会话含义与语境
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会话含义与语言结构
冗余制约
• 含义：有些结构在语言中允许出现缺项,而其 空缺则由其他结构所推导出的会话含义来补 足。冗余制约背后的机理是语言使用的经济 性,而功能的补足则在于会话含义的生成。
• 语用学家Horn发现,有些词项在英语等自然语言 中是不存在的,究其原因在于,这些缺项词的语义 效应是由其它一些与之相关的词在使用中通过会 话合作原则所衍生出的含义所完成的。因此,在 英语中缺乏与诸如necessary, some, always, and, both等词相对应的,在意义上相反的词,也就 是说,*innecessary, * nall, * nalways, * nand,*noth等词在英语中是不存在的,出现缺项。
• (6)? John invited Harry used to know how
• many people to you didn’t imagine what kind of a party.
• (5b)是(5a)的会话含义,可以视(5a)违反了Grice的 方式准则,表达的不清晰、明确,也可以把它看成 是违反了Levinson M-原则和I-原则:说话人的话 语择取怪异必有其故,说话人少说时,听话人要多 听,据此推出(5b)成立。相形之下,(6)在语法上是 错误的,原因在于并不是所有的碎句(sentence frag-ments)都能嵌入在较大的结构中,(5b)并不能 构成(6)的会话含义。简言之,(5a)之所以成立在 于会话含义(5b)的生成,而(6)的错误和不合规则 在于未能生成的会话含义的制约。
• 在(1)中,说话人说出A,听话人根据some推导出C, 确认some表达的含义是not all,all在话语中不成 立。这是因为,假如说话人知道B成立,而仍然说A, 不说B,那他就违反了“量准则”,没有提供足量信息。 说话人不会轻易违反“量准则”,听话人据此即能从 A推导出C成立。
会话含义的推导
会话含义的推导
会话含义的推导是书信和口头交流中经常出现的一种现象。
在写信或
者口头交流的过程中，人们往往使用一些语言形式来传达特定的含义。
这些含义可能是显而易见的，但也可能需要进一步的推导才能理解。
在书信中，会话含义的推导是一种常见的现象。
对于某些书信，特定
的含义可能并不显然，而需要通过推导才能理解。
例如，在一封商业
用途的信中，某些感谢的话语可能隐含着对方的请求。
这需要读者通
过推导来理解。
类似地，在口头交流中，会话含义的推导也是常见的。
例如，在一个
会议上，某些敬语的用法可能意味着对某人意见的不同，而这需要通
过推导才能理解。
在进行会话含义的推导时，有几个因素需要考虑。
首先，需要考虑语境。
不同的语境可能会导致不同的含义。
其次，需要考虑说话人的语
气和表情。
这些因素可以暗示语言中的暗示和提示。
最后，需要考虑
语言的文化背景。
不同的文化有不同的说话方式和含义，需要适应这
些差异才能进行正确的推导。
对于初学者来说，进行会话含义的推导可能是一个挑战。
然而，通过
一定的技巧和经验，可以达到更高的水平。
例如，学习关键词和短语，了解它们的含义和用途，可以有助于更好地理解会话含义。
此外，观
察正常说话人的语气、表情和体态等，可以帮助读者领悟含义的细节。
总之，会话含义的推导是一种常见的语言现象。
通过学习和实践，人
们可以不断提高这种技能，并更好地理解和应对书信和口头交流中的
各种含义。
会话含义
enormous intellect/a big brain”(反语)，含意是“ Jack非常愚蠢。”
§1.4会话含义的特征
4.可推导性（ calculability），听话人在认识到合作原则和准则的条件下， 从所听到的话语中推导出会话含义来。 5.非规约性（ non-conventionality）指会话含意不是话语的规约意义。会话 含意是根据合作原则中的各条准则，通过话语的字面意义，结合语境推导 出来的。先有字面意义，才有语用含意。 例如“ It’s cold here”，在某一特定语境中可能表示“关窗”的含意；但
1）是基本肯定它，对它的准则尤其是量准则做更具体更精细的形式化分析
。
2）是在认同“合作原则”的基础上，补充别的原则。 3）是完全抛开“合作原则”而另立原则。
Levinson说自己的努力，只不过是“对古典格赖斯一般会话含义理论运用的
具体例释”，并说自己提出的原则是对Grice的各项准则作了“有点新古典意味” 的阐释。
勤恳任劳任怨，或说他工作方法机械呆板，缺少灵活性,或这些含义都有,只
有依据具体的语境,才能确定话语究竟是哪一种含义。会话含义具有不确定 性,它与各种语义理论通常假设的稳定不变的意义不同。
§1.4 会话含义的特征
3.不可分离性（ non-detachability）指一句话所具有的含义是以这句话的整
单词、词语本身所具有的规约意义决定的。 例如，He is a sportsman, therefore, he is strong.这句话中的therefore这个 词的词义决定了这句话的规约性意义，即he is strong是he is a sportman的 结果。
§1.1会话含义
话语的“直说的内容”和“含蓄的内容”之间的区别相当于“意义”和“用意”之间的
格赖斯的会话含义理论研究
格赖斯的会话含义理论研究
随着社会发展，越来越多人关注语言在日常生活中的作用，社会研究者开始研究语言的形成。
迈克尔·格赖斯提出的会话含义理论的出现，为解决社会研究中的语言问题提供了一个新的思路。
格赖斯在《会话的语言》一书中提出，人们之间的交流不仅是在传播信息中使用，还包含一些隐含信息，这种隐含的信息构成会话语言的基础。
格赖斯把会话语言理论逐渐演化，及时刻出现，以解决社会关系中的言语问题。
格赖斯提出的会话含义理论认为，会话是一种集体练习，它是一种有记号行为组成的行为语言。
这种行为语言允许双方之间通过语言交流，表达自己的情感、思想和行为。
格赖斯强调了每个话语片段中隐含的意义，这种意义是由语境和双方在交谈中的体验而决定的。
他认为，在参与者之间的交流中，它们的话语片段形成了一种独特的社会语言。
此外，格赖斯还提出建立语言的具体方法。
根据格赖斯的理论，在每次会话中，参与者都必须参与到具体交流中，以探索双方表达的含义，这就是后来研究人员称为“语言游戏”。
根据他的理论，当一个人发出一个言语行为时，接受者必须理解其内涵，并对此做出回应，从而沟通互动再建立一个满足双方的新的语言模式。
这种新的语言模式会发展出新的记号系统，以及新的会话交流规则，形成新的会话含义理论，并在社会中广泛适用。
格赖斯的会话含义理论深刻地改变了社会研究中的语言观，它把社会研究从重视语言表达"实质内容"的研究转变为重视其在交流中有什么作用，把语言观点从单纯的技术问题转变为一种更为复杂的社会行为。
会话含义理论的出现，也提醒人们，语言不仅仅是一个表达的工具，它还是一种加强双方之间社会关系的状态。
语用学 会话含义特征
语用学会话含义特征
语用学是研究语言使用的学科，其中会话含义是其中一个重要研究领域。
会话含义是指语言使用者在交流时所传递的意义，不仅仅包括字面意义，还包括语言使用者所传达的隐含信息、语境和语调等因素。
会话含义有许多特征，其中最重要的特征是上下文依存性。
会话含义是在特定时间、特定地点和特定语境下产生的，因此它是与上下文相关的。
同样的一句话在不同的上下文中可能产生不同的含义。
另一个重要的特征是言外之意。
言外之意指的是语言使用者没有直接表达的意思，但是可以通过上下文和语境来推断。
例如，当一个人说“你打扰我了”，其言外之意可能是“请离开”。
会话含义还包括语调和语气。
语调和语气可以影响语言的含义，例如，当人们使用不同的语气或语调时，可以给对话添加不同的情感色彩。
最后，会话含义还可以包括隐喻和比喻等修辞手法。
隐喻和比喻是通过将一个事物或概念与另一个事物或概念进行类比或联系而产
生的。
这些修辞手法可以产生强烈的情感效果，并帮助传达更深层次的意义。
总之，会话含义是语言使用中一个非常重要的方面，它不仅包含字面意义，还包括上下文依存性、言外之意、语调和语气、以及隐喻和比喻等特征。
了解这些特征可以帮助我们更好地理解和使用语言。
- 1 -。
会话含义新解
会话含义新解随着社会的发展，会话已经成为日常生活中不可或缺的一部分。
通过会话，人们表达自己的想法，沟通交流，增加彼此的了解，增进友谊，并实现目标。
然而，不同的文化背景和观点，以及语言的不同使得会话中可能存在一些潜在的误解和错误消息。
因此，进行正确的会话，尤其是针对个性化和文化差异，是十分重要的。
首先，在进行会话时，需要考虑对方的观点、意见和愿望。
每个人都有自己的价值观，因此在进行会话的过程中，应当重视对方的想法和观点，了解不同的观点、价值观和观念。
另外，一个人在不同场合会有不同的性格，因此，要调整自己的思维和言谈，使其与对方的思想有所共鸣。
其次，要强调会话的逻辑性。
会话的重点应当放在事实证据上，准确地表达自己的观点，并利用理性思维解决问题。
在谈判过程中，双方应当尊重对方的意见，综合考虑事实与感情，关注细节，以便建立一个良好的会话氛围。
此外，在进行会话的过程中，要注意运用合理的交流策略。
有时候，需要采取激励性的方式，例如积极评价或提倡双方共赢。
有时候，要有耐心，直到双方都同意时，才说完一句话或做出一个决定。
另外，当两个人进行争论或争吵时，应该尊重对方的观点，尽量找到一致的解决方案，而不是一味地发表自己的见解。
最后，在进行会话的过程中，双方应当积极参与交流，提出新的观点，发现新的机会，以提高会话的效率和有效性。
参与会话时，应注意礼貌，避免不恰当的言语和行为。
这样才能够发挥会话的最大功效，保持双方之间良好的沟通与关系。
综上所述，进行正确的会话对于促进对话双方的理解和沟通至关重要。
需要认识到，由于个性、文化差异，可能会出现会话中有一些潜在的误解和错误消息。
因此，要考虑对方的观点、意见和愿望，强调会话的逻辑性，运用合理的交流策略，并积极参与交流，保持礼貌，从而实现会话的最高效果。
会话含义理论
• 提出了著名的语用学原则——“合作原则”。 • 曾就交流实践问题做过颇有影响的解释，主要分析了说话
人的意向，提出了“会话隐涵”的概念。认为说话人的目 的是诱使听话人接受（相信）他的观点，使听话人认识到 说话人想要做什么。但对听话人在交流过程中的作用论述 不充分。 • 主要著作有《意义》（1957） 、《逻辑与对话》（ 1967, 1975 ） 、《预设和会话隐涵》（1981）等。
提出了“合作原则(cooperative principle)”和“会 话含义”理论。
2.合作原则(cooperative principle)
• 在正常的情况下,人们的交谈不是由一串不连贯、无条 理的话语组成的。之所以如此,是因为交谈的参与者都 在某种程度上意识到一个或一组共同的目的,或者至少 有一个彼此都接受的方向。交谈过程中,不适合谈话目 的或方向的话语被删除,使交谈得以顺利进行。
• 真值条件意义
• 真值条件意义理论 是逻辑语义学研究的一个部分,通 过确定句子的真值条件来表现句子的意义。
• 真值条件语义学认为，句子的真值条件取决于句子各 个组成部分的意义以及它们彼此之间的组合方式，而 要解释各个组成部分的意义，必须说明它们各自的特 征和组合关系等方面。
• 美国著名哲学家戴维森和英国著名哲学家达米特是意 义理论两个比较主要的代表。
真实,尤其是： • ①不要说自知是虚假的话; • ②不要说缺乏足够证据的话。
• (3)关系准则( The maxim of Relevance): • 在关系范畴下,只提出一个准则,即所说的话是相关的。 • (4)方式准则( The maxim of Manner): 清楚明白地说出
要说的话，尤其要: • ①避免含混不清; • ②避免歧义; • ③要简短（避免冗长）; • ④要有序。
人的意向，提出了“会话隐涵”的概念。认为说话人的目 的是诱使听话人接受（相信）他的观点，使听话人认识到 说话人想要做什么。但对听话人在交流过程中的作用论述 不充分。 • 主要著作有《意义》（1957） 、《逻辑与对话》（ 1967, 1975 ） 、《预设和会话隐涵》（1981）等。
提出了“合作原则(cooperative principle)”和“会 话含义”理论。
2.合作原则(cooperative principle)
• 在正常的情况下,人们的交谈不是由一串不连贯、无条 理的话语组成的。之所以如此,是因为交谈的参与者都 在某种程度上意识到一个或一组共同的目的,或者至少 有一个彼此都接受的方向。交谈过程中,不适合谈话目 的或方向的话语被删除,使交谈得以顺利进行。
• 真值条件意义
• 真值条件意义理论 是逻辑语义学研究的一个部分,通 过确定句子的真值条件来表现句子的意义。
• 真值条件语义学认为，句子的真值条件取决于句子各 个组成部分的意义以及它们彼此之间的组合方式，而 要解释各个组成部分的意义，必须说明它们各自的特 征和组合关系等方面。
• 美国著名哲学家戴维森和英国著名哲学家达米特是意 义理论两个比较主要的代表。
真实,尤其是： • ①不要说自知是虚假的话; • ②不要说缺乏足够证据的话。
• (3)关系准则( The maxim of Relevance): • 在关系范畴下,只提出一个准则,即所说的话是相关的。 • (4)方式准则( The maxim of Manner): 清楚明白地说出
要说的话，尤其要: • ①避免含混不清; • ②避免歧义; • ③要简短（避免冗长）; • ④要有序。
(好)会话含意_语境和语境句
会话含意、语境和语境句崔 卫 徐 莉(解放军外国语学院,河南洛阳471003)摘 要:研究语境句仅靠传统语境观是不够的,借鉴当代西方会话含意理论,对语境句进行动态语境含意分析是俄语口语语境句研究的又一出路。
关键词:会话含意;静态和动态语境;语境句中图分类号:H35 文献标识码:A 文章编号:1005-7242(2004)03-0015-04 11会话含意理论自格赖斯(G rice H.P.)提出会话含意理论(其中包括著名的合作原则)以来,在语用学研究中引起了巨大反响,不少学者针对会话含意理论的不足对该理论进行了补充和完善乃至重构。
本文所涉及的俄语语境句含意分析与关联理论有密切关系。
斯珀伯和威尔逊(S perber&Wils on)从认知科学的角度提出了研究人类语言交际的新视角语用学理论———关联理论(Теориярелевантности)。
该理论认为,关联是命题P和一个语境假设C1, 集合之间的关系。
“关联性”取决于语境效果(конситуативныйэффект)和处理话语时所付出的努力。
关联原则有两条:认知原则为第一关联原则,即人类认知常常与最大关联性相吻合;交际原则为第二关联原则,即每一个明示的交际行为都应设想为它本身具有最佳关联性。
关联论有关语境含意的说法对我们研究语境句含意是有启发的。
所谓语境含意(конситуативнаяимпликатура),是一种特殊的逻辑含意,它通过使用有限的推理规则而获得。
听话人在寻找关联的同时,也是在寻找语境,并借助于该语境通过互动产生语境含意(徐章宏2001:296)。
关联理论在对会话含意理论的重构中发展了对语境的理解,这正是本文动态语境观的出发点之一。
21静态语境观和动态语境观传统语境观主要体现为对语境的静态认识,即语境是一些从具体情景中抽象出来的对言语活动参与者产生影响的因素,并且语境被当作是客观存在的事物,语境及其组成要素“被静止、孤立地看作单一个体”(何兆熊1997:16)。
会话含义特征举例说明
会话含义特征举例说明1. 会话含义可真不简单！就像我跟朋友说“这天气不错”，其实我可能是暗示他咱出去逛逛，这难道不是一种巧妙的表达？2. 你知道吗？会话含义有时就像暗语！比如说，我对同事说“我今天有点累”，难道不是在希望他能多分担点工作？3. 会话含义多神奇呀！比如我跟家人讲“好久没吃火锅了”，这难道不是在说我想吃火锅啦？4. 会话含义简直是交流中的小秘密！像我跟闺蜜说“那件衣服颜色好特别”，不就是在暗示我不太喜欢嘛！5. 会话含义可太有意思啦！好比我跟同学说“这作业真难”，难道不是在寻求帮助或者发发牢骚？6. 你想想看，会话含义是不是像隐形的翅膀？当我说“今天路上真堵”，其实是在抱怨出行的不顺利呀！7. 会话含义真是个神秘的存在！就像我跟朋友提到“最近电影好多”，不就是想约着一起去看嘛！8. 会话含义多妙啊！比如说我对室友讲“这房间有点乱”，难道不是提醒大家一起收拾收拾？9. 会话含义就像隐藏的宝藏！好比我跟同事说“我最近在学新技能”，不就是想让大家看到我的努力和进步？10. 你难道不觉得会话含义很神奇？像我跟家人说“这菜有点咸”，不就是希望下次能淡点嘛！11. 会话含义真是让人捉摸不透又充满魅力！比如我跟闺蜜讲“那个包包好贵”，其实是希望她安慰安慰我买不起的小心酸！12. 会话含义多有趣呀！就像我跟同学说“今天老师心情好像不错”，难道不是在暗示大家可以稍微放松点？13. 会话含义就像魔法一样！比如说我对室友讲“我好想出去透透气”，不就是想让室友陪我一起嘛！14. 会话含义可真是交流中的小心机！好比我跟朋友说“这鞋子好看是好看”，难道不是在说还有点小毛病？15. 你能感受到会话含义的魅力吗？像我跟家人提到“最近总是睡不好”，不就是希望得到关心嘛！16. 会话含义真的是一门艺术！比如我跟同事说“这个方案还有提升空间”，难道不是在委婉地说不够好？17. 会话含义多神奇啊！就像我跟闺蜜说“我觉得我该减肥了”，不就是想让她夸夸我其实不胖！18. 会话含义简直是交流的润滑剂！比如说我对同学讲“这堂课时间过得好快”，难道不是在说很喜欢这堂课？19. 会话含义就像无声的暗示！好比我跟室友说“我手机没电了”，不就是想借个充电器嘛！20. 你有没有发现会话含义的奇妙之处？像我跟朋友说“这家餐厅人好多”，其实是在犹豫要不要换一家！。
语境与会话含义_以罗斯_就说是睡着了_为例_吕昊
茶。”
处可去了”。但在当时语境下，露特表达的会话含义是：
（露特）“：不用了，谢谢，你想吃冰淇淋？”
“我没有别的地方去了，我可能不得不呆在你这里了。”
……
事实上他是有地方可去的，因此，“无处可去”的字面意
（戴维）“：我，我不喜欢冰淇淋。”
思并没有规约话语的会话含义。它的语用意义是在语
（露特）“：不喜欢？那喜欢水果，糖？”
话说，一句话所具有的含义是以这句话的整体语义内 义却可能各式各样，随着语境的变化，含义可以变化或
容为基础，而不是以句中的某一个单词或语言形式为 消失。在语用学中，会话含义的这种特征被称为非规约
基础。我们不可能通过同义互换将依附于话语内容的 性，其特征还表现在话语命题的真假不影响到含义的
语用含义从话语中分离出来。如果话语在特定的语境 真假，反过来也是这样。例如，当露特故意将带给他表
作 者：吕 昊，中南民族大学外语学院讲师，硕士，主要从 事商务英语与英美文学研究；宁云中，湖南文理学 院外语学院讲师，博士，主要从事英美文学研究。
编 辑：张玲玲 E-mail:sxmzxs3@
（上接第70页）子，以引起他们的注意，但公爵夫人假装 什么事也没有发生过，并对奥吉尔维说他所说的这些 话讨厌之极，荒唐之极，于是奥吉尔维叫她住嘴，他突 然吐出这些野蛮的话来，先前假装的和气荡然无存，并 且手拿着那支尚未点燃的雪茄在公爵夫人的鼻子底下 挥舞着，这表明了他是在向公爵夫人挑衅。在此，他并 没有简明扼要地向公爵夫妇说明他来此的目的，而是 在看到公爵夫妇拒不承认肇事逃逸事实，也不想和他 合作后，奥吉尔维迫不及待地表现出无赖的嘴脸，恶狠 狠地对他们说出了这番话。他拐弯抹角地说他知道他 们开车肇事逃逸的事，如果他“照章办事”，警察会马上 调查他们，但他来此是“出于公平”，所以他没有报警， 而是先听听他们的说法。实际上他想以此来敲诈公爵 夫妇。在整个敲诈过程中，探长没有主动说出敲诈的行 为意图和钱数，表面上冠冕堂皇，实际上老谋深算，奸 诈无比。
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会话含义与语境张燕韩辉(中国石油大学(华东)，山东东营257062)摘要：会话含义理论是语用学研究的重要内容之一。
本文分析了有关会话含义理论的基本概念、准则，以及其语境在理解会话含义过程中的重要性。
关键词：会话含义合作原则语境1．引肓语言作为人类交际的工具，具有双重性，一方面，在形式上语言有一定的规律性、稳定性，可以脱离语境而单独进行分析和解释；另一方面，在功能上语言又具有可变性．在不同的交际环境中体现为不同的语言功能。
即表现为不同的交际意义。
由于在日常语言交际中，说话者运用语言形式表达实际意义时常常包含着说话者的隐含意义。
会话含义理论就是透过语言形式所表达的字面意义，结合语境推导出话语的真正含义。
2．会话含义理论人类从何时起在交际中开始运用会话含义。
我们无从考证，但至少从人类有文字记载的历史起．人们就已经懂得在一定的交际场合、借用话语的层面结构产生的含意来传达自己的真正交际意图了。
因此，我们在阅读文章时。
往往要在字里行间去寻找、去琢磨作者的含意。
在言谈话语中，我们往往要善于辨出说话者的言外之意、弦外之音。
2．1G r i c e的合作原则与会话含义语言是交际的工具。
人们在日常交往中，大部分交际是以交谈方式进行的。
G r i ce通过对话语交际普遍特征的观察，发现交谈在通常情况下由一系列彼此有联系的话语组成。
而人们在言语交际中彼此之间是相互合作的。
在交谈中。
为了保证会话的顺利进行，交际双方都希望能实现互相理解和互相配合的目的。
因此．人们在交际中存在着一种默契。
一种双方都应遵守的原则，这种原则即会话的合作原则(cooper a t i ve pr i nci pl e)。
具体地说，合作原则要求参与交谈者在整个交谈过程中所说的话符合这一次交谈的目标或方向，以使得语言交际有意义。
G r i ce把其合作原则分为四条准则：第一。
数量准则(Q uant i t y M a xi m)，即使自己所说的话达到交谈的现时目的所要求的详尽程度，不能使自己所说的话比所要求的更详细；第二，质量准则(Q ual i t y M a】【i m)，即不要说反之，从结论到前提，演绎逻辑是保假的，即如果结论是错误的、不可靠的。
就说明其前提一定有问题。
演绎逻辑在科学研究中彰显着形式保真的魅力。
伽利略质疑亚里士多德的“物体下落速度与物体的重量成正比”。
黎曼和罗巴切夫质疑欧几里德的几何学，都是演绎逻辑的成功范例。
而在我们的日常论证中。
演绎推理也有着无可比拟的优越性。
一般来说，论证中理由对主张的支持力可区分四个等级。
一是必然性支持．即支持力担保主张和理由一样真。
不存在任何其他对立主张为真的可能性；二是较高概率的支持．论证的理由排除了其他可能结论的合理性．经验科学的论证达到这样的水平；三是理由对不同的主张都有一定的支持力，但和其他对立主张得到的支持相比．所坚持的主张占据优势。
其中不仅包括专家意见对峙情形下的论证。
还包括依据常识的论证；四是难分高下，悬而未决。
我们对各种结论暂时悬疑。
很明显．只有第一等级是一种保真性推理，也是我们能达到的最大的支持力度。
当然也是我们希望能够达到的最高的严谨性。
虽然生活中实有的推理与论证比单纯的逻辑论证要复杂得多，但无论怎么样，一个学了逻辑学的人，了解了常用的推理形式的精确含义的人．能够澄清是语义蕴涵还是语境隐含。
能够更清晰地还原推理过程的人，“比之一个从未思考过推理原理的人。
其进行正确推理的可能性要大得多”。
【9j有了逻辑，不见得事皆可。
但没有逻辑，那是万万不行的。
因此。
作为普通的日常推理者．没有必要如同推理的研究者一样“抓住语义和自然语育的复杂性”．而是不妨利用形式逻辑的相对简单性。
采用恰当的逻辑形式来表达客观内容，忠实于形式．利用相对确定的语义蕴涵，而尽量避免偷偷引用模糊的语境隐含，最大程度地减少问题空间，更准确地还原推理过程。
才能更好地借助逻辑去区分正确与不正确的推理，区分好的与不好的论证。
参考文献：[1儿5儿6]张庆林，王振勇，蒲晓容．条件推理中的命题语义加工[J]．心理学报，1994，17(6)：349—350．[2][英]尼尔史密斯，达埃德尔威尔逊．现代语言学[M]．北京：外语教学与研究出版社，1983：163．[3][英]A伯顿，J雷德福主编．思维研究剖析[C]．重庆：重庆出版社，1990：109一110．[4]俞瑾．逻辑与语言论稿[C]．南京：江苏教育出版社。
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不要说自已缺乏足够证据的话；第三，关联准则(R el evant M a】【i m)，即说话要贴切、要切题；第四，方式准则(M a nner M axi m)。
即说话要避免晦涩的词语，避免歧义，要简要、有条理。
遵守这些准则。
人们就能够进行高效率、高质量的交际。
2．2Sp er ber和W i l s on的关联理论与会话含义有些学者认为G dce的合作原则过于抽象空泛，对此，Spe r ber和W i l son(1986：15)从认知科学的角度对语言交际进行了探讨，在C dce合作原则的关联准则的基础上创立了关联理论(r el evant t heor y)。
关联理论是对嘶ce理论的一种补充、修正和发展。
关联理论认为言语交际是一种有目的有意图的活动。
是一种演绎推理过程．是与人的心理活动有直接的联系的认知过程．而认知的基础是交际中话语的关联性。
在交际中，说话人不仅要表明他有某种信息要传递，更要表明他所提供的信息有某种关联。
这种关联使人们对说话人的意图作出合理的推导、正确的理解。
而交际是否成功取决于两个条件：第一。
说话人向听话人发出的信息是否是一种明示行为。
即明确地向听话人表示意图：第二．听话人能否从说话人的话语中获得足以引起注意的关联信息来推断说话人的交际意图．也就是说交际双方对彼此的“认知环境具有共知”．这个“认知环境”的构成是一系列可以显映的事实或假设的集合．所包含的信息构成一个人理解话语的潜在认知语境。
当话语提供的新信息与认知环境的旧信息相互作用产生关联信息时．就产生了认知语境效果．显映的事实或假设在这个语境具有了关联性。
话语的关联性越大，要求作出的语用推理就越少．交际的效率便越高。
话语的关联性越小，付出的推理努力就越大，语境效果也就小。
3．会话含义与语境会话含义问题从狭义上讲就是语境问题。
Sper be r 和W i l son(1986：117)提出语境是一个心理建构体(p8y．chol o—ca l const l l Jct)，是由一系列假设构成会话含义的理解就是在语境假设与新信息之间进行推理。
V e卜schuer en(1999：109)也指出，语境不是静态的，而是由不断被激活的语境因素和一些客观存在的事物动态生成，并顺着交际过程的发展而不断发展。
通过上文对会话含义理论的介绍与分析．我们可以看出无论是G dce的合作原则，还是Spe南er和W i l son 的关联理论都十分强调语境在推导会话含义中的作用，因为语言不可能脱离社会文化背景而存在．话语含义不能与话语发生的环境相脱离，因此．分析会话含义不能不探讨语境在其中的重要作用。
会话含义讨论的是话语的隐含意思，隐含意思指话语在特定语境中的意义，它具有隐晦性、多变性和特殊性。
语用学研究的话语是在特定的时间、特定的空间、特定的情景、特定的人之间进行，是在特定情景中的特定话语。
因而不可能有独立于语境之外的话语。
对会话含义的理解，取决于交际双方对语境统一的建构和把握．交际双方对语境建构的和谐程度越高，对会话含义的把握就越准．交际的效果也就越好。
3．1语境的定义一一，，／，语言的使用离不开语境。
任何话语都是一定语境54的。
语境(cont e xt)就是语育交际所依赖的环境，包括语言语境、非语言语境和认知环境。
语言语境，即话语交际中的上下文；非语言语境，即人们交际时所共处的社．．交语境．如交际场所、交际双方的身份、地位和彼此之间的关系以及双方的社会、文化背景等；认知环境，即各自不同的影响交际认知的各种情况如知识、经历等。
语境是交际双方之间的一座桥梁，离开语境就无法分析会话含义。
要全面描写。
就不能把它看成孤立的、抽象的语言变体。
而应该将话语境联系起来分析。
同一种言形式因语境的不同可以有不同的语育功能．产生不同的会话含义。
3．2认知语境语境主要指认知语境．即语用者系统化了的语用知代语言学研究有两大趋势：一是从语言的结构转向语言用研究。
二是从文学语言的研究转向活的语言的研究众语言的研究。
人的知识结构是对外部世界结构化(即概括或抽象化)的结果，而具体场合及个人经常用到或出现的语言使用特征，也可以在大脑中结构化。
这样一来．原来的知识结构就变成了推理的逻辑部分．原来的具体语境就变成了大脑中的种种关系。
比如．一提到某一具体场合．便会自然想到该场合可能使用的语言表达，便会想到与这种表达有关的具体场合。
这种语用因素结构化、认知化的结果就是大脑中的认知语境。
在语言理解中．我们要遵守的现实原则、合作原则、相关原则和要实现的言语行为无一不与认知有关，我们所依赖的语义网络、各种图式的集合和我们对世界的认识也是分不开的。
在相同的交际环境中，人们的感知能力、推理能力、信息的提取能力都会不同，因而所建立的心理表征也不尽相同。
认知环境不仅是客观的物质环境或话语的上下文。
它还是客观世界在心中的反映包括一个人所意识到的或有能力意识到的事实，包括他所获得的知识和记忆里的信息。
这是说话人和听话人所共享的信息。
没有这样的认知环境。
交际是不可能实现的。
社交语境直接影响交际双方对话语的理解和表达．如果他们对社交语境有足够的了解。
并能恰当地加以利用，就能获得较好的语境效果，交际也就能取得成功。
3．3认知语境与会话含义既然认知语境是交际双方所共有的知识。
即交际时所处的时间、地点及其它客观条件以及交际双方的知识结构。
那么在这种认知语境中产生的会话含义就是有效的。
比如，“请开门!”这个祈使句可用来实施一项表示“请求”的言语行为，而这项言语行为要得到恰当的回应，必须是交换者之间的关系允许其中一个人去麻烦另一个人，受话者有能力完成“开门”这个动作，并知道发话者指“哪一扇门”。
而且门是关着的等等。
这些条件在会话含意的理解中起到积极重要的作用．缺少其中一条，都会使交际不能顺利进行而受到阻碍。
4．结语会话含意产生的前提是会话。
会话要涉及交际双的社会关系、谈话的话题、谈话的式、交际的目的等等具体的语境因素。