宣化中心小学食品安全工作总结1
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2024年小学食品安全工作总结民以食为天,食以安为先。
目前,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。
为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,分别为:一、由学校苏副校长在学校操场召开“____年食品安全宣传周”启动仪式。
二、我校没有食堂。
三、开展关于食品卫生的健康教育讲座。
由各班主任对各班进行一次关于《食品安全》的主题班会。
四、由学校苏副校长利用早操时间对学校食品安全宣传周工作做出总结。
五、加强校门口流动摊点的治理,对存在的隐患问题进行整改。
今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境,为我校的教育事业健康发展保驾护航。
2024年小学食品安全工作总结(2)2024年小学食品安全工作总结一、工作回顾2024年,我们小学食品安全工作取得了一定的成绩,主要包括以下方面:1.加强食品来源监管:我们加强了对食品的供应商的审核,确保食品来源的安全可靠。
同时,加强了对供应商的监督和检查,确保供应商严格按照食品卫生标准进行操作和管理。
2.规范食品加工操作:我们加强了对学校食堂的食品加工操作的管理和监督,制定了详细的操作规程,确保食品在加工过程中的安全与卫生。
3.加强餐饮人员培训:我们组织了餐饮人员的培训,使他们熟悉食品安全知识和操作规程,提升他们的食品安全意识和餐饮技能。
4.定期食品安全检查:我们定期对学校食堂进行食品安全检查,并督促各部门进行整改,确保饭菜的质量和卫生。
5.加强家长和学生的食品安全教育:我们组织了食品安全宣传活动,向家长和学生普及食品安全知识,提醒他们注意食品安全问题。
二、存在的问题在工作过程中,我们也发现了一些问题,主要包括以下方面:1.部分供应商的食品安全意识不强:还有部分供应商对食品安全工作的重要性认识不够,操作不规范,存在一定的安全隐患。
小学学校食品安全的工作总结(通用5篇)小学学校食品安全的工作总结1食品安全重于泰山。
学校食品卫生安全工作,事关我校师生的身心安康和生命保障,也关乎社会和家庭的和谐稳定,是办人民满足教育的前提和保证。
坚持以人为本,预防为主,常抓不懈的方针策略,努力做好我校食品卫生安全工作。
民以食为天,吃饭是第一件大事“。
学校食品卫生安全关系到学生的安康与学校的稳定和进展。
各地学校食物中毒大事的频频发生为我校敲响了安全警钟。
学生是祖国的将来,他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。
也影响学校正常的教学秩序,因此把食品卫生安全工作,当作头等大事来抓,显得尤为重要。
一、领导重视,责任明确,构建食品卫生安全工作网络。
为了把食品卫生安全治理工作落到实处,学校成立了以校长为组长,总务主任为副组长,详细负责食品安全的治理和督查工作。
为学校食品卫生安全治理工作有序开展,供应了强有力的组织保证。
二、建立规章制度,重抓落实。
依据《中华人民共和国食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,《学校食堂与集体用餐卫生治理的规定》等法律法规的要求,我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全治理规章制度和工作职责。
做到了食品卫生安全工作有法可依,治理工作有章可循。
确保落实,监视到位。
学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》,并为每个工作组配备一名监视员,严把食品安全质量关。
由于制度健全,职责到位,责任落实,更加有效的保证了我校食品卫生安全治理治理工作的有效开展。
三、堵住源头,标准选购。
把住食品选购关,将不合格食品从源头堵住,是确保学校食品卫生安全的关键。
为此,我们依据学校食品卫生安全共合作的要求,食品选购中,始终坚持对供货商的《食品卫生许可证》,《工商行政治理登记证》,《安康证》,《税务登记证》,《质检报告》等进展严格审查。
大宗商品的选购,实行“集体考察,集体定点,集体定价”的选购机制,对小宗商品及蔬菜的选购由组长,副组长共同询价,把关质量,通过阳光选购,从源头上堵住了不合格食品流入学校,保证了进入学校的粮油蔬菜价格合理,质量牢靠,新奇安全,保证了师生的饮食安康,为学校的食品安全卫生工作奠定了根底,制造了条件。
小学食品安全工作总结4篇小学食品安全工作总结篇1新的一年即将开始,对过去一年的回顾总结,这个模式很好,他有益于我对前一段工作不足的反思,对今后工作的提高,下面我将分三个方面作自我个人工作总结,这一年来我的工作以及下一步设想。
本人自2023年_月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。
自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。
在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。
现将个人近年来的工作情况进行总结如下:一、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。
在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。
同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。
二、安全职能监督在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。
三、了解安全生产情况天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。
四、积极主动牵头做好“安全性评价工作”做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。
小学食品平安工作总结7篇篇1一、引言小学食品安全工作是学校后勤保障工作的重要组成部分,直接关系到学生的健康成长和学校的稳定发展。
本学期,我校后勤部门以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级文件精神,切实加强学校食品卫生安全管理,确保了全校师生的身心健康。
现将本学期学校食品安全工作总结如下:二、加强组织领导,确保食品安全1. 成立食品安全工作领导小组,由校长任组长,后勤主任、食堂管理员任副组长,相关人员为成员,明确各自职责。
2. 制定食品安全工作应急预案,确保在突发情况下能够迅速、有效地处理食品安全问题。
3. 定期召开食品安全工作会议,研究解决食品安全工作中的重大问题,确保食品安全工作的顺利进行。
三、加强宣传教育,提高食品安全意识1. 通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛宣传食品安全法律法规和食品卫生知识,提高全体师生的食品安全意识。
2. 组织食堂工作人员参加食品安全培训,学习食品安全相关知识,提高他们的业务水平和安全意识。
3. 鼓励学生积极参与到食品安全工作中来,监督身边的不安全食品行为,共同维护食品安全。
四、加强监督检查,确保食品质量安全1. 建立健全食品采购、储存、加工、销售等各个环节的管理制度,确保食品质量安全。
2. 加强对食堂的监督检查,定期对食堂的设施设备、工艺流程、卫生条件等进行检查,确保食堂的卫生状况符合要求。
3. 加强对学生餐饮质量的监督,定期开展学生餐饮满意度调查,及时了解学生的餐饮需求和意见,改进餐饮服务。
五、加强应急处置,确保食品事件得到妥善处理1. 制定食品事件应急预案,明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的要求。
2. 加强与相关部门的协调配合,确保在食品事件发生时能够迅速、有效地进行处置。
3. 及时报告食品事件,对事件进行调查处理,并追究相关责任人的责任。
六、总结与展望本学期,我校在食品安全工作方面取得了显著成绩,全校师生的食品安全意识明显提高,食品质量安全得到了有效保障。
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第一篇:小学食品安全工作总结食品安全是关系国计民生的大事,在我校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。
为了提高全校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。
全校开展了食品安全教育活动。
经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。
具体总结如下:一、我校领导高度重视,成立了以校长为组长,全体行政和班主任为组员的“食品安全知识进校园”领导小组。
通过精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全”宣传教育活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。
二、在“食品安全知识”宣传教育活动期间,我们我校做到了“五个一“,即:上一节食品安全健康教育为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的班级黑板报。
三、活动期间,通过在校门、教学楼等区域悬挂横幅,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。
四、通过开设健康教育课、食品安全主题班会、宣传栏向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。
五、我校制定了食品安全事故应急处理工作预案,我校设立重大事故应急救援指挥部:指挥部办公室设在校长室。
发生重大事故时,知情人要在第一时间向我校重大事故应急救援指挥部办公室报告,我校重大事故应急救援指挥部办公室要立即向我校重大事故应急救援指挥部报告,由我校重大事故应急救援指挥部决定启动中心应急救援预案,并向上级有关部门报告。
小学食品安全工作总结8篇篇1一、引言食品安全关乎每一个孩子的健康成长,是保障校园安全的重要组成部分。
本学期,我校高度重视食品安全工作,通过一系列措施,确保了全校师生饮食安全。
现将本学期食品安全工作总结如下。
二、工作内容1. 制度建设本学期,我校进一步完善了食品安全相关规章制度,包括食品采购、储存、加工、制作及供应等各个环节。
同时,确保制度执行力度,让每一位参与食品工作的员工都明确自己的职责和工作要求。
2. 食品采购与供应商管理在食品采购方面,我们严格按照规定进行采购,选择信誉良好、质量有保障的供应商。
对于食品的验收,我们严格执行验收标准,确保进货质量。
此外,我们定期对供应商进行评估,确保食品来源的可靠性和安全性。
3. 校园食品卫生管理在校园食品卫生管理方面,我们做到了以下几点:一是确保餐具的清洁与消毒;二是确保食品加工场所的卫生整洁;三是加强食品的储存管理,防止食品过期和变质;四是加强食品卫生知识的宣传,提高师生食品卫生意识。
4. 食品安全教育培训本学期,我们组织开展了多次食品安全教育培训活动。
通过培训,提高了师生对食品安全的重视程度,增强了食品安全意识。
同时,我们还对食品工作人员进行了专业技能培训,提高了他们的业务水平。
5. 监督检查与隐患排查为了确保食品安全工作的落实,我们加强了对食品安全的监督检查。
通过定期检查、专项检查等方式,及时发现并整改存在的安全隐患。
同时,我们还建立了食品安全投诉渠道,方便师生反映问题。
三、工作成效1. 食品安全意识显著提高通过本学期的努力,全校师生的食品安全意识得到了显著提高。
师生们更加关注食品安全问题,积极参与到食品安全工作中来。
2. 食品安全工作取得显著成效在食品安全工作的推动下,我校取得了显著成效。
食品采购、储存、加工、制作及供应等环节更加规范,食品卫生质量得到了保障。
3. 师生满意度提升随着食品安全工作的深入开展,师生们对校园食品的安全和质量更加满意,对学校的工作给予了高度评价。
小学食品卫生安全工作总结范文一、工作概述在过去的一年中,本校一直注重强化小学食品卫生安全工作,根据相关要求,制定了相应的食品卫生安全管理制度,并积极组织开展相关培训,提高全体教职工和学生的食品卫生安全意识和技能。
通过一年的努力,取得了一定的成绩,但也发现了一些不足和问题,需要进一步改进和加强。
二、成绩总结1.制定并完善了校园食品卫生安全管理制度,明确了责任分工和工作流程。
2.开展了一系列食品卫生安全培训,提高了教职工和学生的食品卫生安全知识和技能。
3.购置了一批食品卫生安全设备,如食品检测仪器、气象监测仪等。
4.加强了对食品供应商的监督和管理,建立了合作机制,确保供应的食品符合卫生安全要求。
5.定期开展食品卫生安全检查和抽查工作,及时发现和处理问题。
6.与家长和社区开展合作,共同关注食品安全问题,并邀请专业机构进行食品安全知识讲座。
三、存在的问题1.员工食品卫生意识普遍较低,对食品安全的重要性认识不足。
2.食品卫生检查和抽查不够频繁,存在漏洞。
3.食品供应商缺乏食品安全管理的规范,存在一定的风险。
4.食品卫生安全设备维护不及时,运行效果下降。
四、改进措施1.进一步加强对教职工的食品卫生安全教育培训,提高其食品安全意识和技能。
2.增加食品卫生安全检查和抽查的频率,确保及时发现和处理问题。
3.加强对食品供应商的监督和管理,建立长期合作机制,并进行定期食品安全考核。
4.及时维护和更新食品卫生安全设备,确保运行效果良好。
5.加强与家长和社区的合作,共同关注食品安全问题,提高社会监督力度。
五、未来工作计划1.继续加强教职工和学生的食品卫生安全知识教育,提高他们的食品安全意识和技能。
2.不断完善校园食品卫生安全管理制度和工作流程,形成有效的食品安全管理机制。
3.加强食品供应商的监督和管理,提高食品的质量和安全度。
4.持续加强食品卫生安全检查和抽查工作,及时发现和处理问题。
5.加强与相关部门和专业机构的合作,共同推动食品卫生安全工作的发展。
小学食品安全的工作总结2021年小学食品安全的工作总结范文(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的2021年小学食品安全的工作总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学食品安全的工作总结1为切实加强我校食堂食品安全,保障全校师生饮食安全,防止食物中毒事件发生,我校根据县药监局、教体局食堂安全工作会议精神,对我校食堂食品安全进行了扎实的自检自查,现将我校食堂食品安全自查工作情况总结如下:一、工作开展情况按照要求,我校从食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等八个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行了整改。
(一)完善食品安全监管整治工作机制切实加强组织领导。
学校领导高度重视学校食堂食品安全工作,摆到更加突出的位置来抓。
要坚持标本兼治、着力治本,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合起来,将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终,确保整治取得实效。
(二)具体工作1、自查了学校食堂是否建立食品安全责任制。
认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理之中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。
2、自查食堂是否具有餐饮服务许可证。
认真核查学校食堂许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。
3、自查学校食堂环境卫生是否整洁。
积极主动、科学有效地做好传染病防控措施,认真核查了学校食堂环境是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
4、自查学校食堂从业人员健康证明是否有效。
认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否有效;是否建立从业人员健康档案;当从事直接入口食品工作的人员患有有碍食品安全疾病时,是否及时将其调整到不影响食品安全的工作岗位。
2024年小学校园食品安全工作总结为深入贯彻并高效执行学校食品卫生安全及传染病防治工作,切实保障师生身心健康,维护教育教学的平稳运行,我校依据____市下发的《____关于切实落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神,有条不紊地推进了各项工作。
现将____年度的工作总结汇报如下:一、统一思想,深化认识,明确学校食品卫生安全工作的重要性我校在接获文件后,立即由校长召集领导班子成员召开专题会议,强调要将文件精神全面传达至全校每一位教职工,要求全体教职员工站在维护师生根本利益及学校稳定的高度,深刻认识并高度重视学校食品卫生安全及秋季传染病防控工作。
结合本校实际及创建卫生城市的工作要求,细化工作措施,明确责任分工,加大督查力度,确保各项防治工作得到有效落实。
二、强化领导,明确责任,扎实推进学校食品卫生安全防治工作在领导班子会议上,确立了校长为第一责任人,分管校长为具体负责人的工作机制,并强调班主任教师及后勤人员需紧密配合,共同做好学校食品卫生安全及传染病防治的具体工作。
三、实施有效措施,加强预防,全力避免食物中毒及传染病流行事件的发生我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及____市卫生局发布的《____关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》要求,结合学校实际情况,采取了一系列切实可行的预防措施,以保障师生的身心健康。
1. 加强宣传教育。
我们出版了一期专题宣传校刊,并于____月____日由卫生管理人员赵____举办了传染病预防控制及其它卫生知识讲座,以增强师生的健康意识。
2. 培养并检查督促师生养成良好的卫生习惯。
我们要求保持教室、教师办公室及食堂的良好通风,鼓励师生增加户外活动时间,注意个人卫生,勤洗手,并尽量避免前往人群密集的场所。
3. 强化消毒措施。
我们每日对食堂的炊具、餐具进行消毒处理;放学后,使用漂白粉消毒液对教室等学生聚集场所进行拖地消毒,并对门把手、课桌椅、护栏等易接触部位进行擦拭消毒。
小学食品平安工作总结5篇第1篇示例:近年来,小学食品安全问题频频引发社会关注,让人们更加关注孩子们在校的饮食安全。
为了确保小学生的饮食健康和安全,学校和相关部门加强了食品安全管理,做出了很多努力。
下面就来总结一下小学食品平安工作的相关情况。
一、加强食品安全宣传教育学校开展了食品安全宣传教育活动,让师生和家长了解食品安全相关知识,提高他们的食品安全意识。
学校制定了食品安全宣传计划,定期开展食品安全宣传活动,包括举办食品安全知识讲座、发放食品安全宣传资料等。
通过这些宣传教育活动,学生和家长都能够更加重视食品安全问题,避免食品安全事故的发生。
二、加强食品供应管理学校对食品供应进行严格管理,确保食品来源合法合规、品质安全可靠。
学校与食品供应商建立了长期合作关系,定期对供应商进行考察评估,并签订食品安全协议,要求供应商提供合格证明和食品质量检测报告。
学校还建立了食品库存管理制度,严格控制食品采购数量和种类,保证食品安全。
学校食堂进行了食品加工制作管理的规范化改造,建立了食品安全管理制度,制定了食品加工制作操作规范和食品加工制作流程,定期开展食品安全培训,提高食堂工作人员的食品安全意识和操作技能。
学校对食堂进行定期检查和监督,确保食堂加工制作过程符合食品安全标准。
四、加强食品检测监控学校对食品进行定期检测监控,确保食品安全。
学校与食品安全监督部门合作,委托专业机构对食品进行检测,检测项目包括农药残留、重金属、细菌等,确保食品符合食品安全标准。
学校建立了食品检测档案,对每批食品进行记录保存,一旦发现食品安全问题,能够及时查找原因、追溯责任。
五、强化食品安全风险防控学校制定了食品安全风险防控方案,对可能存在的食品安全隐患进行排查整治,加强食品安全隐患的监测和控制,确保食品安全。
学校定期组织食品安全排查工作,对食品供应商、食堂加工制作过程、食品检测监控情况等进行全面检查,及时消除食品安全隐患,提升食品安全水平。
小学食品安全工作是一项重要的工作,关系到孩子们的健康成长。
宣化中心小学食品安全工作总结
为认真贯彻上级有关文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。
现将我校食品安全相关工作自查情况汇报如下:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识,我校历年来十分重视体卫工作,专门成立了以校长为组长、教导主任为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组,全面领导学校体卫工作,并形成畅道无阻的体卫工作网络,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、
生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
(一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。
每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。
通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。
并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。
(二)加强制度落实的督查力度,落实学校各项卫生管理制度和防控措施。
对于有可能发生事故的隐患源,坚持事先采取有效的防控措施。
一旦发现师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等异常情况,便采取果断措施,督促其到医疗机构进行进一步检查。
并规定如出现流感等病例,在第一时间要向区疾病预防控制机构和市教育局报告。
学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时,加大了督查学校内部卫生管理工作的力度。
(三)落实学校卫生工作责任制。
按照工作预案。
学校校长是第一责任人,把学校防病防疫作为重要工作来抓,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,查找漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除卫生安全隐患,预防和减少学校病源。
进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。
在学校生活饮用水、食堂及其从业人员的管理情况方面,经自查:我校食堂卫生环境整洁、通风状况良好,食堂食品采购符合采购程序,制定严格的食品采购台账,做到食物品尝、食品留样,保证师生的饮食安全。
我校无校内食品商店。
(四)加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。
根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由值日教师、校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。
要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。
校园内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯无积尘,窗明几
净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。
在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争减少值日工作,甚至不做值日,校内也保持干净。
(五)抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。
所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。
为养成学生的卫生习惯,各职能部门充分利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等八个不。
认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。
多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。
(六)切实落实了疫情报告制度.
如果出现异常情况,学校要求疫情报告人员要忠于职守,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向有关部门报告,任何教师不经请示均不得私自向外发布消息,更不得信谣、传谣和造谣,严禁扰乱学校正常教育教学秩序的事情发生。
(八)切实与卫生防疫部门密切配合搞好防控宣传教育工作,形成联动机制。