿啼,XXX,蝶儿忙。
22.XXX的《丑奴儿·书博山道中壁》中写到:爱上层楼,为赋新词强说愁。
23.XXX的《丑奴儿·书博山道中壁》中写到:欲说还休,却道“天凉好个秋”!24.XXX的《岳阳楼记》中写到:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
新人教部编版九年级上册古诗文默写训练以及答案XXX编版九年级上册名篇名句默写(一)理解提示性默写1.XXX《沁园春·雪》(1)《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是:___________,__________,_____________。
(2)《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是:___________,__________,_____________。
(3)《沁园春·雪》中承上启下的句子是:___________,__________,_____________。
(4)《沁园春·雪》中点明全词主题,抒发作者豪情壮志的句子是___________,__________,_____________。
2.XXX《我爱这土地》(1)《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是__________,_____________。
(2)《我爱这土地》中直接抒情,表达主题的句子是________________________________,________________________________。
3.XXX《乡愁》中包罗诗歌四个意象的诗句划分是_______________________。
4.XXX《岳阳楼记》(1)《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是___________,__________,__________,_____________。
(2)《岳阳楼记》中从时间角度表现景象的干变万化的句子是__________,_____________。
(3)《岳阳楼记》中写迂客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是___________,__________,__________,_____________。
(4)《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人观景时激起头脑豪情的句子是___________,__________,__________,_____________。
人教部编版九年级中考语文古诗文默写专项训练
一、直接性默写
1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
2. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
3.不知天上宫阙,今夕是何年。
4.露从今夜白,月是故乡明。
5.寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
6. 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
7.晨起动征铎,客行悲故乡。
8.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
9.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
10.倚东风,豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
11.少年不识愁滋味,爱上层楼。
12.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
13.因思杜陵梦,凫雁满回塘。
14. 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
15.但愿人长久,千里共婵娟。
16. 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
17. 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。
18. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
19.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
20. 见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
二、理解性默写
1. 李白《行路难(其一)》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。
2.《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”
3.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝。
4.任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中所写:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
(只写三句中的前两句)
5.苏轼的《水调歌头》中,“明月几时有?把酒问青天”两句与李白“青天有月来几时?我今停杯一问之”有异曲同工之妙。
6. 不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“不以物喜,不以己悲”。
(选用《岳阳楼记》中的句子)
7.苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对天下离别之人的美好祝福。
8.李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以象征手法描写至死不渝的爱情,最为精彩感人。
9.《行路难》中诗人用形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含无限悲慨的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
10. 《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:“浮光跃金,静影沉璧。
”
11.《湖心亭看雪》中的写景句是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
12.《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:莫说相公痴,更有痴似相公者。
13.《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春)野芳发而幽香,(夏)佳木秀而繁阴,(秋)风霜高洁,(冬)水落而石出者,山间之四时也。
14.《醉翁亭记》中宴饮之时,太守的表现是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
15.欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。
“树林阴翳,鸣声上下”,树木之静对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。
16. 2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日。
十年间,满目疮痍的汶川在国家政策扶持、人民团结互助下,涅槃重生,焕然一新,正可谓:“政通人和,百废具兴。
”(用《岳阳楼记》中的句子填空)
17.《岳阳楼记》中表现“进亦忧,退亦忧”的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
18.分别写出《岳阳楼记》中与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。
“以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
“以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
19.《无题》一诗以极其沉痛的心情写伤别,写春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。
20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》点明酬赠题意,表现诗人坚定意志和乐观精神的诗句是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
21.《酬乐天扬州初逢席上见赠》用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。