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第一章绪论（康金林整理）1.说明生态学定义。
生态学是研究有机体与环境相互关系的科学，环境包括非生物环境和生物环境。
生物环境分为种内的和种间的，或种内相互作用和种间相互作用。
2.试举例说明生态学是研究什么问题的，采用什么样的方法。
生态学的研究对象很广，从个体的分子到生物圈，但主要研究4个层次：个体、种群、群落和生态系统。
在个体层次上，主要研究的问题是有机体对于环境的反应；在种群层次上，多度与其波动的决定因素是生态学家最感兴趣的问题，例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构和性比等等；在群落层次上，多数生态学家在目前最感兴趣的是决定群落组成和结构的过程；生态系统是一定空间中生物群落和非生物环境的复合体，生态学家最感兴趣的是能量流动和物质循环过程。
生态学研究方法可以分为野外的、实验的和理论的三大类。
第二章有机体与环境1.概念与术语环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。
生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分等。
生态幅是指每一种生物对每一种生态因子，在最高点和最低点之间的范围。
大环境指的是地区环境、地球环境和宇宙环境。
小环境指的是对生物有直接影响的邻接环境。
大环境中的气候称为大气候，是指离地面1.5m以上的气候，由大范围因素决定。
小环境中的奇虎称为小气候，是指近地面大气层中1.5m以内的气候。
所有生态因子构成生物的生态环境，特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境。
对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化，从而调节种群数量的生态因子，称为密度制约因子。
可调节种群数量，但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子，称为非密度制约因子。
任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为限制因子。
广温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽，这种生物对温度耐受限度较广的特点。
具有这种特点的动物叫做广温性动物。
大一生物第一章知识点生物学作为一门系统研究生命现象和生物体的结构、功能及其相互关系的科学，是大一学生接触自然科学的重要学科之一。
第一章是大一生物的基础章节，介绍了生物学的基本概念、生命起源、细胞结构等知识点。
本文将从不同角度探讨第一章的相关知识点。
一、生物学的基本概念生物学是一门研究生命现象的科学，它主要研究有机体的结构、功能以及生物间的相互关系。
在第一章中，我们学习了生物学的发展历程、生态学、遗传学等基本概念。
生态学研究生物与环境之间的关系，深入了解生物与环境的相互作用。
遗传学则关注遗传信息在生物传递中的作用，通过研究不同个体之间的遗传差异，揭示了生物多样性的形成和演化机制。
二、生命起源和进化生物起源问题一直以来都是科学界的重要课题。
在第一章中，我们学习了地球上生命起源的可能途径，如地球自然演化学说和课题的演化学说。
地球自然演化学说认为生命是由无机物逐渐演化而来，而课题的演化学说则认为生命是由高等生物进化而来。
这两种观点各有侧重，对于生命的起源提供了多个视角。
进化论是生物学的重要理论之一。
通过进化论的研究，我们了解到物种是如何适应环境并使得物种演化的。
进化论的基本原理包括变异、遗传、选择等，这些原理一起构成了生物演化的基础。
三、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位。
在第一章中，我们学习了细胞的基本结构和功能。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的保护层，控制物质的进出；细胞质是细胞内的液体，包括多种细胞器和细胞器的结构；细胞核是细胞的控制中心，负责细胞的生命活动。
细胞的功能包括新陈代谢、分裂和遗传等。
新陈代谢是细胞的基本生命活动，包括物质的吸收、转化和排泄等过程；细胞分裂是细胞繁殖的基本方式，通过分裂可以使细胞数量增加；遗传是细胞传递遗传物质的基本过程，通过遗传可以传递物种的特性和遗传信息。
四、生物多样性和分类生物多样性是生物学中的重要概念，它描述了地球上各种生物的丰富程度和多样性。
生理学第一章绪论第一节生理学的任务和研究方法一、生理学及其任务二、生理学和医学的关系三、生理学的研究方法四、生理学研究的不同水平第二节机体内环境和稳态一、机体的内环境（细胞外液是细胞直接接触和赖以生存的环境）二、内环境的稳态（内环境理化性质相对稳定的状态）第三节机体生理功能的调节一、生理功能的调节方式二、体内的控制系统第二章细胞的基本功能第一节细胞膜的物质转运功能一、细胞膜的分子结构二、跨细胞膜的物质转运第二节细胞的信号转导一、信号转导概述二、离子通道型受体介导的信号转导三、G蛋白耦联受体介导的信号转导四、酶联型受体介导的信号转导五、招募型受体介导的信号转导六、核受体介导的信号转导第三节细胞的电活动一、静息电位二、动作电位三、电紧张电位和局部电位第四节肌细胞的收缩一、横纹肌二、平滑肌第三章血液第一节血液生理概述一、血液的组成二、血液的理化特性三、血液的免疫学特性第二节血细胞生理一、血细胞生成的部位和一般过程二、红细胞生理三、白细胞生理四、血小板生理第三节生理性止血一、生理性止血的基本过程二、血液凝固三、纤维蛋白的溶解第四节血型和输血原则一、血型与红细胞凝集二、红细胞血型三、血量和输血原则第四章血液循环第一节心脏的泵血功能一、心脏的泵血过程和机制二、心输出量与心脏做功三、心脏泵血功能的储备四、影响心输出量的因素五、心功能评价第二节心脏的电生理学及生理特性一、心肌细胞的跨膜电位及其形成机制二、心肌的生理特性三、体表心电图第三节血管生理一、各类血管的功能特点二、血流动力学三、动脉血压与动脉搏四、静脉血压与静脉回心血量五、微循环六、组织液七、淋巴液的生成和回流第四节心血管活动的调节一、神经调节二、体液调节三、自身调节四、动脉血压的长期调节第五节器官循环一、冠脉循环二、肺循环三、脑循环第五章呼吸第一节肺通气一、肺通气的原理二、肺通气功能的评价第二节肺换气和组织换气一、气体交换的基本原理二、肺换气三、组织换气四、正常肺功能在维持机体酸碱平衡中的作用第三节气体在血液中的运输一、氧的运输二、CO2的运输第四节呼吸运动的调节一、呼吸中枢与呼吸节律的形成二、呼吸的反射性调节第六章消化和吸收第一节消化生理概述一、消化道平滑肌的特性二、消化腺的分泌功能三、消化道的神经支配及其作用四、消化道的内分泌系统第二节口腔内消化和吞咽一、唾液的分泌二、咀嚼第三节胃内消化一、胃液的分泌二、胃的运动第四节小肠内消化一、胰液的分泌二、胆汁的分泌和排出三、小肠液的分泌四、小肠的运动第五节肝脏的消化功能和其它生理作用一、肝脏的功能特点二、肝脏主要的生理功能三、肝脏功能的储备及肝脏的再生第六节大肠的功能一、大肠液的分泌二、大肠的运动和排便第七节吸收一、吸收的部位和途径二、小肠内主要物质的吸收三、大肠的吸收功能第七章能量代谢与体温第一节能量代谢一、机体能量的来源与利用二、能量代谢的测定三、影响能量代谢的因素四、基础代谢第二节体温及其调节一、体温二、机体的产热反应与散热反应三、体温调节第八章尿液的生成和排出第一节肾的功能解剖和肾血流量一、肾的功能解剖二、肾血流量的特点及其调节第二节肾小球的滤过功能一、有效滤过压二、影响肾小球滤过的因素第三节肾小管和集合管的物质转运功能一、肾小管和集合管中的物质转运方式二、肾小管和集合管中各种物质的重吸收与分泌三、影响肾小管和集合管中重吸收与分泌的因素第四节尿液的浓缩和稀释一、尿液的稀释机制二、尿液的浓缩机制三、影响尿液浓缩和稀释的因素第五节尿生成的调节一、神经调节二、体液调节三、尿生成调节的生理意义第六节清除率一、清除率的概念和计算方法二、测定清除率的意义第七节尿的排放一、膀胱的尿道的神经支配二、排尿反射三、排尿异常第九章神经系统的功能第一节神经系统活动的基本原理一、神经元和神经胶质细胞二、突触传递三、神经递质和受体四、反射活动和基本规律第二节神经系统的感觉功能一、感觉概述二、躯体和内脏感觉三、视觉四、听觉五、平衡觉六、嗅觉和味觉第三节神经系统对躯体运动的调控一、运动的中枢调控功能概述二、脊髓对躯体运动的调控作用三、脑干对肌紧张和姿势的调控四、大脑皮层对运动的调控五、基底神经节对运动的调控六、小脑对运动的调控第四节神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节一、自主神经系统二、中枢对内脏活动的调节三、本能行为和情绪的神经基础第五节脑电活动及睡眠与觉醒一、脑电活动二、睡眠与觉醒第六节脑的高级功能一、学习与记忆二、语言和其它认知功能第十章内分泌第一节内分泌与激素一、内分泌与内分泌系统二、激素的化学性质三、激素的细胞作用机制四、激素作用的一般特征五、激素分泌节律及其分泌的调控第二节下丘脑-垂体及松果体的内分泌一、下丘脑-腺垂体系统内分泌二、下丘脑-神经垂体内分泌三、松果体的内分泌第三节甲状腺的内分泌一、甲状腺激素及其代谢二、甲状腺激素的作用三、甲状腺功能的调节第四节甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞的分泌一、甲状旁腺激素的生物作用与分泌调节二、维生素D的活化、作用及其生成调节三、降钙素的生物作用与分泌调节第五节胰岛内分泌一、胰岛素二、胰高血糖素第六节肾上腺内分泌一、肾上腺皮质激素二、肾上腺髓质激素三、肾上腺髓质素第七节组织激素及功能器官内分泌一、组织激素二、功能器官内分泌第十一章生殖第一节男性生殖功能与调节一、睾丸的功能二、睾丸功能的调节第二节女性生殖功能与调节一、卵巢的功能二、卵巢功能的调节三、卵巢功能的衰退第三节妊娠与分娩一、妊娠二、分娩第四节性生理与避孕一、性成熟二、性兴奋与性行为三、避孕。
大二生物知识点归纳第一章生物学作为一门自然科学，研究生命现象的原理和规律，是大二生物专业学习的基础。
在大二的学习过程中，我们需要掌握并归纳各个章节的重要知识点，以便更好地理解和应用这些知识。
本文将对大二生物的第一章内容进行归纳，帮助同学们更加系统地学习和掌握生物学。
一、细胞的结构和功能1. 细胞理论：细胞是生物的基本单位，所有生物都由细胞组成。
细胞的结构和功能决定了生物的生命活动。
2. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。
真核细胞包括植物细胞和动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
原核细胞没有细胞核和其他细胞器。
3. 细胞膜：分离细胞内外环境，调节物质的进出。
由磷脂双分子层构成，具有选择性通透性。
4. 细胞器：细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
各细胞器负责不同的生物学活动，共同完成细胞的各项功能。
5. 细胞的代谢：包括物质转运、蛋白质合成、能量转换等过程。
细胞通过代谢能量维持生命活动。
二、生物大分子1. 蛋白质：由氨基酸经肽键结合而成，具有多种生物学功能。
包括酶、结构蛋白、运输蛋白等。
2. 脂质：包括脂肪、磷脂等。
是细胞膜的主要组分，参与物质的存储和传递。
3. 碳水化合物：包括单糖、双糖、多糖等。
提供细胞的能量，参与细胞的结构和信号传导。
4. 核酸：包括DNA和RNA。
携带和传递遗传信息，参与蛋白质的合成过程。
三、遗传的分子基础1. DNA的结构：由核苷酸经磷酸二酯键连接而成，包括脱氧核糖、碱基和磷酸基团。
2. DNA的复制：遵循半保留复制原则，由DNA聚合酶催化完成。
保证了遗传信息的传递和稳定。
3. RNA的结构：与DNA类似，但核糖替代了脱氧核糖，胸腺嘧啶替代了胸腺嘧啶。
4. RNA的功能：mRNA携带遗传信息，tRNA参与蛋白质合成，rRNA结构稳定核糖体。
四、细胞的能量利用1. 细胞呼吸：通过有氧呼吸和无氧呼吸来获取能量。
有氧呼吸发生在线粒体内，无氧呼吸发生在胞质中。
2. 光合作用：植物细胞中特有的能量获取方式。
普通⽣物学⼀些题⽬的答案（⽼师说期末要考的）西北农林科技⼤学普通⽣物学复习题第⼀章绪论复习题1.⽣物与⾮⽣物的主要区别何在？怎样认识⽣命的基本特征？答：⽣物界与⾮⽣物界之间存在着本质的区别，这就是⼀切⽣物都具有⽣命。
构成⽣命的基本单位是细胞。
⽣命的基本特征主要表现在新陈代谢、⽣长、发育、繁殖、遗传、变异、环境适应（感应性与运动）等⽅⾯。
⽣命运动的主要物质基础是两类⾼分⼦的有机化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋⽩质。
2.⽣物学的定义是什么？为什么要研究⽣物科学？答：⽣物学是研究⽣物体的⽣命现象和⽣命活动规律的科学，⼜称⽣命科学。
⽣命科学的重要性，不仅限于其学科本⾝，⽽且也直接关系到与⼈类⽣活有关的各门科学技术领域。
⾸先，⽣物资源是⼈类赖以⽣活的物质基础。
其次，⽣物科学的理论是农业和医学的基础。
⽣物科学上的每⼀新理论、新概念或新成就，都会丰富农学和医学的理论，并将其实践提⾼到新的⽔平。
第三，随着⼯业技术的飞速发展，带来了严重的环境污染，造成了对⼈类本⾝的巨⼤威胁。
研究⼈类⽣产活动和⽣活过程中有害物质的产⽣根源，有毒物质对⽣物体的危害与防治，各种⽣物的⽣命活动之间的关系，对于解决能源、环境污染、⼈⼝问题和⾃然资源的保护等紧急课题起着重要的作⽤。
第四，⽣物经过亿万年的进化，形成了变化⽆穷的形态和各种精巧奇妙的结构，也形成了⼀整套有关进⾏化学反应、能量转换、信息传递和物质输送等⾼效技能，研究和仿效这些优异特性，必将引起整个⼯程技术系统的巨⼤变⾰⽽为⼈类带来众多的利益。
、综上所述，⽣命科学的研究，对于发展⼯农业⽣产、合理开发与利⽤⾃然资源、防治疾病、延年益寿、⼈⼝控制、保护环境、提⾼⼈民⽣活⽔平和健康⽔平等⽅⾯，都⽇益显⽰出巨⼤的作⽤。
现代社会和科学校术的许多问题都离不开现代⽣物学，⽣命科学在⼈类⽣活中有巨⼤的作⽤。
3.⽣物科学的研究⽅法有哪些？各有何特点？答：⽣物科学的⼀般研究⽅法主要包括描述(description)、⽐较(comparison)、实验(experimentation)和历史的⽅法(historical method)。
生理学名词解释第一章绪论1.稳态（homeostasis）：也称自稳态，是指内环境的理化性质相对恒定的状态。
2.旁分泌（paracrine）:有些细胞产生的生物性物质可不经血液运输，而是在组织液中扩散，作用于邻旁细胞。
3.自身调节（autoregulation）：是指组织细胞不依赖于神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适应性反应。
4.正反馈(positive feedback)：反馈信息使受控部分的活动朝着与它原先活动相同方向改变。
5.负反馈(negative feedback)：反馈信息使受控部分的活动朝着与它原先活动相反方向改变。
6.前馈（feed-forward）：控制部分在反馈信息尚未到达前已收到纠正信息的影响，及时纠正其指令可能出现的偏差。
第二章细胞基本功能7.阈电位(threshold potential)：触发可兴奋细胞产生动作电位的临界膜电位。
8.静息电位(rest potential，RP)：未受刺激时质膜两侧存在着内负外正的电位差称为静息电位。
9.动作电位(action potential，AP)：可兴奋细胞受到刺激时，膜电位在原有的静止电位基础上发生一次快速的倒转和复原。
10.局部电位(local potential):阈下刺激引起局部细胞膜产生低于阈电位的去极化型电位变化。
11.平衡电位(equilibrium potential)：由K离子外流达到平衡后在膜两侧造成的电位差。
12.极化(polarization)：未受刺激时细胞膜两侧存在的内负外正的状态称为极化。
13.去极化(depolarization)：静息电位的数值向膜内电位升高的方向变化。
14.复极化(repolarization)：细胞去极化后，又向原初极化状态恢复的过程，称为复极化。
15.超极化(hyperpolarization)：静息电位的数值向膜内电位降低的方向变化。
16.兴奋-收缩耦联(excitation-contraction coupling)：将肌细胞的电兴奋和机械性收缩联系起来的中介机制。
