日本语言语学ーー意味010516
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日语概论绪论㈠语言形态大致可以分为1孤立语,2黏着语,3屈折语,4多式综合语1孤立语是一种通过语序表示主语、谓语、宾语等语法功能的语言。
但它没有词的形态变化,因而是一种无形态语,又称词根语。
如,汉语、泰语等。
2黏着语是实词后面附加各种要素表示语法功能的语言。
如,日语,朝鲜语,蒙古语等。
3屈折语是通过词形内部发生变化添加词缀的表示语法功能的语言。
如,法语,俄语,德语,拉丁语等。
4多式综合语是各种句子成分以动词为中心紧密结合为一个词,即一个句子是一个复杂的词的语言。
如,爱斯基摩语。
第一回日本語の音声1日语的语流音变我觉得要想弄清日语的语流音变就要就要知道日语的语音一般有哪几种。
元音、辅音、清音、浊音、拨音、促音「っ」、长音「つう」、拗音「じゃ」、特殊音「ディ」。
而语流变化主要有⑴元音弱化;⑵加音:ⅰ元音长化すごい→すごうい;ⅱ辅音长化:把原有促音、拨音的时长进一步加长,以促音符号っ、拨音符号ん表示、如:余り→あんまり、すごい→すっごい⑶减音和语音融合:ⅰ单纯减音:ている→てる、とこと→とこ、いやだ!→やだ!ⅱ音素脱落,造成音节重组ておく→とく、てしまう→ちまう(ちゃう)ⅲ素脱落造成同位辅音相连变成促音洗濯機(せんたくき→せんたっき)ⅳ「の」中的元音脱落,辅音ん补足脱落部分的时长成为拨音のだ→んだ、ので→んでⅴ辅音中部分语特征音脱落それでね→そんでね、ていられない→てらんないⅵ单纯的语音融合,产生“拗音的直音化现象”うまい→うめえ十分(じゅっぷん→じっぷん)凄い(すごい→すげえ)vii伴随语音融合的减音ては→ちゃ(じゃ)でしまう→じゃう(じまう)ければ→きゃ第二回日本語の文字表記这一章没什么特别难的,知道现代日语主要是用罗马字标记,并要遵循三个原则即黑本式,日本式,训令式。
了解一下P58页的2-3罗马拼音对比表即可.第三回日语词汇1在学习日语词汇这一章节时,首先要分清日语词和词汇的区别。
词,是语言中可以独立运用的最小意义结合单位,日语称之为【語】【単語】。
日本語の特徴1、日本語は、音節の数が少なく、構造的にも単純で、大体一子音プラスー母音からなる開音節です。
2、ン、ツのような特殊な音節があり、音節の最初に二つ以上の子音が並びません。
3、現代日本語には母音が5つしかありません(英語は12)、しかも大部分の音声がいずれかの母音を含んでいます。
子音も他の言語より少ないほうで、21しかありません(英語は31)、単独で発音されることはほとんどありません。
4、アクセントは、英語、フランス語、ドイツ語のような音の強弱によるアクセントではありません、音の高低によるアクセントですが、中国語と違って、音節の中には音の昇降がありません、普通音節と音節の境目で音の昇降が行なわれます。
5、音節のなかでは音の昇降が行なわれないのと、各音節の音の長さが同じであることは、中国語の音節と目だって違う点です。
6、日本語では「ひらがな」「カタカナ」「漢字」と3種類の文字が使われます。
それぞれに役割分担がありますので、すべて必要です。
「ひらがな」「カタカナ」だけでもそれぞれ50個近くあるので数は多いですが、仮名文字のほとんどが文字の名前と発音が一致しており、しかもほとんどが1つの音しか表しません。
7、語彙は、自立語と付属語(助詞、助動詞など)に分けられ、文法上の働きはほとんど付属語が担い、それらは重ねて使うこともできます。
人間にかかわる語彙が複雑で、数に関する語彙も複雑です。
用言は活用があります。
日本語では、動詞を変化させ、なおかつ動詞の後ろに様々な表現を付加することによって動詞情報を作り出します。
8、名詞は、性、数、格の概念を表さず、動詞との卑尊の差による対応はみられます。
日本語では文法上、男性と女性、人間と物を区別しません。
物が数えられるかどうか、単数か複数かは問題になりません。
9、有情物と非情物はしばしば文法上異なる取扱を受けます。
10、日本語は、第二人称を呼称に用いることもあります。
语言符号和语义1.概念任何一种符号都包括形式和意义两个方面.语言实质上也是一种符号,与其他任何符号一样都是形式和意义的统一体.只是这种语言符号是成体系的.2.语言形式语音和文字3.语言单位语素【形态素】词【语】词组【句】句子【文】话语【谈话】4独立语素或自由语素是指能够单独运用的语素非独立语素或粘附语素是指不能单独运用的语素5 词能够单独用作句子成分的最小语言单位合成词两个以上的词按照一定的语法规则组合,形成一个词组【明るい赤】句子一个词,一个词组或多个词与词组按照一定的语法规则相结合,用来表达相对完整的具体思想和感情的语言单位。
话语一个句子或多个句子在语法,意义方面相互关联,形成一个更大的语言单位。
注意在不同的情况下,有些简单的词组也可能是一个语素,一个词,一个句子,一个话语。
但在大部分情况下,话语是由一个或若干个句子,句群,段落组成的会话或文章。
语义语义和所指事物之间的关系1 语义的概念是用语音形式表现的语言符号的内容,是大脑对客观事物或现象的概括反映。
而语义和与之相对应的语音结合成为一个语言符号储存在大脑中。
至于用什么语音形式是由不同社会集团约定俗成确立的,是任意的。
二者的联系确定后,社会成员必须遵守。
注意;语义是对事物的概括性认识,但不同于所指事物。
2人们使用语言来指称某种事物,包括物体,性质,关系,事件等,或断定命题的真假。
3 有些词语既有语义,又有指称,例如【草】【人】.而【彼】【これ】等代名词,不直接表示现实世界中的某事物,只表示语言行为中的某种相对关系,在具体语境中才有指称对象,因此也可以称之为指称词语【ダイクシス语】。
而有些词只有语义,在现实生活中没有指称,例如【鬼】【河童】等现实中不存在的虚构的事物。
另外,【イメージ】【しんり】等表示抽象的名词,【考える】【わかる】等表示抽象思维活动的动词,在客观世界中也不存在可视的所指物或行为。
语义结构1语言中用于表示意义的基本单位有义素【意味特徴】词义【意义素】是最基本的语义单位。
日本語の 日本語の特徴日本語の 1) 日本語の音声 言語を学習する際、多くの場合その言語特有の発音 を学ばなければならない。
例えばアラビア語やドイツ 語では喉の奥を使う発音を身につける必要がある。
では、日本語はどうであろうか。
日本語は音素から 見ると、実に単純な構造と言えるだろう。
なぜなら、 ひとつの音素が単純で、母音か、一つの子音と母音と から成り立っているからである。
また、「ん」という 拍以外では、全ての拍が母音で終わるという日本語の 特徴がある。
日本語にはアラビア語のように喉の奥から来る発音 はない。
またほとんどの文字がその文字通りの発音を 持っている。
さらに日本語の拍は英語やトルコ語など の多くの言語に比べて少なく、非常に単純な構造であ る。
このため学習者がどんな新しい単語に出くわして も、耳で聞いて書くことができる。
つまり日本語では 聞いた音と書く文字のずれがほとんどないのである。
日本語の 2) 日本語の文字 日本語には2つの文字があるため読み・書きは確か に特殊で異なる。
この2つの文字の1つ目は漢字とい う表意文字である。
漢字は、それぞれの文字に意味があり、古代エジプ トの象形文字に似た構造になっている。
この漢字を学1ぶことは面白いが、表意文字を用いない言語を母語と する日本語学習者にとっては厄介なものであろう。
しかし、ある程度の決まった文字を覚えると、もっ と深く日本語を理解することができる助けとなる。
た とえば、高速道路の標識にナイフとフォークの絵があ る。
これは、「レストランがある」ということを意味 する。
日本語の漢字もこれに似た構造で、未知の漢字 でもその構造から漢字の意味を類推することができる。
そして、この漢字を学べばより早く日本語を理解する ことができるであろう。
また、漢字は声に出さなくても、漢字それだけで理 解できる特徴がある。
つまり、中国人や韓国人などの 漢字圏の国々の人と漢字だけで意思疎通することも可 能である。
名词解释1.音素及现代日语音素的分类:现代日语的音素主要有:元音音素、辅音音素、半元音音素、特殊音素等几种。
①元音音素:共有五个【i、e、a、o、u】②辅音音素:共有十三个【p、b、t、d、c、k、g、s、z、h、r、m、n】③半元音音素:共有两个【j、w】④特殊音素:N【拨音即鼻音】Q【促音】2.粘着语:所谓“粘着语”,即靠附着在表示概念意义的词的前面或后面表示语法关系的功能词来表示该语言的语法关系,以日语、朝鲜语为其代表。
日语是典型的粘着语。
在语法结构上,以名词、动词、形容词等实词即所谓的“词”来表示概念,而以后缀助词、助动词等虚词即所谓的“辞”来表示语法关系。
3.元音:所谓元音,是指声带颤动,气流在口腔内的通路上不受到阻碍发出的声音。
元音的区别主要靠舌头的部位和嘴唇的形状来决定。
根据舌位的前后,元音分为前、中、后;根据舌位的高低或口腔的开闭,元音分为高、中、低。
靠嘴唇形状不同所发出的元音有圆唇元音和非圆唇元音。
由于所有元音在发音时,声带都要有所震动,所以元音都是有声音的。
4.声调及现代日语声调的分类:所谓“声调”是指“在每一个词句中声音的高低和强弱有一定固定的分布”。
在许多语言当中,有些词虽然发音一样,但根据声调分布的不同会产生不同的意思。
现代日语中以声音高低进行区分的声调叫做“高低音调”。
现代标准日语的声调大致可以分为两类:一类是第一拍低,从第二拍开始升高再不降下来的“平板式”。
“平板式”只有一种类型“平板型”。
另一类是第二拍升高后还会降下来,或者是第一拍高,从第二拍降下来的“起伏式”。
起伏式有三种类型:“尾高型”“中高型”“头高型”。
5.态:在句子中,表明谓语动词所表示的动作与补充成分中的人物或事物之前是什么关系的语法范畴,称之为“态”。
现代日语中的态以后续在谓语动词下面的助动词来表示。
主要有“被动态”、“可能态”、“自发态”、“使役态”等。
被动态:表示某人或某事物从他人或外界收到某种作用或影响的语法范畴。
日语一级语法整理~あっての意味:~があるからこそ<普通「AあってのB」の形で用いれ、「AがあるからこそBの存在がある」の意味。
>、接続:(名)+あっての例文:①日々の練習あっての勝利だ。
②学生あっての教師ですね。
逆に学生に教えられることも多いですよ。
慣用:「命あっての者種(ものだね)」<何をしても、何が得られても、命を失っては何もならない。
>そんな危険なことをするものではない。
命あっての者種だ。
~いかん意味:~である~がどのようであるか・~によって・~次第で接続:[名(-の)]+いかん例文:①試験の結果いかんでは、卒業できないこともある。
②会社の発展は、社員の働きいかんにかかっている。
慣用:「いかんともしがたい」<残念だがどうにもできない>・助けてやりたい気持ちは山々だが、私の力ではいかんともしがたい。
「いかんせん」<残念だが(どういもしようがない)>・新しいパソコンを購入したいのだが、いかんせん予算がない。
注意:主(おも)に改まった場面で用いられる。
~いかんによらず/~いかんにかかわらず/~いかんを問わず意味:~である~がどのようであるかに関係なく接続:[名-の]+いかんによらず例文:①理由のいかんによらず、殺人は許されないことだ。
②国民の賛意のいかんにかかわらず、その法案は国会で可決されるだろう。
③国籍のいかんを問わず、採用試験を受けることのできる治自体が増えている。
注意:主に改まった場面で用いられる。
~の至り意味:非常に~<程度がとても激しいという気持ちを表す。
慣用的な古い表現。
>接続:[名]+の至り例文:①こんな立派な賞をいただきまして、光栄の至りです。
②全社員の前で仕事上の大かなミスを指摘され、赤面の至りだ。
参考:主に改まった場面で用いられる。
~(よ)うが~まいが/~(よ)うと~まいと意味:~である~しても~しなくても接続:[動-意向形]+が+[動-辞書形]+まいが<同じ動詞を二度繰り返して使う。
语言符号和语义1.概念任何一种符号都包括形式和意义两个方面.语言实质上也是一种符号,与其他任何符号一样都是形式和意义的统一体.只是这种语言符号是成体系的.2.语言形式语音和文字3.语言单位语素【形態素】词【語】词组【句】句子【文】话语【談話】4独立语素或自由语素是指能够单独运用的语素非独立语素或粘附语素是指不能单独运用的语素5 词能够单独用作句子成分的最小语言单位合成词两个以上的词按照一定的语法规则组合,形成一个词组【明るい赤】句子一个词,一个词组或多个词与词组按照一定的语法规则相结合,用来表达相对完整的具体思想和感情的语言单位。
话语一个句子或多个句子在语法,意义方面相互关联,形成一个更大的语言单位。
注意在不同的情况下,有些简单的词组也可能是一个语素,一个词,一个句子,一个话语。
但在大部分情况下,话语是由一个或若干个句子,句群,段落组成的会话或文章。
语义语义和所指事物之间的关系1 语义的概念是用语音形式表现的语言符号的内容,是大脑对客观事物或现象的概括反映。
而语义和与之相对应的语音结合成为一个语言符号储存在大脑中。
至于用什么语音形式是由不同社会集团约定俗成确立的,是任意的。
二者的联系确定后,社会成员必须遵守。
注意;语义是对事物的概括性认识,但不同于所指事物。
2人们使用语言来指称某种事物,包括物体,性质,关系,事件等,或断定命题的真假。
3 有些词语既有语义,又有指称,例如【草】【人】.而【彼】【これ】等代名词,不直接表示现实世界中的某事物,只表示语言行为中的某种相对关系,在具体语境中才有指称对象,因此也可以称之为指称词语【ダイクシス語】。
而有些词只有语义,在现实生活中没有指称,例如【鬼】【河童】等现实中不存在的虚构的事物。
另外,【イメージ】【しんり】等表示抽象的名词,【考える】【わかる】等表示抽象思维活动的动词,在客观世界中也不存在可视的所指物或行为。
语义结构1语言中用于表示意义的基本单位有义素【意味特徴】词义【意義素】是最基本的语义单位。
语言符号和语义1.概念任何一种符号都包括形式和意义两个方面.语言实质上也是一种符号,与其他任何符号一样都是形式和意义的统一体.只是这种语言符号是成体系的.2.语言形式语音和文字3.语言单位语素【形態素】词【語】词组【句】句子【文】话语【談話】4独立语素或自由语素是指能够单独运用的语素非独立语素或粘附语素是指不能单独运用的语素5 词能够单独用作句子成分的最小语言单位合成词两个以上的词按照一定的语法规则组合,形成一个词组【明るい赤】句子一个词,一个词组或多个词与词组按照一定的语法规则相结合,用来表达相对完整的具体思想和感情的语言单位。
话语一个句子或多个句子在语法,意义方面相互关联,形成一个更大的语言单位。
注意在不同的情况下,有些简单的词组也可能是一个语素,一个词,一个句子,一个话语。
但在大部分情况下,话语是由一个或若干个句子,句群,段落组成的会话或文章。
语义语义和所指事物之间的关系1 语义的概念是用语音形式表现的语言符号的内容,是大脑对客观事物或现象的概括反映。
而语义和与之相对应的语音结合成为一个语言符号储存在大脑中。
至于用什么语音形式是由不同社会集团约定俗成确立的,是任意的。
二者的联系确定后,社会成员必须遵守。
注意;语义是对事物的概括性认识,但不同于所指事物。
2人们使用语言来指称某种事物,包括物体,性质,关系,事件等,或断定命题的真假。
3 有些词语既有语义,又有指称,例如【草】【人】.而【彼】【これ】等代名词,不直接表示现实世界中的某事物,只表示语言行为中的某种相对关系,在具体语境中才有指称对象,因此也可以称之为指称词语【ダイクシス語】。
而有些词只有语义,在现实生活中没有指称,例如【鬼】【河童】等现实中不存在的虚构的事物。
另外,【イメージ】【しんり】等表示抽象的名词,【考える】【わかる】等表示抽象思维活动的动词,在客观世界中也不存在可视的所指物或行为。
语义结构1语言中用于表示意义的基本单位有义素【意味特徴】词义【意義素】是最基本的语义单位。
语言符号和语义1. 概念任何一种符号都包括形式和意义两个方面.语言实质上也是一种符号,与其他任何符号一样都是形式和意义的统一体.只是这种语言符号是成体系的.2.语言形式语音和文字3.语言单位语素【形態素】词【語】词组【句】句子【文】话语【談話】4 独立语素或自由语素是指能够单独运用的语素非独立语素或粘附语素是指不能单独运用的语素5词能够单独用作句子成分的最小语言单位合成词两个以上的词按照一定的语法规则组合,形成一个词组【明るい赤】句子一个词,一个词组或多个词与词组按照一定的语法规则相结合,用来表达相对完整的具体思想和感情的语言单位。
话语一个句子或多个句子在语法,意义方面相互关联,形成一个更大的语言单位。
注意在不同的情况下,有些简单的词组也可能是一个语素,一个词,一个句子,一个话语。
但在大部分情况下,话语是由一个或若干个句子,句群,段落组精选文库成的会话或文章。
语义语义和所指事物之间的关系1语义的概念是用语音形式表现的语言符号的内容,是大脑对客观事物或现象的概括反映。
而语义和与之相对应的语音结合成为一个语言符号储存在大脑中。
至于用什么语音形式是由不同社会集团约定俗成确立的,是任意的。
二者的联系确定后,社会成员必须遵守。
注意;语义是对事物的概括性认识,但不同于所指事物。
2人们使用语言来指称某种事物,包括物体,性质,关系,事件等,或断定命题的真假。
3有些词语既有语义,又有指称,例如【草】【人】 .而【彼】【これ】等代名词,不直接表示现实世界中的某事物,只表示语言行为中的某种相对关系,在具体语境中才有指称对象,因此也可以称之为指称词语【ダイクシス語】。
而有些词只有语义,在现实生活中没有指称,例如【鬼】【河童】等现实中不存在的虚构的事物。
另外,【イメージ】【しんり】等表示抽象的名词,【考える】【わかる】等表示抽象思维活动的动词,在客观世界中也不存在可视的所—2精选文库指物或行为。
语义结构1 语言中用于表示意义的基本单位有义素【意味特徴】词义【意義素】是最基本的语义单位。