新沪教版小学数学二年级下册第六单元《几何小实践》练习试题

2019-2020年小学二年级下数学五几何小实践沪教版习题精选三十九
➢第1题【单选题】
一个三角形只能有( )直角跟2个锐角
A、2
B、1
C、5
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是( )三角形。

A、锐角
B、直角
C、钝角
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
自行车的车架常常做成三角形，是利用了三角形( )的特性。

A、内角和是180°
B、容易变形
C、具有稳定
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
把一个平角平角平均分成两个角，这时所成的两个角是( )。

A、一个锐角，一个钝角。

B、两个锐角。

C、两个直角。

【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
四条线段首尾顺次连接的图形叫( )
A、三角形
B、四边形
C、圆形
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
平角不可能是由( )拼成的.
A、两个锐角
B、两个直角
C、一个锐角和一个钝角
【答案】：。

专项五几何小实践1. 东南西北。

（1）写出周围的场所：警署：东面：（），西面：（），南面：（），北面：（）。

（2）他们分别从家出发，要去哪里？东 、北↑、东 ，到了（）。

①小丁丁走的路线：北↑、西 、西 、西 、南↓、南↓，南↓，到了（）。

②小巧走的路线：（3）填一填。

①体育场在小亚家的（）面，小巧家在茶室的（）面。

②小胖家的东面是（），（）在小丁丁家的西面。

③餐厅在图书馆的（）面。

（4）小胖想去博物馆该怎么走？____________________________________（5）从书店出发，到体育场需最短要走（）个路段；到超市最短需要走（）个路段。

二、填空。

2. 如图，（）是锐角，（）是直角，（）是钝角。

3. 一个角，把两条边延长后，角的大小（）。

4. 比较角的大小，只要看角叉开的情况，叉开得大，角就（）。

5. 比直角大的角叫做（），比直角小的角叫做（）。

6. 下图中，有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。

7. 钟面上9时半，此时时针和分针所夹成的角是（）角，12时半，分针和时针所夹成的角是（）角。

8. 有一个直角的三角形是（）三角形，有一个角是钝角的三角形是（）三角形。

9. 一个三角形中最少有（）个锐角。

10. 下面这个纸片下的三角形是（）三角形。

11. 分一分，填一填。

（1）三角形：（），这些三角形分为：锐角三角形：（）；直角三角形：（）；钝角三角形：（）。

（2）四边形：（），其中：长方形：（）；正方形：（）。

长方形和正方形是特殊的（），（）是特殊的长方形。

（3）五边形：（）。

12. 画一个锐角三角形、一个钝角三角形和一个直角三角形。

13. 画一条线段，将下面的五边形分割成一个钝角三角形和一个四边形。

专项五几何小实践【1题答案】【答案】（1）①. 小巧家②. 邮局③. 学校和小丁丁家④. 小亚家（2）①. 医院②. 超市（3）①. 东②. 北③. 喷泉④. 游乐场⑤. 北（4）小胖先向东走1个路段，再向北走2个路段就到了博物馆。

二年级下册数学单元测试-5.几何小实践一、单选题1.下面三个图形，最稳定的是（）A. B. C.2.二(2)班教室的黑板在教室的西面．那么老师讲课时面向( )面。

A. 东B. 南C. 西3.用火柴棒摆一个平行四边形，需要（）根。

A.3B.4C.54.一个三角形其中的两条边的长度分别是3厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（）A. 2厘米B. 4厘米C. 8厘米 D. 9厘米5.锐角都比钝角小：A. √B. ×6.关于三角形，下列说法错误的是( )。

A. 三角形不容易变形B. 任意一个三角形，内角和都是180。

C. 三角形可以分为：锐角三角形，直角三焦形，钝角三角形D. 5厘米,5厘米，10厘米长的三根小棒，能围成一个等腰三角形7.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形 D. 以上三角形都有可能8.用下面四根不同长度的小棒围三角形，( )不能围成一个三角形。

①10cm ②8cm ③3cm ④7cmA. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④9.甲地在乙地的西偏南30度的方向上，则乙地在甲地的（）A. 南偏西30度的方向上B. 北偏东30度的方向上C. 东偏北30度的方向上二、判断题10.一个三角形至少有两个锐角。

11.大于90°的角都是钝角.（判断对错）12.角的边越长，这个角就越大13.判断对错.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形．14.你做小裁判。

这是在前面看到的三、填空题15.地图通常是按上________下________，左________右________绘制的。

16.________叫锐角三角形。

17.小红家在学校的西面，那么学校在小红家的________面．18.三根分别长2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相连________（填“能”或“不能”）围成一个三角形．19.1平角=________个直角.1周角=________个直角.20.面向东南站立，当她向后转之后，左面是________，右面是________。

2019-2020学年度沪教版数学二年级下五几何小实践练习题九十二第1题【单选题】下面英文字母中，( )是对称图形。

A、ZB、NC、H【答案】：【解析】：第2题【单选题】图中共有( )个三角形。

A、6B、12C、15D、10【答案】：【解析】：第3题【单选题】一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是( )三角形．A、钝角B、直角C、等边【答案】：【解析】：第4题【单选题】( )的对称轴只有一条。

A、线段B、射线C、直线D、圆【答案】：【解析】：第5题【单选题】等腰三角形有( )条边相等A、1B、2C、3【答案】：【解析】：第6题【单选题】七巧板中，5号是( )A、正方形B、三角形C、长方形【答案】：【解析】：第7题【判断题】判断对错．等腰直角三角形斜边上的高，把斜边所对的角分成两个相等的角．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】等边三角形都是锐角三角形，等腰三角形也是锐角三角形。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】判断对错．角的两条边越长，角的度数越大．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】数一数，填一填。

（包括复合图形）图中有______个三角形，______个平行四边形，______个长方形，______个梯形。

A、4B、6C、1D、2【答案】：第11题【填空题】按角的大小，三角形可分为______三角形，______三角形和______三角形。

【答案】：【解析】：一个图形沿_条直线对折后能完全重合，这个图形是______图形。

【答案】：第13题【填空题】填一填，画一画。

至少用______根同样长的小棒才能摆成1个三角形，请画出来______。

至少用______根同样长的小棒才能摆成2个正方形，请画出来______。

【答案】：第14题【填空题】这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。

?每个小正方形面积______每个小三角形面积A等于【答案】：在图中：最大的角是∠______，它是______角；最小的角是∠______?，它是______角；∠2是______角．A、3B、钝C、1D、锐E、直【答案】：第16题【填空题】三角形两边之和______第三边。

二年级下册数学单元测试-5.几何小实践一、单选题1.下面三个图形，最稳定的是（）A. B.C.2.二(2)班教室的黑板在教室的西面．那么老师讲课时面向( )面。

A. 东B. 南C. 西3.用火柴棒摆一个平行四边形，需要（）根。

A.3B.4C.54.一个三角形其中的两条边的长度分别是3厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（）A. 2厘米B. 4厘米 C. 8厘米 D. 9厘米5.锐角都比钝角小：A. √B. ×6.关于三角形，下列说法错误的是( )。

A. 三角形不容易变形B . 任意一个三角形，内角和都是180。

C. 三角形可以分为：锐角三角形，直角三焦形，钝角三角形D. 5厘米,5厘米，10厘米长的三根小棒，能围成一个等腰三角形7.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上三角形都有可能8.用下面四根不同长度的小棒围三角形，( )不能围成一个三角形。

①10cm ②8cm ③3cm ④7cmA. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④9.甲地在乙地的西偏南30度的方向上，则乙地在甲地的（）A. 南偏西30度的方向上B. 北偏东30度的方向上 C. 东偏北30度的方向上二、判断题10.一个三角形至少有两个锐角。

11.大于90°的角都是钝角.（判断对错）12.角的边越长，这个角就越大13.判断对错.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形．14.你做小裁判。

这是在前面看到的三、填空题15.地图通常是按上________下________，左________右________绘制的。

16.________叫锐角三角形。

17.小红家在学校的西面，那么学校在小红家的________面．18.三根分别长2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相连________（填“能”或“不能”）围成一个三角形．19.1平角=________个直角.1周角=________个直角.20.面向东南站立，当她向后转之后，左面是________，右面是________。

沪教版小学二年级下册数学几何图形课后专项习题班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 比较角的大小。

______>______>______2. 按要求做一做。

（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。

（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。

3. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。

①______②______③______4. 想一下，填一填。

1.火箭升空，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）2.小明向前走了3米，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）3.用“平移”或“旋转”填空。

①时钟：______ ②木块的移动：______ ③开门：______5. 想一想，选一选。

1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。

A .锐角B .直角C .钝角2.30°与30°C的意义（）。

A .相同B .不相同3.量角的大小要用（）。

A .直尺B .三角板C .量角器6. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的边越长，这个角就越大。

（）2.一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了。

（）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。

（）7. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。

8. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短无关（________）。

2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（________）。

3.角的边越长，这个角就越大（________）。

9. 把下面图形的编号填在合适的圈内。

10. 看一看，填一填。

观察图形，大正方形被分割后，填一填。

（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形11. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角 ______个角 ______个角12. 我知道，也会填。

2019-2020年沪教版小学数学二年级下五几何小实践习题精选十七第1题【单选题】有一个角是钝角的三角形，一定是( )A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面四句话中，错误的一句是( )A、0既不是正数也不是负数B、1既不是素数也不是合数C、假分数的倒数不一定是真分数D、角的两边越长，角就越大【答案】：【解析】：第3题【单选题】以下图形中，不是轴对称图形的是( )。

A、平行四边形B、矩形C、等腰梯形【答案】：【解析】：第4题【单选题】自行车的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的( )这个特性。

A、内角和是180°B、稳定性C、容易变形【答案】：【解析】：第5题【单选题】角的大小与( )有关。

A、角的两边长短B、角的两边叉开的大小C、角的顶点【答案】：【解析】：第6题【单选题】一个三角形的下部被一张纸遮住了(如图)，只露出了一个角，这个三角形是( )三角形。

A、钝角B、锐角C、直角D、无法确定【答案】：【解析】：第7题【多选题】下面图形中哪个是对称的( )A、B、C、【答案】：第8题【判断题】21时分针和时针形成的角是直角A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】判断下面的图形是否是角。

( )A、正确B、错误【答案】：第10题【判断题】一个长方形不能剪成4个一样大小的三角形，对吗？A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】判断对错.有一个角是锐角的三角形,叫做锐角三角形．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】判断对错.大于90度的角叫钝角．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】等腰三角形都是锐角三角形。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【判断题】平行四边形是轴对称图形。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第15题【填空题】图中有______个长方形？______个三角形？______个梯形？【答案】：【解析】：第16题【填空题】三角形的两个内角和是85°，这个三角形是______三角形，另一个角是______°。

2019-2020学年度小学二年级下数学五几何小实践沪教版课后练习六十二 第1题【单选题】
根据左面的图形，请你判断被遮挡的三角形是( )三角形。

A、锐角
B、钝角
C、直角
D、无法判断
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
房屋的屋架运用了三角形的( )。

A、有三条边的特性
B、易变形的特性
C、稳定不变形的特性
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
有一个角是90度的三角形是( )三角形
A、等腰
B、等边
C、直角
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
一个三角尺中没有( )角。

A、锐角
B、直角
C、钝角
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是( )
A、锐角
B、直角
C、平角
D、钝角
【答案】：
【解析】：。

沪教版二年级下册数学几何图形专项水平练习题班级：__________ 姓名：__________1. 想一想，选一选。

1.锐角比直角（）。

A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。

A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。

A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角2. 按要求填序号。

上面的图形中，______是角，______不是角。

3. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（________）（________）（________）（________）4. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.直角是角中最大的角。

( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。

( )3.角的两边开口越大，角就越大。

( )4.角的边越长，角就越大。

( )5. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角 ______角 ______角 ______角6. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短无关（________）。

2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（________）。

3.角的边越长，这个角就越大（________）。

7. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。

8. 动动脑，做一做。

从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?9. 数一数，填一填。

（1）有（______）个正方形，（______）个长方形。

（2）有（______）个正方形，（______）个长方形。

10. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.平行四边形的四个角一定不是直角。

( )2.平行四边形的对边相等。

( )11. 量一量，想一想，填一填。

长方形的长是______厘米，宽是______厘米，从中截取一个最大的正方形．正方形的边长是______厘米．12. 分一分，填一填。

小学二年级沪教版下学期数学几何图形专项易考题班级：__________ 姓名：__________1. 我知道，也会填。

1.比直角大的角是______。

2.红领巾有______个钝角跟两个______角组成。

3.一个三角板有2个______角，一个______角。

4.比直角小的角是______角。

2. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ____________ ______ ____________ ______3. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.平行四边形的四个角一定不是直角。

( )2.平行四边形的对边相等。

( )4. 动动脑，填一填。

在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是______厘米。

5. 想一想，选一选。

1.下列运动属于旋转现象的是（）。

A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降2.下列运动属于平移现象的是（）。

A .推拉抽屉B .拧开瓶盖C .转动的风车D .旋转门6. 填空，写出下边图形的名称。

______ ______ ______ ______ ______7. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 平行四边形的对边相等。

( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。

( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。

( )8. 观察七巧板填空。

其中有5个______，1个______，还有1个______，一共有______个图形。

9. 想一想，填一填。

1.平行四边形的______角相等。

2.平行四边形的四个角______直角。

3.平行四边形的对边______。

（用”相等"或者"不相等"作答）4.这是一个______。

10. 观察，填空。

______个______个______个______个11. 量一量，想一想，填一填。